儿童节发礼物的主持词

时间:2023-05-10 12:00:32 泽彪 主持词 我要投稿
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儿童节发礼物的主持词(精选11篇)

  主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。时代不断在进步,越来越多的活动集会都要用到主持人,相信许多人会觉得主持词很难写吧,以下是小编帮大家整理的儿童节发礼物的主持词,希望对大家有所帮助。

儿童节发礼物的主持词(精选11篇)

  儿童节发礼物的主持词 1

  甲:尊敬的各位领导

  乙:各位来宾

  丙:亲爱的老师们

  丁:同学们

  合:大家晚上好!

  甲:童年是初升的太阳,

  乙:童年是鲜艳的花朵,

  丙:童年是快乐的儿歌,

  丁:童年是优美的画卷!

  甲:伴着花的芳香,披着节日的盛装,

  乙:六一,这个美好的日子,又来到了我们的身旁!

  丙:唱起来吧!跳起来吧!

  丁:xx小学六一文艺晚会,

  合:现在开始!

  1、甲:爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单;

  乙:爱是阳光,让凄冷的心感受温暖;

  甲:因为爱,这个世界才如此精彩!

  乙:下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。

  2、xx“xx”的一曲骑马舞在20xx年可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,受到了众多年轻人的热爱。让我们共同欣赏由xx幼儿园小班的小朋友们带来的《xx舞》掌声有请

  3、接下来请继续欣赏xx幼儿园的小朋友为我们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》

  4、甲、童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;

  乙、童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活,

  甲、童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬,

  乙、请欣赏五年级诗朗诵《六一,童年的梦》,掌声有请

  5、六一,童年的梦,梦醒时分,看一群中国娃娃来到了我们的舞台,请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《中国娃娃》

  6、让我们再一次感谢幼儿园小朋友的精彩表演,也祝愿她们快乐成长每一天,接下来,请欣赏五年级的小组唱《左手右手》

  7、亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是祖国的希望,美好的生活正等着你们取创造,接下来的.舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量!加油,可爱的还孩子们!

  8、让我们一起汇集力量,为中国加油,早日实现中国梦,下面让我们一起欣赏时下最火的动感的舞蹈《江南Style》,有请二年级的小朋友闪亮登场

  9、一曲激情澎湃的动感舞蹈把我们带进了梦一般的世界,今天在这个属于我们自己的节日里,六年级的大姐姐也为我们献上了一首好听的歌曲《红山果》

  10、吃饱了果子赶快向前冲吧,请欣赏由五年级带来的舞蹈《向前冲》,掌声欢迎

  11、接下来,我们学校一群可爱的小弟弟小妹妹们,即将带着她们最美的舞蹈《GoGoGirl》来到我们的节目舞台,瞧,她们来了

  12、六月,花儿一样的季节,童年,花儿一样的年华,在这特别的日子里,我们心中充满感激,感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶,叔叔阿姨对孩子的悉心呵护,接下来一曲好听的歌曲《唱花儿的花儿》献给大家

  13、在我们生活和学习中遇到困难时,是老师赋予我们搏击长空的力量,是家长给予我们战胜困难的勇气,现在我们要大声的告诉您们,前进的道路上不管遇到什么困难,我们都《不怕不怕》

  14、甲、每个人头上都有一片蔚蓝的天空,都希望能够自由飞翔;

  乙、每个人心中都有一双隐形的翅膀,有了它才会锲而不舍,飞向远方;

  甲、隐形的翅膀,给我们希望;

  乙、隐形的翅膀,给我们力量;

  甲、隐形的翅膀,让我们变得坚韧;

  乙、隐形的翅膀,让我们变得刚强;

  甲、请欣赏五年级谭秦琴为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》

  15、相信我们每个同学的心中也有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望,带我飞,飞月光下的荷塘,欣赏那片最美的风景《荷塘月色》,有请六年级舞蹈《荷塘月色》上场

  16、感谢六年级的大哥哥大姐姐为我们带来的精彩表演,这也是她们在小学时光里度过的最后一个儿童节,祝福你们的明天更加美好,因为我们生长在祖国温暖的怀抱,我们是中国娃,我们跳的也是《中国娃》,请欣赏五年级舞蹈《中国娃》

  结束语:

  甲:拨动心灵的琴弦,奏响美妙的歌谣

  乙:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年

  丙:今天,学校因我们而精彩

  丁:明天,学校因我们而自豪

  甲:让我们记住今天,

  乙:让我们期待明天!

