六年级周记（精选32篇）
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们一定有印象深刻的事情，不如趁现在好好写一篇周记。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编整理的六年级周记，欢迎阅读与收藏。
六年级周记 篇1
三月伊始，春回大地，万物复苏。刚缀在树梢上的新芽在不经意间悄悄舒展着。不过几天的时间，原本的秃树就变得青葱蓬勃起来。嫩嫩的叶片似乎一夜之间能堆满了整颗大树，仅仅只是站在这里，你就能感受到绿色的生气如海潮般向你涌了过来。
早就想到学校对面的小路上走走了。从学校向那条小路远远望去：绿油油的小草铺满了整条小径，这儿和那儿不时得招摇着几条粉色的小花，小路旁的树开了满满的生机。当真是一副绝美绝妙的山水画。踏上通往这条小径的路时，我的心是无比欢欣雀跃的。可当我到了这里，我才发现，这儿的景观远不如我从学校眺望过去的一般美好。莫不真如同学所说“距离产生美”？
我很失望，就像从云端跌落一般，我的情绪起伏很大。微风轻拂，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，和绚的阳光打在这片天地上，斑驳的树影摇碎了一地的.余晖，绿色的草被镀上了一层金色的光辉。我抬眼，再次望去，这儿的一切突然变得可爱起来。似乎感受到了我的心境的改变，轻柔的风小心地撩拨着我的头发，草和我和树一下子活泼了，不时地摇摆着身子，和着落地鸟声，奏出了一曲动人的欢歌。
我突然有了一次明悟，距离不是问题。当你远眺时，自有“远看近山山自秀”的风采;当你亲近地站在风景的身旁时，亦自有“近看远水水自清”的绰约。关键在于，你的一念之间。
我想起来最近和朋友的矛盾。我们的距离是在彼此的不同中拉远的。就像有时我会突然看不顺眼一些与我心中不同的东西一样，我会厌弃朋友与我的不同。可是我现在懂得，每个人都是世界上独特的存在，人与人之间的相处总会有距离。当他作为陌生人，旁观者看他时，他是美好的，就如我初走近这条路一般;当你明白，这是他的情性，是能让你看到的真正的人格，你就会明白，这是属于他的可爱，就如后来我接受了这本不是理想中美好的小路一般。
请记住，拉远距离是为了拉近距离。
六年级周记 篇2
这周我们小区经历了一次停电，这一次停电让我们印象深刻。
雨忽然下起来，没有雷声和闪电，越下越猛。渐渐地，有了电闪雷鸣，暴风骤雨更加肆虐。雷声在狂雨伴奏下变得精神抖擞：那声音如山崩地裂，震耳欲聋。雷声伴雨声，雨声夹杂着风声，风声裹孩子们惊恐不安和人们的焦虑……
突然，屋子里一片黑暗。停电了！爸爸拿着打火机去找蜡烛，东翻西找，弄了好半天才找到。接着又拿出了打火机，开始点蜡烛，可是没看清应该点的头，就点错了位置。没点着，爸爸急了，一把抓住蜡烛，用打火机胡乱点了一根线，点着了，急忙放在桌子上。我和妈妈看见了，急忙奔向桌子附近。三人坐在小椅子上欲言又止。呆坐着，好无聊啊！这时我感觉时间过得好慢。
我只听见轰隆隆的雷雨声，只闻到蜡烛燃烧的'味道，只希望电快点来，雷雨停下来……
六年级周记 篇3
炎热的夏天过去了，换来了凉爽的秋天，使人神清气爽。秋天将世间万物都烫成了金黄色——树黄了，花黄了，连天也黄了。登高望远，犹如一片芒芒的金海。
一阵风吹来，树上又落下了几片枯叶，翩翩起舞，仿佛是展示自己那婀娜的舞姿：有的像一只只可爱的.黄莺，展翅欲飞；有的像舞蹈演员，轻盈的旋转；有的像小船，风一吹，呼呼飞向蓝天……这些树叶纷纷落下，如同是天女洒下的碎金，多美美丽；脚踩在枯叶上，发出吱吱的声音，多么好听，似秋天的交响乐。
我觉得秋天比春天更美丽，繁华，特别是那悄悄落下的不引人注目的落叶。
捧起一片叶子，瞧，还带着几丝幽香呢。这片叶子，散发着无比的泥土味，多么清新啊，让我不由地喜欢上了落叶。窄一看，枯叶的样子并不好看，干瘪瘪的，毫无生机，与炫色的秋天相差了十万八千里，大概这就是人们为什么说落叶是凄凉的吧。
尽管如此，我仍然喜欢落叶，在我的眼里，它永远最美。
我又捡起了一片落叶，它的样子怪怪的，相似一个桃子，我灵机一动，构想它可能是孙悟空偷蟠桃的时候，不小心碰掉得一个吧。我好奇地闻一闻，咦，它还带着一股桃子的味道芳香呢！
站在一个地方，地上的落叶越来越多，我还不知道看那个呢。有几片落叶落在了我的头上，我成一个金发王子了。
再过不久，树梢就要秃了，在寒冷的冬天是否还有那生机的落叶呢？
想着，我赶紧摘了几片落叶放入口袋。
六年级周记 篇4
春之美，在于风轻拂柳絮，鸟在林间啼鸣时的勃勃生机；夏之美，在于水面的波光荡漾，海风轻拂人面的丝丝清凉；秋之美，在于落叶归根那一瞬的凄美悲切；冬之美，在于雪落大地的幽冷清气。而一个人的美，不在拥有华丽的外表，而在于拥有一颗真善之美的心，这种心灵之美，不需要华丽的语言，不需要优美的词操，但却是朴素的，是纯美的，是可以打动人心的。
我要说的这个人，是一个平凡的人，是一个平凡的不能再平凡的人。
他，待人冷漠，从不会过多的与人交谈，也许是受家庭的影响：那时他还小，有一个幸福的家，那时的他，是快乐的，与别的孩子毫无差别。但就在那个冬天，他的梦，被撕碎了，被那一场突如其来的车祸撕碎了。因为那场车祸，母亲成了残疾人；因为那场车祸，父亲带着他弃母而去；因为那场车祸，他再也没快乐过。不久，父亲便再娶了，继母对他残暴不堪，挨打，挨骂，早已成了他的家常便饭。再后来，自尊心强的他再也忍受不了了，不断地痛积压在他的心上，终于凝聚成了恨。那一年，他学会了逃避，学会了反抗，学会了离家出走。渐渐地，同学们对他的看法变了，都觉得他是个差学生，但他却总能在各项考试中一鸣惊人，班级第一的宝座总能被他稳坐，于是，就这样，便连续有同学向他请教问题，他也总是用冷冰冰的语言来解答，但当想再跟他说些什么是，他却又始终保持沉默不语。
就是这样，或许复杂，或许简单。像这样不愿招惹是非的人，也总是与他保持着遥远的，无法触摸的距离，甚至一天在学校中，说不上一句话，因为我与其他人的看法同样，他是个差学生，不要与差学生接触。这是我当时的想法。
但因为一次月考，我对他的`看法，却变了。
