读书征文

时间:2021-07-01 18:36:17 征文 我要投稿

关于读书征文(通用15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触征文吧,征文没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的关于读书征文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于读书征文(通用15篇)

关于读书征文1

  “打造书香校园,师生快乐成长”,伴随着这一理念,我校开展的班级读书会活动越来越深入到每一位同学的心中,也渐渐地成为我校的一种氛围。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多地从课外阅读中受益,促进学生的成长。

  一、形成了浓郁的读书氛围,师生共同参与

  通过读书活动的不断开展,学校已经形成了浓郁的读书氛围,全校师生人人参与,热情高涨,做到了班班有计划,人人有心得。读书活动内容从《小学生必背古诗70首》开始,现在已扩展到世界文学经典名著;活动开展伊始,学校根据各年级学生的身心、知识和经验的特点,推荐阅读的书目,为了让全校学生都有书读,组建了班级图书角;为了指导学生读书,学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课,用课堂时间来指导学生读书,师生共同参与到其中,交流读书的心得、体会;同时各年级还利用黑板报定期出一期专题读书活动,墙壁上特设“文学从这里起步”栏目,;学校各年级还利用班队课、语文活动课为孩子读书成果交流以及才艺展示提供机会,激发了他们进一步阅读的热情。

  二、完善了读书活动制度,指导学生阅读

  1、继续为学生推荐好书

  为扩大学生的课外阅读量,发挥好书的作用,学校根据各年级学生的年龄特点,继续开列相应的推荐书目供孩子们作选择阅读。同时,学校还通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,并经常性地做好推荐书目的调整和完善工作,使推荐书目受到了孩子们的青睐。

  2、倡导有序阅读和定量管理

  为了使孩子们读书走向持久性发展,学校逐步倡导有序阅读和定量管理制度。学校要求学生每天在校阅读课外书目时间不少于30分钟,同时各年级为学生们规定了不同的阅读量以及写读书心得篇数,

  还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议,并让学生们制定出了各自的读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。

  3、在活动中指导学生阅读

  为了指导学生读好书,学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课,让老师对学生们进行阅读方法的指导,帮助他们用所学的方法进行课外阅读。在指导学生课外阅读的过程中,各年级尽量提供多种机会让学生运用知识拓展技能,具体做法有:低年级召开“故事会”,让学生讲自己感到“最有趣”、 “最精彩”、“最难忘”的故事,举行“赛诗会” 开展古诗接龙等丰富多彩的诗歌朗诵比赛;中高年级举行读书心得交流会,让老师和学生一起交流,联系实际谈读书心得,引导学生进行优美词句的摘抄,指导学生写好片断赏析式的读书笔记以及如何通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,鼓励学生发表独特见解,让师生共同进步,中高年级还通过墙报、手抄报让学生交流从课外阅读中获取的最新信息。定期抽查学生读书效果,如在欢庆“六一”活动中,学校举行了“诵读经典,快乐成长”阅读成果展示交流会。这些活动的开展促进了学生阅读水平的提高,有利于学生的成长。

  三、书海泛舟,成果丰硕。

  开展读书活动以来,全校师生在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较为丰硕的成果。在这次暑假读书征文活动中,我们惊喜的看到,学生的写作兴趣被挖掘出来,学生的视野开阔了,学生们的习作水平提高了。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。读书使孩子们变得越来越聪明,读书活动的开展使我们这个美丽的校园充满了浓浓的书香,让全体师生享受到了读书带来的快乐。

关于读书征文2

  儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

  渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

  从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

  现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是辣?什么是苦?什么是甜?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  你能说读书不快乐吗?

关于读书征文3

  六月,河塘的荷花开满了,一朵朵紧密挨着,粉嫩的花瓣在那如同一只大大碧绿盆子的亭亭树立着。云淡风清下,虽烈日当空,但河塘的水气使得周围似乎有着一片清凉缓缓带进人们的心中。

  就是这美好的六月,她诞生了,眉清目秀,睁着大大的眼睛,对这个世界充满着五彩的好奇。那时的她是个懵懂的女孩随手一摸,她便与书有了缘分。早晨,慈爱的奶奶给她将那些童话,一页一页地讲,女孩似乎在奶奶那沙哑的声音找到了自己翱翔的天空,她看到了雪白的皮毛,红色圆得像樱桃的研究的小白兔,那躲在深山专使坏心眼的狡猾狐狸,那动不动便听信谗言昏庸的森林之王老虎,那正义凛然见义勇为的雄师,那精灵古怪淘气的松鼠……她小心翼翼地走在动物世界中,有时抚摸一下小白兔的皮毛,有时惩罚一下狐狸的坏心眼,有时与松鼠歉收在森林中玩耍……

  中午时分,严肃的父亲会在用他深沉的声音告诉女孩数字“一”的故事,那些造型古怪的阿拉伯数字似乎真的穿上了花裙子、白衬衫,活生生地展现在她面前。0大哥说:“早点睡觉。”1大哥说:“努力学习!”9大姐说:“要听大人话。”2妹妹说:“不要调皮。”……于是她的耳边常常出现他们的警言,让她学会做个乖孩子。

  午后,太阳光暖暖地照进小女孩的心尖,爷爷用满是皱纹的双手一点点抚摸着她的头发,用那久经沧桑的声音给她讲述他自己的故事。于是,爷爷年轻时闪烁的双眼有着他装满一切美好事情的梦想。女孩有时想不懂。为什么这样的包负会因为一些挫折而就次淹没呢?