  合:晚会到此结束,朋友们,再见!

  儿童节发礼物的主持词 2

  师:亲爱的小朋友们!

  幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

  合:大家好!

  师:六月,就是撒满阳光的,六月,就是鲜花盛开的;

  幼:六月,就是我们大家共同的节日,六一,就是我们最快乐的一天!

  师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!

  幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

  师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(杨园长讲话)

  幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都就是歌声,到处都就是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》

  幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,现在一起来听听!有请~~的家长上场!(家长讲话)

  师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都就是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》

  幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就知道了!

  师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:就是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》

  师:看完了这么多有趣的节目,我们的小朋友也忍不住要说两句了,接下来有请班小朋友代表讲话

  师:在我们xx幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那就是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出中班舞蹈《和平鸽》

  幼:你就是快乐的,我就是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》

  师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们共同阅读小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。

  师:童年就是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正就是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》

  幼:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏大班舞蹈《花仙子》

  师:接下来请小班宝宝的'模仿操xx,掌声欢迎!

  幼:对面的老师,对面的奶奶看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》

  师:宝宝班的小朋友就是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》

  幼:我们就是爸爸妈妈的希望,我们就是家中的小太阳,我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了!(讲解游戏规则)

  游戏一:吹泡泡

  游戏二:揪尾巴

  师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

  幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

  合:让我们一起祝福xx幼儿园的明天更美好!

  师:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

  合:明年六一再相会!

  儿童节发礼物的主持词 3

  甲:尊敬的各位家长

  乙:亲爱的小朋友们

  合:大家上午好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节!

  甲:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝xx“六一”国际儿童节的到来

  乙:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩! 甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  甲: 听!悠扬的音乐已飘来;

  乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;

  合: 玉凤幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始!

  ——让幸福的笑容与我们时刻相伴,让无言的默契沟通你我。我们用舞姿描绘青春,让我们一起心跳加速,张开双臂拥抱美好明天。请欣赏由我园老师们为大家带来舞蹈《心电心》。

  ——欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏学前班带来的舞蹈《青花瓷》请大二班做准备。

  ——眼睛是心灵的窗户,透过天真看世界,孩子的眼里都是一幅最纯真的风景!孩子的眼睛最真实,也是最动人的,下面,跟随一段动感的`节拍欣赏由大二班小朋友带来的爵士舞《大眼睛》请大一班做准备

  ——你们知道是谁连续两年在春晚上表演魔术,让亿万观众都叹而观之吗?(刘谦)对,今天我们幼儿园里也来了一群小魔法师,他们也带来神奇的魔术给大家,那么下面见证奇迹的时刻到了,请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《魔法小达人》请中二班做准备

  ——今天,我们欢歌笑语,今天,我们茁壮成长,今天,我们跟着快乐的节拍动起来,下面请欣赏中二班为我们带来的舞蹈《健康快乐动起来》。请中一班做准备。请中一班做准备

  ——每个宝宝都是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的小宝贝,家长们都希望给孩子一个快乐的童年。可我们的宝宝也很争气哦!她们会唱歌、跳舞、画画。瞧!中一班宝贝都等不及了,下面请欣赏她们带来的舞蹈《我是小宝贝》。请小班做准备 ——呱呱呱,大荷叶,小青蛙, 我们都是小青蛙, 是聪明之蛙,勇敢之蛙, 快看,小班可爱的小青蛙们要上场了,请欣赏它们给我们带来的舞蹈《小青蛙》请托一班做准备

  ————托班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请托一班小朋友为我们带来的表演《点点头,拍拍手》

  ——托一班小朋友表演的真棒,我们托二班小朋友也不甘示弱,同样的年龄,一起入园,她们也给我们带来了精彩表演《我的身体》请大一和中二合舞做准备

  ——欣赏了这么多精彩表演,接下来我们将有请家长朋友和宝宝们一起来玩一个亲子游戏《听音找位》。游戏规则是:音乐开始时大人牵着孩子围着凳子顺时针跑。注意不能碰凳子。音乐停止时家长牵幼儿去抢凳子,没座位的出局,同时场内减少相应数量的椅子,最后剩下的一组为胜利。最后三组将成为冠季亚军,到时将有精美奖品相送。 好了,比赛马上开始了,请准备好,听音乐。现在,我宣布场上剩下的家庭在比赛中战胜了其它队员,都获得了听音找位游戏的冠季亚军,请为冠军家庭颁奖,大家用热烈的掌声对他们表示祝贺

