中学演讲比赛主持词
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，那么你知道主持词如何写吗？下面是小编为大家收集的中学演讲比赛主持词，欢迎阅读与收藏。
中学演讲比赛主持词1
女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，
男：大家好！
女：美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。
男：我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。
女：养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。
男：今天，我们xx学校全体师生欢聚一堂，在这里举行“养成良好习惯，建设美好中卫”主题演讲比赛，就是要培养同学们良好的习惯，树立建设美好家乡——中卫的优秀品质。
女：首先，请允许我代表xx学校全体师生，对到场的各位领导、评委老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
男：下面，由我来介绍出席本次演讲比赛的校领导及评委老师，他们是：
女：x校长，
男：xx副校长，
女：政教主任xx老师，
男：办公室主任xx老师，
女：中学部教导主任xx老师，
男：校团委的xx老师，
女：小学数学教研组长xx老师。
男：让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请xx学校团委的xx老师宣读本次比赛规则及评分标准。
女：感谢xx老师。下面我宣布xx学校“养成良好习惯，建设美好xx”演讲比赛正式开始。
男：让我们掌声有请小学低年级组一号选手三（2）班的xx同学上台演讲。她演讲的题目是《祖国我爱你》。二号选手三（1班）xx做准备。
女：请听二号选手三（1班）xx同学的演讲《莫忘国耻，报效祖国》。三号选手二年级的xx同学做准备。
男：请听三号选手二年级xx同学的演讲《我爱你——中国》。四号选手一年级的xx同学做准备。
女：请欣赏小学高年级组一号选手六年级一班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。二号选手六（2）班的xx同学做准备。
男：请听二号选手六年级二班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。三号选手五（2）班的xx做准备。
女：请欣赏三号选手五年级二班x同学的演讲《不忘历史，锐意进取》。四号选手五（1）班的xx同学做准备。
男：请欣赏四号选手五年级一班xx同学的演讲《祖国在我心中》。五号选手四年级的xx同学做准备。
女：请欣赏五号选手四年级xx同学演讲的《心系祖国，爱我中华》。中学组一号选手八（3）班的xxx同学做准备。
男：请欣赏中学组一号选手八年级三班韩晶同学的演讲《加强个人素质修养，提升社会文化品味》。二号选手七（3）班的xx同学做准备。
女：请听二号选手七年级三班xx同学的演讲《播下一个行动，收获一种习惯》。三号选手九（3）班的xx同学做准备。
男：请听三号选手九年级三班xx同学的演讲《养成良好文明习惯，培养高尚道德品质》。请四号选手九年级二班xx同学做准备。
女：请听四号选手九年级二班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做合格公民》。五号选手九（1）班的xx同学做准备。
男：请欣赏五号选手九年级一班xx瑞同学演讲的《养成良好习惯，从小事做起》。六号选手七（2）班的x同学做准备。
女：请欣赏六号选手七年级二班的xx同学演讲的《养成良好习惯，从身边做起》。请七号选手七（1）班的张赫同学做准备。
男：请听七号选手七年级一班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做优秀优秀学生》。八号选手八年级二班的同学陈建雄做准备。
女：请听八号选手八年级二班的`同学xx的演讲《祖国在我心中》。九号选手八年级三班的同学x做准备。
男：请听八年级一班xx同学演讲的《习惯影响人的一生》。
女：随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。
男：在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请xx副校长对本次演讲比赛作总结讲话。