  夜深了,月亮悄悄爬上夜空,母亲就是女孩心中的一轮明月,指引着女孩去找寻一颗又一颗明星。她知道了什么是牛郎织女的悲惨,却不懂为何他们非要在一起。她知道了金卫的伟大举止,却不懂她为何要抱着那几乎是0的梦把这片海填满;她知道了哪吒的奇闻轶事,却不懂他为何自刎身亡求得莲藕身。她不懂的有太多太多了……

  直到她长大,她懂得了自己读书会有与以前不同的乐趣,于是她独自去领略这世上的人情杂事,有时会大笑,有时会流泪,有时会愤怒,有时会感慨许多。她终于明白了爱的真谛,终于明白了亲情的可贵,终于知道了友谊的珍贵。她从书中诞生了梦,诞生了心情,诞生了自己,真正的自己……

  那个女孩有一个平凡但对某些人重要的名字,陈佳怡。她在书的沐浴下成长,在书的哺育下慢慢地升腾自己的生命,她拥有自己的梦,她插着书的翅膀追逐。

  是的,没有了那些书,她无法懂得自己的欲望,无法了解这社会了真面目,她也无法体会有梦的快乐。

  瞧!那个穿着白色棉布裙的女孩,她正在追逐,她的背上永远不会空缺,因为书会陪伴她找到梦。

关于读书征文4

  要说读书,要从不会说话时开始算起。妈妈总是在我小时候给出我读各种各样的书,和五花八门的故事,因此,在三四岁左右,我对书便产生了“好感”。于是妈妈耐心地教会我拼音,以买来许多幼儿注音读物,我对每一本书都不会厌倦,每天要看很多遍,还会模仿角色,绘声绘色地讲给妈妈听,些那书我至今还保存着,书的装订边都散了!不过除此之外,还是完好无损!

  固然,伴随着年龄的增长,我对书有了不同选择,书柜书也换了好多批,光荣退休!1-4岁的注音读物变成格林童话,安徒生全集;童话集,也逐渐演变为小说,散文,而现在,我的书柜中更多则是世界文学!第一本书都使我获益匪浅,熟识人情事故,明白人生哲理,改变心理想法,在繁杂的社会中也有了一个自己对事物的独特看法与理解!

  我爱书,我爱读书,我爱书中的情节、人物!文章故事中人物的变化,发展会紧紧扣住我的心弦,仿佛我身临其境,与他们一丐生活成长,并遭遇那些突如其来的事情!我读书进,不会随着主人公的变化而变化,初读白雪公主时,读完前一部分时,我合上书,开始浮想联篇,假如我是白雪公主该多好,头发似炭,肌肤如雪,;可当我再打开书阅读时,继母的凶不断改进与心机叫我不寒而栗,我想,还是“李娜”这个角色好!“白雪公主与王子幸福地生活着,永远”我笑着读完结局,我感到快乐!仿佛在那一刻,我便是白雪公主,不过区别就在于,白雪公主因和白马王子在一起而快乐,而我是因为她的故事而Happy(快乐)!

  “书读百遍,其意自现”和“书中自有黄金屋“这两句话我已彻底领略。法国作家雨果的《马黎圣母院》我在一个上午,一气呵成,一口气读完,只感到了雨果的文笔,书的含义我却全然不知:然后,静下心,我又拿起书,细细品味,字里行间都充满着无限含义,它让我认识到了人性的美丑善恶,深深体会到雨果写下这篇故事的感情,我有许多感受油然而生笔记本中,我写下这样一段话:雨果的《巴黎圣母院》的魅力就在于,它使人得到一批金矿,它能让你对美丑有正解,对善恶有正识,对高尚有真正心态去看待:《巴黎圣母院》给我巴黎之金矿!

  我爱书,我的书使我成长!在阳光下,(小朋友不要学姐姐哦,对小眼晴不好),在树荫下,在阳台,在车上,在床上,在上楼梯时,在上厕所时,在无聊时,书便像我如胶似漆的朋友,形影不离!

  书香伴我成长,我读书,我快乐,我成长,我收获,我快乐!