在那次月考中，我忘了在考试前给钢笔灌水，以至于语文卷子刚答到一半时，钢笔就没水了。我用传纸条的方式向周围各个同学借钢笔，但他们却只有一个回答：我只有一支钢笔。我焦急不堪。一股怒火同时也冲上了我的心头，脸被涨得通红，眼泪就快掉落下来。
但就在我即将要绝望的时候，他借口以上厕所的名义，在路过我桌前的时候，偷偷地将一支灌满钢笔水的钢笔塞到了我的桌洞里，我心里顿时充满了感激之情。
走出考场，我向他道谢。他却跟什么事也没发生似的，只是绷着冰冷的脸笑了笑，淡淡地答了一句：“没什么。”便转身离去。那是我第一次看到他笑，也许，他也觉得帮助别人是一件十分快乐的事情。
一周后，考试成绩下来了，我的语文成绩全班第二名，他却出乎同学们意料地只考了全班第九名。
通过这件事，我想了许多。也明白了许多。一个能在同学遇难的关键时刻及时伸出援手的人，心一定是美的，不论这种美被隐藏的多么深。
六年级周记 篇5
有人说：“美！这是用心灵才看得到的东西。”是啊，这个世界需要拥有美好心灵的人才能够看到美。美不需要永恒，只是那一瞬间，也足以让人难以忘怀。昙花一现是美的瞬间，高兴的泪水划过脸颊是美的瞬间，流星划过星空是美的瞬间。那一个个镜头，哪一个不蕴含着美呢？我却常常遇到那一幕幕美丽的一瞬间，让我来与你分享吧，好吗？
第一个美丽瞬间的镜头：一个下雨天，一位女学生忘了带雨伞，雨下得很大，这时，也在避雨的女妇正站在她旁边，女妇将自己手中的雨伞，挪了过去，悄悄地和女学生一起遮雨。然后，她们相视，女妇和蔼地看着她，笑了，女同学感激地笑了，女妇真诚地笑了。
第二个美丽瞬间的镜头：一个阳光明媚的早晨，有个年迈已高的老奶奶要去做公共汽车，可是因为年纪大，手脚不方便，走路很慢，可是公共汽车就要开了，要成功地到达公共汽车已经是没有什么可能了。这时公共汽车开始发动了。老奶奶慌了，远远地喊着停车，可是声音却是那么薄弱，再加上汽车“叭叭”的喇叭声，根本就不能停清楚，这时，司机从汽车是车镜看到了，连忙帮老奶奶停下了车，还热心地扶老奶奶上车。老奶奶亦感激地笑了，很窝心。
第三个美丽瞬间的镜头：有一个贪玩的`小男孩正在玩风筝，突然一阵强风吹过，再加上风筝放得很高，被卡到了树杈上了。不过他只要简单地站到椅子上就能轻松地拿到风筝，可是他好像在摸索在什么，突然两眼发亮，他从口袋里拿出手帕，铺在桌子上，然后再上去拿风筝，他神采奕奕地拿等到风筝，感到很骄傲。
第四个美丽瞬间的镜头：一个戴着眼镜的小女孩，好像是因为成绩考差了，伤心地跑到树下哭泣，他感到很无助，只是茫茫然地哭泣。这时，一位大姐姐走过去，为他投去支持的眼光，伸持手，拉她起来，为她开导。
这个世界到处充满着美的瞬间，绝对不止这些，还有很多很多。我记得还有个人是这么说的：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”没错，只要你用心去发现，你就会发现她，你也会发现她，是那么美丽，纯洁，神圣！
你也要知道美的瞬间是稍纵即逝，她总在我们不经意间从我们的指尖悄悄溜走，回想那一瞬间却是最最美丽的。
六年级周记 篇6
听说今天姚叔叔要来我家，我和爸爸、妈妈一起去超市准备午饭时的饮品。天气又闷又热，一丝风也没有，我都要透不过气来了。
到了超市，我们转来转去终于买齐了要买的东西。付完款，便向回返。我们穿过电器专柜，来到肯德及餐厅。呀！人真多！只见肯德基餐厅里站满了人，就连门口也站了好多。好不容易挤到门口一看，“哦”！原来外面不知何时下起了大雨。
我们躲在门厅后向外看，只见大雨像溪流般斜斜的落下，风不知何时也跑来凑热闹了。看！它把行人的伞都给吹翻了，地上、远处已到处亮晶晶一片。
雨越下越大，门口的人越聚越多，地上的水也越积越深。看看天，与一点也没有要停下来的样子，有的人沉不住气了。开始冒雨往外跑，不能打伞，他们便索性任凭雨淋。我们也试着跑了出去。
一出门，豆粒般的雨点随风落下，打在脸上凉滋滋的。只一会儿功夫，就把我们全浇透了。
好希望雨能暂时停下来，可又舍不得眼前这美丽的景象。
看！行人在路上奔跑、小树在雨中狂摆、小汽车则小心翼翼在路上的`滑行……而这急急的雨怎么看都像个调皮的孩子。
六年级周记 篇7
我们班就像一个欢乐的大家庭，同学们差不多都是属龙的，有大龙，有小龙。其中有四名男生不仅属龙，而且名字里也有“龙”字，他们又分别坐在教室的东南西北，因此被同学们戏称为“四海龙王”。他们分别是北海罗云龙、南海刘世龙、西海蔡海龙、东海刘威龙。
“北海龙王”罗云龙，上课发言积极，思维敏捷。有一次上语文课，老师出了一道谜语题：“判”字打一成语。全班同学都哑口无言，只有他站起来大声回答：“一刀两断。”老师竖起了大拇指，全班立刻响起了雷鸣般的掌声。
“南海龙王”刘世龙与“北海龙王”罗云龙完全不同，他不爱举手回答问题C有一次，数学老师出了一道简单的.问题，教室里顿时小手如林，可“南海龙王”无动于衷，老师点名让他站出来回答问题，他回答得完全正确。老师说：“刘世龙，你很聪明，以后要多举手回答问题。”可是“南海龙王”还是外甥打灯笼―照旧（舅）。
“西海龙王”蔡海龙特别搞笑，他的头长得像小和尚头似的，很圆，常常理得光光的，很滑稽。有一次“晨光交流”活动中，他讲了一个笑话：星期五的最后一节课，老师笑眯眯地走进教室，在黑板上写了“今天没有作业”六个字，顿时同学们高兴得手舞足蹈。可老师转过身来对大家说：“这是星期六的作文题目。”霎时，全班晕倒。笑话讲完，同学们都哈哈大笑，可他脸上一点儿笑容也没有，简直像一位专业搞笑演员。
再说说“东海龙王”刘威龙，过去既调皮又捣蛋，上课不认真听讲。后来，他变得爱帮助同学，爱劳动。扫起地来，总是满头大汗，同学们都夸他是“劳动模范”。
瞧，这就是我们班的“四海龙王”，各有各的特色，你喜欢他们吗？
六年级周记 篇8
星期六那天，我做不少家务，可让我感触最深的是洗碗。
那天中午，我在家里吃午饭，舅妈和弟弟出去。我本来想去玩，可看见碗没人洗，于是我就想先把碗洗，再去玩。我就小心地把碗拿到厨房里，生怕把它打碎。拿完以后，又拿起海绵，挤点洗洁精，再用力地搓出泡泡来，拿起第一个碗，左手拿碗，右手用力擦着，顺时针里里外外都洗一遍。后来的'碗我都是照那个样子小心翼翼地洗着。如果看见那一点洗不掉，再重复多洗几遍。每个碗都要重复洗上四次，前两遍用洗洁精，后两遍用清水。最后我打开水龙头冲完后用干毛巾擦干，放进柜子里，把地拖拖就出去玩。
