国学汇演主持词

时间:2023-04-28 15:30:38 主持词 我要投稿
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国学汇演主持词范文

  主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。随着中国在不断地进步,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家整理的国学汇演主持词范文,希望能够帮助到大家。

国学汇演主持词范文

国学汇演主持词范文1

  一、开场舞蹈:

  伞舞。(舞蹈结束后主持人携手登场)

  二、开场致词

  女师:尊敬的各位领导

  女生:亲爱的全体老师和同学

  男生:药山镇的全体父老乡亲们

  男师:对本次活动给予了大力支持的家长朋友们

  合:大家上午好!

  女师:悠悠中华,孕育灿烂文明;

  女生:浩浩文化,华夏艺苑瑰宝!

  男生:经典诗文,品味字字珠玑;

  男师:源远流长,滋养华夏儿女!

  女师:国学经典可以擦亮我们的双眼。

  女生:国学经典可以点燃我们的智慧。

  男生:国学经典可以启迪我们的青春;

  男师:国学经典可以引领我们的人生

  合:国学经典,是中国古代贤哲的智慧结晶,意深、理透、志远、境高。

  女师:诵读经典将使我们的灵魂高贵起来。

  女生:领悟经典将使我们的生命丰满起来。

  男生:国学经典为我们的审美观确立标准;

  男师:国学经典为我们的世界观奠定基础。

  男师:我宣布:“经典启迪童真,国学筑梦中华”药山镇小学第三届国学艺术节——

  合:盛大开幕(背景音乐,主持人退场,音乐结束后男师、女师返场)

  三、徐局长讲话

  男师:子云:有朋自远方来,不亦乐乎,而今天,我们就迎来了几位尊贵的客人。

  女师:他们是岫岩县教育局徐慧局长及相关领导(鼓掌),药山镇党委李升鼎书记(鼓掌)。男师:一言一行,谨记局长谆谆教诲;

  女师:一衣一食,当思书记日日勤政;

  男师:下面先有请两位领导为我们做开场致词。女师:首先有请徐慧局长讲话。

  四、方校长讲话

  女师:徐局长的讲话,让我们对过去的工作略感欣慰

  男师:徐局长的讲话,更让我们对未来的工作信心百倍

  女师:感谢徐局长的致词

  男师:层林尽染,喜看漫山红遍;

  女师:朝露焕彩,怒争旭日晨辉;

  男生:我们在药山小学的怀抱里学习成长;

  女生:我们在国学精神的感召下养德习文;

  女师:下面有请方伟校长讲话。

  五、汇演开始

  1、歌伴舞《厚德载物》男师:谢谢李书记,我们全体药山小学人,一定会不负厚望,让我校成为全镇的一个亮点;

  女师:天行大道,立德为先。以德治国,则国运昌盛;以德治家,则家合人欢;以德治校,则桃李娇艳;以德治身,则受益终生。下面请欣赏歌伴舞《厚德载物》,演唱者:王小册老师、关依琳同学,伴舞:五年一班、五年二班。

  2、情景剧《中华美德故事》

  男生:中华文明,博大精深,如长江源远流长;

  女生:国学故事,意境悠远,如星空璀璨生辉;

  男生:下面请欣赏情景剧表演《中华美德故事》

  女生:表演者:三年级,首先请欣赏第一幕三年一班《司马光砸缸》。第一个节目表演退场时,王健华报幕:第二幕三年二班《孔融让梨》。第二个节目退场时,朱一丹报幕:第三幕三年三班《卧冰求鲤》。(退场)

  3、手语操《三德歌》

  男生:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;

  女生:凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉;

  男生:在家则尽孺子之孝;

  女生:出门则行信义之举;

  男生:请欣赏手语操《三德歌》女生:表演者:二年一班、二年二班(退场)

  4、经典诵读配现场书画

  男师:诗词曲赋,成就千古绝唱;

  女师:琴棋书画,描绘万里江山;

  男师:让我们在四年一班孩子的诵读里,重温历代经典的精髓;

  女师:让我们在王宝明老师的龙蛇笔下,领略中华文明的神韵,大家掌声欢迎。

  5、舞蹈《说唱脸谱》

  女师:京剧,是中华曲艺里一朵盛开的奇葩;京剧,是世界文明里一束耀眼的光华:生旦净末,演绎人生百态;唱念坐打,挥洒艺术风采;接下来,药山小学的同学将用他们自己的方式,向国粹致敬;请欣赏舞蹈表演《说唱脸谱》,表演者:三年级同学(退场)

  6、武术表演《太极扇》

  男师:王东老师,你听过“太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦”这句话吗?

