《战国策》阅读答案

时间：2024-05-21 08:43:17 阅读答案我要投稿

《战国策》阅读答案[优选15篇]

　　在社会的各个领域，我们都要用到阅读答案，阅读答案是由资深教育者参与拟订的、对有关阅读题所做的解答。那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢？下面是小编为大家收集的《战国策》阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《战国策》阅读答案[优选15篇]

《战国策》阅读答案1

　　管燕得罪齐王，谓其左右曰：“子孰而与我赴诸侯乎？”左右嘿然莫对。管燕连然流涕曰：“悲夫，士何其易得而难用也！”田需对曰：“士三食不得餍①，而君鹅鹜有余食；下宫糅罗纨，曳绮縠②，而士不得以为缘③。且财者，君之所轻；死者，士之所重。君不肯以所轻与士，而责士以所重事君，非士易得而难用也！”

　　（选自《战国策·齐策》）

　　注：①餍（yàn）：本义指吃饱。②绮縠（qǐ hú）：绫绸绉纱之类。丝织品的总称。③缘：边缘。

　　19.解释下列加点词。（3分）

　　（1）子孰而与我赴诸侯乎？（2）连然流涕

　　（3）谓其左右曰

　　20. 下列句子中的“以”与“士不得以为缘”的“以”用法与意义相同的一项是（）（2分）

　　A．而责士以所重事君 B．固国不以山溪之险

　　C．将以攻宋 D．不以物喜，不以己悲

　　21.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）

　　且财者，君之所轻；死者，士之所重。

　　22.阅读全文，用自己的话回答为什么管燕的左右没有人愿意与他“赴诸侯”？（2分）

　　19. （1）谁，哪一个（2）眼泪（3）告诉（对……说）

　　20.而且（何况）财货是您所看轻的，死是士人所看重的'。

　　21.C

　　22.因为管燕未能善待别人，只注重自己的利益而忽略了他人的利益。（不肯把他所看轻的财货送给士人，却要求士人以他们所看重的死为他效劳。）

《战国策》阅读答案2

　　孟尝君有舍人①而弗悦，欲逐之。鲁连②谓孟尝君曰：“猿狝猴错木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥③不如狐狸。曹沫④奋三尽之剑，一军不能当；使曹沫释其三尺之剑，而操铫鎒⑤与农夫居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之其所短，尧亦有所不及矣。今使人而不能，而谓之不肖；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之，不肖则弃之，使人有弃逐，不相与处，而来害相报者，岂用世立教之道哉！”孟尝君曰：“善！”乃弗逐。

　　【注释】 ①舍人 ②鲁连：姓鲁名仲连，也称鲁连。齐人，游侠义士。 ③ 骐骥：千里马。 ④曹沫：鲁庄公时的武士。⑤铫鎒：农具

　　小题1:下列四组句子中，划线词语的意义和用法相同的.一组是（2分）（）

　　A．不若鱼鳖若为佣耕，何富贵也？

　　B．故物舍其所长食之不能尽其材

　　C．而来害相报者时时而间进

　　D．乃弗逐乃不知有汉，无论魏晋

　　小题2:翻译句子。（2分）

　　曹沫奋三尽之剑，一军不能当。

　　小题3:说说本文蕴含了一个怎样的道理？（3分）

　　参考答案：

　　小题1:B

　　小题1:曹沫举起三尺长剑，全军（整个军队）也不能抵挡。

　　小题1:金无足赤，人无完人。我们不必因他人在某一方面的缺点而完全否定这个人。

　　小题1:B中“其’是代词，代物。

　　小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意关键词“奋“”一军“的理解。

　　小题1:只要观点正确，说法不要求统一。

《战国策》阅读答案3

　　昌国君乐毅，为燕昭王合五国之兵而攻齐，下七十余城，尽郡县之以属燕。三城未下，而燕昭王死。惠王即位，用齐人反间，疑乐毅，而使骑劫代之将。乐毅奔赵，赵封以为望诸君。齐田单诈骑劫，卒败燕军，复收七十余城以复齐。

　　燕王悔，惧赵用乐毅乘燕之敝以伐燕。燕王乃使人让乐毅，且谢之日：“先王举国而委将军，将军为燕破齐，报先王之仇，天下莫不振动，寡人岂敢一日而忘将军之功哉！会先王弃群臣，寡人新即位，左右误寡人，寡人之使骑劫代将军，令将军久暴露于外，故召将军，且休计事。将军过听，以与寡人有隙，遂捐燕而归赵。将军自为计则可矣，而亦何以报先王之所以遇将军之意乎？”

