端午节家长会主持稿

时间:2023-06-20 19:37:43 诗琳 主持词 我要投稿
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端午节家长会主持稿(精选14篇)

  现如今,接触并使用主持稿的人越来越多,主持稿具有语言过度自然、大方,符合场景和现实情况的特点。写主持稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的端午节家长会主持稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

端午节家长会主持稿(精选14篇)

  端午节家长会主持稿 1

  开场白

  敬爱的老师,亲爱的同学们,晚上好!我是主持人xxx。

  今晚我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今晚,让我们一起过一个古色古香的端午节。首先,让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长xxx老师,xx市报的xx记者,以及我们的辅导员xxx老师。大家热烈欢迎。

  端午习俗的介绍:

  端午节呢,是我国两千多年以来的.旧习俗。在我们温州,比较流行吃粽子,划龙舟,吃鸭蛋。那么,除此之外,民间还有什么风俗呢?

  下面让我来给大家介绍下具体的风俗。

  赛龙舟;

  粽子情节;

  悬艾叶菖蒲;

  雄黄酒;

  游百病;

  佩香囊;

  讲述屈原的故事:

  人自清高水自浑,谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂?(引出屈原)关于屈原的故事,大家可能跟我一样,有所了解,但是,却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。

  诗歌诵读:

  中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位著名诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚,让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。

  1、诗歌诵读

  2、我爱记诗词

  3、库存诗词大比拼

  1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头,面对滚滚江水,他到底在想什么呢?下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。

  2、我爱记诗词:作为中文专业的我们,对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢,进入我们的第二个环节:我爱记诗词。抽纸条,答题,答对5题,奖励一个粽子。

  3、库存诗歌大比拼:下面是第三个环节。抽话题,分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。

  汉服:

  是汉族传统民族服装,从黄帝“垂衣裳而治天下”开始,汉民族服饰传统延续了超过3700年的时间。今晚呢,让我们一起来认识汉服,走进汉服文化。

  首先,汉服走秀。

  作为华夏民族的“皮肤”,汉服深刻地烙印在中华文明的各个方面,代表了这个古国民族华丽,优雅,博大的气质。和古中国一样,汉服的基本形制为东方世界提供了标准,今天中国及东亚很多民族的民族服装,如中国一些少数民族的服装,都受到了汉服的影响;而韩国韩服和日本和服更是直接由汉服发展而来。汉服不仅是汉族的,中国的汉服,更是亚洲的,世界的汉服。

  其次,汉代礼仪。

  一、立容

  经立时正身、平视,两手相合,掩在袖子里。手从胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持着、拄着东西也行(古人是很通融的^_^)。注意:中国人注重自然,而不是笔挺,所以手臂要柔软,切忌僵直——这样汉服才会顺势铺成柔和的曲线,展示出华夏之美。

  我们常见夫子行叉手礼的像——但这个动作应当是配合磬折来表达敬意的——也就是说,腰应当同时弯曲大概三十度。当然,处于艺术上的考虑,画家还是画成了直身。

  应用:窃以为经立是汉服同道必须注意的,对师长应当共立。鉴于现在人不行大礼,我们可以根据情况增减躬身的程度——但至少,低头示敬是必须的。

  二、坐容

  汉代的经坐(这在古人就叫坐,现在为了区分,专称雅坐)是膝盖并紧,臀部坐在脚跟上,脚背贴地,双手放在膝盖上,目视前方。对于胡坐,道理一样,端正,两腿不得叉开,双手放在膝盖上。双手可以握拳,冲前方;也可收拢抱在腹部。

  应用:随着汉文化的复兴,会有越来越多的场合需要雅坐。若在这种正规场合,您只能通过稍稍上下膝盖的方式解除一下疲劳。当然,对于友人聚会等生活场景,大家箕距(臀部着地,两腿叉开)或者趺坐(佛教式的盘腿)都行。

  三、行礼

  1、正规揖礼:左手压右手(女子右手压左手),手藏在袖子里,举手加额,鞠躬九十度,然后起身,同时手随着再次齐眉,然后手放下。

  2、一般揖礼:直立,两臂合拢向前伸直,右手微曲,左手附其上,两臂自额头下移至胸,同时上身鞠躬四十五度。正规场合,对朋友。

  3、拱手:类揖手,只是身子和胳膊不用动。

  4、颔首致意。

  5、正规拜礼:直立,举手加额如揖礼,鞠躬九十度,然后直身(这段叫鞠躬),同时手随着再次齐眉。然后双膝同时着地,缓缓下拜,手掌着地,额头贴手掌上(这叫拜),然后直起上身,同时手随着齐眉(这叫兴)——然后根据礼节,平身或再拜……平身时,两手齐眉,起身,直立后手放下。

  6、一般拜礼(用于雅坐时):抬起臀部,直起上身,膝盖支撑身体,然后拜手(手至地,头贴手)或叩头(头扣地)或稽首(时间长)或顿首(时间短)。

  7、女子行礼:本着平等的精神,不要求女子特殊行礼。但处于忍让的风度——女子行礼两手合拢放胸前,微屈膝,微低头即可;若拜礼,上身直,膝着地,拢手下垂,头微低,即可。

  应用:5用于一般用于祭祀,或非常敬重的场合。6用于雅坐时。1到4,应当作为汉服时的日常行礼,依据具体情况——对方受尊敬的程度,和具体场合容许你表现礼节的程度……现在人缺少礼仪观念,不必过分要求,但拱手应当能做到。如果在与人交谈的时候又有人来,当注意问候时要根据身边人的情况,决定行礼的程度。

  四、迎宾

  古人迎宾讲究衣冠严整,所以如果主客在门口不期而遇,那么主人会装作不认识,不理不睬地把门关上,等换上衣服再开门迎宾。迎宾时,主人立在门右(其实就是主人在东,客人在西——如果在外面迎接客人就更是如此),客人走门左。迎客进门以后,为客人指路,每到拐角,要说“请”,客人答“请”,要为客人开门、掀帘子……主人请客人上座(就是做到右边的椅子上),客人请辞——最终看情况决定坐次。

  今天这一切都不必要了。由于现在建筑布局多样,所以不可能主位客位分清楚,但主人引路,客人后主人行,是应当把握的精神。

  五、宴请

  东道先说“请”,客人辞让,东道固请,同时拿筷子就可以了,不必过分谦让。

  喝茶、饮酒时,用左手的大袖挡住杯子,以求雅观。

  总之,原则是:心安则行之,可以行则行之——其他不强求。

  做蛋袋:由xx带领大家一起做。

  放河灯。

  放河灯(也常写为放“荷灯”),是华夏民族传统习俗,用以对逝去亲人的悼念,对活着的人们祝福。它流行于汉族、蒙古族、壮族、土家族地区,各地在三月三、七巧节、中秋节、端午节,晚上水边,常放河灯。