  女师:您这是在考我吗,我还真知道。这句话最早出自《易经》,意思是说世间万物的.形成,都是从阴阳这两极里发展而来,也就是说太极为万物之根本。您干嘛要问我这个问题呢?

  男师:因为我们接下来的这个节目就和太极有关。请欣赏五年三班武术表演《太极扇》。

  女师:真是太期待了,大家掌声欢迎。

  7、歌曲联唱《四大古典名著主题曲》女生:王健华同学,你平时喜欢看书吗?

  男生:还可以,看过一些。女生:那你知道“四大古典名著”指的是哪几部作品吗?

  男生:如果我没记错的话,应该分别是《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》和《水浒传》吧。

  女生:回答正确,加十分。这四部作品已经被翻拍成了影视剧作品,在中国家喻户晓。男生:没错。今天我们学校的几位领导和老师为大家带来了一个精彩的节目《四大名著主题曲联唱》。

  女生:欢迎田庆权主任、朱广信主任、佟晓娇老师和朱志胜老师。

  8、电子琴合奏《茉莉花》

  女师:中华大地,人杰地灵;中华文明,灿若星辰。在五千年的文明长河中,我们的劳动人民创造了不朽的文化成就。下面即将大家展现的,就是一首经过艺术家改造的江苏民歌,现在已经成为一首中国民乐名曲——《茉莉花》。今天我们六年级的孙畅、刘海璐和刘金多三位同学,将用电子琴进行演绎,让我们领略中西合璧的魅力。

  9、相声《国学歪解》

  男生:优美的旋律让人如痴如醉,动听的琴声令人一闻倾心。作为一名华夏子孙,爱国学,学国学,用国学是我们提升人格魅力,打造精品人生的不二法宝。不过在学习国学的过程中,有些人会对国学内容产生一些错误的理解,下一个节目将由我和我的同学为大家表演一段相声,希望看完之后可以为大家带来一些启迪。

  10、大合唱《龙的传人》

  女生:太阳的光辉赐予我们皮肤的颜色,深邃的夜空映射我们黑色的双眸;壮美的山川孕育我们坚韧的性格,雄伟的黄河伴唱我们响亮的颂歌。我骄傲,我自豪,因为我们都是龙的传人,请欣赏由四年三班带来的大合唱《龙的传人》。

  11、葫芦丝《月光下的凤尾竹》

  男生:浩浩神州,壮哉中华。在九百六十万平方公里的灵山秀水之间,多少艺术的瑰宝撒落其中。就像一朵朵绽放的鲜花,装点着万里河山。下面有请姚丹老师为大家带来葫芦丝演奏——《月光下的凤尾竹》。

  12、舞蹈《爱我你就抱抱我》

  女生:国学的精髓,滋润着我们心田;祖国的关爱,将你我温暖。我们在祖国的怀抱里快乐的成长,我们在药山的护佑下尽享快乐的童年。请欣赏由药山镇中心幼儿园小朋友带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

  13、歌曲《药香满玉城》

  女师:水润灵石,玉辉明耀中国梦;山藏异草,药香长助华夏魂。玉都美誉四海赞,药山盛景九州传。下面请欣赏原创歌曲《药香满玉城》,表演者:文玉玲老师。

  14、朗诵《少年中国说》

  男师:喜逢盛世,民安国富。中华巨龙已腾空而舞,东方航母已耀世出征。国学泽万代,我辈正当年。我们今天在座的每一位同学,又怎能不激情澎湃,心潮翻涌!就让我们一起在国学精神的指引之下,直挂云帆,奋勇前行,以铭我中国少年之鸿志,以壮我少年中国之神威。请欣赏四年二班经典诵读《少年中国说》。