　　望诸君乃使人献书报燕王日：“臣闻贤圣之君不以禄私其亲功多者授之不以官随其爱能当者处之故察能而授官者成功之君也论行而结交者立名之士也臣以所学者观之，先王之举措，有高世之心，故假节于魏王，而以身得察于燕①。先王过举，擢之乎宾客之中，而立之乎群臣之上，不谋于父兄，而使臣为亚卿。臣自以为奉令承教，可以幸无罪矣，故受命而不辞。

　　“臣闻善作者不必善成，善始者不必善终。昔者，伍子胥说听乎阖闾，故吴王远迹至于郢。夫差弗是也，赐之鸱夷而浮之江。故吴王夫差不悟先论之可以立功，故沉子胥而弗悔。子胥不蚤见主之不同量，故入江而不改。夫免身全功以明先王之迹者，臣之上计也；离毁辱之非，堕先王之名者，臣之所大恐也；临不测之罪，以幸为利者，义之所不敢出也。“臣闻古之君子，交绝不出恶声；忠臣之去也，不洁其名。臣虽不佞，数奉教于君子矣。恐侍御者之亲左右之说，而不察疏远之行也，故敢以书报。唯君之留意焉！”

　　【注】①乐毅原在魏任官，奉魏王之命出使燕国，燕昭王以客礼相待，遂留燕。

　　4．下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）()

　　A．会先王弃群臣，寡人新即位

　　弃：离弃，这里指“离世”

　　B．故假节于魏王

　　假：假装

　　C．堕先王之名者

　　堕：毁坏

　　D．臣虽不佞

　　佞：有才能

　　5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）()

　　A．臣闻贤圣之君／不以禄私／其亲功多者授之／不以官随／其爱能当者处之／故察能而

　　授官者／成功之君也／论行而结交者／立名之士也／

　　B．臣闻贤圣之君／不以禄私／其亲功多者授之／不以官随／其爱能当者处之故／察能而

　　授官者／成功之君也／论行而结交者／立名之士也／

　　C．臣闻贤圣之君／不以禄私其亲／功多者授之／不以官随其爱／能当者处之／故察能而

　　授官者／成功之君也／论行而结交者／立名之士也／

　　D．臣闻贤圣之君／不以禄私其亲／功多者授之／不以官随其爱／能当者处之故／察能而

　　授官者／成功之君也／论行而结交者／立名之士也／

　　6．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的`一项是（3分）()

　　A乐毅在燕昭王时期得以重用，率兵伐齐，先后占其七十余城。惠王即位后，使用了齐人的反间计，派骑劫去代替乐毅，乐毅逃到了赵国，赵王封乐毅为望诸君。

　　B．燕惠王在齐攻燕后，感到了后悔，但这一悔恨，不是由于认识到自己的过失，而是害怕乐毅助赵攻燕，于是燕王遣人责备乐毅。

　　C．乐毅在回信中阐明圣贤之君应选贤任能，赏功罚过，对燕昭王任人的才德，给予了高度的肯定，同时也表明自身受燕昭王封赏当之无愧。

　　D．乐毅在回信中没有直接地批驳燕惠王，而是从剖白自己心迹方面人手，不卑不亢，情辞恳切，最后写自己以古之君子为榜样，表白自身的高尚情操，同时劝燕惠王不要继续听信谗言，对自己抱有疑惧之心。

　　7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

　　(1)先王过举，擢之乎宾客之中，而立之乎群臣之上，不谋于父兄，而使臣为亚卿。

　　（5分）

　　译文：

　　(2)恐侍御者之亲左右之说，而不察疏远之行也，故敢以书报，唯君之留意焉。（5分）

　　译文：

　　4．B5．C6．A

　　7．(1)先王过高抬举我，从宾客中将我选拔出来，安排的职位在群臣之上，不与宗族长辈商量，就任命我为亚卿。（大意3分，“擢”“谋”每点1分）

　　(2)我担心您手下的人只听信身边人们的话，而不明察被您疏远的人的行为，所以我冒昧地写信答复您，希望您仔细想想吧！（大意3分，“疏远”“报”每点1分）

《战国策》阅读答案4

　　苏秦①之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：“寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾②不肯留？愿闻其说。”对曰：“楚国之食贵于玉，薪贵于桂，谒者③难得见如贵鬼，王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂，因④鬼见帝。”王曰：“先生就舍③，寡人闻命⑥矣。”