  发纸,写心愿。

  欢迎学生科科长xxx老师为此次活动作总结

  欢迎辅导员xxx老师发言。

  结束语:

  古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。这就赋予了端午节爱国主义的情节,也就是端午情节。借此佳节,我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望,xxxx班会越来越好。盼望,我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。今天的端午晚会到此结束。祝大家端午节快乐。

  端午节家长会主持稿 2

  (开场词)

  刘:五月五,是端阳,划起龙船闹大桨。

  周:五月五,是端阳,家家户户包粽忙。

  刘:年年端午,今又端午。端午节是中华民族的传统节日,全国各地有吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,喝雄黄酒的习俗。

  周:端午节也叫端阳节,据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子,两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。

  刘:为了纪念这位伟大的古代诗人,让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们二(7)班的端午诗会吧。

  周:今天的诗会由我和刘晨主持,请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌,台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分,分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”,希望大家努力争取哟!

  刘:好,首先请欣赏由刘肖俊哲和唐钟皓扬为大家带来的诗歌朗诵 《五月五 是端阳》,掌声欢迎!

  (串场词)

  1、刘xx、唐xx:《五月五是端阳》

  刘:在欢快的歌谣声中,我们感受到了端午节喜庆的气氛!下面请欣赏......

  2、陈xx、范xx、王xx:《端午》

  周:淡淡的.粽叶、清香的艾蒿,多年以后,当我们历经岁月沧桑的洗礼是否还能记得?请欣赏......

  3、周xx、刘xx:《七律端午》

  刘:让我们记住屈原的千古名句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,激励着我们不断追求和探索。请欣赏......

  4、黄尹姝:《致屈原》

  周:请欣赏......

  5、喻xx:《端午》

  刘:端午节赛龙舟,端午节吃粽子,端午习俗传千古。请欣赏......

  6、周xx、方xx:《五月五是端阳》

  周:××的朗诵非常精彩,大家说是不是啊?接下来请欣赏......

  7、赵思策、陶庆泽:《乙卯重五诗》

  刘:这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯,

  周:作者吃了两角的粽子,高冠上插着艾枝,又忙着储药、配药方,为的是这一年能平安无病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒来。下面请欣赏......

  8、李想、刘子暄:《端午》

  刘:下面这首诗歌,描写的是端午佳节,皇上赐予大家名贵的宫衣,穿在身上清凉无比,柔软得风一吹就飘起,感觉全身都充满了圣上的恩情。

  9、吴黎暄、秦子雯:《端午日赐衣》

  周:请欣赏......

  10、尤诚皓:《五月五是端阳》

  刘:××朗诵得真好,让我们期待下一个节目吧,下面有请......

  11、黄尹姝、吴倩怡:《赛龙舟粽子》?

  周:唐代诗人文秀在其《端午》诗中,一方面表达了对屈原的同情,同时更重要的是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请欣赏......

  12、游睿阳、冯智博:《端午》

  刘:下面这首诗歌的作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起,虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊,国破身死的屈原现在还能有什么呢?唉!只留下千古绝唱之离骚在人世间了!请欣赏......

  13、袁辰泰:《和端午》

  周:五月五是端阳,小朋友们来跳舞。下面请欣赏......

  14、旷新霖:《五月五日》

  刘:请欣赏......

  15、张君临:《端午》

  周:你听说过端午花吗?请欣赏......

  16、黄茗西、李一诺、王佳曦、韩子萱:《端午花》

  刘:五月五是端阳,处处端阳处处祥。请欣赏......

  17、周xx:《五月五是端阳》

  周:下面三位同学将给我们带来两首诗歌,请欣赏......

  18、王佳晨、杨芷萱、陈俊含:《临江仙》《端午日赐衣》

  刘:今天选择朗诵《端午》的同学非常多啊,请大家欣赏......

  19、李辰儒:《端午》

  周:请欣赏......

  20、陈晶:《七律端午》

  刘:请欣赏......

  21、赵彦博:《端午日赐衣》、《满江红》

  周:今天选择《五月五 是端阳》的同学也很多啊,请欣赏......

  22、张馨语、赵珉菲:《五月五是端阳》

  刘:下面请欣赏......

  23、卢铭恒:《屈原塔》

  周:我们的端午诗会已接近尾声,请大家再次欣赏......

  24、王政瑜、余昌泽:《端午》

  刘:“举世混浊我独清,众人皆醉我独醒”,让我们来一起聆听周晨怡和周芸平朗诵的《漂给屈原》,一起纪念这位伟大的爱国诗人吧!

  25、xx:《漂给屈原》

  (结束词)

  刘:今天的诗会真是精彩纷呈啊,周xx,你觉得呢?

  周:是啊,我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽......

  (稍作停顿3秒,酝酿情绪)

  刘:有水的地方就有人想家,

  周:有岸的地方楚歌就四起,

  刘:你就在歌里、风里、水里......

  周:今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意,相信明年的端午诗会一定更精彩!

  刘+周:感谢今天大家的精彩朗诵,二(7)班的端午诗会到此结束,祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节!

  端午节家长会主持稿 3

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  大家下午好!

  欢迎来到第四期文化讲堂!今天我们的主题是端午文化。其实,大家一提到端午,估计想到的就是“粽子”,“屈原”和“爱国主义”这样的一些标签,并且,由此衍生出来一个好玩的文化现象,那就是,端午节是祭祀的日子,在这一天不许说“端午节快乐”,要说“端午安康”。

  假如,在端午那天你发个朋友圈说个“端午节快乐”都觉得不好意思,好像自己超没有文化的感觉。那么,我想请问大家,这样的认知全面吗?端午节的由来确是因为屈原吗?它的前世今生究竟是怎样一回事?还有,我们怎样过一个有意义的端午节?这即将在接下来的讲座中由某某老师为大家一一解疑答惑。

  马上就要端午了,其实今天大家聚在这里也是在提前过节。既然是过节嘛,就该有点节日的气氛,所以,在老师授课结束后,我们来个小小的互动环节,就是来个有奖竞答!怎么玩呢,就是出几道小题儿让大家来答答,当然我们会给回答又快又正确的`同志赠送一个精美的小礼物。

  出的题目请大家放心哈,会非常非常简单,而且答案都在老师讲的内容里,只要大家好好听,都会轻易搞定。至于送的小礼物嘛,大家不要猜了,肯定不会是粽子啊,哈哈!

  好,下面有请我们的美女老师为大家就聊聊端午文化,掌声有请!