  结束语:(晚会结束曲)

  男师:子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。

  女师:是啊,不经意间,药山镇小学第三届国学艺术节已接近尾声。

  男生:忆往昔,我们的童年岁月如歌如画。

  女生:盼明朝,我们的人生蓝图已徐徐展开。

  男师:再次感谢今天到会的各位领导和各位乡亲;

  女师:药山镇小学第三届国学艺术节到此结束。

国学汇演主持词范文2

  A:尊敬的各位领导、老师,

  B:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  A:国学经典诵读比赛是在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,在今天终于拉开了帷幕。

  B:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。

  A:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  B:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

  A:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

  B:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

  A:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

  B:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

  A:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

  B:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

  A:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

  B:下面我宣布“国学经典诵读比赛”现在开始。

  A:鲜花感恩雨露,雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,长空让它飞翔,高山感恩大地,大地让它高耸,我感恩老师,老师让我在知识的海洋中翱翔。有请1号选手8年级2班的学生朗诵感恩老师。请2号选手做准备。

  B:感谢1号选手的精彩朗诵,我们的祖国,钟灵毓秀、地大物博。我们的祖国,大河奔流、高山巍峨。作为一名中国人,生活在这片具有深厚文化底蕴的土地上,我们感到由衷的自豪和骄傲。中国人,多么简单的字眼,我是中国人,多么神圣的话语,我骄傲,我是中国人,多么自豪的呼声!请欣赏2号选手8年级9班带来的朗诵,我骄傲,我是中国人。请3号选手做准备。

  A:一块黑板,三尺讲台,是您挥洒人生的天地,我们在您的天地里茁壮的成长,一支支粉笔,在您的手里,变幻成了黑板上的字,又变成了我们的头脑里的知识,有人说,老师像蜡烛,老师像春蚕,老师的爱,无私中透着平凡,一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是对您最真实的写照,在此,我们想对您说:“老师,您辛苦了!”下面掌声欢迎3号选手8年级7班的学生朗诵:老师,您辛苦了!请四号选手做准备。

  B:那根琴弦太幽怨,心扑然如帛裂开,相依畏的身体及魂魄,在云空徘徊,有一双眼睛生动的仿佛翠玉,无邪的聆听珠帘之间,然后,不胜淡酒的桃红,装饰梦境。大提琴低谷般的沉吟,暗示一声永恒!下面,请四号选手8年级4班的同学为我们带来朗诵《再别康桥》,请5号选手做准备。

  B:滴水之恩,涌泉相报,因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得生命的真谛,请欣赏5号选手8年级6班学生朗诵学会感恩。请6号选手做准备。

  A:谢谢5号选手的精彩朗诵,的.确,在我们的生活中,值得我们感恩的人太多太多。其中就有感恩老师,老师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!下面有请6号选手朗诵灵魂颂,有请7号选手做准备。

  A:微笑,似蓓蕾初绽,微笑是阳光,能给人带来温暖,微笑是清泉,能给人带来清凉,微笑有种神奇的力量,能带给我们无穷的能量,微笑是一种国际语言,代表着友好,微笑也能带给我们温暖,微笑的有着神奇的功能,能带给我们欢乐、幸福和力量,下面有请8号选手朗诵:我们的微笑,有请9号选手做准备。

  A:一身戎装透出一股勃发的英雄气,我们看到的是英姿飒爽的少年将军;对镜梳理云鬓,秋波顾盼流转,我们看到的则是一位楚楚动人的闺中女红妆。这二者在花木兰身上的统一,世世代代向人们传达着这样的信号:中国女性的伟大、坚韧与温情。下面有请9号选手8年级3班的学生朗诵:木兰词。有请10号选手做准备

  B:父母的爱是无私的,不求回报的,父母的爱是默默无闻的,它是

  一种深埋内心的情感,只有用心的人才能体会,只有知道感恩的人才能意会其中蕴含的幸福,同学们,还记得思想品德课中学的孝敬父母的知识吗?还记得语文课第三单元的至亲情吗?下面有请10号选手8年级1班学生朗诵感恩父母。

  结束语:

  A:刚才同学们感情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们的学生热爱学习,传承文明的坚定信念。

  B:国学经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,国学经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  A:诵读国学经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读国学经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  B:愿五千年文化瑰宝大放异彩,愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  A:同学们,“国学经典诵读”比赛,到这里就全部结束了,祝我们的老师和同学们身体健康,每天有好心情。谢谢大家!