  ——再次感谢家长的踊跃参与,有一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北,被称之为神曲,它以其欢快的节奏,帅气的舞步,收到了众多人的热爱。我们幼儿园里的小朋友也非常喜爱,接下来就让我们共同欣赏由大一班和中二班的小伙子们带来的的骑马舞《江南STYLE》 掌声有请,

  ——鸟鸣清脆,蛙声阵阵,快,趁着这大好时光,一起去捉泥鳅!,请欣赏小班带来的舞蹈《捉泥鳅》请中一班做准备

  ——爸爸爱我们,妈妈爱我们,老师也爱我们,我们永远是你们眼中的长不大的小不点,下面请欣赏中一班舞蹈《一个小不点》请中二班做准备

  ——小朋友们,快乐成长很重要,身体健康不可少,从小就要讲卫生,勤洗手,做个漂亮的乖宝宝,有请中二班带来的舞蹈《洗手歌》请大一班做准备

  ——今天,是个值得让我们欢喜的日子,让我们一起来欣赏大一班的女生为我们带来的舞蹈《洋娃娃的舞会》,她们像洋娃娃般活泼、可爱,像小鸟一样快乐,让我们用热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。 请大二班做准备

  ——小朋友每天早上都背书包上学,尽情的释放你的想象力,想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演,请欣赏大二班舞蹈《顽皮学堂.》请学前班做准备

  —— 它有神奇的魔法,是开心大喇叭,它是旋转的木马,有色彩的烟花,它就是快乐,我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,现在,就请学前班小朋友带来的动感舞蹈《快乐你懂得》 甲:快乐的时光总是短暂得,转眼间我们的汇演已经接近尾声,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

  乙:六月,是我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

  甲:让我们一起祝福玉凤幼儿园的明天更美好!

  乙:玉凤幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

  合:明年六一再相会!

  儿童节发礼物的主持词 4

  主持人:各位领导,各位嘉宾,各位老师,各位同学,早上好!

  主持人:六月是童年的摇篮和幻境。六月,有童年的沃土,有童年的阳光。让我们带着喜悦走进六月。让我们唱歌跳舞进入儿童节吧!我来说几句少先队辅导员说的,就是我自己。

  主持人:好的,今天的第一个节目是一年级小朋友带来的《古诗朗诵》。请大家鼓掌!

  主持人:感谢一年级小朋友大声精彩的读古诗。看到它们盛开,我仿佛看到了祖国的希望。加油!蟾蜍有一张嘴,两只眼睛和四条腿,两只蟾蜍有两张嘴,四只眼睛和八条腿...呃...三只蟾蜍有几条腿?接下来有请二年级小朋友的歌舞表演《数蛤蟆》。

  主持人:我明白了,3只蟾蜍有12条腿。好了,谢谢二年级小朋友的精彩表演。看着这些天真可爱的孩子,我觉得父母老师累都是值得的!"闪烁的星星,天空布满了小眼睛。“这应该是一首家喻户晓的儿歌。不知道外国人会不会唱,怎么唱?”接下来,有请四年级的兄弟姐妹们带来英文版《小星星》的演唱表演。说来听听!

  主持人:哦...外国人就是这么唱的。感谢孩子们精彩的表演。世上只有母亲是好的,有母亲的孩子就像珍宝...让我们欢迎一年级的小朋友唱出我们发自内心的祝福,“天下只有妈妈好”,并给予热烈的掌声!

  主持人:妈妈,你在风雨中,里里外外忙。因为有你,我才有勇往直前的勇气;因为你,我明白了世界上所有美好的`东西都比不上你温暖的怀抱。母爱是最伟大的,血缘亲情是无法形容的,是不变的。我在这里提议孩子们大声喊:“爷爷奶奶,爸爸妈妈!你努力了。“嗯,我想问你,晴天的时候你会干什么。”听说“跳绳”“打游戏”“到处走走”。那我们就请四年级的小朋友来背诵《晴天的时候》给他们一轮掌声吧!

  主持人:感谢四年级小朋友带来的精彩朗诵。原来晴天出去感受大自然是那么美好。

  每个人都有一个童年,要么美好,要么激动,要么悲伤...我们来听一听初三学生呈现的歌唱表演《童年》,看看歌曲是否也诉说了你的回忆或现实。欢迎光临!

  主持人:感谢初三学生的童年。为什么我觉得要说我?你也在说你吗?反正童年很美好不是吗?

