《海燕》课内阅读练习及答案最新

时间：2023-11-21 08:50:14 阅读理解我要投稿

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《海燕》课内阅读练习及答案最新

　　乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻颸微微地吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，唧的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。

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　　再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠着，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。那边还有飞倦了的几对，闲散憩息于纤细的电线上——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀！还有一个个的快乐家庭，他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢，安放厅梁的最高处，假如这家有了一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来住了；第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还要来住。

　　1、选文从哪四个方面来描写小燕子？（8分）

　　答：

　　2、选文开头描绘了一幅怎样的图画？为什么要写这幅图画？（8分）

　　答：

　　3、本文写的是海燕，为什么先从故乡的小燕子开始写？这样写的作用是什么？（6分）

　　答：

　　4、选文表达了作者怎样的思想感情？（4分）

　　答：

　　答案：

　　1、从小燕子的形体、飞翔、休憩以及和故乡人的亲密关系四个方面进行描写。

　　2、描绘了一幅隽妙无比、充满生机的春景图；这样写为小燕子的出场提供了一幅美丽的背景图画。

　　3、写故乡的小燕子是为了引出下文的海燕，形成对比，也为抒发作者内心的浓浓乡愁作铺垫。