女：感谢xx副校长。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，
男：让我们掌声有请x校长公布比赛成绩、宣读获奖选手名单。
女：感谢xx校长，下面有请校领导为获奖选手颁奖。（放音乐）
男：请获得小学低年级组一奖的xx，获得小学高年级组一奖的xx上台领奖，有请xx为他们颁奖，大家掌声祝贺！
女：请获得小学低年级组二奖的xx，获得小学高年级组二奖的xx上台领奖，有请xx为他们颁奖，大家掌声祝贺！
男：请获得初中组一奖的xx，上台领奖，有请xx校长为他颁奖，大家掌声祝贺！
女：请获得初中组二奖的xx，上台领奖，有请xx副校长为他颁奖，大家掌声祝贺！
男：请获得初中组三奖的xx，上台领奖，有请x主任、xx主任为他们颁奖，大家掌声祝贺！
女：同学们，养成良好习惯，应该是我们每一个中小学生提高个人修养的基石，
男：建设美好xx，应该是我们每一个xx人的责任。
女：良好的习惯是由一再重复的思想行为形成的。
男：热爱家乡，献身祖国的优秀品质也需要用坚持不懈的积极行动去实现。
女：同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力，为了拥有热爱家乡，献身祖国的远大理想而奋斗吧！
男：现在我宣布xx市xx学校“养成良好习惯，建设美好xx”演讲比赛到此结束，再见。
中学演讲比赛主持词2
男：尊敬的各位领导，老师们，
女：为了进一步落实“双争活动”精神，弘扬师德风范，
男：展现我校教师良好形象，提高师德修养，
女：我们特举办本次师德演讲比赛，
男：希望通过这次比赛，
女：能够切实增强大家的责任意识，
男：使学校教学向优质、精品教育发展。
女：同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。
男：为了保证本次比赛的公平公正性和庄重严肃性，
女：教育办公室领导与x校长等校委会领导亲自担任评委。
男：好，请大家把掌声献给他们。
女：在此，我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和感谢！
男：下面我宣布：xx镇xx中学师德演讲比赛现在开始！
女：在平凡而又伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。下面请欣赏1号选手老师的演讲，他演讲的题目是“把爱洒向教室的每一个角落”。
男：春蚕、蜡烛一个个生动的比喻，是老师无私奉献的见证；无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想。请欣赏x老师的演讲——立足三尺讲台，青春无悔。
女：了解x老师都知道，这是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老师。他教过的`学生，不但成绩优秀，而且素质优良；学生也非常敬佩他、爱戴他。那么他的骄人业绩是如何取得的呢？请欣赏他的真情演讲——教育就是一种坚定。
男：老师不仅带给别人灵魂的启迪，也收获着自己心灵的感动，这份感动让自己快乐，让自己沉醉。请听x老师的演讲，她演讲的题目是《幸福》。
女：“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一道风景最为隽永，那就是师魂。”那么，我们该用什么去铸就这道隽永的风景呢？请欣赏x老师的演讲《再铸师魂》。
男：在《爱的教育》一书中，有一句名言：“教育如果没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能成为池塘；没有爱就没有教育。”对这句话，x老师有她个人独到的诠释，请欣赏她的演讲——没有爱就没有教育。
女：有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景，请听x老师为我们带来的演讲《青春阳关道，潇洒走一回》。
男：“师德”，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，一辈子做一个好老师更难，唯有用真爱去书写，才会写出师德的光芒。请欣赏x老师的演讲——坚守。
女：我不愿，不愿当老师！这工作太清苦。我只想当一辈子学生，一辈子保留学生的纯真，具有一个老师的灵魂。而今天的最后一名选手，x老师，他也是来为大家诠释爱的力量，相信他的演讲一定精彩。他演讲的题目是“爱学生就要敢于清贫”，欢迎x老师。
男：通过聆听刚才几位老师的演讲，我们再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。