　　【注】①苏秦：战国时著名策士。②曾：竟然。③谒者：古代掌管进见的人（国君的近臣）。④ 因：依靠。⑤ 就舍：回到馆舍。⑥ 闻命：敬辞，指明白对方的意思。（选自《战国策》）

　　小题1: 解释下列句中划线词的`意思。（4 分）

　　① 谈卒，辞而行 ________________________

　　② 不远千里而临寡人________________________

　　③ 愿闻其说________________________

　　④ 苏秦之楚________________________

　　小题2: 用现代汉语翻译下列句子。（2 分）

　　楚国之食贵于玉，薪贵于桂。________________________

　　小题3: 试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。（2 分）

　　参考答案：

　　小题1:（4 分）①完②到，到……跟前；③听；④到，往，去（4分）

　　小题2:楚国的粮食比珠玉还贵重，柴草比桂木还贵重。（2分，“食”“于”译句时须落实）

　　小题3:做事要有耐心，说话要有技巧（1分）；要懂得尊重别人，善于接受别人的意见（1分）

　　小题1:

　　试题分析：“卒”在古文中有三义：士卒、死、终，本句为“终”，“临”本义为“靠近”，“闻”为“听”，如果加“所”，“所闻”，即是名词“听到的”，“之”动词“到、往”。

　　小题2:

　　试题分析：关键要把“食”“薪”“于”翻译好，“食”在句中当名词“粮食”，“薪”指柴草，“于”，意为“……比……”。

　　小题3:

　　试题分析：“三日乃得见乎王”，苏秦被怠慢，心中是不高兴的，但自己身负使命，身为一国使者，对对方必须尊重有礼，所以苏秦以“贵”“天帝”相称，从这个角度来理解“尊重”问题，可以联系孔子的话“人不知而不愠”。

《战国策》阅读答案5

　　阅读古文，回答问题（12分）

　　秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善;虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

　　秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”

　　秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

　　秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣。夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存着，徒以有先生也。”

　　小题1:解释下面句子中的划线词(4分)

　　安陵君其许寡人其：（）以五百里之地易早安陵易：（）

　　岂直五百里哉直：（）长跪而谢之谢：（）

　　小题2:将下面句子译成现代汉语(4分)

　　(1)安陵君因使唐雎使于秦。

　　(2)怀怒未发，休祲降于天。

　　小题3:简析划线句子在文中的表达作用。(2分)

　　小题4:请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎?”这句话，写出该句话的“潜台词”。(2分)

　　参考答案：

　　小题1:加重语气的助词(可译为恐怕、大概、一定要)交换只(仅仅)道歉

　　小题2:“ (1)安陵君于是就派唐雎出使秦国。 (2)胸怀愤怒尚未发作的时候，天上就降下了预示吉凶的征兆。

　　小题3:用反问激怒秦王，揭穿秦王的骗局，维护本国国土的尊严。

　　小题4:你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想

　　小题1:

　　试题分析：注意“其”的多种用法和“直”“谢”的古今含义的不同，不可望字生义。

　　小题2:

　　试题分析：第一句中两个“使”意思是不同的'，注意区别；第二句“休祲”两字词要解释清楚。

　　小题3:

　　试题分析：“表达作用”，不是问说了什么，不能翻译句子作答，是指唐雎如此说的用意，根据文章情节理解分析。

　　小题4:

　　试题分析：“潜台词”，即文字之外藏于说者心里的含义，唐雎用的是反问句，可从唐雎的心理活动去理解分析。

《战国策》阅读答案6

　　秦并赵，北向迎燕。燕王闻之，使人贺秦王，赵王系之。使者曰：“秦赵为一，燕之所以受命于赵者，为秦也。今臣使秦，而赵系之，是秦赵有郄②。秦赵有郄，天下必不服，而燕不受命矣。且臣之使秦，无妨于赵之伐燕也。”赵王以为然而遣之。

　　使者见秦王曰：“燕王窃闻秦并赵，燕王使使者贺千金。”秦王曰：“夫燕无道，吾使赵有之，子何贺？”使者曰：“臣闻全赵之时，南邻为秦，北下曲阳为燕，赵广三百里，而与秦相距五十余年矣，所以不能反胜秦者。国小而地无所取。今王使赵北并燕，燕赵同力，必不复受于秦矣。臣切为王患之。”秦王以为然，起兵而救燕。