国学汇演主持词范文3

  一

  大家好!

  今天是一个与众不同的日子,自古英雄出少年,在今天的音乐会上,我们将尽情的展现自己,去自由的支使乐章上的每一个细节的绽放:沐浴百合的忧伤、享受蒲公英的惊险、让我们与音乐伴舞。现在,拉开音乐会的.帷幕....美妙的乐声就要在我们的指尖流淌,让童年奏响欢乐的华丽乐章!星客湾琴行音乐会现在开始!

  二

  欢快美妙的音符如舞动的精灵在指间跳跃,我们的心也随之起舞,仿佛独自在林子和林子之间漫步,耳边充满了许多微弱的、神秘而又美丽的声音,音乐的灵感如翠色的樟叶一样,在轻轻呼吸。音乐是多么美好!

  三

  我们都是热爱音乐的孩子,而音乐的未来也等着我们去翻新。在音乐的海洋中我们尽情遨游。我们是幼苗,音乐滋润我们根茎;我们是乳燕,音乐在海风中给予我们信心。看吧!音乐的七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑!

  四

  在那悠扬的音乐声中,我们的心得到了解放,或多或少,会陶醉其中、去品尝着那优美的音符、去感受着那动人的旋律。台上三分钟,台下十年功,当享受着音乐的奥妙时,我们看到了雏鹰的奋飞,音乐指引我们向着梦想启航!

  五

  一年只有一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊;

  一年只有一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

  让我们拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过,在学习钢琴、追寻梦想的道路上,像贝多芬,莫扎特一样,我们也要写进“钢琴”这本书!

  六

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。我们要懂得感恩,要感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们,给了我们走进音乐殿堂的机会,让我们的童年流淌着诗一般的旋律!世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!

  节目安排

国学汇演主持词范文4

  A:教师

  B:学生

  C:学生

  开场语

  A:尊敬的各位家长朋友

  B:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨

  C:可爱的小朋友们

  合:大家晚上好!

  A:欢迎大家来到莲花县“国莲超市杯”少儿相声大赛颁奖典礼暨敦煌口才部20xx年秋季班集体节目汇报演出的现场。我是东东。(小主持人自我介绍)经过两天三场的比赛,我们莲花县有史以来第一届少儿相声大赛已经圆满结束了。本次大赛是由美好在国莲的国莲购物广场主办,敦煌口才部承承办。另外,活动还得到了北京洛娃日化有限公司的友情赞助。在此一并向他们表示最衷心的感谢,谢谢他们为们莲花的小孩提供了一个这么好的展示自我风采的舞台,谢谢他们。

  本次大赛一共有73个作品参加了比赛,根据年级的不同,分成了A B C D四个组,由评委现场打分,每组评选出了一二三等奖各1名。

  一等奖的奖品是价值(400的元新年大礼包)二等奖的奖品是价值(300元的新年大礼包)三等奖的奖品是价值(200元的新年大礼包)

  另外,在今天晚会的最后时刻,我们还会现场评选出本次大赛的最佳人气奖1名。评选办法是:参赛选手将自己比赛时的照片或视频转发到微信朋友圈积赞,谁的赞数最多谁就是最佳人气奖的获得者。奖品是价值500元的新年大礼包。积了赞的家长朋友千万不要提前离场哦,说不定最佳人气奖就是您了!

  B:我们在爸爸妈妈的关爱中茁壮成长

  C:我们在老师朋友的鼓励中渐渐长大

  B:在敦煌口才部,我们变得更加自信和勇敢

  C:在敦煌口才部,我们体会到了进步的喜悦B:就让我们用洪亮的声音来表达

  C:就让我们用精彩的表演来汇报

  A:现在我宣布:莲花县“国莲超市杯”少儿相声大赛颁奖典礼暨敦煌口才部20xx年秋季班集体节目汇报演出

  合:现在开始!