关于读书征文5

  曾经在微博看到一个统计数据:美国人平均每人每年看书大概14本,日本人平均每人每年8到9本,而中国人平均每人每年不到1本,犹太人平均每人每年读书量是中国的65倍。因为这个数据差异实在太大,所以到现在我都记得格外清楚,无论数据的真实性,但着实让身为国人的我感到震撼和有一丝危机感。

  随着社会发展和生活节奏加快,我们常感觉没有时间看书,或者,偶尔看到几本不错的书籍,却因静不下心,或这或那的干扰,就再也没有翻阅过。一些活动聚会也开始占据我们的生活。给自己订的读书计划,也再没完成过,有时候需要发言或写东西时,会发现大脑空白,我想我应该学习和反思自己了。

  有人说,眼睛到不了的地方,文字可以,看一本书,等于收获了作者在创作这本书的时期里所有的想法。是的,读书,可以拓宽我们的眼界,开阔我们的思维,特别是作为女性的我们,读书可以带给我们的比我们想象的更多。

  常说,我们要打造成为二十一世纪独立知性的新时代女性。这里,我想谈谈一个我很欣赏喜欢的知名女主持人:董卿。她无疑是新时代女性代表的典范之一。

  前段时间有两档电视节目《中国诗词大会》和《朗读者》火了。刚好,都是由董卿主持的,节目中,让我们又更进一步见识了她的文学功底,无论是诗词大会,她对选手的点评;还是她担当制作人的《朗读者》,在没有提词器的情况下,她脱口而出的即兴发挥,让我们不禁佩服她的文学储备量。我在微信看到有篇文章描写她:有一期诗词大会节目中,一位选手讲述自己的父亲是一位盲人,但十几年口口相传教他读诗时,感动了董卿,让她忍不住脱口道:“上帝给了我浩瀚的书海,和一双看不见的眼睛,即便如此,我依然暗暗设想,天堂就是图书馆的模样。”话落全场一阵掌声。

  一个人的气质真的藏在她读过的书里,听她自己讲述过,小时候父母对她的家教是非常严格的,从小开始背唐诗宋词,四书五经,她的父亲还会给她制定读书计划,各国经典,文学名著。有人说:看着舞台上她的举止笑谈,我们才明白什么叫“腹有诗书气自华”。一点也不假,她的满腹经纶,优雅知性都是在日复一日的阅读中沉淀下来的。

  一个喜欢阅读的人,眼界会比别人更宽;一个喜欢阅读的人,会少一份浮躁,多一份心静;一个喜欢阅读的人,都是气质不俗的。

  以上是我从自身和别人的故事中,对读书而感,从现在开始,为自己制订一个读书计划吧,利用起零碎的时间,养成多读书,读好书,好读书的习惯,争做智慧女性,打造书香**,从你我开始!

关于读书征文6

  大树的黄叶被风吹的哗哗响,像冬天的雪花从空中纷纷落下,像一只翩翩起舞的黄蝴蝶在生命的边缘作着挣扎。难道它们的生命就此结束了么?不,不是的。它们只是化作了泥土,滋润着大树。等到明年的今天,它们就又会重新的发芽、成长再到枯萎。就这样的不停重复着循环着。

  日薄西山,有人会感慨着时光的飞逝,回首一生,只是碌碌无为,满心都是对着风烛残年的抱怨,那生命的最后一站就此在心中的怨恨中虚度了。生命给了我们很多次,可是我们偏偏不珍惜。就像那飞蛾,明知道前面的烛光可以让自己的生命就此结束,却仍然不顾一切的往前面冲去。

  当同学们考试失败了,变憔悴不堪;当考试考的分数让自己显得那么耀眼时,便洋洋得意。人总是在乎世间的得与失,却不知道生命给我们的美好憧憬,也会使自己输的一败涂地。当我们可以走出心灵的羁绊,便又会是一副美好的憧憬与未来,天空仍然是那么的蓝,前途仍然是那么的光明,又为何忧愁失意?生命赋予了我们机会,我们就应该以更好的心态去对待。古人说的好:“闲云潭影目悠悠,物换星移几度秋”,河水永远都是在流淌着,就算是大石也无法阻挡它的去路,生命也绊不住岁月流逝的脚步。

  曾经的樱桃又红了,芭蕉也绿了,生命也开始像大海扬起了帆。万间的事物总是变幻无常,生命的道路也是坎坷不平。生命只掌握在我们自己的手中,想要让它变得像钻石那么闪耀,就要看你自己的努力。我们自己是多么的愚蠢啊,把握青春的是我们自己,消耗光阴的也是我们自己,不懂得珍惜自己所拥有的也是我们自己。织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;而学习是为了多创造。

  在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。没有一粒粒种子,哪有一粒粒瓣子;没有一个个花蕊,哪有一颗颗果实。我们只有靠自己的双手来创造属于自己的美好的未来,只有靠自己,你才能明白,实践,是多么快乐的事。因为你只有自己亲身实践,你才能明白当中酸甜苦辣;只有自己亲身实践,你才能领会当中自己所悟出的道理。