晚上舅妈回来后，看到我把碗洗得干干净净，特别高兴。我看着电视的时候，看舅妈在打扫房间，就又帮她把房间打扫得干干净净。以前舅妈很信任我，经过做这两次家务，她更信任我。
劳动使我快乐，所以我要通过我的劳动，把这份舒适带给朋友、家人、老师，和更多的人，让她快乐每一天。
六年级周记 篇9
今天我还在睡觉的时候听到外面有什么声音，然后我就趴在窗台边往外看，一看原来是妈妈和姥姥在摘柿子啊！我一看我也要去帮忙，然后连头都没有梳就跑出去了。到了外面妈妈问我你怎么起的这么早啊，不在睡会吗，然后我说：“我想帮你们一起摘柿子”妈妈说：“好呀！闺女长大了，真乖”。
然后我就问了妈妈要怎样把树上的柿子摘下来呢，妈妈说要用一个自制的一个装柿子的小篮子把柿子搁在里面用力一拧，柿子就掉在小篮子里了，知道怎么摘了之后就开始干活了，我先把篮子的长杆高高的举起来然后看准了一个又大又红的，我就把它套住一拧嘿嘿！柿子就安安稳稳的掉在了篮子里，我高兴的.都快蹦起来了，已经摘了一个柿子了我就更有信心了，又开始重复动作哎呀，一不小心柿子掉在小猫身上了，小猫吓的跑到了台阶上舔占到柿子汁的毛，我跟妈妈还有姥姥都笑了。
忙活了一大早上，收获满满的，一大篮子的柿子，够我吃的了，然后我拿起来一个柿子就开始吃，嗯真甜，正在自己吃的开心的时候，妈妈和姥姥一直在旁边笑，我不知道为什么，然后我就问妈妈怎么了，妈妈说：“你自己去照照镜子吧”然后我就跑到屋里，拿镜子一照我也不禁笑出声来，然后我拿毛巾擦了擦我的嘴，就出去了，看到猫咪在台阶上趴在身上的柿子汁还在我就拿了些卫生纸给它擦了擦，一边擦一边说：“对不起啊，把你身上弄脏了”猫咪仿佛知道我再说什么，回答我：“喵～喵”妈妈和姥姥都笑了，我也跟着一起笑了。
就这样一天很快过去了，今天过得特别开心，希望自己明天开开心心的还有妈妈和姥姥也开开心心的。
六年级周记 篇10
吃完晚饭，我正准备做作业，爸爸对我说：“梦梦，今天晚上我和你妈妈要去你舅舅家一趟，你一个人在家，不要出去，把门锁好……”爸爸嘱咐了我许多话后，就和妈妈走了。
家里只剩下我一个人。以前，晚上家里总是有人陪着我做作业，我从来没有一个人在家呆过。爸妈刚走出家门，我立刻站起来把门牢牢锁好，然后才开始写作业。但总觉得房间里空荡荡的，我从来没觉得有这么寂静，不知怎么的，我的心里直发毛，甚至在做作业时，精神也总是不能集中，过了好一会儿，我才做完了所有的作业。
这时，我听见远处传来一阵狗叫声，我的神经一下子绷得很紧，细听，隐隐约约能听见有人向我家走来的脚步声。我高兴极了，猜想一定是爸妈回来了，我跑到门前却不敢开门，两手扶着锁，准备随时给爸妈开门。可一会儿后，外面又恢复到了寂静，我听见外面一点声音也没有，心里感到十分恐惧。我急忙跑到窗口把窗户都关得严严实实的，然后又跑到卧室里把家里所有的灯全打开，这才使我慌乱的`心稍稍得以平静。我坐在椅子上，不知道该做些什么好。屋子里静悄悄的，墙上的挂钟“嘀嗒嘀嗒”地响着。这时我不自觉地想起同学们平时讲的鬼故事：什么一双雪白的脚呀，血红的手呀，长长的白发呀，黑面撩牙呀……一个个地在我的眼前出现，我的心怦怦直跳，连大气都不敢出，心里面在默默地祈祷：爸爸妈妈快点回家吧！
我见已经十点多了，便上床睡觉去了。我匆忙脱去衣服，“咚”的一声跳到床上，用被子蒙住头，心想：“唉，爸爸妈妈们怎么还不回来？”没办法，明天还要上学呢，我强制自己静下心来，后来不知什么时侯才进入了梦乡……
六年级周记 篇11
面对那圆滚滚、硬梆梆椰子，该怎么吃呢？我们都无从下手。此时椰子挺着个大肚子，似乎在向我们挑衅：“怎么样？不知道了吧！哈哈……”。
最后，我决定百度搜索，答案出来了，原来椰子有三个眼，其中有两个是假眼，只有一个是真眼，真眼其实就是蒂地方，一般真眼在最中间最正地方。我看看手中椰子，哟！可不是嘛：上面真有三个眼，我仔细观察，这三个眼有两个眼是向里面凹，只有一个向外凸，我断定这是真眼。于是用刀轻轻一割，露出了雪白果肉，我忙找出一根吸管，使劲儿往里一插，吸管就进去了。此时椰子就像一个地雷，那吸管就是导火线，我被逗得捧腹大笑。笑累了，我先来尝一口，我轻轻一吸，一股凉爽感觉直冲我鼻孔，细细口味：椰汁味与饮料椰汁差不多，但比饮料椰汁淡一点，又多了一丝奶香味。接着，妈妈也来尝一口，于是，我和妈妈你一口我一口地喝了起来。我每每喝一口，那清凉椰汁让我心旷神怡、神清气爽。大约喝了一半，我想这饮料椰汁是奶白色，这真椰汁又是什么颜色呢？我把心中疑问告诉了妈妈。妈妈也很好奇，我就让妈妈吸了一口，张大嘴巴让我看。呀！奇怪奇怪真奇怪，这椰汁竟像水一样——无颜色，这让我百思不得其解。
一会儿，椰汁喝完了，我用水果刀割了一点椰肉，顿时一股油漆味道直冲我鼻孔，我硬着头皮把椰肉塞进嘴里，开始嚼起来有点滑，滑过之后又很柴，多嚼一会儿，那淡淡奶香味竟流淌出来了。
经过这次吃椰子，我悟出了一个道理：生活中，要不断尝试新东西，对每一样事物都怀有好奇心，好奇心就会给予你生活中知识！
六年级周记 篇12
一个星期六，我们一家人都在看书、看电视，个个都昏昏欲睡，无聊透了。我老觉得屋里有什么声音，回头看了一下，突然，我发现了一只“战争导火索”一只老鼠正在悠然自得的在我家“散步”，我们全家一下精神大振，我和爸爸更是“杀气冲天”。我起身对着老鼠飞起一脚，老鼠一个“凌波微步”敏捷的躲开了我的攻击逗得爸爸一阵“冷嘲热讽”，全家人也跟着哈哈大笑起来。老鼠发现自己被追杀了，四处逃亡。
我和爸爸一人操起一把武器扫把对老鼠穷追不舍，边追边打，可怎么也打不着，妈妈笑的直捂肚子。追了好一大阵儿，老鼠终于被我的“半月斩”击中，扫飞了几米远，老鼠“叽”的'一声惨叫，往沙发底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快，两个扫把合着一挡，老鼠一下无路可走，“观战者”们响起了雷鸣般的鼓掌声。我和爸爸士气大振。我又一个“佛山无影脚”，老鼠被打得直打滚儿，我“扑哧”一下笑开了。就在战斗即将结束时，老鼠后退了几步，一副视死如归的架势，然后冲到扫把前一跃，在天空中划出一道优美的弧线，竟然从我和爸爸的包围圈里跃了出去!