　　1．解释下列语句中划线词语的`含义。

　　（1）秦赵为一，天下服矣。（）

　　（2）秦王以为然而遣之。（）

　　（3）而与秦相距五十余年矣（）

　　（4）臣切为王患之。（）

　　2．下列句子中划线词语的意义和用法一样的是（）

　　A．且臣之使秦北有愚公者，且年九十

　　B．无妨与赵之伐燕也属予作文以记之

　　C．国小而无地所取忌休八尺有余，而形体昳丽

　　D．乡为深思而不受臣切为王患之

　　3．将文中划线句句子翻译．

　　译文：______________________________________________________

　　4．选文中的燕使和足迹讽齐王纳谏有何不同？

　　答案：______________________________________________________

　　参考答案：

　　1．（1）顺服，顺从，服从（2）释放，使离去（3）通“拒”，抗拒（4）忧虑，担忧

　　2．C

　　3．燕王私下听说秦国兼并了赵国，就派我带千金来祝贺。

　　4．燕使从对方角度舍身处的进行劝说。

　　（意对即可）

《战国策》阅读答案7

　　【古文阅读】

　　庞葱①与太子质②于邯郸③，谓魏王曰：今有一人言市有虎，王信之乎？王曰：否。二人言市有虎，王信之乎？王曰：寡人疑之矣。三人言市有虎，王信之乎？王曰：寡人信之矣。庞葱曰：夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁④也远于市，而议臣者过于三人矣。愿王察之。

　　王曰：寡人自为知。于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见。

　　（选自《战国策·魏策》）

　　［注释］①庞葱：人名，战国时魏国的大臣。②质：做人质。③邯郸：地名，赵国的首都。④大梁：地名，魏国的首都。

　　8．用／划分下列句子朗读时的'停顿，划两处。（2分）

　　夫市之无虎明矣

　　9．解释下列加点的字。（4分）

　　①谓魏王曰 ②愿王察之

　　③而议臣者过于三人矣 ④而谗言先至

　　10．下列句中的加点的于字与今邯郸去大梁也远于市中于意思与用法相同的一项是（）。（2分）

　　A.刻唐贤今人诗赋于其上 B.燕赵韩魏闻之，皆朝于齐

　　C.所欲有甚于生者 D.庞葱与太子质于邯郸

　　11. 翻译划线的句子。（4分）

　　①三人言市有虎，王信之乎？

　　②后太子罢质，果不得见。

　　12．成语三人成虎就源自本篇，请根据文章的内容，谈谈你对这个成语的理解。（2分）

　　参考答案：

　　8.夫/市之无虎/明矣

　　9. ①对说 ②明察 ③超过 ④到

　　10.C

　　11. ①三个人说集市上有老虎，大王相信它吗？（言市信乎各0.5分）

　　②后来太子结束了作人质，魏王果然没有再召见他了。（罢质果见各0.5分）

　　12. 谣言被多人传播后，极有可能变成一种可怕的力量。（意对即可）

《战国策》阅读答案8

　　阅读下面的文言文，文成4-7题。

　　燕昭王收破燕后即位，卑身厚币，以招贤者，欲将以报仇。故往见郭隗（kui）先生曰：“齐因孤国之乱，而袭破燕。孤极知燕小力少，不足以报。然得贤士与共国，以雪先王之耻，孤之愿也。敢问以国报仇者奈何？”

　　郭隗先生对曰：“帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，亡国与役处。诎(同“屈”)指而事之，北面而受学，则百己者至。先趋而后息，先问而后嘿（通“默”，沉默，停止说话），则什已者至。人趋己趋，则若己者至。冯几据杖，眄视指使，则厮役之人至。若恣睢奋击，啕（通“吼”）籍叱咄，则徒隶之入至矣。此古服道致士之法也。王诚博选国中之贤者，而朝其门下，天下闻王朝其贤臣，天下之士必趋于燕矣。”

　　昭王日：“寡人将谁朝而可？”郭隗先生日：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君日：‘请求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事死马而捐五百金？’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始；隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”

　　于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。燕王吊死问生，与百姓同甘共苦。二十八年，燕国殷富，士卒乐佚轻战。于是遂以乐毅为上将军，与秦、楚、三晋合谋以伐齐，齐兵败，闵王出走于外。燕兵独追北，入至临淄，尽取齐宝，烧其宫室宗庙。齐城之不下者，唯独莒、即墨。