  让我们多读书,多实践吧,只有这样,你才能够知道学习的快乐,才能够懂得我们能够学习是多么一件幸福的事。想想别的国家不能上学的孩子,想想他们多么渴望上学,但是因为家里条件不够,所以只好在心里幻想。而我们呢,我们和他们不同,我们有条件,我们可以办到他们办不到的事情,然而他们却不能,所以让我们好好的学习,来代替那些渴望上学而不能上学的孩子们吧,让我们好好的学习,将来能够有一个好的美好未来吧。

关于读书征文7

  我爱读书,书是挚友,书是良师,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只是为了满足自己读书的渴望.

  书能通古今,纵横万里.书中所表达的万千气象,会使我们心驰神往,受益匪浅.苏轼的“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍.锦帽貂裘,千骑卷平冈”是何等的风流、何等的气魄!李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”又是何等的傲岸、何等的倔强!一本好书,能使我“乐而忘忧”,真能达到如痴如醉的地步.我越读越体会到古人谈到读书时,总是“食不甘味,寝不安席”的道理.

  有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品尝到它的甘美;有的书,却像那青青的橄榄,最初,并不爽口,甚至还有些苦涩,但细细咀嚼起来,便会感到一股清香,阵阵回味;有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角诱人的风光.它磁铁般吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的大千世界,使我觉得世界仿佛缩小了一般.正是它们,使我认识了亚细亚、欧罗巴……,认识了犹太人、吉普赛人……,认识了自由女神和埃菲尔铁塔……,认识了我们的地球和天空.

  我爱曹子建《洛神赋》的“余情悦其淑美兮,心振荡而不怡.”赞同贾宝玉的“纵有弱水三千,我只取一瓢饮.”推崇范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.”感慨文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”……

  我爱读诗、散文和短篇小说,翻来覆去看同一篇,品味、咀嚼,仿佛要从薄薄的书页里挤出人生浓厚的醇酒来.作品的背后是作家,泰戈尔化平淡的生活枯荣为神秘的永恒;陶渊明把激烈坎坷的人生洗涤为最平和的诗句;鲁迅是中国人的镜子,更是他自己的镜子;席幕蓉则摆脱了甜腻,营造了一种清朗隽永的空间……,于是,我几乎醉倒在其中,然后吸收,吸收,物我两忘.

  “书是生命的源泉”,对我来说,真是说到心坎里去了.一本好书在手,我就不管天时地利了,上课看,吃饭看,甚至躲到被窝里看.这不,鼻梁上架起了“望远镜”就算是辛苦费吧!我喜爱看武侠、漫画,但我更爱看一些名人名作,比如《鲁迅全集》、《家》、《红楼梦》……,因此,我也很喜欢去书店和图书馆,一呆就是大半天.当我在图书馆里一排排落上了些灰尘的书架间徜徉,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门.有时,我并不急着翻检借阅,只在书垛给我留出的窄窄小径上慢慢地走来走去,以目光抚爱着每册图书.来到书店,面对着多得令人眼花缭乱的书籍,光那五颜六色的封面就足以叫人心醉神迷,一头扎进书堆中,一本本地寻找自己的意中物,那真是一种莫大的享受.

  书让我领悟到了人生的真谛,每当迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的勇气和信心.当我悲伤痛苦时,它告诉我,悲伤是短暂的,它并不代表整个人生,只要勇于开拓便会发现乐趣不少呢!当我被人误解时,书会告诉我,勇敢地走你的路,他们会看到真实的你.

  书,是我的挚友,是我的良师,是我寄放灵魂的一片乐土.

关于读书征文8

  童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……

  而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。

  结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

  我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

  我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!

关于读书征文9

  我是一个非常爱看书的家伙,以致于我已达到了随时随地可以看书并且什么书都看的境界。因此,每当妈妈去逛街时,都会把我“寄存”在新华书店里,我就一声不响地津津有味地看起来;当妈妈来领我时,我都央求妈妈“让我再看会儿吧!”然后又埋头看起来了。下面,就让我这个“小书虫”来为你将讲我的读书故事吧。

  我是个“杂食动物”——啥书都看,什么《格林童话》,什么《上下五千年》,什么《淘气包马小跳》拉,包括爸爸妈妈订的报纸,只要是有字的东西,我都会拿过来瞧瞧,当然我最爱看的还是漫画书,看漫画书时,一不小心就会狂笑起来。有一次居然从沙发上笑滚到地板上,笑到肚子痛,笑到家人目瞪口呆,还以为我得了“狂笑综合征”呢!