老鼠像发了疯一样直冲座椅，吓得妈妈发出一声震耳欲聋的尖叫，老鼠呆了好一会儿才回过神躲进了橱柜地下。我和爸爸笑得直打滚儿，哪还有力气打老鼠啊。
婆婆见我们半天抓不住老鼠，终于亲自出马了。婆婆先把妈妈的长统靴放在墙角，然后拿了一颗花生放在鞋外。老鼠闻到了香味，飞也似的叼起花生跑到鞋里。我一个箭步冲上去，捏着鞋口对着地一阵猛砸。老鼠抖出来一看，早已不省“鼠”事了……全家一阵欢呼，喜庆胜利。作文
呵呵，这次人鼠大战真有趣!其实，只要细细回想家里每一件事，你也会发现家庭里的趣事哦!
六年级周记 篇13
今天，老师说要给我们上一节趣味物理实验作文课，同学们一个个迫 不及待地想看个究竟。可到底是什么 有趣的实验，老师秘而不宣。
上课铃声响了，只见老师像变魔 术似的拿出了器材:一个大塑料瓶子、 三支可以弯曲的吸管、墨水、玻璃杯……
老师首先挑了一块五颜六色的橡 皮泥，把大瓶子的瓶口给堵塞住，使其 处于密封的`状态。我们都全神贯注地 盯着老师的一举一动，唯恐漏掉一点。 老师又将其他的吸管插入橡皮泥里， 用力塞进去。又拿起另外几支吸管，用 橡皮泥连接成一条长管子。然后端起 一瓶黑.墨水，倒入玻璃杯里。墨水就像 顽皮的小孩，争先恐后地跳进玻璃杯 中，迫不及待地洗起澡来。接着，老师 又将大塑料瓶放入准备好的大玻璃盘 子里，再把那几根可以弯曲自如的长 管子给折一下，浸入玻璃杯中的黑水 中。大家聚精会神地盯着，等待着奇迹 出现。老师接着倒了一杯热开水，向塑 料瓶壁浇过去。顿时，奇迹发生了，吸 管里排出了一大串泡泡，突突地冲出 水面，在玻璃杯的水面上胀破了。这些泡泡就像一颗颖黑珍珠一样，我们高兴得手舞足蹈。热水 浇完了以后，老师拿来一杯冷水向大塑料瓶浇去，塑料瓶 好像是刚从沙漠中出来的人一样，贪婪地吮吸起玻璃杯 中的水来，长管里迅速吸了一大截。
这时，我们的脑袋中冒出了一个大问号。老师这时才 揭开了谜底，原来这个实验是利用空气热胀冷缩的原理 完成的，当往塑料瓶壁浇上热水后，空气受热膨胀，便挤 出一个个小泡泡;往塑料瓶壁浇冷水时，空气受冷收缩， 因此把墨水吸了上来。
啊!科学实验太有趣了，我长大后也要当一名科学家， 揭开更多的秘密。
六年级周记 篇14
昨天中午，一向不爱下厨的姐姐，却一反常态，还自夸要为家人做一顿美味佳肴，这令我们大吃一惊。姐姐的下厨本领可是无人不晓，常常会弄的锅碗瓢盆不得安宁，她炒的菜不但不可口，而且还要我们硬着头皮“拍马屁”说“好吃”“真好吃”，这不但苦了我们这些“贫民百姓”，还扰乱了左邻右舍的清静。
每当姐姐“大功告成”的时候，邻居们都急急忙忙地跑到我家问长问短：“怎么回事，这么吵？”这时妈妈总会忙得不亦乐乎，慌忙地解释。唉，这就是我姐姐的伟大壮举，厉害吧！
“爸、妈，快来看，我买了一只新鲜的.鸡和一条活鱼。今天，我给大家做顿好吃的。”不知什么时候，姐姐回来了，一副神气活现的样子。“来，我给杀。”爸爸说。“不用，你们进屋吧！”姐姐勉强的说。
于是我们不再干扰她的神圣职务，关上门，在屋里看电视。随后，鸡叫声，鱼跳声，姐姐的呼喊声，汇成一片，形成一首紧张的交响乐。
“啊——”姐姐慌忙地冲了进来，脸上手上沾满了血迹，颤抖的手里还握着一把鲜血淋漓的菜刀，像一个歹徒一样。“爸、爸，你看----那鸡？”姐姐上气不接下气地说。我们定睛一看，好可怜的鸡啊！它的羽毛四处飞扬，鲜血流了一地，还痛苦地乱飞乱跳；那条鱼呢，也跟随着活蹦乱跳。
爸爸好不容易捉住了它们，将它们一一杀掉。“好了，好了，你们进屋吧，剩下的事由我来干。”姐姐又一次将我们推进屋去。
只听见“啪啪”的声音，大概过了三十分钟以后，姐姐推门门，笑嘻嘻地端着一盆鲜美的鱼，恭恭敬敬地放在桌上，然后很有礼貌地说：“请稍等，鸡肉一会就好。”
六年级周记 篇15
今天早上，我一吃完早饭，便和同学一起去找有趣的店名。
我们来到街上，这里热闹非凡，一个个商店鳞次栉比。我们在街上走着，认真地寻找着有趣的店名。很快，一个有趣的名字映入我们的视线---“世纪音像”?!哦，原来这是一家卖音像片的店。我们怀着好奇的心情走进了商店，询问老板为什么要起这个店名，老板笑眯眯地说：“因为全世界的.音像片都在这里，所以叫世纪音像。”我听后想：这家音像店的老板也太夸大其词了吧，全世界的音像片都有，谁信呐!