　　（选自《战国策·燕昭王求士》）

　　4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）

　　A. 眄视指使眄：斜视。 B．安事死马而捐五百金？捐：舍弃，扔掉

　　C．燕王吊死问生吊：安慰，慰问。 D．燕兵独追北北：溃败的军队。

　　5．以下各组句子中，全都表明燕昭王真诚对待并重用人才的一组是（3分）

　　①卑身厚币 ②先趋而后息，先问而后嘿

　　③而朝其门下 ④昭王为隗筑宫殿而师之

　　⑤与百姓同甘共苦 ⑥遂以乐毅为上将军

　　A.①②⑤ B、③④⑤ C．②③⑥ D．①④⑥

　　6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

　　A．齐国趁着燕国的危乱攻破了燕国，燕昭王明白自己一个人势单力薄，即位后就礼贤下士，拜郭隗为师并向他请教，以图报齐国破燕之仇。

　　B.郭隗采用排比与层递的手法劝说燕昭王招致人才并施行王道，使自己的说辞气势充沛、说理透彻，具有很强的说服力。

　　C、郭隗讲述养兽官为国君百金买马首的故事，意在阐明求士要从身边做起并不惜重金示人以诚的道理。《燕昭王求士》阅读答案及翻译

　　D．燕昭王吸引了大批人才争先恐后地来到燕国，燕昭王还与百姓同甘共苦，致使国富兵强。燕昭王二十八年时以乐毅为上将军的燕军直打到齐都临淄并最终报仇雪耻。

　　7．把下面的句子翻译成现代汉语。（12分）

　　(1)王诚博选国中之贤者，而朝其门下，天下闻王朝其贤臣，天下之士必趋于燕矣。

　　(2)今王诚欲致士，先从隗始；隗且见事，况贤于隗者乎？

　　（3）若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉

　　参考答案：：

　　4.C（吊：吊祭，悼念。）

　　5.D（②主语不是燕昭王。③是郭隗的劝说。⑤是与百姓的关系。）

　　6.A（”拜郭隗为师并向他请教”不对，应为“向郭隗请教并拜他为师”）

　　7.（12分)

　　（1）大王若是真想广泛选用国内的`贤者，就应该亲自登门拜访，天下的人听说大王拜访那些贤能的人，就一定会赶着到燕国来。（“诚”、“ 朝”、“ 趋”）

　　（2）如果大王确实想招致人才，就请先从我开始吧；我尚且被重用，何况比我贤明的人呢?（“今”、“致”“且”、和被动的“见事”各１分。）（3）略

　　译文：燕昭王收拾了残破的燕国以后登上王位，他礼贤下士，用丰厚的聘礼来招摹贤才，想要依靠他们来报齐国破燕杀父之仇。为此他去见郭隗先生，说：“齐国乘人之危，攻破我们燕国，我深知燕国势单力薄，无力报复。然而如果能得到贤士与我共商国是，以雪先王之耻，这是我的愿望。请问先生要报国家的大仇应该怎么办?”

　　郭隗先生回答说：“成就帝业的国君以贤者为师，成就王业的国君以贤者为友，成就霸业的国君以贤者为臣，行将灭亡的国君以贤者为仆役。如果能够卑躬曲节地侍奉贤者，屈居下位接受教诲，那么比自己才能超出百倍的人就会光临；早些学习晚些休息，先去求教别人过后再默思，那么才能胜过自己十倍的人就会到来；别人怎么做，自己也跟着做，那么才能与自己相当的人就会来到；如果凭靠几案，拄着手杖，盛气凌人地指挥别人，那么供人驱使跑腿当差的人就会来到；如果放纵骄横，行为粗暴，吼叫骂人，大声喝斥，那么就只有奴隶和犯人来了。这就是古往今来实行王道和招致人才的方法啊。大王若是真想广泛选用国内的贤者，就应该亲自登门拜访，天下的贤人听说大王的这一举动，就一定会赶着到燕国来。”