  我是个“随缘”的人——随时随地都可以看书,吃饭时坐在桌子边看,玩玩具时爬在地板上看,乘妈妈的自行车时趴在妈妈背上看,上厕所时就蹲在马桶上看起来了……哪天不看书,我心里就会痒痒的。

  有一天我得到一个小手灯,晚上我上床睡觉时突发奇想:如果能在床上看书,该多好啊!等妈妈熄灯后,我就打开小手灯,津津有味地看起来了。可没想到妈妈杀了一个“回马枪”,把我逮了个正着,这下火山爆发了——爸爸妈妈一番臭骂,就差没打我了,老爸还扬言要对我实行“惠民政策”——不让我看一本书,为了保护我的.眼睛!吓得我浑身打颤,倒吸一口冷气,忙向爸爸表态,以后再也不在床上看书了。爸爸这才收回成命,但我心爱的小手灯也给没收了。

  其实,看书也给我带了不少麻烦。比如说,因为我长时间痴迷看书,又不爱护眼睛,所以我小小年纪就让眼睛穿上了“玻璃衣服”——一两块镜片都是200多度呢。但书给了我更多的快乐与知识,所以尽管有点麻烦,我还是要看更多的书,来充实我的大脑,让我变成聪明的“大书虫”,当然我会注意保护眼睛,在保护好视力的情况下多看书,多看好书,这不是“两全其美”吗?

关于读书征文10

  高尔基说:"书是人类进步的阶梯,我想也是,书能使人进步,这次我偷偷的读了书,却被妈妈发现了。我买来了一本书,叫《女生日记》,在床上一页二页的看着,我看的很入迷,像三天没吃饭的小孩,在狼吞虎咽的吃着面包。正当我看的津津有味的看着我喜爱的书时,突然来了一声:“睡觉”我被吓到了,让我从身在日记书里的一个小角色钻了出来,我大吼了一声:“干嘛!”老妈像母老虎似的回答:“睡觉!”这样的话,我只好乖乖的钻进被窝。我虽然人在被窝,可心却还在那本书里,我对那本书念念不忘,由其是里面经典的语句、词语,越想那本书,那本书就像磁铁一样吸引着我,我偷偷的拿了那本书,踮起脚尖,悄悄的走向了客厅,“啊!我终于逃了出来,为此,我很开心。”说罢,我开始偷偷的窃读起来。读着读着,妈妈突然起来上厕所,这可把我吓坏了,我合上了我心爱的书,躲了起来,这时,妈妈从洗手间出来了,发现我的台灯没关,就走了过来,把台灯关掉了,她把身子移到房间里,我轻了口气,便起身了,可是,孰料纸声响了起来,她转过了头,我心虚了,对她傻笑了一下,就乖乖的走向房间,躺在床上,假装睡着。哎!这本书差点害了我,不过,这窃读的滋味真是不好受啊!不过,我发现我有了一点点收获。

  名师点评:小作者这篇作文,把“我”对书的痴迷和“窃读”时的“惊险”描述得活灵活现。“我看的很入迷,像三天没吃饭的小孩,在狼吞虎咽的吃着面包”“那本书就像磁铁一样吸引着我”,小作者使用了比喻的手法,把“我”的书的痴迷表达得很到位。“我偷偷的拿了那本书,踮起脚尖,悄悄的走向了客厅”动作的描述很准确,仿佛让读者看到了“我”小心翼翼的样子。作文开头的一段连接不够自然,前后两句话之间不存在联系。“说罢,我开始偷偷的窃读起来”这处的“说罢”,说的是什么话呢?“我轻了口气”应该是“我松了口气”。“不过,这窃读的滋味真是不好受啊!”改成“这窃读的滋味真是不好受啊!”。“不过,我发现我有了一点点收获”,在这里应该写清楚你的具体收获。

关于读书征文11

  许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们人类许多乐趣,也让我们懂得了许多道理。高尔基说过,书是人类进步的台阶,书也是我勇气的源泉。书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书就是天空,而我是小鸟,在天空中愉快地飞翔。“年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书,使我知书达理;读书,让我明辨是非;读书;让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣!莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……

  读书之乐,得于目而富于心,愈久愈深。古人云:书中日月长。书中有秦汉的冷月,唐宋的乐舞,明清的悲歌,将世事沧桑人生百态尽展眼底。在有月或没月的夜晚,去会见曹雪芹,去拜访罗贯中,去聆听鲁迅大师的教诲,瞬间完全进入了心灵被净化的状态。以书为伍,少了一分浮躁,多了一分清纯;少了一分庸俗,多了一分儒雅。仿佛与圣贤相对而坐,聆听教诲,感到心灵充实丰盈,思想豁然开朗。读书之益,增知,获趣,致雅。打开一部史书,犹如展开一部历史的长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦;翻开一册文学经典,如同走进一片风景胜地,诗情画意呼之欲出,犹如置身其中。李白的孤傲,陈子昂的愁怀,鲁迅的激昂,朱自清的深情,梁实秋的淡雅,一一呈现在面前,心境与文字互为水乳,不由自主地跟随作者进入如诗如画的意境。古贤今哲所论述的广泛的空间,纵横万里,上下千年,读之陶冶性情,益人心智,发人深省。