我们接着向前走，“飾全飾美”不用说，这是一家卖饰品的商店。十全十美，形容一个人品好，又美丽。把“十全十美”换成了“飾全飾美”让人感觉里面的饰品及齐全又美丽。
“鸭宝宝”?咦，怎么连家禽都当上衣服的名字了。我们惊讶极了，便进去一探究竟，问了老板之后，我们才明白，原来这个牌子的羽绒服里面主要充绒为鸭毛，羽绒服款式新颖，穿上去像鸭宝宝一样可爱。噢，原来是这样啊，我们恍然大悟。
唉，快看，“风景线”，这个店名更有趣，心想：这也是卖服装的，又没一处风景，怎么能叫“风景线”呢?我带着疑问走进了店里，向老板问好之后，并向老板提出了这个疑问。店老板既漂亮又温柔，她笑着对我说：“我起风景线这个名字是希望我的顾客穿上这里的衣服之后，能成为油田的一道亮丽的风景线。”我听后，若有所思的点点头，并有礼貌的向老板阿姨说了声“谢谢”，便走了出来。……
啊!难得出来转转街，我这次的收获可真不少，既让我知道了许多有趣的店名，又让我懂得了许多店名的含义。
六年级周记 篇16
童年是天真无邪的，像那调皮的浪娃娃；童年是甜美可爱的，像那山间的溪水，潺潺流过；童年是无忧无虑的，像那辽阔的大海，享受着人世间的美好……说起童年，不禁让我想起了一件趣事……
六岁那年，奶奶分别给我和堂哥一个“高级牛糖”。那时，因为爸爸怕我蛀牙，便让我和我心爱的糖果“隔绝”。每当看见别的孩子在吃糖果的时候，我的`口水不禁流了下来。这颗糖果可是奶奶悄悄给 我的。刚吃下去的时候，我心里乐开了花，想：呀！这糖果太好吃了！
这时，堂哥把糖果放在舌尖，并且对我说：“你敢不敢呀？”听到堂哥向我宣战，我怎么能不迎战呢！于是，想都不想就答应了。没想到竟把我的“宝贝”糟蹋了！
事情的经是这样的——宣战完后，我就竭尽全力地把糖果弄在舌尖，可是经过多次的努力都无动于衷。“失败是成功之母”这时，句话回荡在我耳边。一刹那，我的信心顿时大增。“一秒、二秒、三秒 ……”时间一点点地过去了。可是，我还是没能完成这个艰巨的在“任务”。
突然，正当我的糖果要到舌尖的时候，姐姐养的哈巴狗突然冲来过来，我被吓了一跳，糖果也从嘴里“飞”到了地板上。看到这个场景，我顿时火冒三丈，一群怒气从头顶上冒了出来。我对哈巴狗“大 打出手”。弄得哈巴狗被我给打得吓跑了。
看着那地上的糖果，我鼻子一酸，哇哇大哭：“奶奶，我要吃糖！”哇哇哇……
时光老人已经匆匆地走了，现在我已经是一位五年级的学生了。我从一个幼稚天真的小孩子，变成了一个亭亭玉立的大姑娘了！时光老人留给我的只有那令我珍藏一生的童年时光。
六年级周记 篇17
童年是一个有趣的回忆，就像一串珍珠那样美丽，也是一件快乐滑稽的事。
我记的七岁的时候，我看到妈妈做的菜香喷喷的，我也想当一名厨师的感受。
那天我做了一道自己喜欢的菜“凉拌黄瓜”。我先拿起菜刀拍黄瓜，“啪”哇！这家伙好重啊！我用了吃奶的劲才拿起来。又响了一声“啪”的一声，伸出长颈鹿的头看那被拍碎的嫩嫩黄瓜。我用 刀切成一片片的放入盘中，不过切黄瓜的厚薄不一，一片厚厚的，一片薄薄的。拿出调料，学着像妈妈的样子乱往上撒，我怕做得不好，给妈妈品尝了一下，妈妈说：“好棒啊儿子！不过有点不太香味 精”。听了妈妈的一番，我又兴奋又疑惑：味精是什么东东啊！我知道了是白砂糖。难道白砂糖是“神奇的香料”。这个秘密不能让妈妈知道，如果妈妈知道了，我的菜也就在妈妈的.心里一点也又好吃 。我比妈妈还聪明。
第二天，我蹑手蹑脚地走进厨房，准备做我的秘诀菜“凉拌黄瓜”，我准备洗菜、拍切、放调料，我开如发挥我的“做菜秘籍”。我东张西望，生怕妈妈学会我的秘诀菜。我确认万事大吉好，我欣 喜若狂，马上那出白砂糖，一小勺太少了，八勺、九勺、十勺。我才心满意足地收拾厨房，把菜端给了妈妈。
妈妈见到我做的菜，眼睛一亮，拿起筷子迫不及待的吃了一块，便甜得妈妈只想喝水，奇怪的问：“儿子，你今天怎么调的菜，甜得发苦。”听了妈妈的话，我一下慌了神，怎么会这样，不是说多 放一点味精吗？怎么会条甜得发苦呢？我便拿起筷子也尝了一块，我的笑容变成了苦脸。哇！好甜啊！好难吃，甜得发苦。我把我做菜的过程告诉了妈妈，妈妈哭笑不得。原来我把味精当成了白砂糖， 不过放白砂糖太多也不好吃呀。
现在我长大了，回忆起来，当初我好傻呀！
六年级周记 篇18
谁家有小孩，赶快出来玩，没有别的事，就是逮人玩。连喊带叫的吆喝声在巷口喊起，不知是谁家的小孩只要是第一个吃完饭，肯定就用这样的方式来招呼其他家的小朋友快快出来玩吧，这时不管 是不是吃没吃完饭，各家的小孩的心已跑出了家门。这就是我生长的大院，生长的巷口发生的真实的故事。
我的`家在市府广场前边的大杂院里，一墙之隔是一个小学校，骑在学校墙头也是我们玩累了小息的地方。我们在地上画出房子，单腿蹦，双腿蹦，一蹦就蹦一下午，跳皮筋从小腿一直跳到高过头顶双手 撑起的大举，满头大汗，乐此不疲，踢口袋，踢毽子，踢，奔，盘，达，样式蛮多的。傍晚上虚黑的时候，跳房子，打口袋，跳皮筋看不清的时候，也就是我们开始逮人玩的时候了。仨人一伙，俩人一 家，互相逮，门旁后，柴火垛，煤坯旁都是我们藏人的地方，最有趣的就是一个小伙伴跳到了小学校的墙那边，开始时因为大家找不到他而着急，后来因为时间长了，他开始害怕，就大声地喊我们，最 后大家齐心合力地把他拉了上来，以后大家规定谁也不许跳到那边去，从巷口到大院就是我们的天地。
到了冬日也很有意思，在自来水井旁大冰尜，大大小小的冰尜贴上彩子，涂上粉笔，转起来样子非常好看。下雪了，出不去了，就猫在家里，不管是谁家里屋顶都是用报纸糊的，这也是我们趴在炕上仰头猜字的游戏。一人出，大家猜，那个字在什么地方，看谁猜的准，谁猜的对，就这样我们在一天天的长大。那时我们虽然没有现在孩子的好多玩具，童年却不乏有趣欢乐。成长的笑声在大院里回荡。谁家有小孩，赶快出来玩，没有别的事，就是逮人玩，童年的记忆又在耳边响起……
六年级周记 篇19
一转眼，十一年过去了，我已告别了童年，进入了少年时代。可是，童年的有趣的事仍然留在我的脑海里。
在我九岁的时候，一次，我和同学卢、黄、陈一起打篮球。卢拿到球便拼命往前跑，突然，他停了下来，说：“咦，我怎么抛到这里来了？”我们笑个不停，黄边笑边说：“你的.腿造反了，不听你 的脑子支配了！”笑后，黄拿球往三分界跑，一不小心，球碰到了黄的腿，他“呀”的一声，一下摔到地上，陈边跑边笑，一不小心，自己也摔到了地上，我们全都笑翻在地！
