最新部编版一年级语文上册阅读理解试卷

时间：2023-05-19 18:30:20 阅读理解我要投稿

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最新部编版一年级语文上册阅读理解试卷

　　无论是在学习还是在工作中，我们很多时候都会有考试，接触到试卷，试卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。一份什么样的试卷才能称之为好试卷呢？以下是小编为大家收集的最新部编版一年级语文上册阅读理解试卷，希望能够帮助到大家。

最新部编版一年级语文上册阅读理解试卷

　　一、阅读理解

　　大自然的邮票

　　春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yá bàn)。夏天的树上,挂满肥(féi)肥的叶片。秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。

　　落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。 1．全文共有（____）句话。

　　2．填空。

　　(1)一年有( )个季节。

　　(2)春天的树上是( ),夏天的树上的叶片( )的,秋天树叶的颜色是( )和( )的,冬天树叶化成了( )。

　　3．大自然的邮票指（____）。

　　二、我会认真读短文，并按要求答题。

　　梦

　　小草爱做梦，梦是绿绿的。

　　花儿爱做梦，梦是红红的。

　　大海爱做梦，梦是蓝蓝的。

　　云儿爱做梦，梦是白白的。

　　小朋友爱做梦，梦是五颜六色的。

　　1．这首诗共有（____）句话。

　　2．诗中都有谁爱做梦呢？用“____”画出来。 3．读了这首诗，我会连一连。

　　花儿梦是蓝蓝的

　　云儿梦是绿绿的

　　大海梦是五颜六色的

　　小草梦是红红的

　　小朋友梦是白白的

　　4．照样子把句子写完整。（不会写的字可以用拼音代替）

　　例：小草爱做梦，梦是绿绿的。

　　_______爱做梦，梦是_____________。

　　三、读一读，完成练习。

　　云姑娘

　　天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。

　　早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红色的衣服。快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。

　　1．短文共有_____个自然段，第二自然段有_____句话。

　　2．用“ ”在文中画出表示颜色的词。

　　3．云姑娘在不同的情况下，穿不同颜色的衣服。请根据短文内容连一连。

　　早上红色的衣服

　　傍晚黑色的衣服

　　快下雨时白色的衣服

　　四、阅读短文回答问题。

　　6月2日是小兔的生日。小动物们都带着礼物来向它表示祝贺。小山羊送了一棵青草，小牛送了一盒牛奶，小猴子送了一个桃子，母鸡送了一条小虫，小猫送了一条鱼大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。

　　1．来祝贺小免生日快乐的小动物有_________、_________、小猴子和母鸡和小猫。

　　2．选择合适的量词，填序号。

　　①棵②个③条④头

　　一_____牛一______小虫一___桃子一____青草

　　3．把小动物和它们带的生日礼物用线连起来。

　　小猫小牛小山羊母鸡小猴子

　　桃子小虫青草牛奶鱼

　　五、阅读。

　　小花鸭

　　鸭妈妈带回一（蓝篮）小虾，乐坏了馋嘴的小鸭们。

　　小白鸭说：“我要先吃，我最小。”小黑鸭说：“我要多吃，我最大。”小黄鸭说：“谁先抢到谁先吃。”小花鸭说：“等你们吃饱了，我（在再）吃吧。”

　　鸭妈妈说：“小花真懂事，大家都得向他学习。”

　　1．在文中括号里选择正确的汉字，打“√”。

　　2．鸭妈妈一共（______）个孩子，最大的孩子是（______），最小的孩子是（_______），最懂事的孩子是（_________）。

　　3．最懂事的小鸭子说了什么？在文中，用“ ”画出。

　　六、阅读理解。

　　小闹钟

　　小闹钟想为朋友们做点事。

　　大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。

　　小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。

　　小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”

　　小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”

　　有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。

　　1．小闹钟的朋友有____________________。

　　①猫头鹰②小兔子③小狗④小熊

　　2．短文中有两个描写声音的词，用“ ”画出来。

　　我还能再写两个和声音有关的词语：、 ……

　　3．小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。

　　4．你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？

　　_____________________________________________________________

　　七、阅读理解。

　　我学写字

　　当我学着写“小绵羊”，一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。

　　当我拿笔把“河流”，写上我的练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。

　　当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，还有两只蝴蝶在跳舞，我挥手就能把它们全兜进网中。

　　要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下，瞧，我个子最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。

　　1．短文中，“我”学写了哪些字？用“ ”在儿歌中画出来。

　　2．开心读句子。

　　要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。

　　（1）用波浪线画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。

　　（2）用“ ”画出“我”值得自豪的地方。

　　3．照样子，写句子。

　　凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。

　　凡是________________，就______________________。

　　4．你是怎样学写字的？说一说。

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　　八、课外阅读。

　　月亮走，我也走

　　晚上，一群孩子在玩儿老鹰捉小鸡的游戏。

　　丁丁边跑边望着月亮说：“哈，月亮在跟我走呢！”

　　于是，孩子们不再做游戏了，都抬起头，看着月亮，说：“月亮也跟我走呢！”

　　“跟我走呢！”

　　为什么月亮会跟我走呢？因为月亮挂在天上，离我们很远很远，而且没有东西挡着。所以，你走到哪儿都能看到。

　　1．第五自然段共有（_____）句话。

　　2．晚上，一群孩子在玩儿什么游戏呢？请选一选。（）

　　A．老鹰捉小鸡。

　　B．捉迷藏。

　　C．捉敌人。

　　3．为什么月亮会跟“我”走呢？

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　　九、课外阅读。

　　有趣的小刺猬

　　刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢

　　枝)很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷(quán juǎn)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。

　　1．选择文中括号里正确的读音或字词，用“√”画出来。

　　2．文章是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。

　　3．我来露一手：根据短文填空。

　　刺猬的头________，眼睛和耳朵________，牙齿________，门牙________。它们的四条腿________，跑起来很快。爪子________、________。浑身长满了________。

　　4．选一选：下列句子中哪个是打比方的？在括号里打“√”。

　　(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )

　　(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )

　　5．想一想：仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？

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　　十、阅读理解。

　　小动物我问你

　　“小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？”“小朋友，问的好，请你看看我的脚，软软肉垫脚底，走起路来多轻巧。”“小白兔，我问你，为什么你蹦蹦跳跳爱淘气？”“小朋友，别着急，请你把我看仔细，身上长着四条腿，长短不是一般齐。”