  A:首先请欣赏诗朗诵《感恩的心》。

  B:20xx年已经过去,我们收获了一年的喜悦;

  C:20xx年就在眼前,我们迎来了一年的希望。

  在这新一年的开始,我们首先要为现场的每一位朋友送上我们新年的祝福,祝大家

  合:元旦快乐,鸡年大吉!元旦假期,我们敦煌口才部联合美好生活在国莲的国莲购物广场,和北京洛娃日化有限公司,成功举办了咱们莲花县有史以来第一届少儿相声大赛。今晚,我们要给获奖选手颁奖欢迎来到敦煌口才部20xx年秋季班集体节目汇报演出暨莲花县“国莲超市杯”少儿相声大赛颁奖礼的现场!

  B:今天我们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来;

  C:今天我们欢聚一堂,共同祈祷美好的未来。

  A:是的,在这新一年的开始,我们大家欢聚国莲购物广场,共同为孩子们搭建了一个能充分展示自我风采的舞台。

  B:通过比赛,我们锻炼了自己的胆量;

  C:通过比赛,我们提高了自己的语言表达能力;通过比赛,我们。

  B:在表演小屋里,让我们充分释放自己,表现自己;

  C:在手偶小屋中,我们听到了精彩的故事,也讲述了自己的传奇;

  B:在米奇小屋里,我们在游戏中记录童年的快乐;

  C:在魔法小屋中,我们积极争取,勇争第一。

  A:通过组织这样的活动,不仅让孩子们度过了一个难忘的20xx年元旦假期,提高了他们的口语表达能力,合作学习能力,以及表演能力等,更重要的是弘扬了我们民族的传统文化。

  B:今天是快乐的日子,也是我们快乐的节日,

  C:我们的表演是我们学习成果的展示。

  B:今天,我们要为爸爸妈妈表演我们的精彩节目,

  C:今天,我们就要用我们的表演证明我们的努力。

  B:今天是元旦,是新一年的开始,

  C:今天是元旦,是新一阶段努力的开始。

  A:是的`,孩子们说的很好。新的一天。新的一年,我们都有新的希望和期许。现在我们要为所有人送上我们新年的祝福

  B:预祝所有爸爸妈妈身体健康,工作顺利;

  C:预祝所有的小朋友学习进步,心想事成;

  合:祝大家新年快乐,马年吉祥!

  A:现在我宣布20xx年小海豚口才教育学校元旦大联欢结课汇报演出

  合:现在开始!

  甲:你的心有多大,舞台就有多大。

  乙:这里是属于我们的小舞台,将来有更大的舞台等着我们。

  丙:每一位小海豚的学员都是舞台上的精灵,快乐的天使。

  甲:我们本真、友善、甜美、聪慧、乐群,

  乙:我们积极、努力、进取、乐观、豁达。

  丙:感谢今天到场的所有评委老师,

  甲:感谢今天参与到比赛的所有同学和叔叔阿姨,

  乙:让我们共同祝愿小海豚的所有学员们健康快乐成长,

  丙:祝愿小海豚越办越好,甲:20xx小海豚形象大使评选活动

  乙:暨“我的舞台我做主”才艺明星大赛颁奖仪式

  (合)到此结束。

  本班学员:崔士琪、孙世泽、张席铭、孟义非、孟义凡、杨凯迪、李泽宸、张文皓、李相儒、吴沛龙、杨家诚、任妍萱开场词

  A:亲爱的爸爸

  B:叔叔阿姨

  C:尊敬的老师

  D:可爱的小伙伴们

  合:大家好!(鞠躬)(自我介绍)

  A:欢迎大家观看我们的汇报演出

  B:经过一个学期的学习,小主持人一级下的课程即将结束

  C:我们在爸爸妈妈的关爱中茁壮成长

  D:我们在老师朋友的鼓励中渐渐长大

  A:在这里,我们变得更加自信和勇敢

  B:在这里,我们体会到了进步的喜悦

  C:就让我们用洪亮的声音来表达

  D:就让我们用精彩的表演来汇报

  A:请用掌声和欢呼声鼓励我们

  B:让音乐声和爽朗的笑声陪伴着你和我

  C:今天,我们要用自信和勇气来向大家汇报

  D:现在我宣布,小主持人一级下汇报演出

  合:现在开始!

