感恩结尾主持稿
随着社会一步步向前发展，我们使用上主持稿的情况与日俱增，主持稿的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。那么问题来了，到底应如何写好一份主持稿呢？以下是小编收集整理的感恩结尾主持稿，希望对大家有所帮助。
感恩结尾主持稿1
存一颗感恩的心，去看待我们身边的生命。感恩会使我们获得物质上的幸福，更使我们获得精神上的富有，怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种。只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。
今日是明日最美好的回忆，鲜花和掌声簇拥着这个美丽的日子，让我们永远记住这样的一个日子！愿我们的明天更加美好！
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。洪山小学中心幼儿园“庆六一孝亲尊师感恩文化节”活动到此圆满结束，再一次感谢各位家长的光临！感谢老师们的辛勤付出！感谢您对洪山小学中心幼儿园的鼎力支持！谢谢大家！谢谢！（在此句话中，教师行礼、礼毕）
朋友们，再见！
感恩结尾主持稿2
男：爸爸生气时会打我的小手，我知道那都是为我好。爸爸的爱是博大的、爸爸的爱是无声的。在这个充满阳光的节日里，我们一起对爸爸说一声：爸爸我爱你。下面有请大x班为我们带来《我的爸爸》掌声有请！
女：爸爸，您辛苦了。
男：妈妈，您辛苦了。
女：在您如大山一样的爱中，我长大了。
男：在您如流水一样的爱中，我长大了。此时此刻我只想对你们说一句话。
合：你陪我长大，我陪你变老。下面请欣赏大x班为我们带来《我长大了》
男：鲜花为感激夏的到来竞相开放。
女：硕果为感激秋的临近挂满枝头。
男：人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱。
女：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
男：感谢爸爸妈妈对我的关心和爱护，感谢你们陪我长大。
女：常怀感恩之心，亲爱的爸爸妈妈，今后的每一天我会守护在你的身边，陪您慢慢表老。
合：爸爸妈妈我们爱你！
男：我们本次“你陪我长大，我陪你变老”感恩活动到此结束，感谢各位家长对春华幼儿园的大力支持，感谢各位小朋友们的精彩演出，感谢各位领导，老师的辛勤付出，祝大家节日快乐！我们来年再会。
感恩结尾主持稿3
男：尊敬的各位领导和各位老师
女：亲爱的同学们。
合：大家好！
男：人世间有一种高贵的情怀叫感恩，感恩使我们的生命更绚烂
女：有一种优美的意境叫感恩，感恩使我们的人生更美丽
男：有一种无言的责任叫感恩，感恩使我们的世界更温暖
女：，有一种感动的行为叫感恩，感恩使我们的生活更阳光
男：感恩生养你的人吧，因为他们使你不断成长。
女：感恩关怀你的人吧，因为他们给你温暖。
男：感恩鼓励你的人吧，因为他们给你力量。
女：感恩教育你的人吧，因为他们开化你的蒙昧。
男：在这激情燃烧的五月里，我们相聚在一起，共同谱写感恩的主旋律。
女：在这激情燃烧的五月里，我们相聚在一起，共同唱响学会感恩，与爱同行。
合：鹤峰中心校感恩类歌曲汇报演出现在开始。
女：首先请允许我向大家介绍今天到场的评委，他们是：董校长、王科老师、侯映琼老师、、刘小霞老师、宋光伟老师、向会琼老师、王永明老师；让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎！
下面由董校长公布歌咏比赛评分规则
老师们，同学们，歌咏比赛正式开始，让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎“感恩”的？
首先上场的是1号代表队，他们演唱的曲目是，请2号代表队做好准备。
请评委老师为刚才演出的代表队打分，接下来上场的是2号代表队，他们演唱的曲目是，请3号代表队做好准备。
1号代表队去掉一个分分，去掉一个最低分分，1号代表队最后得分分
下面请3号代表队上场，4号代表队作好准备。
今天的演讲已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间，有请我们学校。进行点评。请！
下面公布各这次比赛的获奖情况，并进行颁奖（颁奖……播放感恩教育歌曲）
让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺！
结束语：
男：感恩于心，感谢以行！今天的各代表队用精彩的表演带给了我们启示，那就是要做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。懂得感恩，就会真情永在；懂得感恩，就会真爱永存；懂得感恩，就会斗志不败；懂得感恩，就会幸福常伴。女：感恩是一束金色的阳光，能融化冰雪，让我们学习感恩，让这束阳光照耀在我们大家的心底！
合：常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界，这个世界一定是非常美好的，我们的人生也会变得更加美好。鹤峰乡中心学校感恩歌曲汇报表演到此结束，感谢大家的参与，各位老师、同学，再见！
感恩结尾主持稿4
七、伟大的东西在平常的生活中往往不被人察觉，但他们往往会在危难中闪现出最夺目的光彩。下面请7号选手——班——同学演讲，题目是《找回你的感恩之心》
八、没有谁会心甘情愿的选择逆境，挫折，但只有逆境才会有奋起，只有挫折才会有求索。下面请8号选手——班——同学演讲，题目是《感恩挫折》
九、经历了童年的懵懂，收获着成熟的心路里程，时间挽回了我的感恩之心，下面请9号选手——班——同学演讲，题目是《感谢生活》
十、你们知道有感恩这个节日吗？你的父母，同学，老师，乃至健康的身体，鲜活的生命，阳光，空气和水都需要我们虔诚的感恩。下面请10号选手——班——同学演讲，题目是《心存感恩》