  读书之乐,得于目而富于心,愈久愈深。书是良师,读旧书如见故人,看新书如遇新知。以书为师,似与先贤对话,如同今哲低语,以明净的心灵与智者娓娓道来,忘记了一切得失荣辱,有的只是一分恬淡求知的心境,一颗祈求解读人生的心灵,让心绪得到安详和宁静。书又是益友,当你痛苦时,书给你抚慰;当你困惑时,书给你解疑;当你迷茫时,书给你指路;当你消沉时,书给你振作。与书为伍,如有良师益友指路导航,目光可以穿越历史的漫长隧道,透彻人生的真谛。

  读书可开阔视野,明了天下之大事;读书可陶冶情操,使人心胸更加开阔;读书可醒脑益智,提高人的综合能力;读书可豪情满怀,使人精神更加振奋;读书可泣人泪下,它能净化人的心灵。每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样,另人心旷神怡,从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。

关于读书征文12

  所谓读一本好书就是交一个良师益友,但我认为读一本好书就是一次大冒险,大探究。一次体会书的过程,真的很有意思,咯咯的笑声,总是从书香里散发;沉思的目光也总是从书本里透露。是书给了我启示,是书填补了我无聊的夜空,也是书带我遨游整个古今中外。所以人活着就不能没有书,只要爱书你就是一个爱生活的人,只要爱书你就是一个大写的人,只要爱书你就是一个懂得珍惜与否的人。可真所谓书籍存在,快乐就在,生活更是无处不在,而好的生活更是需要渲染的,因为书,我的生活五彩斑斓,不再单调也不在寂寞……

  要说书,我还真谈不上是一个爱书的人,对于书,我总是漫不经心,有意思就读,觉得没意思就放弃,不过在我班上,爱书人士还真不少,在广阔的校园之中,看到成群结伴的读书人必定非本班莫属。在我心里,似乎读书是消磨时间的一个利用工具,而对于他人来说,读书是一种享受,是一次品尝,在老师的课堂里会经常提起有关历史人物及历史典故的时候,多读书的人将是最好的见证,我没曾真正去品读一本书或一篇文章过,看似敷衍又无法从中真正吸取精华的体验,又谈何意义,真的只是敷衍罢了。

  今天我一如既往的去钟家村四中网校,在路上和同学谈起了我的历史成绩,听到他说考40分是常有的事,我真的是又羡慕又嫉妒,想想自己的二十几分真的自叹不如,可又能怎么办,但我深知,他们的历史成绩就在于看书的多,而不爱看书的我,是不是该出发了呢?于是我二话没说就向他讨教方法,结果就讨教来了一本《中华五千年》,我真的超热心的,赶忙看起来,刚开始看简直就是煎熬,不过我坚信坚持就是胜利,短短几天真的了解了不少的历史文化,在我的脑海里似乎又多了一份知识。

  面对爸妈每天的上班,没人陪伴我,我真的很无聊,而现在我每天不但过得充实,放学后还有大量的书籍使我赏心悦目,书籍带我遨游整个世界,我想这也是书籍的一大好处吧,以我的从前心态来看,书籍消磨时间,而对于现在来看,似乎可以吸收知识,也正由于这些,我现在好像已渐渐喜欢上了书,应该过不了多久,书籍也成了我生活中不可或缺的一份子。

  也正是因为这些好处才让这么多人对它爱不释手,所以我向所有人发起感叹:爱一本书,收获一份智慧;爱一本书,启迪一个人生;爱一本书,发挥一番风采。所以古人说道:爱书吧,他是智慧的源泉!

关于读书征文13

  “为中华之崛起而读书!”最近,我读了《为中华之崛起而读书》这篇文章。我为周恩来总理小时候能够说出这样的话来而感到万分惊讶。文章讲了周恩来小时候老师问同学们为什么而读书。同学们的答案五花八门,有“为做官而读书”,“为赚钱而读书”……当周恩来回答时,他说的则是为中华之崛起而读书!

  为中华之崛起而读书,这句话表达出了周恩来要为祖国的富裕强盛而发奋学习的远大理想。做为一个中国人,要有国家、民族的使命感,才算是一个热爱祖国的人。例如航天员杨利伟,小时候他与朋友去看电影《林则徐》,回来时他十分严肃地说他以后要参军让国家更加强大起来。

  但是,现在有许许多多的同学不懂得好好学习,不珍惜时间,这样怎能说自己有爱国之心呢?虽然,现在的中国在世界上已经占有一席之地,但是我们还是要好好学习,这样中国才不会落后。现在,我们要为中华在世界腾飞而读书。同学们,你们想一想,如果不从现在就开始学习,以后怎么能成为祖国的栋梁之才呢?如果一个人在世界上没有做出贡献,就不是个爱国的人了。

  莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍是我生活中不可缺少的一部分,它不仅使我生活中充满了乐趣,还使我增长了见识。

  沉醉在书香中,我不由领悟到了什么。其实每个人的成长过程中,总少不了一个良师益友,我找到了能伴我一生的朋友——书!