  A:有请节目主持人上场节目串词

  1、唐诗是我国文学宝库中一颗璀璨的明珠,小朋友们都会背,可是你们会唱唐诗吗?下面请欣赏《唐诗联唱》 《悯农》 《春晓》

  2、作为一名小主持人,口齿伶俐很重要,绕口令就是最好的训练素材。下面我们就来比一比,看谁的口齿最伶俐!请欣赏《绕口令联说》 《梨和栗》《天上日头》

  3、相声是一门语言艺术,学好它可不是一件容易的事。下面我们就给大家露一手,请欣赏小相声《知道与不知道》

  4、别看我们的年龄小,我们却很棒,这个学期我们的语言表达模仿能力就提高了很多,接下来请欣赏兔妈妈队和大灰狼队给大家带来的《小兔乖乖歌》,看看哪个队更棒吧!

  5、小快板的声音清脆悦耳,拿着它来说绕口令会为我们的节目增色不少,不信大家就来看看吧。请欣赏快板表演《小女孩儿》

  6、大地上开满了红花,长出了绿草。小弟小妹却争了起来,一个呜呜地哭,一个哇哇地叫。到底发生了什么事情呢?请欣赏儿歌表演《大地上风光好》结束语

  A:欢乐的时光总是那么短暂

  B:希望和未来就在不远处等待

  C:相信我们的明天会更加美好

  D:也许我们的发音还不够标准

  A:但现在我们敢于用语言去表达了

  B:也许我们的表演还显得稚嫩

  C:但现在我们更加勇敢自信了

  D:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  A:童年是一首诗,充满幻想和憧憬

  B:童年是一幅画,画笔描绘出多彩的世界

  C:在以后的日子里,我们依然会努力学习

  D:感谢爸爸妈妈,为我们带来了展示自我的舞台

  A:感谢亲爱的老师,为我们的成长付出的努力

  B:感谢亲爱的同学们陪我共同成长

  C:现在我宣布,小主持人一级下汇报演出

  D:到此结束

  合:我们下期再见!

  结束语

  B:相聚的时刻是美好的,

  C:快乐的时光是短暂的,

  A:是的,20xx年小海豚口才教育学校元旦大联欢活动即将结束,

  B:感谢爸爸妈妈给我们的掌声,

  C:感谢老师给予我们的指导,

  B:感谢叔叔阿姨为我们带来了可爱的小朋友们,

  C:感谢小演员们为我们呈现了精彩的节目

  A:我们的元旦大联欢活动结束了,但是我们的快乐还在继续,学习还在继续。再次感谢大家的参与,感谢大家对我们学校的信任与支持。再次感谢大家。20xx年小海豚口才教育学校元旦大联欢到此结束。

  合:谢谢大家,再见!

国学汇演主持词范文5

  甲:尊敬的领导

  乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:

  合:大家好!

  甲:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;

  乙:博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。

  甲:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

  乙:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香

  甲:国学经典不仅展示了历代大家在人生旅途上的心路历程,而且形象地记录了中华民族在历史风云中的艰辛跋涉。

  乙:聆听着历史回声久远的足音,百年中国的生活与情感,激荡在我们的回忆与诉说之中。

  甲:今天,我们是作为聆听者聚集到这里的,我们又是作为叙述者站在了这个舞台上。

  乙:经典启迪智慧,

  甲:国学浸润人生。

  乙:邢台市第三中学国学经典汇报演出

  合:现在开始。

  结束语:

  男:国学经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:国学经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:诵读国学经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读国学经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  甲:最是书香能致远,腹有诗书气自华。

  乙:让经典滋润我们的人生,让书香伴随我们一路远行!

  甲:让我们共同祝愿——

  合:中华经典,绽放校园!