  好,谢谢张老师精彩有趣的端午科普,相信大家对怎么度过一个有意义的端午已经了然于胸。

  现在,就开始我们的互动环节。现在,我拿到的题目有三道,哇,好简单啊,张老师,我们这礼物不是白送给大家的嘛!

  先给大家隆重介绍一下我们的小礼物,大家看,这就是传说中的香——囊!这是我的一位好朋友专门为我们这次活动连夜赶制的,专门选的高档中药材,一针一线手工缝制而成的。市场买不到,花色品种是独一份。大家佩在身边,不敢说是否辟邪,但是,驱蚊总归是有的,所以,我要说,你,值得拥有!

  好,最后,我再给大家介绍一下我们的答题规则,我先读题,然后说“开始”,大家请举手示意,我们挑一个最快的来回答!回答正确的话,就有请我们的礼仪先生送上我们的香囊!大家说,好吗,都准备好了吗?我们开始吧!

  谢谢大家的配合,想不到大家这么热情,以至于我们找的托儿完全没有用上。好,也到了我们这次活动的尾声了,让我们再回到讲座开始的那个话题,端午究竟能不能说“快乐”,我想大家已经有了自己的答案,大家有心的话完全可以动用搜索手段,结果也会大白于天下。抛开这些暂且不说,其实想想,快乐和安康怎么就不能同时进行呢,为什么就不能缅怀先人的基础上去畅怀新生活呢,我想,屈原九泉之下也不愿看到我们天天苦哈哈的,也会祝福我们的生活幸福快乐吧。

  所以,在这里,我们俩还是要祝愿大家端午节幸福快乐,祥瑞安康!

  这期讲座就到这里,谢谢大家的参与,下期活动再见!

  端午节家长会主持稿 4

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友,xx幼儿园的全体教师:

  大家下午好,五月节,扒龙船,龙鼓响,大江边。虽然不曾亲临大江,面对那汹涌的波涛,就像所有人一样,我们在这个中华民族的传统节日之时一起去凭吊伟大的爱国诗人屈原,说到端午节啊,过端午节是我国两千多年来的习惯,端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,更有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,喝雄黄酒的'习俗。今天我们就一起欢聚一堂共庆佳节。

  “下面请园长致辞”

  一、开场舞(踏浪)

  拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼,踏浪心不老,激浪胆尤豪。下面请欣赏幼儿舞蹈《踏浪》

  人员安排:xxx、xxx、xxx、xxx

  二、表演《端午节的由来》

  人员安排:七田阳光教师

  谢谢小朋友们的精彩演出,下面老师有个问题想问小朋友们,谁知道五月初五是什么节日?(端午节),那么你们知道端午节的来历么?(不知道)端午节是我国一大传统节日,而端午节的来历很多,最早的要属纪念屈原之说,万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离人!下面请欣赏教师表演《纪念屈原》

  旁白:战国末期楚国丹阳,有一位汉族诗人,他叫屈平,字号原,通常称为屈原,是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚怀王,却屡遭排挤,怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放,在途中最终投汨罗江而死。屈原投江后,当地百姓马上划船营救,一直进行到洞庭湖都没有见到屈原的尸体敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。谢谢大家,感谢我们老师的精彩演出为我们大家演绎了一场中华传统节日的由来,接下来请我们的老师为我们的宝贝分发香包。

  (给学生佩戴香包)

  音乐《琵琶语》

  三、才艺展示

  1、独舞

  人员安排:xxx

  2、小品/相声

  人员安排:xxx、xxx、xxx

  3、独唱

  人员安排:xxx

  4、诗词歌赋

  时逢瑞阳五月天,炎黄后辈思屈原,离九歌贯千古,傲骨诗风越万年。下面请欣赏由xxx小朋友为我们带来的诗歌朗诵《汨罗不灭的永恒》

  人员安排:一个生命,渗入了一条长江,深情的牧笛,汨罗的滩歌,一曲桔颂清辞,在生命的的长江里久久荡漾,一个诗魂,沱系于笔端,开创中华诗歌之先河,歌颂不完长江流水意,诉不尽涛涛岁月情,一个情怀心系离长悠悠,怎能平你胸中的愤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一个愿心,抛粽子划龙舟,以歌当哭,是华夏儿女的思念,插菖蒲烧茱蓃,以求平安,是万千百姓的祝愿,落落的诗魂,绵延了千古的足迹,悠悠岁月,见证了诗魂的永生,你举世皆浊我独清的高贵,震憾了楚王朝的大厦,千江万河为你鸣筝弹琴,汨罗你生命的源头,汨罗你不灭的永恒。

  端午节家长会主持稿 5

尊敬的各位领导、各位来宾、先生们、女士们:

  大家晚上好!

  晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这激情似火、绚丽多姿的日子里,20xx年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声的日子里,我们不应该忘记5月12日离开我们的四川同胞,愿逝者安息、生者坚强,重建美好家园!

  今晚我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,共度良宵,我代表房间的管理谢谢大家的光临,希望大家在这里玩的开心,也希望常带着你的朋友来做客,我们会为您提供温馨优质的服务,使你每来一次都不虚此行。在晚会开始前我隆重推出我的搭档也是本次晚会的女主持和大家见面!然后请我们家的室主和区领导给大家讲几句。之后晚会就正式开始:

  1、激情六月、燃情夏日,相约都市风情区、相聚聊歌缘舞房间,让我们珍惜这美好时光,尽情释放,尽情舞蹈,尽情欢笑。请欣赏开场舞:欢喜就好,表演者:红酒,有请红酒请,请大家欣赏。

  2、送你阳光,替你把痛苦蒸发;送你细雨,替你把烦恼冲刷;送你流星,替你带走忧愁;送你彩霞,替你招来鲜艳的百花,送您一句祝福:愿来房间的`所有朋友永远开心、永远年轻!请欣赏舞蹈:给我几秒钟表演者心云,有请心云并请大家欣赏。

  3、好朋友是梦,睡也思念。好朋友是血,流淌心田。好朋友是金,沉沉甸甸。好朋友是缘,一世相牵。好朋友是路,越走越宽。好朋友是福,吉祥无边。那就让我们永远都是好朋友,一生守候,共同祈福。请欣赏:舞蹈表演渴死的鱼

  4、送你十颗心:早上舒心,出门顺心,路上小心,遇事耐心,做事细心,交友留心,待人诚心,对自己信心,对情人爱心,回家开心!愿我们大家心心相印、共度良宵。下面请欣赏:舞蹈摇啊摇表演冰心

  5、海上生明月、天涯共此时,今夜我们的梦圆了、心醉了,连续不断的精彩节目使我们在这个虚拟的世界里陶醉了,那么就让我们珍惜这份美好时光,继续请大家大家欣赏节目。请欣赏:

  6、喜欢一种声音,是微风吹落露珠;欣赏一副图画,是朗月点缀星空;陶醉一种气息,是幽兰弥漫旷谷;祝福一位朋友,是温馨的话语和彼此的牵挂!朋友们,当我们陶醉在这里尽情欢笑的时候,请为您的家人倒上一杯茶,说一句体贴的话,正是他们默默的支持和宽博的胸怀,才有了我们充裕的欢乐时光,那就让我们祝福她们也永远开心,永远快乐!下面请欣赏:

  7、纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽,始知身是太平人。良宵弄歌颂盛世、春日劲舞歌太平,在晚会临近尾声的时候,让我们用歌声抒发自己对伟大祖国的歌颂和崇敬,对盛世平安的祝福。请欣赏:

  8、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,今夜歌声悠扬,今夜劲舞飘摇,今夜开心阵阵,今夜欢笑声声,今夜我们陶醉,今夜我们神往,良宵不虚度,开心勿惘然,在晚会即将结束的时候,请大家欣赏:

  9、劲舞激情、歌飞六月,端午良宵、燃情UC,抒发了情感,彰显了才艺,我相信这是一个难忘的盛夏之夜,是个开心的夜晚,那么请记住我们房间的名字—聊歌缘舞,上网后轻点鼠标,查找一下,马上就能进入我们房间。

  结束语:今宵难忘、难忘今宵,今晚我们团聚了,今晚我们开心了,今晚我们的心飞了、今晚我们的情了了。今晚有很多新朋友来到房间、今晚也有更多的旧友来到我们中间,还是那句老话,结识新朋友、不忘老朋友,希望在以后的日子里,大家继续支持房间的发展,支持我们的工作,带着你的朋友来到房间做客,让我们把歌声继续、把激情释放,请大家排麦继续尽情玩,迎奥运、庆佳节,聊歌缘舞端午联谊晚会到此结束,下面是自由麦时,祝大家开心的玩!

  端午节家长会主持稿 6

  甲:亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:

  乙:大家上午好!

  甲:欢迎大家来到xx幼儿园体验传统节日端午节,我代表xx全体老师欢迎大家!

  乙:小朋友们,你们知道今天是什么节日吗看活动的时间:xx?对,是端午节,端午节是我们中国的传统节日之一。

  甲:那端午节吃什么呀?

  乙:对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

  甲:非常高兴今天我们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。

  乙:首先请大家观看xxx大事记,企业介绍,让大家对xxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏,下面请大家观看xxx大事记。

  甲:相信大家看了这样的一个xxx,已对xxx有了一定的'认识,接下来有请xxx幼儿园园长xx先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福。

  乙:感谢xx园长的致辞,也感谢您的祝福。

  甲:小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?

  乙:那么接下来,让我们通过一个简短的视频。

  甲:接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒我们的家长和宝宝们,请大家配合!

  1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。

  2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。

  3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的xx老师来为大家示范一下。

  乙:教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生。

  甲:大家都会了吗?

  乙:我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,多功能厅。

  甲:创意美术—画龙舟在我们现在所在的这个区域。

  乙:和创意美术《吹画》安排在里面的卧室里。

  甲:在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家。

  乙:希望大家踊跃参加。

  甲:想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。

  乙:大家可以一试身手啦!

  甲:包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动。

  乙:再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。大家自由活动吧!

  端午节家长会主持稿 7

  甲:又是一年端午至,心中犹念屈原子。

  乙:校园随处可见端午文化。

  甲:漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。

  乙:正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

  甲:今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动。

  乙:来纪念中华民族的传统节日端午节,弘扬我们的民族文化。

  甲:首先,请允许我介绍到场的`嘉宾。他们是:xxx。

  乙:今天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

  甲:下面有请何校长致欢迎词,大家欢迎。

  乙:谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。

  领导:下面我宣布,“xxxx”主题活动现在开始。

  丙:琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。

  丁:轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。

  丙:下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。

  丁:掌声有请!

  丙:鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。

  丁:冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊。

  丙:来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!

  丁:瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!

  丙:有爱的童年,如春!

  丁:下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

  丙:军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。

  丁:“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开”。

  丙:一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

  丁:接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

  丙:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。

  丁:让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

  甲:,我想请你猜个谜语,好吗?

  乙:你说。

  甲:一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?

  乙:这个谜底我想请大家说,是什么呀?

  甲:糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。

  乙:接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请xxx参赛队员准备。

  甲:一片粽叶一片情,一个粽子一思念。

  乙:今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。

  合:感谢各位的光临!“xxx”主题活动到此结束。

  甲:队员们,让我们用热烈的掌声欢送领导退场。

  乙:请各中队有序退场。

  合:老师们、同学们、家长朋友们,再见!

  端午节家长会主持稿 8

  (甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今日的苏孟学校,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

  (乙)我观察许多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。

  (甲)闲逛校内,到处都能感受到浓浓的端午氛围。

  (乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,到处都端阳。

  (甲)今日,我们大家团聚一堂,用欢快的歌舞,悠扬的古筝,好玩的民俗活动,

  (乙)来纪念中华民族的传统节日—————端午节,弘扬我们的民族文化。

  (甲)首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:

  (乙)再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最真诚的端午节祝愿。

  (音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)

  (甲)下面有请何校长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)

  (乙)感谢何校长。接下来用热闹的掌声有请宣布活动开头。(领导)下面我宣布,“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动现在开头。

  文艺表演

  1、古筝《洞庭新歌》

  (丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。

  (丁)轻柔而高雅的旋律,华丽而委婉的音符,经常动人心魄。

  (丙)下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。

  (丁)掌声有请!

  2、舞蹈《春的变奏曲》

  (丙)鞋——多一般的字眼儿。却是山里孩子不行得的奢望。

  (丁)冬——光着脚丫多冷啊!有一双暖和的棉鞋多好啊

  (丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!

  (丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多淘气!

  (丙)有爱的童年,如春!

  (丁)下面请观赏舞蹈《春的'变奏曲》。

  3、歌舞剧《你是我的眼睛》

  (丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。

  (丁)“你是我最光明的眼睛,你是我最信任的伴侣,我们永久不分开。”

  (丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

  (丁)接下来让我们悄悄地观赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

  4、拉丁舞《拉丁小精灵》

  (丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐剧烈洋溢,节奏快捷剧烈,动作流畅伸展,舞姿动感迷人。

  (丁)让我们用热闹的掌声有请“拉丁小精灵”。

  粽子达人赛

  (甲),我想请你猜个谜语,好吗?

  (乙)你说。

  (甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?