女：作为一名教师，我们应该以他们为榜样，学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德。
男：当前我校正在努力构建高效课堂，相信在领导的大力支持和在大家的共同努力下，
女：不久的将来，我们的学校必将春色满园，万紫千红。
男：让我们携手并肩，志存高远，实现新跨越，再创新辉煌！
女：尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，
男：下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果！
女：请获奖老师上台领奖！
男：有请颁奖领导为获奖选手颁奖！
女：让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺！
合：xx中学师德演讲比赛圆满结束，谢谢大家！
中学演讲比赛主持词3
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
南粤大地厚德载物，万紫千红惠风和畅；南渡河畔自强不息，艰苦创业人文昌明。天气，无法浇灭我们努力追求文明的热情，更无法阻挡我们大胆建设文明的前进步伐。今天，我们非毕业班的同学们在这里隆重举行三中“洗礼心灵，共创文明”的演讲比赛。
出席本次演讲比赛的学校领导有：学校校长校长、学校党委、学校副校长、学校副校长、校长副校长、学校工会。
让我们以热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
担任本次演讲比赛的评委老师有：语文科组长xx老师、xx老师，语文科组xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。
担任本次演讲比赛的记分员有：主任、主任
让我们以热烈的掌声对他们的辛勤工作表示诚挚的感谢！
甜美的`微笑，装点着美丽和谐的三中校园；诚挚的问候，共谱成悠扬美妙的青春旋律；文明的举止，共绘成绚烂多姿的生活画卷。本学期以来，学校有针对性而又非常及时地开展了“洗礼心灵，共创文明”的系列活动，旨在培养同学们理解、宽容、谦让的待人态度和庄重大方、礼貌待人的行为举止以及爱护公物的良好品德。每个年级、每个班级、每一位同学都积极的响应，主动地投身到“洗礼心灵，共创文明”的洪流中来。学习文件精神提高认识，召开主题班会，出黑板报，举行年级演讲比赛、临场作文大赛、毽球比赛等等，多管齐下、特色鲜明、震撼人心、触动灵魂。这一系列的举措，全方位、多角度地促进“洗礼心灵，共创文明”活动的深入开展，让我们体验了文明所带来的快乐和幸福，更激发我们大胆地追求文明、践行文明。希望每一位同学都能带着良好的文明习惯去建筑自己的人生高塔。
今天，有十位来自不同年级的选手在这里荟萃，他们肩负着年级的重托，更肩负着呼唤文明、播种文明、传承文明的重任。他们将在这个舞台上联手上演一场精彩纷呈的文明盛宴。首先，让我对这十位选手做个简单的介绍。我倡议每介绍一位选手时，大家都要报以热情的掌声，因为我们饱满的热情和热烈的掌声，能够让他们汲取更多更多的前进力量。一号选手是高一年级10班的xx同学，二号选手是初一年级1班的xx同学，三号选手是高一年级9班的xx同学，四号选手是初三年级8班的xx同学，五号选手是初二年级8班的xx同学，六号选手是初一年级1班的xx同学，七号选手是高二年级9班的xx同学，八号选手是高二年级7班的xx同学，九号选手是初二年级8班的xx同学，十号选手是初三年级8班的。
让我们再次以热烈的掌声为他们加加油、鼓鼓劲！
现在，我宣布：三中“洗礼心灵，共创文明”演讲比赛现在开始！
最后，让我们以最热烈的掌声请出我们学校副校长做重要讲话！
十位选手，十张灿烂笑脸，在这里点燃文明的火种，吹响了共创文明的嘹亮号角。六千学子，六千张灿烂笑脸，在这里充分沐浴文明的春风，肩负起传承文明的不可推卸责任。“洗礼心灵，共创文明”演讲比赛基本结束，但是它的影响不会停止，它已深深扎根在我们每一个人的心中，鞭策我们不停地奔跑在真善美的征途上。在这块充满激情与生机的校园里，我们要脚踏实地，勤奋学习，修身育德，努力把自己塑造成为文明、素雅、向上的有用人才。不久将来，我们将无愧于父母含辛茹苦的养育之恩，将无愧于学校教我育我的栽培之情，将无愧于做一名堂堂正正的三中人。
最后，诚挚地祝福我们三中教育事业蒸蒸日上，桃李满天下！祝老师们工作顺利，家庭幸福！祝同学们生活愉快，学习进步！
今天的演讲比赛到这里就圆满结束了！谢谢大家！
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