  好了,接下来进入游戏时间。罗老师看了看时间。

  比赛的第一个项目是跳绳。游戏规则如下:每班6人,每人完成50个跳跃,第一个完成第二次启动,直到6人全部完成,时间最少的班获胜。

  第二个项目是呼啦圈接力。游戏规则如下:每班派6人,每端站3人。一边转呼啦圈一边往前走。1号参与者走向2号参与者,2号参与者转到3号参与者,直到所有参与者完成。用时最少的班级获胜。

  主持人:游戏时间结束,请根据广播体操队形快速起立,跳下面的“兔子舞”

  主持人:主持人总结比赛,邀请嘉宾颁奖。

  主持人:接下来,有请嘉宾和校长发言,结束活动。

  儿童节发礼物的主持词 5

  一、开场

  男:尊敬的各位领导!

  女:老师们!

  男:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  女:六月是蒲公英飘飞的季节;

  男:六月是青苹果诱人的季节;

  女:六月是火红的石榴花点燃的季节;

  男:六月是歌声飞扬的季节。

  女:噢,六月的日子是多么地精彩;

  男:六月的日子多么令人向往。

  女:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

  男:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!

  男:今天,我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!

  男:我们尽情欢歌载舞。

  合:xxx小学“xxx庆六一文艺联欢会”现在开始!

  二、节目

  女:下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者:xxx指导教师:xxx。

  男:新的一年,新的一天,都充满了新鲜。在今后的每一天,让我们一起加油,努力去创造新的辉煌。请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指导教师:xx。

  男:说起我们xx小学的孩子们那可真不简单!

  女:为什么这么说啊?

  男:他们不光增长了知识,锻炼了身体,而且个个多才多艺!

  女:是吗?我有点不相信。

  男:不信?看看下面出场的几位你就知道了。请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者:xxx等指导教师:xx。

  女:此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

  男:今天是个开心的日子,让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

  女:请欣赏歌曲联唱表演者:xxx等。

  男:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动。

  女:请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者:xxx指导教师:xx。

  女:小朋友的舞蹈活泼可爱,充满的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。

  男:我们期待着xxx开得比以往任何一届都更加隆重,更加成功。

  女:我们期待着六一,肩并肩,手拉手,心心相印,共创辉煌。

  女:请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者:xx等指导教师:xxx。

  男:现代拉丁舞是国际比赛项目,它形式欢快、活泼,深受少年儿童的青睐,请欣赏拉丁舞表演。表演者:xxx等指导教师:xxx。

  女:过六一真好!

  男:那是!六一节里充满了欢声笑语,小朋友们载歌载舞,太高兴了。

  女:那要是让你用一个词来形容,该怎么说?

  男:嗯~~喜乐年华。

  女:对对对对!喜乐年华,请欣赏歌伴舞《喜乐年华》演唱者:xxx伴舞:xxx指导教师:xxx。

  男:xxx的小朋友真是多才多艺!

  女:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来,请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者:xxx指导教师:xx音体美才艺展示(女:详细介绍)古筝独奏《渔舟唱晚》。

  女:夏天已来临,如今到处都可以看到美丽的'鲜花盛开了。可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演:xxx指导教师:xx。

  女:孩子们的节目真是精彩,老师们也不甘示弱。

  男:我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们xx中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操。

  三、结束

  男:“六一”的歌声为什么这样动听?

  女:“六一”的舞蹈为什么这样多情?

  男:“六一”的故事为什么这样引人?

  女:“六一”的集会为什么这样欢腾……

  合:因为我们知道,六一是属于我们自己的节日!

  女:我们是今天的小苗,明天必将长成参天大树。

  男:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

  女:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  女:我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。请看明天,我们将举起山,挑起河,捧起现代化的祖国,飞向金色的目标……

  女:xxx小学“xxx,庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!

  儿童节发礼物的主持词 6

  主持人甲:诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。

  主持人乙:从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经有三年的时间了,可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!

  主持人甲:我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

  主持人乙:所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

  主持人甲:首先请欣赏由x年级xx同学表演的诗歌联唱:《快乐的节日》

  主持人乙:五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者:x年级x班xxx

  主持人甲:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,这是春的气息,春天来啦。请欣赏诗朗诵:《春的消息》表演者:x年级x班xxx

  主持人乙:中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏由x年级x班的xxx为我们表演的中英文朗诵《静夜思》

  主 持人甲:同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首 词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏由x年级x班同学xxx为我们表演的诗朗诵《满江红》

  结束语:

  主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的.故乡。

  主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

  主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

  主持人乙:我们将会用智慧与热情的种子。

  主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。

  合:共同描绘建国小学美丽的明天。

  主持人乙“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

  儿童节发礼物的主持词 7

  A:尊敬的各位家长,各位来宾。

  B:亲爱的小朋友们。

  合:大家好!