  (乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)

  (甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。

  (乙)接下来,我们的“粽子达人赛”立刻就要开头,请3到6年级的参赛队员预备。

  结束语

  (甲)一片粽叶一片情,一个粽子一思念。

  (乙)今日,我们相聚在一起,共同欢庆传统节日——端午节。

  (合)感谢各位的光临!“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。

  (甲)队员们,让我们用热闹的掌声欢送领导退场。

  (乙)请各中队有序退场。

  (合)老师们、同学们、家长伴侣们,再见!

  端午节家长会主持稿 9

  《扒一扒奇葩那些事》之端午特辑主持稿

  现场以及伟德视机前的观众朋友们,大家早上好!这里是《扒扒奇葩那些事》,我是奇葩A 我是奇葩B

  B:A,你知道今天是什么日子吗?

  A: 恩,今天我们《扒扒奇葩那些事》第123期播出的日子

  B:不是!你不会真是个什么都不知道的奇葩吧?

  A:我当然知道啊!今天是农历五月初五,端午节,时至今日,仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日,已被列入世界非物质文化遗产名录,还是中国国家法定节假日之一呢,哪能不知道啊。

  B:诶呦不错哦,那伟德端午节的习俗你又知道多少呢?

  A:这不简单吗,我随手一抓还不有三五个吗?

  B:那好给我说说

  A:听好啦, 如插艾蒿、菖蒲:可驱蚊虫、驱邪 吃粽子、:投入河中借此来祭祀和悼念屈原,从此流行开来从未一种美食

  饮雄黄酒、古时雄黄酒倒进江里,药晕水蛟龙水兽以避免它伤害屈大夫,现用以驱虫解五毒。 拴五彩缕,

  划龙舟、南朝·梁宗慎《荆楚岁时》记载“五月五日竞渡,俗为屈原投汨罗日,伤其死,故命舟楫以拯之,同样也是为了纪念屈原

  B:还真厉害,但是伟德端午节的奇葩习俗你又知道多少? A:这个我倒是不知道了,大伙也不知道,跟我们扒一扒呗

  B:好的进入我们今天的游戏环节《真假端午奇葩习俗》。

  其实游戏简单有趣,依然是我们的奇葩4兄弟为大家扒出一些或真或假的伟德端午节奇葩习俗,参与竞猜的选手只要猜出正确答案就可以获得由XXXX赞助的大礼包。

  A:坐在下面的都是我们的选手,随机采访一下:你对这轮游戏环节有信心吗? 这么有信心,我就现场考考你啦 端午节为什么要呢?……

  B:掌声请出我们的奇葩4兄弟

  1:抢鸭子

  2:吃斗虫

  3:给耕牛庆生

  4: 晒水给小孩洗澡

  请问哪一种奇葩习俗是假的呢?

  A:每位选手可以对我们的奇葩4兄弟针对题目问2个问题。

  他们说完你的觉得比较靠谱的是哪个?为什么

  B:你们已经有答案了吗?

  你为什么选这个答案呢(你怎么就肯定他是假的呢)

  A:公布最终答案,是假的习俗站前一步(灯灯灯凳)

  1: 在四川省眉山市青神县瑞丰镇,端午节最热闹的节目就是抢鸭子。抢鸭比赛上,头鸭抛入江中即引来各船队蜂拥而上争抢。据传,抢鸭子活动起源于苏东坡与王弗新婚时,迎亲队伍在江水中捉拿逃鸭的故事。瑞峰民众为了纪念苏东坡和家乡才女王弗,每年大端午都要举行龙舟赛抢鸭子。

  2:端午节临近,家家户户开始飘起了粽子的香味。不过在台州市黄岩区澄江街道的居民看来,粽子不过是个“舶来品”,对他们来说,只有吃上一盘“虫子”,才能算严格意义上的过端午。这个习俗外人看了,难免会觉得惊悚。一条条肉乎乎的虫子,拿炭火一烤,黄澄澄的样子,有几个人能下得去嘴?据说,当地刚嫁入门的新媳妇,一年中最难过的就是端午节这一关。被夫家人逼着吃虫子,没几个姑娘受得了。哭鼻子恐怕还是最寻常的反应了吧?不过,当地人称这种叫“斗米虫”的虫子具有强身健体、清凉解毒、生津开胃的奇效。据《本草纲目》《神农本草经》《中国药典》记载:食用该虫后身体强壮,可治麻毒内陷、痱疹、无名肿毒。而《温岭县药物资源名录》也记载,可治小儿营养不良,筋骨痛,小儿初生不乳。 3:江西省在古代吉安地区,重视农耕的社会环境中,为耕牛庆生是清明的重要习俗之一。耕牛的生日有两种,一说在农历四月初八,一说在清明节。事实上,由于江西所处地区气候的原因,清明正是浸种催芽的时节,原为农事最为忙碌的时候。但根据习俗,就算再忙,这天也要为耕牛放假,并让其吃上精细的饲料,饱享一顿美味佳肴。

  4: 端午又称端阳节,是一年中阳气最足的一天。这大热天,谁要是扛着水到阳台暴晒,你肯定莫名其妙,可如果他还要用这晒烫的水给小孩洗澡,你可能就觉得他要么有病,要么是施虐狂吧。其实这是古人端午节的.一种习俗——晒水给小孩洗澡。在屈原故乡湖北一带,端午节这天,除了花冠文身鸣金逐疫等习俗,便是晒水给小孩洗澡。据说可以洗去污浊和病魔。 分别解释各自带来的奇葩习俗

  恭喜C选手答对了,将会得到由xxxx送出的大礼包一份。

  B:现场以及伟德视机前的观众朋友你又猜对了吗

  好的,今天就是友们俗称的粽子节。你今天吃了吗?

  A:如果没吃的话观众朋友可以在粽子发放处领一个粽子,猜出自己吃到的粽子属于哪一派系,发图并@我们节目组,答对了就有可能获得神秘礼品。

  回到吃粽子的家里

  B: 回到挂菖蒲的门前

  回到飘满艾香的城市与乡村 回到屈原纵身的一跳 回到诗歌本身 一条止于湖南的河流

  却流经中国每一个人的心灵。

  A:希望大家和我们一样发现我们那些传统节日意义深远的习俗,发现的不止是伟德奇葩那些事,还有对传统节日的重新认识。

  B:感谢你们的参与。谢谢!