  “开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就会拥有渊博的知识。知识是人类通向文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的源泉,我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。

  书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

  在我的印象中,《红岩》这本书带给我的感受最为深刻,从字里行间中,我感悟出了主人公坚贞不屈,视死如归的红岩精神。刑具打不消他们对革命的忠诚,死亡吓不倒他们的爱国热忱。从这本书中,我了解了解放战争时期的历史背景,更加热爱祖国,将来成为国家的栋梁之才。

  我很喜欢读书,喜欢获取知识的那种快乐。在我读书的时候,我感到我的知识非常匮乏。每当我读完一本书,从中汲取了知识,我的内心感到充实。所以,我家的书柜里摆满了书,我总是爱拿本书睡觉前阅读。此外,我每个月至少去一次书城,去丰富我的知识,充实我的课外生活。

  赛捏卡说过:“如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识,你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品,不断从他们那里取得养料。”朋友们,请你们多读书,读好书,从书籍那里获得更多的知识,使你们的生活更加充实吧!

  我爱祖国!这样的话,相信每一个有爱国之心的人都会说出来的。既然爱祖国就拿出实际行动吧!同学们,让我们为中华腾飞而读书吧!

关于读书征文14

  古塔旁,一地秋霜,小镇上,满地月光。涟漪外,泛起过往,琴声瑟,池水中央。我整装待发,看向斜阳,踏上一个人的书海旅行。

  《轻轻走向完美》,这本书巨大的轮廓已经隐约在我眼前浮现,我推开遮挡住她的那扇门窗,拂开轻如薄翼的面纱,看到她的容颜,美丽滋生,妙不可言,笑容可掬,心生疑惑,我继续前行。

  仰望着碧波如水的苍穹,伸手触摸着书海里的彩虹,那风筝自由的摇曳在天空,我看见她奔跑在风中。红尘里一抹倩影,她笑着刻画成一道永恒。

  我驻足流连,问她美得不着边际,似仙女般,亦成诗,亦成画,她淡语:

  “自是平凡,健康为福”。

  “健康为福”。我望着她远去的背影,思忖良久。

  整装待发,继续前行,斜阳灯火,半盏凉茶,看又一处悠悠人家,子孙环绕,一老者满面笑容,皱纹布满脸颊,却洋溢幸福和满足。

  我不解,上前,问老者:“粗茶淡饭,身披麻衣,为何仍有如此心境,笑语欢声。”

  老者并不回答,指着自己满头白发,我愕然,上面写满岁月,在斜阳下显得熠熠生辉。

  还未等我继续发问,老者便笑了:“凡夫俗子,生活为安”。

  “生活为安”。我站在那里望向她们,不问过往。

  见老者轻起身,子孙急忙照应,一家人相互搀扶,笑声不断,逐步消失在淡淡的夜色中。

  “健康为福,生活为安”。却总觉得缺少点什么。“缺少点什么”——我暗暗思忖良久,百思不得其解。

  复又前行,却见那刚才的老者和那温文尔雅的仙女此刻正在一起,那仙女搀扶老者,轻轻地向前走着,老者脸上堆满了满足的笑容,那仙女的脸上亦带着不可抗拒的美丽。两者在一起,是那么的没有缝隙,我突然感觉到,眼前这一幕,竟觉得那样完美,完美的无可挑剔。

  烛光摇曳,飞蛾扑火,我伏在窗前,只觉老者和仙女越来越契合,最后竟然眼前一花,感觉两个人重新契合在一起,重生出一个叫做幸福的模块,瞬间恍然大悟,看漫天星光飞舞,终于豁然开朗,如梦初醒。

  跳出书海看世界,所谓健康,实属万事万物之根本,如若我们丢失健康,何谈走遍大江南北,壮志凌云,怕是整日只得药碗与水充饥吧,每日运动三四里,蔬菜水果勤相伴,定期检查必少病,幸福之日才会来。说到底,生命莫不是那一盏凉茶,茶叶便是那健康,若失,则生命无味,若得,则不止黑白。一盏凉茶青濡口,慢慢品尝其中味,若得好茶叶,莫不是皆大欢喜。