接着，卢投三分球，我们都认为他投不进。在篮下等着抢篮板，这时，奇迹发生了，球像找到了家一样，顺从地飞向篮筐，球进了！我、黄和陈呆在那里，一动不动，卢说：“你们是木头人啊！”我们 故意不动，卢得意地走了一会儿，走到黄跟前，用手给他搔痒痒，不一会儿，黄再也忍不住了，一下子笑了，卢也笑了，我和陈也忍不住了，都笑倒在地。卢翻滚了几下，结果滚进了草丛，他马上尖叫 着跑出来，脸上有许多草，把我们班的卢“笑星”美化成了大花猫了！卢的口袋装满了“绿宝石”，收获颇大！
黄被卢推进了草丛，黄从草丛中跑出来，边笑边追卢，黄和卢一跑，身上就飞出草来，像两股“绿色龙卷风”在球场上飞舞着，形成了奇特的“自然景观”！
一个下午，说是打球，其实是打闹、玩，一身干净的衣服来，黑不溜秋地回去！整齐的“战袍”来，乱乱地回去！可是，我们依然快乐！
童年，是愉快的，是单纯的，是有趣的，让我们珍藏这份愉悦！
六年级周记 篇20
我是高邮市实验小学的一名光荣的小记者，作为一名小记者，我的任务当然是采访啦。这不，又有任务了，老师吩咐我和朱韵涵去中医院采访，我们兴奋极了，很期待呢。
星期六上午，烈日当空，我穿着校服，戴着记者证，背着记者包，活像一个活泼的小记者，自信满满地走进中医院，到了门诊部门口，只见一位位小记者都站在一起激烈地讨论着呢，好像一个个小麻雀一样可爱。不一会儿，人已经陆陆续续到齐了，我们随着老师出发了。
我们来到会议室，争先恐后地找位置坐下，“朱韵涵，你说第一个采访的会是谁呢？”过于紧张的我竟然对同学问出了这样的问题，“你笨吗？不是采访工作人员，就是采访院长。”突然，一名护士走了进来，做了个自我介绍：“大家好，我是中医院的一名护士，也就是小朋友口中的白衣天使，你们如果有什么疑惑不解的问题，现在问我吧。”最后一排的'一名女生第一个举起手来，问：“请问如果溺水了该怎样自救呢？”护士镇定地回答：“首先应保持镇静，千万不要手脚乱蹬或挣扎，可减少水草缠绕，也可节省体力。正确的自救做法是：落水后立即屏住呼吸，全身放松，尽可能使头部后仰。只要不胡乱挣扎，人体在水中就不会失去平衡，这样你的口鼻将最先浮出水面可以进行呼吸和呼救。呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。经过长时间游泳自觉体力不支时，可改为仰泳，用手足轻轻划水即可使口鼻轻松浮于水面之上，现场自救。”我赞叹道：“护士阿姨回答得好专业呀！”接着，我们又参观了推拿针灸科、放中药的地方……
这次的采访可真有趣呀，不仅让我认识了这些美丽的白衣天使，还让我认识了一些中药的药效，真是太棒了！
六年级周记 篇21
20xx年x月x日 星期x 天气晴
这一周的天气都不错，尤其是今天，艳阳高照，清风和煦，舒适的气候。这美好的一切都在引领着我走出家门，然后投身大自然里。
我出了家门，走进了离家不远的草地。草地上，鸡妈妈正带着嫩黄的小鸡仔练习着各种技能。我在草地上寻了一处石块，然后坐在石块上，接着就用心的看起来。我看着小鸡仔一只一只活跃的蹦蹦跳跳的，我想着带了这么多孩子的鸡妈妈肯定很辛苦。
不过，鸡妈妈从头到尾都在护着它的小宝宝，可小心翼翼了。就在鸡妈妈教导着小鸡仔如何刨土，如何在地上寻找食物的时候，有几只小鸡仔却一直在胡闹着。其中一只小鸡仔，在趁着鸡妈妈蹲下身的那一瞬间，极其灵活的爬到了鸡妈妈的.后背上。另外几只则围绕在鸡妈妈的脚旁，让鸡妈妈都无法向前。
我在一旁看着这些闹腾的鸡宝宝，忽然的觉得小鸡也是一种很有趣的动物呢。在众多小鸡仔的包围之下，鸡妈妈可谓是“寸步难行”，不过可不要小瞧了鸡妈妈，它有的是办法来教训这些不听话的鸡宝宝。只见鸡妈妈站在原地，然后扭了扭自己的身体，然后又抖了抖。站在鸡妈妈背上的鸡宝宝顿时就如一个圆球一般滚了下来。
看到这一幕的我直接哈哈的笑了起来，可能是我的笑声太大，让鸡妈妈与鸡宝宝都发现了我的存在。接着，鸡妈妈就带着它的鸡宝宝快快的离开了，就好像我是老鹰一样。
我仍旧坐在草地的小石块上，看着鸡妈妈带着鸡宝宝快速离开的身影，感叹道：“可真是一种有趣的动物。”
回了家后，我就将我看到的这一幕说给了我的家人听。
六年级周记 篇22
下一节课就是体育课了我们该怎么玩，是踢足球，还是篮球……打了下课铃我们都跑到教室外面站队，我们到体育场上了，球赛刚要开始，可是我们的体育老师来了，手里拿着像哈利波特特的飞天扫帚一样，我们首先想到：“完了这节课我们又要扫整个体育场了。”其他的同学们也说：“是啊！”老师来了说：“今天我们不上体育课了。”我小声的说：“我们就知道。”老实说：“我们今天的课程要在天上上这堂课。”我的嘴到了地上，我想：“上天上上课，老师是不是疯了？”老师说：“同学们都仔细看不可以眨一下眼睛。”老师选了一个扫帚，骑在扫帚上说：“Accio（飞来咒）。”老师就飞了上天，老实说：“你们也试一下，我选的那个就是哈利波特用的那个扫帚。我只说了：“Acc。”他就飞了起来，我说：“哈利波特的.飞天扫帚就是好用。”有一些女生，学习上很好，可是骑在飞天扫帚上说了五六便都没说对，气的那飞天扫帚都不听她话了，很只有一些没有说 咒语他们就自己飞上了天，我们男生都飞到天空了，女生们才上来五个人，我们都说：“你们快点！你们快点啊！”又等了一个小时她们终于上来了，老师给我抓住一只小鸟说：“这个事飞机鸟，他的力气比坦克还大，他的速度是300000/每秒公里。”我们说：“只是什么鸟啊！”我们就在天上参观了起来，我说：“开过来看啊！飞星！”他们说：“什么事飞星？”我说：“连2510年的飞行动物都不认识真笨！”他们说：“我又没看。”我说：“海星你们见过吗？”他们说：“当然见过了。”我说：“飞星还是还行的样子，不过，他的两边插上了一对天使般的翅膀。”我们这一节课都到了晚上的11点。
我觉得那样挺好！
六年级周记 篇23
新年来了，今晚便是大年夜，广州四处都洋溢着过新年的喜气洋洋的气氛，我们家也不例外。
