凡人凡言的教师节征文
每次写有关老师的文章时,这么几句话总是最先在脑海中显现:教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯!
鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师:我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾订成三厚本,收藏着,将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力,也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。
小学时期最让我难忘的申老师。我俩很有缘分,我幼儿园的老师就是她,等我升到四年级时,申老师恰好调到小学部担任了我班的班主任。她是一位非常温柔、细致的.老师,对每一位学生她都充满着无限的耐心。那时的我可以用飞扬跋扈来形容了,仗着自己成绩好,受老师重视,总是自视很高,当然对自己的要求也可以用苛刻去形容,而且这种要求还被我安在了其他的同学身上,所以我和同学们的关系并不是很融洽,冲突也是再所难免的。而每次都是申老师用最平和的心态告诉我:骄傲的人是最孤独的。虽然当时我并不是很明白,但对我以后的心理发展却有着潜在的影响。
初中,我遇到了我这一生中对我影响最大的班主任:李老师。他是一位德高望重的老教师了,从19岁站在三尺讲台上就一直没有离开过,接我们班时他已经50多了,学校从校长到学生都尊称他为:老太爷。镇上每位家长都愿意把自己的孩子交给他,甚至在我毕业后,还有人来找我这李老师的“得意门生”帮忙把自己的孩子分到他所带的班级上。他也是一位多才多艺的老师,二胡、笛子、电子琴、唢呐等乐器那是小儿科,园艺、体育那是拿手好戏,最让人自豪的是他还带着我班的同学开了学校的第一个办公室诊所。也是在那三年的“护士实习”中,我的焦躁被磨掉了,做事更细心了。当然,上他的语文课是更是一种享受。广博的知识、风趣的语言、独特的见解,至今仍让人回味无穷。
高中时我考上了一所省重点中学,在那,我遇见了隆老师。严谨是他留给我最深刻的印象,同学聚会中谈论他最多的也是这点。但正是他,让我迷上了数学,并且选择了数学作为我的终生职业。那时的他正处在事业的最高峰同时也是起点,刚从别的学校调来就接了我们班,那时我们班是全年级基础最差、表现最差的班级,可是在他的严厉教导下,我们一步一个脚印,多次受到学校的表扬,可以说正是他的“无情”成就了我们。同样是他的“无情”,让我开始懂得内敛,懂得如何在困境中挣扎,在失败中重新站立。
刚进入大学的我在人际交往方面可以说一塌糊涂,不懂得如何交朋友,不知道怎样展示自己,不了解孤独孤独怎么排解,是李老师用母亲的包容、朋友的热情让我的大学生涯变的多姿多彩,也让我交到了许多的知心朋友。在她的面前,你不用顾忌自己的生涩,可以敞开心扉,可以畅所欲言,可以勇敢尝试。是她,教会了我心中充满爱,让孤独远离我的心。
老师,在每个人的生活中都扮演着“最熟悉的陌生人”,同时也是一生难忘的朋友。也许曾经的影象已经模糊,也许过往的言语已经淡忘,也许还有过误会和怨言,但是那份情谊却是刻骨铭心的。转眼之间,我也迎来了属于自己的第二个教师节。在这个特殊的日子里,那些往昔更让人心潮涌动,同时也更让我感激他们。希望,多年后的今天,我的学生也能想起曾经他们成长道路中的我。
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