　　昭王说：“我应当先拜访谁才好呢?”郭隗先生说道：“我听说古时有一位国君想用千金求购千里马，可是三年也没有买到。宫中有个近侍对他说道：‘请您让我去买吧。国君就派他去了。三个月后他终于找到了千里马，可惜马已经死了，但是他仍然用五百金买了那匹马的脑袋，回来向国君复命。国君大怒道：‘我要的是活马，死马有什么用，而且白白扔掉了五百金?'这个近侍胸有成竹地对君主说：‘买死马尚且肯花五百金，更何况活马呢?天下人一定都以为大王您擅长买马，千里马很快就会有人送了。'于是不到一年，很多匹千里马就到手了。如果现在大王真的想要罗致人才，就请先从我开始吧；我尚且被重用，何况那些胜过我的人呢?他们难道还会嫌千里的路程太遥远了吗?”于是昭王为郭隗专门建造房屋，并拜他为师。消息传开，乐毅从魏国赶来，邹衍从齐国而来，剧辛也从赵国来了，人才争先恐后集聚燕国。昭王又在国中祭奠死者，慰问生者，和百姓同甘共苦。

　　燕昭王二十八年的时候，燕国殷实富足，国力强盛，土兵们心情舒畅愿意效命。于是昭王用乐毅为上将军，和秦楚及三晋赵魏韩联合策划攻打齐国，齐国大败，齐闵王逃到国外。燕军又单独痛击败军，一直打到齐都临淄，掠取了那里的全部宝物，烧毁齐国宫殿和宗庙。没有被攻下的齐国城邑，只剩下莒和即墨。

　　分析：洞霄宫乃旅游胜地，被誉为羽化成仙之佳境，素为隐逸者所爱。此诗写景抒情明净美丽而轻盈活泼：第一联由山之大引出思之无垠；第二联写碧涧红叶，青林白云，有流水有飞鸟，写出秋容之鲜艳动感，毫无枯淡之色；第三联对仗工整，写景明净简淡；尾联遐思悠悠，意境优美，空山寂静，谁能享受夜雨芭蕉的情韵呢?一切皆在不言中。

《战国策》阅读答案9

　　比较阅读下面两段文言短文，完成下列各题。（ 14 分）

　　【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

　　【乙】高祖置酒洛阳南宫。上曰：“列侯、诸将无敢①隐朕，皆言其情：吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“项羽慢而侮人，陛下仁而爱人。然陛下使人攻城略地，所降者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之。战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策②帷幄之中决胜千里之外吾不如子房③。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。三者皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不用，此所以为我擒也。”

　　注：①无敢：不要。②筹策：古代计算用具，引申为计策。③子房：张良的字。

　　小题1:下面几句话，没有停顿，请你用“/”划分句子间的停顿。（2分）（只划两处）

　　夫运筹策帷幄之中决胜千里之外吾不如子房

　　小题2:解释下列句子中加点的词。（4分）

　　A．虽有千里之能B．策之不以其道 C．此吾所以取天下也 D．项羽慢而侮人

　　小题3:用现代汉语翻译下列句子。（4分）

　　（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

　　（2）项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之。

　　小题4:【甲】文中提示千里马被埋没的根本原因的句子是什么？（用原文中的话回答）（2分）

　　【乙】文中刘邦认为他自己取得天下的经验是什么？（用自己的话回答）（2分）

　　参考答案：

　　小题1:夫运筹策帷幄之中/ 决胜千里之外/ 吾不如子房

　　小题2:A、即使 B、驱使 C、……的'原因 D、傲慢

　　小题3:（1）想要跟普通马等同尚且不可能，又怎么能要求它日行千里呢？

　　（2）项羽忌妒贤能，有功的人伤害他，贤能的人疑忌他。

　　小题4:食马者不知其能千里而食也。用人杰取天下。

《战国策》阅读答案10

　　阅读下面两段文言文，完成12—15题。（16分）

　　【甲】（邹忌）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。（刘向《战国策》）

　　【乙】齐宣王为大室，大盖百亩，堂上三百户①。以齐国之大②具③之，三年而未能成，群臣莫敢谏者。香居④问宣王曰：“荆王释先王之礼乐，而为淫乐，敢问荆邦为有主乎？”王曰：“为无主。”“敢问荆邦为有臣乎？”王曰：“为无臣。”居曰：“今王为大室，三年而不能成，而群臣莫敢谏者，敢问王为有臣乎？”王曰：“为无臣。”香居曰：“臣请避矣！”趋而出。王曰：“香子留！何谏寡人之晚也？”遽召尚书⑤曰：“书之寡人不肖好为大室，香子止寡人也。” (刘向《新序》)