  端午节家长会主持稿 10

  话端午 敬先人

  ——第16周升旗仪式

  甲:节分端午自谁言,万古传闻为屈原;

  乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

  甲:同学们,你们知道我们刚才念的这首诗是写哪个节日的吗?(端午节)

  乙:这首诗是我国唐朝诗人文秀写的《端午》

  甲:这个星期四是农历五月初五

  乙:我们又将迎来我们的传统节日——端午节

  甲:让我们再一次走近端午,领略中华五千年的文化

  乙:“话端午 敬先人”第16周升旗仪式现在开始

  甲:本周担任礼仪中队的.是我们三1中队,担任升旗手的是 和 ,他们(事迹介绍)因此,我们一致推荐他们为本周的升旗手

  乙:担任护旗手的是

  甲:下面进行国旗交接仪式(国旗交接仪式)

  乙:全体立正,出——旗(敬礼、礼毕)

  甲:升——旗、奏国歌 (敬礼、礼毕) 唱国歌

  甲:古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,已成华夏儿女的共识

  乙:端午节作为我国的一个传统节日,它有着独特的风俗

  甲:挂菖蒲、艾草,佩香囊

  乙:吃咸蛋、粽子,赛龙舟

  甲:端午节除了祈求吉祥和谐,更多地赋予了爱国主义情结

  乙:让我们来听听升旗手的介绍吧

  (升旗手介绍)

  (升旗手一)

  千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,深入人心。人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。在民俗文化领域,中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大,端午节也逐步传播开来,成为中华民族的节日。

  (升旗手二)

  现在,端午节被列入国家法定节假日,体现了对传统文化的尊重,但是我们如果只是吃粽子,或是看看电视里的划龙舟,就失去了端午节原本的意义。我们要注重开掘、整理、充实端午节的文化内涵,赋予传统节日以新的人文价值和时代精神

  甲:我们的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚

  乙:我们对祖先创造的历史文化遗存,必须怀有敬畏之心

  甲:接下来有请庞老师讲话,大家欢迎

  (庞小玲老师讲话

  甲:我们要继承先烈遗志,不必有惊天动地的壮举

  乙:我们只需认真学习,养成良好的行为习惯,尽心做好每一件事

  甲:中华文明需要我们共同传承,让我们真诚待人、做事守信,学习、活动求真

  乙:“话端午 敬先人”第16周升旗仪式到此结束

  端午节家长会主持稿 11

  合:大家上午好!

  男:今天,我们在这里隆重举行xx街道第xx届"粽子飘香美在千家"暨非公企业文化展示庆祝端午节系列活动。

  女:首先,请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾,他们是

  女:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来

  男:当我们置身在xx这片红色的土地上,站在这历史名城的舞台上环顾四周,会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。

  女:这份敬意,不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化,还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。

  男:今天,我们在这里举行这样的纪念活动,唤起我们共同的文化记忆,让中华的雄魂如黄钟大吕,再一次在辽阔的华夏大地敲响!

  女:透过历史的烽烟,让伟大的爱国诗人,从远古走来,从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间,走进我们心海

  女:下面请欣赏由xx小学的小朋友们为我们带来的古筝弹奏,大家掌声欢迎。

  男:非常感谢小朋友们为我们带来的精彩表演,那么接下来让我们共同欣赏由xx中的同学们带来的热情奔放的《OH》,掌声有请。

  女:20xx年,一曲由xx农民自编自演的花灯戏《xx》在xx山区唱响,《xx》情真意切、难舍难分,每一句话都表达出了对共产的深深敬意,感谢共产给人民带来的巨大变化。今天我们特别邀请到特殊教育学校的同学为我们带来快板《xx》,掌声有请。

  男:用笔在纸上写他们活在无声的世界,他们微笑着倾听着这看似嘈杂但却无声的世界,但往往一个微小的动作,所展现出的'是对生活的热爱,对朋友的关心,对他人的祝福。下面有请xx领导对xx特殊教育学校的学生代表进行慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。(对特殊教育学校的慰问)

  女:感谢我们领导的关爱。人民在葫芦丝的伴奏下唱着古老的传说和美丽的神话,唱着新社会的幸福。葫芦丝名曲数不胜数,接下来就让我们有请xx中的同学为我们带来葫芦丝演奏,掌声有请。

  男:在这个美丽欢庆的日子里,我们希望得到朋友的拥抱,我们希望得到同事的拥抱,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!有了爸爸妈妈那温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐和生活的幸福!下面请欣赏xx小学的小朋友们为大家带来的歌伴舞《xx》.

  女:冬战严寒、夏战酷暑,不断提升城市管理水平,积极营造舒适、优美的人居环境。城市管理工作是一个城市物质文明、精神文明、政治文明以及经济社会发展综合实力的具体体现,城市管理工作好坏将直接影响一个城市整体的形象。xx正是因为有了他们的努力,我们的城市美丽起来了,环境更宜人了,感谢他们的辛勤付出。下面有请领导对x队员代表进行慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。(对xx的慰问)

  男:在此我们由衷的感谢这些x队员对"双创一巩固"时期的付出,谢谢你们。中华民族素来是温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。创全国文明城市、全国环保模范城市、巩固全国卫生城市正是这一精神的实质体现。下面请欣赏由xx社区为我们带来的快板《xx》。

  端午节家长会主持稿 12

  李:尊敬的各位领导、现场的各位同学们, 合:大家--下午好!

  陈:端午临中夏,时清日复长。

  董:四时花竞巧,九子粽争新。

  邓:彩缕碧筠粽,香粳白玉团。

  李:楚人悲屈原,千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神,丰富人民群众的精神文化生活,今天,我们相聚在这里,共同纪念一个特殊的日子——端午节。

  陈:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾,他们是{看到到场嘉宾,自行添加},欢迎你们来到15伟德班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。

  董:是这次活动更加丰富多彩,也为了欢迎各位领导嘉宾的到来,我们15伟德班为各位带来了一些歌曲表演,首先我们一起欣赏《北京东路的日子》《北京东路的日子》是南京外国语学校2010届高三(6)班学生自编自演的'原创毕业歌,那么今天我们班的徐太荣组也要为大家带来这一歌曲,大家掌声欢迎 邓;04年李正帆去了趟位于宁夏西海固的王民中学,,黄土高原上只有蓝天,绿树,黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比,不知道什么是可口可乐,孩子们的纯真质朴打动了李正帆老师。短短相处三天,李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏张朝兰组带来的大合唱宁夏。

  邓:接下来让我们一起来听一首《亲亲》

  陈:这首歌用独特的风格和满含真实情感的歌词,真挚、深沉的情感和朗朗的旋律。表达了亿万儿女对父母给予的厚重而深沉的爱的回馈和感恩。那么接下来就让我们组为大家带来歌曲《亲》