新年有一件事是必须做的，那就是要穿上新的衣服，因为是新的一年嘛，所以我们也要换一副全新的面孔来迎接新的一年。换好新衣服后，我们就要吃年夜饭了，一家老小坐在一起，开开心心的吃着团圆饭，说说自己在旧的一年里发生过的趣事和对新的一年里有什么新的期盼，别提有多开心了。吃过年夜饭之后，就到了我们只些孩子们最期待的时刻了，那就是发红包，但是，我们家的这些红包可不是这么容易就可以拿到的，还要靠我们的聪明才智啊，因为我们必须回答长辈的问题，或说几个关于新年的祝福成语才可以得到红包。得到红包后，就要开始新年里最有趣的一项了，那就是踩气球了，也许有人会问，不就是踩气球吗，有什么有趣的。但是，我们踩的这些气球可不是普通的气球，里面可是有压岁钱的，但是，如过你不好运的话，踩到的'气球里面可能只有一元或两元，但是，如果你好运的话，有可能会踩到里面有一百两百的幸运气球，所以，这游戏只能靠运气了，因为这些气球都是长辈们准备，想作弊都难啊。
在家里面进行完活动后，我们就要回到乡下去放烟花了，这也是大年夜里大家最期待的一个环节。点烟花的通常都是长辈，但是今年不一样了，为什么呢，因为今年是由我们这些晚辈来点燃烟花，这真是惊险有刺激啊。过了不久，一个小红点在向着天空徐徐上升这，噗的一声，变成了一朵美丽的烟花，接着又有几个小点向着天空上升着，噗的一声，有变成了一朵朵美丽的烟花。我们一家大小，依偎在一起，看着一个有一个的烟花炸开来，别提有多温馨了。
这，就是我家的春节。
六年级周记 篇24
新年来了，今晚便是大年夜，广州四处都洋溢着过新年得喜气洋洋得气氛，我们家也不例外。
新年有一件事是必须做得，那就是要穿上新得衣服，因为是新得一年嘛，所以我们也要换一副全新得面孔来迎接新得一年。换好新衣服后，我们就要吃年夜饭了，一家老小坐在一起，开开心心得吃着团圆饭，说说自己在旧得一年里发生过得趣事和对新得一年里有什么新得期盼，别提有多开心了。吃过年夜饭之后，就到了我们只些孩子们最期待得时刻了，那就是发红包，但是，我们家得这些红包可不是这么容易就可以拿到得，还要靠我们得聪明才智啊，因为我们必须回答长辈得问题，或说几个关于新年得祝福成语才可以得到红包。得到红包后，就要开始新年里最有趣得一项了，那就是踩气球了，也许有人会问，不就是踩气球吗，有什么有趣得。但是，我们踩得这些气球可不是普通得气球，里面可是有压岁钱得，但是，如过你不好运得话，踩到得气球里面可能只有一元或两元，但是，如果你好运得话，有可能会踩到里面有一百两百得幸运气球，所以，这游戏只能靠运气了，因为这些气球都是长辈们准备，想作弊都难啊。
在家里面进行完活动后，我们就要回到乡下去放烟花了，这也是大年夜里大家最期待得一个环节。点烟花得通常都是长辈，但是今年不一样了，为什么呢，因为今年是由我们这些晚辈来点燃烟花，这真是惊险有刺激啊。过了不久，一个小红点在向着天空徐徐上升这，“噗”得一声，变成了一朵美丽得烟花，接着又有几个小点向着天空上升着，“噗”得一声，有变成了一朵朵美丽得烟花。我们一家大小，依偎在一起，看着一个有一个得烟花炸开来，别提有多温馨了。
这，就是我家得春节。
六年级周记 篇25
这个，我去了西安旅游，到了西安许多地方，比如：武则天墓、大雁塔、陕西历史博物馆、半坡遗址……不过，秦时兵马俑却让我非常难忘！
我们开车大约一个小时，就从酒店到了秦始皇兵马俑。为了让我们对那段历史有更多的了解，妈妈专门请了一位解说员。阿姨说：“秦始皇建造兵马俑是因为他相信长生不老的传说，他希望生前有的，死去也会有，所以他建造了兵马俑。”我想：原来是这样啊！
阿姨又说：“兵马俑的发现也是一个机缘。是一群打井的农民在挖井，挖了3米，不见井水，于是他们又挖了大约2米，就看见了红色的碎陶片。他们还以为是挖坏了土地庙，吓得不得了，于是就逃走了。有一个姓杨的农民把这些红色的碎陶片收拾好，拿给专家看，专家大吃一惊，说：这是秦时的.陶器！于是国家就组织了专家队伍专门挖掘。还给了那位姓杨的农民30元钱作为奖励。”我说：“切！才30元！”阿姨说：“30元在那个时候是很多的了。”
接着，我们来到了另一个展区。我看见了跪射俑，阿姨说：“跪射俑是目前保存最好的一个。而且，跪射俑的侧面很像陕西的地图！”我比较了一下，还真像！这里还有一把有名的青铜剑。据说当时它被一个人俑压弯了，人们把人俑抬起来后，这把青铜剑又自己弹直了！科学家发现它上面涂了10微米厚的珞盐化合物。这一发现惊动了全世界，因为德国在1937年，美国在1950年才先后发明并申请了专利，谁知在我国的秦朝就有了。我心里想：太神奇了！
参观完兵马俑，我们告别解说员阿姨回到了酒店。
看了秦时兵马俑，我的历史知识又增长了不少！
六年级周记 篇26
今天下午，汤老师让我们玩了一个有趣的游戏，就是夹豆子比赛。
比赛马上开始了，同学们个个摩拳擦掌，手里的筷子高高举起，准备大显身手，我心想：我一定要拿个好成绩!
“三，二，一!”随着老师的'一声令下，在家的心怦怦直跳，用抖过不停，紧张不已。
最笨拙的要数黄鹏宇，他信心满满地夹豆子，可是夹子故意与他作对，身子一歪，蹦跳着往下滚。“啪!”豆子重重地掉在地上，这一队的队员顿时慌了，纷纷来帮黄鹏宇找豆子。一位火眼金睛的队友发现了黄豆，他三步并作两步走把黄豆拾起来，放在黄鹏宇的课桌上。经过三番五次地努力，他总算把黄豆夹在了李宜蔓的课桌上。
陈妍同学最有趣，她把黄豆放在桌上，用力一夹，由于力气过大，“啪!”的一下，黄豆打了几个滚，然后掉在了地上。陈妍同学马上捡起豆子，放在桌上，她慢慢地朝黄豆伸去，然后夹起来，她以为自己成功了，可是当她睁大眼睛仔细一看，唉!白高兴一场!筷子上竟然没有黄豆!她只好再次瞄准目标，这才小心翼翼地把黄豆夹到钟楚瑜的课桌上，真是久经周折啊!
终于轮到我了!吸取了同学们的教训，我慢慢地将筷子
向黄豆夹下去，黄豆瞬间乖乖投降，它只能搬家了!可是，事情没那么简单，这家伙眨眼耐不住，从筷子上跳了下来，“啊!”我眼疾手快，一下子竟把它重新接住了!我心想：这功夫真厉害!我又慢慢地移高了筷子，轻轻地把豆子放在了谭可涵的课桌上。
虽然这次比赛我们组输了，但是大家都很开心，因为同学们都在想：比赛输了没关系，更重要的是我们从中品尝到了快乐啊!
六年级周记 篇27
快过年了，爸爸在干家务，我在写作业，到中午了我的肚子叫了起来我走出房门看见爸爸还在打扫卫生，我说：“老爸你还不累呀，从早上干到中午了。?”爸爸说：“不写作业出来干什么。”我反击说：“老爸，都中午了，连口饭还没吃，快饿死了，还写什么作业呀?”爸爸说：“再坚持一会儿我就做饭”
我又等了半天，有点等不急了大叫：“老爸快点做饭，不然我就饿死了，”爸爸还是说等会...等会。
我忍着空肚子看书，时间一分一秒地过去，我越来越饿，老爸还没做饭，我灵机一动想老爸不做我自己不会做吗?