  A:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

  B:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:

  合:六一儿童节——来到了

  A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

  B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

  A:她对我说,幸福的B子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少B子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

  B:亲爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

  A:在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

  A:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

  B:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

  A:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

  B:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼

  A:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,

  合:现在开始!

  首先请园长致节日贺词

  A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗是A师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

  B:感谢您,敬爱的老师感谢您,亲爱的爸爸妈妈感谢您,帮我们迈好人生的第一步

  让我们一起说一声:老师,爸爸妈妈,谢谢您!

  A:请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》

  A:感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节,我们激情把歌唱,听铃儿响叮当,我们心情多欢畅,看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美,请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》

  B::六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。

  A:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在B子们热切的期盼中,欣然赴约

  B:接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  A:xxx在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

  B:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)

  A:请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》

  B:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照

  A:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑

  B:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢

  A:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《向前冲》

  A:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。

  B:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。

  请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》

  B:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》

  B:A师对我们无微不至的照顾,永远记在我们的心间,老师对我们的爱,永远在我们的心田,在这个美好的日子,老师们用他们的.舞蹈为我们庆祝节日,请欣赏舞蹈《舞动青春》

  B:七色光,七色光,让我们一起飞向远方,让我们打开智慧大门,共同创造友谊,请欣赏小二班舞蹈《七色光》

  A:感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍,用微笑将我们装饰,扬起飞奔的脚步,让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》

  B:在这里,我们走进音乐的大门。在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,在这里,我们倾听音乐的声音。在这里,我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》

  A:风的轻柔,道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》

  A:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月,是最美丽的季节。

  B:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》

  B:欢乐的时间总是过的很快

  A:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

  B:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

  A:裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

  合:谢谢大家!让我们明年再相聚!

  儿童节发礼物的主持词 8

  【开场白】

  甲:敬爱的老师们 !

  乙:亲爱的同学们 !

  齐:大家好!

  甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

  乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。

  甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生机盎然。

  乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。

  甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天 。

  乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日 —— 六一儿童节!

  甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。

  乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

  甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!

  乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!

  甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

  乙:让我们尽情——

  齐:放飞我们最美好的希望!

  甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰

  乙:在属于我们的`节日,让我们翩翩起舞

  甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌

  乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、

  甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!

  三(2)班2017年六一儿童节文艺汇演

  齐:现在开始!

  合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

  女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。

  男:1、请欣赏王星宇 的舞蹈,《最炫民族风》

  2、今天我们这里可有许多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《神奇》。

  3、小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》

  4、看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

  5、看完骑马刘欣、刑雨结不由唱起了的《最炫民族风》。

  6、有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》 7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

  【结束语】

  甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,

  乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,

  甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

  乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,

  甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,

  乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,

  甲:托起闪亮的金星,

  乙:未来靠我们去创造,

  甲:今天我们欢聚一堂

  乙:为的是明日的欣欣向阳!

  甲:我们坚信:

  齐:我们的未来会无比辉煌!

  甲:让我们相约2017年的六一儿童节

  乙:祝同学们学习进步、童心常在!

  甲:三(2)班2017年六一儿童节文艺汇演

  齐:到此结束

  乙:同学们、再见!

  儿童节发礼物的主持词 9

  张:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

  合: 大家上午好!

  赵: 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,xx国际幼儿园里的歌舞声,今天在天虹这个美丽的广场上,荡起一片欢乐的海洋。

  张: 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

  赵:今天是个特殊的日子。

  张:今天是个愉快的日子。

  赵:今天是属于我们孩子自己的日子。因为……

  合:今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表xx国际幼儿园的全体教师祝小朋友们 : 节日快乐!

  张:孩子的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。

  赵:下面,我宣布,xx国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

  张:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。

  赵:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的`开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们xx国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》,掌声有请!

  张:xx国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,不过,我们xx国际幼儿园的老师也个个多才多艺,不信你看,她们已经做好了准备,让我们拭目以待,掌声有请!