十一、没有阳光，万物皆灭。没有清泉，生命皆枯萎，漫漫的人生路，我们能磕磕绊绊的走到今天，真的是个奇迹，而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持，呵护。下面请11号选手——班——同学演讲，题目是《父母的恩情永不忘》
十二、一起相扶相持的是真诚的朋友，一直谆谆教诲你的是无私的恩师，一生呵护你的是关爱你的父母，是他们温暖了我的心房，鼓舞我驶进风雨兼程的港湾，所以我们该深深的感谢他们。下面请12号选手——班——同学演讲，题目是《感恩的心》
下面由——教师公布各位选手的演讲成绩。
下面进行颁奖
让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺！
下面请学校——校长讲话。
感恩结尾主持稿5
女：我们一起来看一看，这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。
女：这是一个真实的故事，一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎，一时走起路来摇摇晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里，大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状，抢救无效，死了，死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景，就问他，你现在还想见一见谁，这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。
深夜，老师得到这个消息，不顾一切地冲出了家门。夜，静得出奇，不时，还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响，一位女同志——一位身体单薄的女教师，只身一人匆匆地赶去坐车，去日照去见这位重病的学生。
这是多么感人的母爱，多么伟大的师恩。如果你就是这位同学，你会对老师说什么呢？
（现场采访几位同学）
男：其实这位同学就是在座的郑文钦同学，请郑文钦同学起立，让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦！
女：（采访郑文钦）当时，你为什么想见你的老师？
如果你见到你的老师，你想对他说什么？
男：有请韩书琴老师。
（师徒见面情景）
女：请大家跟我一起来唱一支歌，并跟我做动作
放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台，全班同学起立，在这全班互动中结束班会。
感恩结尾主持稿6
甲：亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。
甲：看了同学们的表演，我们更明白了，生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。
乙：心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的`行为。
甲：当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。
乙：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
甲：我们应心存感恩，回报他人。
乙：下面，我们做一个游戏，寻找祝福语
甲：游戏规则是：大家闭眼主持人藏祝福语，大家去找，猜上面有几个字才得最接近的人可以获得奖品！
合：感恩节联欢晚会现在结束，谢谢大家！
感恩结尾主持稿7
麦甲：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的手，留下沁人心脾的余香！
乙丙：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师！
甲：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师！
麦：下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》
四人：生活中那些平淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。
麦：下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演！
麦：爱在传递，感恩在延续。
乙：让我们做一个优秀的人，爱我们伟乙的祖国！
丙：爱我们亲爱的父母！爱我们尊敬的老师！爱我们可爱的学校！
甲：从小事做起！从现在做起！心怀感恩，感恩无处不在。
全体：亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束，谢谢大家！
感恩结尾主持稿8
A：刚才我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴说说而已的，他需要我们用行动去证明，用行动去实践。
B：我相信每个同学都会坚守自己的誓言，现在我要向大家发起一个倡导：从今天起，心怀感恩之心。每天做一件力所能及的小事，用行动去践行自己的感恩之心，大家能做到吗？
A：在几十分钟的班会中，一直有一个人在默默关注着我们同学的表现，那就是我们的老班，下面请同学们用的掌声欢迎我们的班主任为我们总结发言！
A：让我们心存感恩之心，绽放青春的活力
B：让我们心存感恩之心，放飞人生的理想
C：让我们心存感恩之心，挥洒成功的豪情
D：让我们心存感恩之心，携起手来，与爱同行！！！！
A：下面我宣布
合：xx班“心存感恩，与爱同行”主题班会到此结束。谢谢大家
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