我悄悄来到厨房，拿出一个土豆，洗掉泥土，开始削皮，不料爸爸喊我说：“我一会儿就完了马上做饭”，我想要做饭就不能让爸爸知道，不能让他过来，我赶快高声明回应：“我现在不饿了，你忙你的吧”，听着老爸没反应我快速的`打完土豆皮，切菜相对简单一点，因为平时爸爸妈妈不在时找西红柿，黄瓜切上吃，刀功还有点经验。我把土豆切成了丝，在锅里放了油，打开火，让油滚好了，把切好的菜放进去，然后就在锅里炒呀炒，爸爸听见有声响跑到厨房来看，觉的我能干，又怕我把事干砸，我说：“老爸你今天什么都不用管，一切由我来，你给我说说调料咋放就行了”，在爸爸的指点下我往锅里放了一小勺盐，一小勺花焦，一小勺味精，一点酱油，又少炒了一会，土豆终于炒好了，放进盘子，我高兴地让爸爸来吃，爸爸一边吃一边夸赞：“好吃”，不一会我俩就把一盘土豆吃完了。
到现在我还不明白，老爸是饿了，还是我炒的土豆好吃，不过这都不是主要的，最让我难忘的还是有生一来第一次做饭的经历，第一次做饭的乐趣。
六年级周记 篇28
游戏开始了，一、二组先来对决。只见他们用绳子把腿绑好，一人拿起一双“筷子”，夹起粉笔就出发了，他们的速度很快。第二组也不甘示弱，加快了速度，快到终点了，仝帅竟摔倒在地，他趴在地上笑成一团，和他一组的女生大喊：“死胖子，快起来啊！”比赛在欢呼的.笑声中结束了，第一组９个，第二组１０个。
终于轮到我们组了，我们绑好腿，一人拿起一双“筷子”准备和第四组决战了。我们齐心协力地喊着号子，向杯子迈进。不好，第四组走在前面了，我们立即加快了速度，又把第四组超过，四组也不甘示弱，奋力追赶。突然，我们组的一名队员摔倒了，被我们拖着走呢！我们放慢了脚步。这时，老师喊到：“１０、９……１”，我们还没来得及放入粉笔，时间到了，我们组得了冠军，我心里比吃了蜜还甜！比赛继续进行，墙壁上的海豚画也跃出海面为我们加油呢！
这真是一节有趣的课堂。
六年级周记 篇29
小朋友们一定都玩过吹泡泡的游戏把，但你玩过“接泡泡”和“运泡泡”的游戏么吧？这个星期一下午，我和我的密友“好好”同学在家里第一次玩了这种有趣的游戏。
刚开始玩，好好拿起白色的吹泡器，蘸点泡泡水，轻轻一吹,大大小小的泡泡就四处飞舞。我急忙伸出手去接，可手刚一碰到泡泡，它立马就破了。我调整姿势，伸出手，静静地放在那里，等待泡泡自己落到我手上，可是泡泡一碰到我的手，也立刻就破了。
怎么才能接到泡泡呢？好好看我着急的样子，就拿出了她的秘密武器——手套。看上去，这只是一副常见的绒线手套，这管用吗？我半信半疑地戴上了手套，迫不及待地催促道：“快吹呀，快吹呀，快吹呀。”于是，她又蘸了蘸泡泡水，“噗”地轻轻一吹，泡泡便开始漫天飞舞，我急忙伸出手去接，有几个不大不小的泡泡落在戴着手套的掌心，竟然没有破，稳稳地停在那儿，在灯光的照射下，泛出红、紫、绿、蓝等各色的`光。真神奇啊。
一旦有了接泡泡神器——手套，并掌握了接泡泡的基本技巧，还可以玩出许多有趣又漂亮的花样呢，运泡泡就是其中挑战的一种。接住的泡泡可以从掌心运到指尖，又从指尖运到掌心。还可以从左手运到右手，又从右手运回左手。这其间的运动，全靠手掌肌肉和指尖的运动配合来完成，凭的是一股巧劲。要是力道掌握不好，泡泡就有可能会掉下去或破裂。在运的时候，我们俩都是屏住呼吸，小心翼翼、全神贯注。遇到快要破裂或掉下去时，我们都会倒吸一口凉气。每完成一次运送，我们都会常常地呼一口长气，然后高兴地尖叫欢呼起来。
为什么这样泡泡就不会破，你能告诉我们么？
六年级周记 篇30
因为一场疫情使我们无法重返我们和谐而美丽的校园。因而我们就开始了上网课。
起初，我认为网课是乏味而无趣的，不像在学校一样可以互动很有趣。但是慢慢的我改变了想法。
我们课上也是可以与老师有很多互动的，我们可以与老师连麦，就像在学校一样，我们每个人都可以说出自己的`想法，许多同学很积极地和老师连麦互动。
现在是疫情时期，我们也不能出去。这时老师便建议我们动动手，自己种一些植物，认真写一写观察日记。那堂课很是有趣，我们都讨论种植。每个同学种的各不相同，有的同学种水果；有的同学种多肉植物；有的同学种花。一位同学看到种鸡蛋的视频，我们纷纷讨论，我们对种鸡蛋很是质疑，认为这是一件不可能的事情，但老师却说：“你不是试试怎么会知道呢？”
老师非常重视我们的动手能力，一些事情，老师主张我们自己动手试一试。于是我选择种苹果树。然后我从网上查阅了种苹果树的方法。
第一步，从苹果中取出种子，在种子表皮上撕开一个小口，这样做便于水更好的渗进种子里。
第二步，找一块纸巾，把种子放在上面，将纸巾叠起盖住种子。
第三步，将纸巾全部浸湿，然后将浸湿的纸巾装进一个塑料袋密封起来，放在阴凉处搁置十天左右取出种子。
第四步，取出种子后将种子发芽的一端向下埋进土中并浇上水，期间要一直保持土壤湿润。
第五步，长出幼苗后，再浇水就是不见干不浇水，要保证充足的阳光，但不要暴晒，慢慢的幼苗就会随着长大。
我做到了第三步，今天已经是种子发芽的第六天。
除了动手，老师还会让我们认真观察，让我们讨论讨论思维题。同学们都很积极，争先恐后的把自己想的答案发到群里。
原来网课不是乏味无趣，而是异常有趣！
六年级周记 篇31
今天，我和张宇打羽毛球时一不小心，羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢！
我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊！”
这下可把我们急坏了，要知道我和张宇是难得能打上一回球的，何况这副拍子还是新买的呢！”
对了，用小石子投，哎呀，没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢？
正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用的工具呀！”
于是我们四处“侦察“了一下，发现花园门口的`不远处有一根敬启者：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢！”
便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，张宇得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可别再神气了，看谁高！”
竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，终于把竹竿举过了头顶，靠在了屋顶上，轻轻拨动，球拍和球都乖乖地落了地……
我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊：“小孩，快把竹竿拿走！
小心弄到了人……”我和张宇被吓呆了，心想怎么这么凶啊？是不是把我们当贼了？于是我们像机器人一样，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。还好，他就责怪了我们几声，没对我们怎么样。
回家的路上，我还在暗自庆幸着：挨骂不要紧，球拍和球终于回到了我们手中。
这可真是件有趣的事啊！
六年级周记 篇32
今天作文课上，赵老师宣布做一个“传口令”的游戏。
大家都兴奋不已，坐得端端正正，等待老师宣布游戏规则。赵老师神秘地拿出一些小纸条说：“我们全班分八个小组，每个小组的第一个同学，拿到我的纸条，记住上面的话，听到开始后，迅速传给下一位同学，传的时候要悄悄说，而且只能说一遍。最后一个同学接到口令到老师那儿公布结果。传的又快又准的小组获胜，违反规则就淘汰。”
赵老师把写有口令的纸条发给每组的.第一个同学，拿到纸条的同学迅速展开纸条，默念纸条上的口令，生怕等会传错了，后面的同学一个个摩拳擦掌翘首等待。我的心也紧张的“扑通扑通”直跳。只听老师一声令下，教室马上忙碌起来了，我们组的同学们则紧紧地盯着拿到口令的樊子萌，胖乎乎的樊子萌却趁老师不注意像箭一样冲到最后一个同学那里悄悄地告诉了她答案，可她往回跑时被老师发现了，眼尖的赵老师说：“樊子萌违反规则，这个小组淘汰。”我们一听这个结果，全部都像泄了气的皮球，垂头丧气，樊子萌则羞愧地坐在自己的座位上，真是偷鸡不成蚀把米呀!
我们只好眼巴巴地看着长得肥头大耳的卢立柱转过身趴在左品松的耳边悄悄说了一句话，又粗又壮的左品松立马笑喷了，他拔腿跑到讲台上，笑得直不起腰来，想停也停不下了，脸涨红的像关公，大家看他这个样子都被传染了，教室立刻沸腾起来。最后，赵老师让大家静下来，左品松笑得喘不过气似得说“哈哈哈……小猪……哈哈……不可随地大小便……”。大家一听教室哗地一声炸开了锅，这笑声久久不能平息。
通过这次游戏我收获了笑声也收获了教训，那就是“无规矩不成方圆!”
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