用异常造句及其拓展
造句，指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。下面是小编整理的用异常造句及其拓展，希望对你有所帮助。
中文发音：异常［yì cháng］
词语解释：非正常的；不同于平常的
近义词：反常、失常、非常
用异常造句
1、由于这个陌生人的行为举止十分异常，所以人们格外注意他。
2、可是科学家发现，贵州的煤炭中砷与氟的含量异常地高。
3、看着他有些异常的样子，他的家庭说不定出了什么事。
4、今天家里没有人说话，姐姐也一声不吭，我感觉很异常。
5、哥哥今天收到了大学录取通知书，他显得异常兴奋。
6、看着今天如此异常的天气，我不禁也交错不安了起来。
7、今天我怎么老觉得他有点异常啊？
8、姐姐终于收到了大学录取通知书，她显得异常兴奋。
9、这台机器突然发出一声嘎嘎声，经验丰富的老王马上知道机器出现异常，果断地停止了运转。
10、如果发现异常情况应及时与警察取得联系。
11、他继续写了几年散文，包括一部异常枯燥的历史小说。
12、她看起来像是一个异常聪明的姑娘。
13、那一年，流行性感冒来得异常凶猛。
14、我的学习成绩提高的很快，我异常的兴奋。
15、留心身边的各式各样的.异常，可以增加我们许多见识。
16、今天的天气异常闷热。
17、那些癌症患者以异常顽强的方法对抗疾病。
18、他用异常的眼光看着小华，看得小明心里有点发毛。
19、六月飞雪真是异常的天气啊！
20、听了同学的安慰，我的心异常温暖。
21、小明从小受智力训练在同龄人当中异常的聪明。
22、他回家后显得特别异常，只顾一个劲儿的写作业。
23、姐姐终于收到了大学录取通知书，她显得异常兴奋。
24、在这种异常天气还要出门，真不知道他是怎么想的。
25、一场大雨过后，空气异常清新，燥热的感觉荡然无存。
26、他的研究常有石破天惊的发现，让大家受到异常的震撼。
27、她解数学题的异常思路，往往使她做题速度比所有同学快。
用异常的近义词造句
非常：小华的成绩非常好，所以老师经常表扬他。
【扩展阅读：近义词辨析】
1、近义词解释：近义词是指意思相近或意义相同的词语。（近义词是意思相近，同义词是意思相同。）
2、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：“交换”和“交流”都指双方把自己的东西给对方，但是它们的搭配对象却不同。“交换”一般与“礼物、意思、资料、产品”等搭配；“交流”则与“思想、经验、文化、物资”等搭配。“交换”搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词；“交流”搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨：尊重和尊敬在汉语里算是同义词，尊重做动词用时，有尊敬之义，故而人们在使用时不太注意。差别主要就“敬”字与“重”字上了，尊敬有恭敬，敬仰的意思，尊重有重视和庄重的含意。尊敬：一般是对长辈上级，尊重：用于所有人（平辈之间）。
4、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：疲倦、疲乏、疲惫。这些近义词里共同的词素，决定了它们的基本意义是一致的；而不同的词素，又体现了它们词义的差异。因此，同学们在找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性，决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候，才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助，可以减少机械记忆，增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要，因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法，可以培养学生理解近义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者，则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较，对训练儿童准确理解词义，区分具体事物的细微差别，提高理解、运用语言的能力及正确使用近义词大有帮助。
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