  再看那生活,所谓生活,即为生之所向,如若我们不懂生活,又怎能高谈阔论,微笑众生,怕是只能强颜欢笑,残落霜白。天地父母敬在先,儿女子孙多如荫,满足二字心间记,勤劳美满好人间。若想生活变成良辰美景,非把生活大富大贵,莫不是那一件罗裙,穿在人身美若天仙。若把生命比作人身,那生活则为那一件罗裙,若美,则万物动情,若丑,则嗤之不屑。一件罗裙轻落身上,旋转飘逸,薄如翼纱,举手投足莫不动人心弦。

  像是那幅老者和仙女在一起的画一样,健康和生活在一起,也是如此的契合。俗话说:“健康是革命的本钱”,有了健康的身体,才会有做事的本钱。有了健康的身体,才会对生活充满阳光,若是生活的顺心一些,身体自然不出毛病,健康与生活似乎搭不上边,却又实实在在的相辅相成,大自然果真是鬼斧神工,万物苍生怎样安排都有它的道理。冥冥中早已把健康和生活赋予了幸福,这就是人生的真谛。

  又重新拾起这本书,看着美妙绝伦的封面,“轻轻走向完美”几个大字赫然的印在上面,想起翻过的每一页都像一个叫做健康的仙女,和一个叫做生活的老者,他们在对着我们笑,提醒着我们他们的泰然。我想这次书海之旅,无论何时何地,对于我来讲,都是一次心灵的洗礼,我想我永远都会记得,那些刻骨铭心的幸福其实来的也没有那么艰难,当我们拥有健康,保持阳光的心态,认真对待生活,当我们认真对待生活,幸福自然而然来了。

  生活处处有幸福,心中时时有阳光,使自己成为一个阳光健康的女性,成为一个能给别人和自己都能带来幸福的人。

  健康为福,生活为安,书海之旅,受益终生。看万千世界,莫不心生宽慰,海角天涯,健康相陪,生活为伴!

  愿我们与健康同在,生活与健康同在,处处与健康同在!

关于读书征文15

  “为中华之崛起而读书!”这是伟大的周总理对读书重要性所发表的肺腑之言,不知鞭策了多少中华儿女为实现自己的梦想读书自强,回报社会,报效祖国。今日,时光大好,此我中华学子以读书为本、雄鹰展翅高飞之时。

  谈到读书,不得不谈的一个人就是孙中山先生了。还记得他在专注读书的时候,误把墨水当作酱来吃,而且还吃得津津有味,那种如痴如醉的状态恐是一般人多不及的。孙中山先生专注读书的故事可谓家喻户晓,人人皆知了,可是又有多少人领会其读书的那种妙不可言的乐趣,甚至所隐含的凌云壮志呢?又会有多少人向孙中山先生那样对读书乐此不疲,痴于读书呢?岁月虽逝,读书之气仍然需要弘扬和维持。

  著名的历史学家麦考莱曾发出宁愿做一个穷人,住在仓鼠很多的楼阁里,也不愿当一个不能读书的国王的感慨。多少人向往着金碧辉煌的宫殿,诸多的佳肴、美酒、华丽的衣服和成百的仆人,但对麦考莱来说,这些远没有读书重要。这是一种境界,一种读书的境界,它可以让一个人为了自己的追求而对读书无比的忠诚。

  近期,雅安地震再一次牵动了国人的心,关于雅安灾区的报道也是不断地更新、涌现,其中有一个记者拍摄了这样一张灾区的图片,几个衣衫破损的孩子呆在一个条件比较简陋的帐篷里面读书,读的那么认真。此时此景,不禁让人心碎,让人欣慰,心碎的是他们刚刚经历的如此大的灾难,失去了美好的家园和原本幸福的生活,欣慰的是他们在大震面前仍然为梦想而自强读书。或许他们还太小,并不能完全的理解什么是真正的梦想,但是他们喜欢读书,读书源于希望,希望源于梦想。

  “书籍是前人的经验”“ 书籍是造就灵魂的工具。”“书籍是培植智慧的工具”——无数名人志士都这样赞美过“书”。是啊,一个人如果有了智慧,有了伟大的灵魂,并且有实践的经验,那他必定会成为一个对国家有用的人,必定会实现自己那份理想。

  读书对大学的学子又意味着什么呢?在大学,有多少人因为没有对自己做好准确的定位而深陷迷茫,于是沉浸于虚拟的网络世界当中,不知道自己真正该做些什么,渐渐地迷失了自己的方向,此不得不说是一种悲哀。大学学子应抓住来之不易的大学时光,读书自强,读书圆梦,莫失读书之良机。尤其在当在这样一个知识性时代,大学生更应该努力读书,,不断提高自身的素质,清楚的认识自己身上所肩负的重任和责任,将个人与国家密切的联系起来,完成自己该完成的使命。

  存鹰之心于高远,取鹰之志而凌云,习鹰之性以涉险,融鹰之情在山巅。我想这是每一个读书人都应该有的状态。

  同学们,让我们为了梦想——读书!

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