  张:老师的舞蹈让我们回味无穷,我们xx国际幼儿园的小朋友也同样完美出色,让我们掌声请出她们,为我们带来舞蹈《日不落》。

  赵:让我们再次把掌声送给xx国际幼儿园的小朋友吧,太精彩了,在这么有力的表演下,我们再次拍起我们的双手,请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》

  张:节目进行的到此,我们意犹未尽,但我们除了欣赏xx国际幼儿园小朋友的表演,也给在场的各位来宾准备了节目,就是我们的互动游戏:抢椅子抽奖问答,希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。(现场临时发挥)

  赵:精彩过后,继续精彩,下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》,掌声有请!

  张:舞蹈班的小朋友跳的这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱,他们为我们带来了异国情调,请欣赏《印度舞》 ,掌声有请!

  赵: 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,下面要请出的这位啊,他叫王子健,他要为我们带来小提琴独奏,让我们用热烈的掌声,请出这位王子健小朋友。

  张:我们王子健小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,下面xx国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍,为我们带来JOJO童装秀,掌声有请!

  赵:朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》 (临场宣布规则及发挥)

  张:我们xx国际幼儿园的小朋友个个都了不起,不但能唱会跳,下面的这群小朋友更厉害,他们为我们带来了小品《才艺大赛》 ,掌声有请!

  赵:感谢他们带来这么创意的表演,让我们迎着今天的骄阳,一起欣赏xx国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》,掌声有请!

  张:雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》,掌声有请!

  赵:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们xx国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释,请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》,掌声有请!

  张:拔萝卜、拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动,这首儿歌小朋友不但个个会唱,我们xx国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演,不信你看,他们来了,掌声有请《拔萝卜》。

  赵:鼓不仅有强烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来!有请xx国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演,掌声有请!

  张:I still believe,我依然相信,有请横高,为我们温情送上!

  赵:只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏xx国际幼儿园大合唱《明天会更好》

  张:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

  赵:xx国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长、来宾的光临,让我们明年六一再相会!

  儿童节发礼物的主持词 10

  A:尊敬的各位家长,各位来宾。

  B:亲爱的小朋友们。

  合:大家好!

  A:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

  B:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们,

  合:六一儿童节——来到了

  A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

  B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

  A:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,

  B:你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

  A:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,

  B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

  合:亲爱的.小朋友们,今天是你们的节日。今天是全世界儿童的节日。

  A:在这美好的时刻,让我代表xxx幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

  B:孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,

  合:在这里我们表示由衷的感谢,下面有请园长上台为大家致辞!

  A:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

  B:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

  A:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

  B:我们是那么开心,我们是那么幸福,我们是那么激动,我们是那么期盼。

  A:开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动,

  合:现在开始!

  B:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。

  A:请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

  B:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,

  A:有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,

  B:有请中班舞蹈《我有一个家》。

  A:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,

  B:祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。

  A:请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

  B:谢谢小朋友们用心的歌唱,

  A:在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,

  B:接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。

  A:让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,

  B:太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

  A:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,

  B:四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,

  A:有过美好,有过开心,

  B:这里有我的童年,有我的启蒙老师,

  A:有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,

  B:我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

  A:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

  B:你们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

  A:你们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

  B:你们是新世纪的雏鹰,你们和时代的脉搏一起跳动,你们与祖国同呼吸共命运。

  A:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

  B:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

  A:xxx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

  B:让我们明年再相会。

  合:再见!

  儿童节发礼物的主持词 11

  开头:

  甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,

  乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

  甲:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,

  合:大家下午好!

  甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

  乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

  甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

  合:六一儿童节快乐!

  甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

  乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

  甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们#小学的同学做了精心准备

  乙:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

  甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

  乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养

  合:小学庆六一文艺表演开始,

  甲:下面由请一年级的'小朋友为我们做精彩演出

  下面由请二年级的小朋友为我们做精彩演出

  下面由请三年级的小朋友为我们做精彩演出

  下面由请四年级的小朋友为我们做精彩演出

  下面由请五年级的小朋友为我们做精彩演出

  结尾:

  甲:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们

  乙:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

  甲:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

  乙:有一场梦,说的是少年强则国强。

  甲:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

  乙:不管怎样,春天孕育着未来,

  甲:无论如何,少年憧憬着希望。

  乙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

  甲:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

  甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

  乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

  甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

  乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

  甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

  乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来

  甲:我们将用微笑欢迎八方来客。

  乙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

  合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

  合:本次六一儿童节到此结束!

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