  董:少还有你》这首歌大家都不陌生吧,那么接下来就我们一起聆听李丹组为我们带来这首《至少还有你》。

  邓:远方,让我们一起来聆听黄琼孙娜为我们带来远方的声音<

  接下来让他们为我们带来歌曲远方>

  陈:我们就像初升的太阳,迎着朝气蓬勃生长,接下来让周宏利,张子平为我们带来《最美的太阳》.结束我们本次的才艺表演。

  邓:首先,有谁知道端午节的由来吗?又有谁知道端午节有哪些活动吗?它们又是为纪念谁而举行的吗?一连串的三个问题请大家讨论思考。{自行点人回答问题。}(同学们挨个分别回答每个问题后,幻灯片应及时播放,期间应停留时间,依照幻灯片所示内容即兴发挥。)

  董:看完了端午节的特色活动,那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了,谈粽子,吃粽子,品粽子,首先,我们既然想吃,就应该学会怎样包粽子,(依照幻灯片所示内容即兴发挥串词。)

  李:劳逸结合我们才会把事做的更好,接下来我们大家一起来玩个游戏, 抢凳子游戏(做两次)

  规则:6个人一组,6个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。

  陈:刚有我们之前的活动还是远远不够的,同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解,那么同学们到底知道的有多少呢,我们通过接下来的这个活动来看看,(知识竞赛内容,)(按照幻灯片播放顺序依次进行,所示内容必须全部提到,一字不漏为同学讲解,这个活动只有一个人主持进行。全程自行发挥。)

  邓:大家感受到了我们伟德端午节的气氛了吧,那么同学们有没有什么新的感受了,大家看看白板上出是的问题,(请同学思考回答,期间穿插煽情的话,把这一项应通过自己的发挥而变得有生意。)

  李:大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日,在我国一直延续了上千年,应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产,可如今变成了什么样了,(应到同学们对白板出事内容进行引导式讲解。)班主任寄语环节,自行解决。

  董:学习传统文化是自救,弘扬传统文化是救人。

  陈:民族兴衰,匹夫有责,作为炎黄子孙,我们更是任重道远。

  邓:希望我们每个人都能用于生活、应用于工作,自己身体力行并传承子孙,把优秀的中华传统文化应并发扬光大!

  最后我们以我们的班歌来结束本次的主题班会。

  合:班次班会到此结束!感谢大家的积极参与,我们下次再见(事先了解班会活动结束后,是否还有领导,老师,学生干部总结讲话这一内容。)

  端午节家长会主持稿 13

  a:尊敬的领导

  b:亲爱的朋友们。

  合:大家晚上好!

  a:沉江以报国,楚辞韵未尽。端午到,艾叶香。

  b:二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗,已化为民族的文化与精魂。

  a:今天,我们翻开泛黄的史册,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声,缅怀屈原,重温历史,欢度端午。

  合:大家端午节快乐!

  a:我们今天的晚会为大家举行了很多活动,请看第一项。

  b:水果拼盘大赛

  a主持人:大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗?我们接下来的环节就是"水果拼盘大赛",比赛总共有5个参赛小组,每一个小组2个人,要求:1时间为8分钟。2浪费少。做完后有大众评审评出最佳作品,并发放有关奖品,前两组有奖。比赛完,各大厅参赛人员将自己的作品带回。现在请参赛队员准备好,计时开始----)

  夹气球比赛b主持人:水果拼盘需要的是同学之间的默契,那么我们接下来的游戏光有默契是远远不够的,还需要同学们开动脑筋,而且体力也是不可缺少的因素。我先简单的介绍一下我们的比赛叫做"夹着气球跑",跟以前大家玩的难度上会有所增加。总共可以有3个参赛小组,每组2名成员,开始时每小组先派一人在起点原地转8圈,然后跑向终点去取你们这组所对应的气球,取回跑回起点,两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑,到了终点后,把气球放到椅子上坐爆,先完成的获胜,当然我们也会有相应的小礼品送出。其中关于这个比赛有一个要求,就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球。好,愿意参加的同学请上前来,准备好了吗?---开始!)

  自由活动时间----工作人员给每人发放一个粽子。

  a:一眨眼,走过了十年,b:一眨眼,便是三千六百天,a:一眨眼十个寒暑逝去,b:一眨眼,十个春秋兑现。

  a:由....和....带来的一首《十年》献给大家

  a:她们如春天的雨露滋润患者久旱的心田,如夏天的微风吹走燥热的空气,带走患者心灵的创痛

  b:谢谢大家,今天的端午节联欢晚会就到这,请大家有序退场!端午节晚会主持稿第10

  男:尊敬的领导

  女:亲爱的朋友们。

  合:大家晚上好!

  男:沉江以报国,楚辞韵未尽。端午到,艾叶香。

  女:二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗,已化为民族的文化与精魂。

  男:今天,我们翻开泛黄的史册,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声,缅怀屈原,重温历史,欢度端午。

  合:大家端午节快乐!

  1、水果拼盘大赛(搬桌子—,摆水果盘—)

  男:大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗?我们接下来的环节就是"水果拼盘大赛",比赛总共有5个参赛小组,每一个小组2个人,要求:1时间为8分钟。2浪费少。做完后有大众评审评出作品,并发放有关奖品,前两组有奖。比赛完,各大厅参赛人员将自己的作品带回。现在请参赛队员准备好,计时开始——(计时员)

  2、夹气球比赛

  女:水果拼盘需要的是同学之间的默契,那么我们接下来的.游戏光有默契是远远不够的,还需要同学们开动脑筋,而且体力也是不可缺少的因素。我先简单的介绍一下我们的比赛叫做"夹着气球跑",跟以前大家玩的难度上会有所增加。总共可以有3个参赛小组,每组2名成员,开始时每小组先派一人在起点原地转8圈,然后跑向终点去取你们这组所对应的气球,取回跑回起点,两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑,到了终点后,把气球放到椅子上坐爆,先完成的获胜,当然我们也会有相应的小礼品送出。其中关于这个比赛有一个要求,就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球。好,愿意参加的同学请上前来,准备好了吗?———开始!