  甲:邢台市第三中学国学经典汇报演出

  合:到此结束

  甲:感谢同学们的精彩演出;

  乙:感谢所有领导的出席;

  1.《赋得古原草送别》5班舞蹈“晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时”

  “远芳侵古道,晴翠接荒城。”

  古原上的野草繁密茂盛,每年一度枯黄一度繁荣。任凭野火焚烧也烧不尽,春风吹来又蓬勃地滋生。远处的芳草侵伸向古道,翠绿的草色连接着荒城。在此又送他乡游子远去,萋萋的芳草也充满别情。请欣赏5班舞蹈《赋得古原草送别》

  2.《中华少年》7班朗诵

  甲:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;

  乙:从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的.一只乳燕;

  齐:啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!

  乙:请欣赏7班朗诵《中华少年》

  3.《国学经典》12班相声

  4.《千古风韵永流传》10班朗诵

  甲:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们声音浑厚而有力。

  乙:品味书香,坐看云卷云舒时,我们神情从容而淡定。

  甲:“最是书香能致远”,让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!请欣赏10班带来的《千古风韵永流传》。

  5.《天耀中华》9班独唱

  甲:当历史凝聚成宏伟的那一刻!当岁月镌刻起辉煌的那一刻!

  乙:当神州呈现着灿烂与文明!当山河迸发出激昂与咆哮!

  甲:当五十六个民族用心点燃起五十六支希望的蜡烛。

  【合】让我们千言万语汇成一句话:《天耀中华》

  6.《孝顺》18班

  孝心,是中华民族的传统美德,更是亘古不变的阳光,这个世界年正因为流淌着孝的旋律,才如此缤纷多彩,如此壮丽辉煌

  7.《中国少年强》11班诗朗诵

  2.少年是华夏文明的传递者,承千古文明,绘时代华章;少年是中华文化的后来人,承先辈博大精深,续未来风光。少年智慧,国可兴邦。问苍茫大地谁主沉浮?——唯我中国少年!请欣赏11班为我们带来的表演《中国少年强》。

  8.《青花瓷》 22班

  中国有着五千年的文化历史,处处都牵动着你我的心。一曲《青花瓷》便诠释了这一点。“天青色等烟雨,而我在等你,炊烟袅袅升起,隔江千万里”单单几句话无不令人感叹不已,让人身临其境。请大家欣赏22班带来的《青花瓷》

  9.《中华文明》9班快板

  中华民族有着几千年的悠久历史和文化积淀,我们的传统文化源远流长、博大精深。优秀的文化遗产,对中华民族的统一、稳定和自立于世界民族之林起到了巨

  大的作用。请欣赏9班快板《中华文明》

  10.《民乐四联奏&书法》 17班

  一曲丝竹心已醉,梦回余音也不寐。内中奥妙谁得知?仙乐霓裳人间回。下面就让我们在民乐的悠扬旋律中,品味古风古韵,感知气清意远。请欣赏17班带来的民乐四联奏和书法.11《满腹经论》2班

  相声

  甲:我跟你讲一故事:原来山下压着两个妖怪,一个蛇精,一个蝎子精,这下放出来了。

  乙:这是“葫芦娃“

  甲:得亏老头有一个七彩葫芦籽儿,种下去,库哧、库哧、库哧长上来了,结出七个葫芦,蹦出七个小孩儿,有会吐水的、有会喷火的,后来降服了蛇精蝎子精,后来隐居在森林之内。外国有个公主不知道得罪了谁,躲在他们居住这个小屋之内,后来这个公主呢后妈过来了,

  乙:嗯?怎么回事?

  甲:变成一个卖苹果的老太太,这个公主咬了一口,嘎嘣死了,剩下半拉,乔布斯拿走了。知道这故事吗?我们来详细听听。

  乙:有请2班《满腹经纶》

  12.《相信未来》20班朗诵

  甲:因为自信,我们可以在天空自由飞翔。因为自信,我们可以在地平线纵情奔跑。

  我们相信希望,相信世界将因我们精彩无限,请欣赏朗诵《相信未来》掌声欢迎20班同学

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