  3、自由活动时间

  男:想念你的微笑,回味你的味道,脱掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,压抑我的狂燥,想想我的需要,还是早点把你干掉……啊,粽子,节日快乐!万水千山"粽"是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!好了,让我们一起在这"粽"是情中一起进入我们下一个环节。接下来我们会把现场交给在座的同学们,大家可以自由的上台表演节目,一展风采。时间为25分钟到40分钟)——工作人员(xx)给每人发放一个粽子。

  男:一眨眼,走过了十年,女:一眨眼,便是三千六百天,男:一眨眼十个寒暑逝去,女:一眨眼,十个春秋兑现。

  男:由xxx和xxxx带来的一首《十年》献给大家

  男:她们如春天的雨露滋润患者久旱的心田,如夏天的微风吹走燥热的空气,带走患者心灵的创痛

  女:她们如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸,如冬天的阳光温暖着患者,蒸发他们的忧伤。

  男:有请xxx带来有关护士的《三句半》)

  男:一直寻,因为一直在遗失,夜夜花千树的浮世,曾经许诺恪守一生的东西,总是流离散尽,那时叹惋,也懒得再寻。

  女:纵然千百度,只顾悟一时一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到归路。有多少人还在人群中寻找那个他,又能有多少人在灯火阑珊处寻到了他。

  男:请欣赏xxx为我们带来的歌曲《千百度》)(有MV)

  男:众里寻他千百度,蓦然回首,它却在意想不到处,没错,魔术就是有这样的能力。今天胜利同学给我们准备了一个小魔术,究竟有多么神奇呢?现在就是我们见证奇迹的时刻!有请(音乐)

  4、猜人游戏

  女:好了,我们的游戏继续进行,当然我们的活动也开始进入高潮,在活动之前,我们收集了很多同学们的照片,大家一起来看一下,现在呢,我的手边有三个箱子,一个箱子里装的是大家的编号,一个是朋友们的名字,一个是惩罚措施。为了公平起见,抽取编号这件事我们就交给阿姨,被抽中的六个朋友按次序站好,分成2个小组,每一组的第一位朋友抽取一个朋友的名字,然后描述给组员听,要求不准说出朋友的职位,宿舍号,家乡,可以说同学比较突出的特点,爱好等,在十分钟内哪一组猜出的人多获胜。为了能够让观众了解比赛情况,两个组分批上台,抽取的名字由……展示给大家看,也让大家看看我们同学与同学之间的了解度——输了的小组中每人抽取一个惩罚措施,并实行。

  5、赛龙舟

  男:同学们,你看过"龙舟竞赛"吗﹖我们这里有一段关于赛龙船庆端午的录像,大家一起看一下。端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳xx至xx人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。场上有六个垫子,分成三个小,每组2人,一人一个垫子,具体怎么使用将会有肖娟进行讲解。

  6、嘉宾表演

  男:龙舟年年往来,端午也岁岁重复。同样这个端午也将过去,我们这次活动也已接近尾声了,但是这端午的凭吊,这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。就像屈原成了,我们此时此刻的感觉与欢乐也将成为我们生命不可或缺的。看到同学们精彩的演出,看到同学们在台上的风采,我们的嘉宾也想在这个节日里为大家送去一份礼物,我们有请xxx为我们带来xxxx大家鼓掌,让我们在听着优美的旋律的同时,也看看一些有关端午节的图片,传说,以及一些诗歌谚语等。

  男:我们的活动到此画上一个圆满的句号,女:感谢朋友们的精彩演出,感谢朋友们的积极参加,感谢……的到来,男:在此我祝愿大家在这个节日里能够更加快乐,事业迈上一个新的台阶,预祝朋友们在接下来的工作中,能顺顺利利。

  女:祝愿我们的xxx节日快乐,同时跟你们道一声———合:"你们辛苦了!"

  男:岁岁年年花相似,年年岁岁花不同。

  女:让我们一起期待着明年的这个时候,再让我们一起汇聚于此,一起去凭吊,一起去释放我们的激情!

  合:谢谢大家!

  端午节家长会主持稿 14

  女:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年,一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》

  男:感谢各位老师的精彩朗诵,《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。

  女:在长江黄河的哺育下,中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓"风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,"下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。

  男:经典的文化培养了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?

  女:"玉不琢,不成器,人不学,不知义。"让我们知道该如何认真学习。

  "香九龄,能温席,融四岁,能让梨。"让我们懂得许多做人的道理。

  接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》

  男:《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的章,诵读古诗词,如同与古代先贤对话,体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。

  男:我们是传统文化的后来人,文化香火的传递者。弘扬美德,传承文明,我们重任在肩。

  女:在座的.各位都是祖国的未来、民族的希望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。

  男:当我们置身在湖广会馆,站在这古老精美的戏台上环顾四周,这组金碧辉煌、充满着民族传统风格的古建筑群,会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。

  女:这份敬意,不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化,还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。

  男:是啊,在浩淼如烟的历史长河中,我们的祖先,既为我们留下了宝贵的物质文化遗产,也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。

  女:这些宝贵的历史文化遗产,至今仍在散发出夺目的光彩!它既是我们中华民族的骄傲,也是全人类共同的骄傲。

  男:今天,我们在这里举行这样的纪念活动,通过唤起我们共同的文化记忆,让中华的雄魂如黄钟大吕,再一次在辽阔的华夏大地敲响!

  女:透过历史的烽烟,让伟大的爱国诗人屈原,从远古走来,从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间,走进我们心海...

  1.礼祭仪式:《祭屈原》

  演出单位:重庆巴渝艺术团 祭文吟诵:重庆话剧团著名表演艺术家王建武

  男:伟大的爱国诗人屈原,于公元前339年诞生在长江畔的秭归,他从小就有远大的理想抱负,立志为国为民奉献一生。

  女:他一生忧国忧民而又饱经沧桑,特别是两次政治流放,使他的命运之路更加坎坷崎岖。

  男:灾难、打击、忧愤,似乎从来没有离开过一个真正意义上的诗人,古今中外,概莫能外,屈原更是如此。

  女:胸怀壮志而又才情横溢的屈原,将一切苦难转化成了不朽的诗。一首《离骚》,让长江文化从此有了一座文学艺术的高峰。

  男:从《离骚》的问世,到公元前277年端午节屈原投江,距今已有2300多年,他是中国古代最瑰丽的一首抒情长诗,也是世界诗歌史上最雄奇的诗之一。

  女:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,就让我们穿过时间的洪流,守望过去,回顾历史,领略这首千古绝唱。

  2.配乐诗吟诵:《离骚》(节选)

  作者:屈原(战国) 领诵:吴博 古琴伴奏:陈渝涛

  演出单位:~~区地方税务局

  男:端午节是中国的传统节日,又名重午、端五、蒲节,时在农历五月初五。端有"初"的意思,故称初五为端五。

  女:端午节的起源有许多传说,其中又以纪念屈原投江最为著名。人们一想到屈原必然会想起端午,一到了端午必然会想到屈原。

  男:屈原和端午也因此构成了中华民族一个特殊的文化符号,他是传承民俗的节日,也是唯一一个纪念文人的节日。

  女:普天下的黎民百姓,会在这一天以各种方式怀念屈原,祭拜屈原,这在全世界也是一个奇迹。

  男:端午临中夏,时清人复长。就让我们在这个特殊的节日,一起感受端午的韵味。

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