　　【注释】①堂上三百户：厅堂很大，能容下三百个房间。②大：强大。③具：备办。④香居：齐国大夫。⑤尚书：官名。汉以前是小官，负责掌管殿内文书。

　　9．写出下列句中加点词的意思。(4分)

　　（1）臣之妻私臣 ( ) （2）面刺寡人之过( )

　　（3）遽召尚书（）（4）寡人不肖（）

　　10．请分别写出下列两句中加点的“以”的用法或意义。（2分）

　　（1）皆以美于徐公（）（2）以齐国之大具之（）

　　11．用斜线为下面的`句子断句，只限两处。（2分）

　　书之寡人不肖好为大室。

　　12．用现代汉语翻译上文中画线的句子和课文中的有关句子。（6分）

　　(1) 王之蔽甚矣。

　　______________________________________ _

　　(2) 何谏寡人之晚也？

　　_________________________________________

　　（3）书之寡人不肖好为大室，香子止寡人也。

　　_________________________________________

　　13．齐威王、宣王执政时是齐国的鼎盛期，根据甲乙两段文字分析其原因。（2分）

　　参考答案：

　　9、12．(4分)（1）偏爱（2）指责（3）立刻（4）贤德

　　10．(2分)（1）比（2）凭

　　11书之／寡人不肖／好为大室.

　　12．(6分)（1）大王受蒙蔽很久了。（2）为什么这么晚才向寡人进谏呢？

　　（3）记下，寡人不遵从先王教诲，盖大宫殿，香子让寡人停止了这种做法。

　　13．(2分)齐威王、齐宣王执政开明，知错能改；臣子贤德，能忠言劝谏。

《战国策》阅读答案11

　　齐、魏战于马陵，齐大胜魏，杀太子申，覆十万之军。魏王召惠施而告之曰：“夫齐寡人之仇也怨至死不忘。国虽小，吾常欲悉起兵而攻之，何如”对曰：“不可。臣闻之，王者得度①，而霸者知计。今王所以告臣者，疏于度而远于计。王固先属怨于赵②，而后与齐战。今战不胜，国无守战之备，王又欲悉起而攻齐，此非臣之所谓也。王若欲报齐乎，则不如因变服折节③而朝齐，楚王必怒矣。王游人而合其斗④，则楚必伐齐。以休⑤楚而伐罢⑥齐，则必为楚禽矣。是王以楚毁齐也。” 魏王曰：“善。”

　　（节选自《战国策·魏策》）

　　【注释】①得度：合乎法度。②属怨于赵：和赵国结怨。③折节：屈己从人。④游人而合其斗：使人到两国游说，促成它们争斗。⑤休：安定的。⑥罢：通“疲”，疲敝。形容人力物力受到消耗，不充足。

　　9.解释下列加点字。（4分）

　　（1）魏王召惠施而告之曰 ▲ （2）臣闻之 ▲

　　（3）则不如因变服折节而朝齐 ▲ （4）则楚必伐齐 ▲

　　10.下列句中加点字意义和用法相同的一项的是（ ▲ ）（2分）

　　A.齐、魏战于马陵安陵君受地于先王而守之（《唐雎不辱使命》）

　　B.覆十万之军吾妻之美我者（《邹忌讽齐王纳谏》）

　　C.魏王召惠施而告之曰登轼而望之（《曹刿论战》）

　　D.是王以楚毁齐也扶苏以数谏故（《陈涉世家》）

　　11.按要求答题。（4分）

　　（1）用“/”给句子划分朗读节奏。（划两处）（2分）

　　夫齐寡人之仇也怨至死不忘。

　　（2）用现代汉语翻译下面的`句子。（2分）

　　国虽小，吾常欲悉起兵而攻之，何如

　　▲

　　12.请用自己的话说说惠施给魏王提出了什么计策？（3分）

　　▲

　　答案解析：

　　9.（4分）（1）召见（2）听、听说（3）朝拜（4）攻打

　　10.（2分）C

　　11.（1）（2分）夫齐/寡人之仇也/怨至死不忘

　　（2）（2分）魏国虽然很小，我常想调全部兵力进攻它，怎么样？”

　　12.（3分）惠施建议魏王假装向齐国臣服，从而激怒楚国；并派人到两国游说，促成它们争斗，从而借助楚国力量攻打齐国。（一点2分，两点3分。意对即可）

　　附译文:

　　齐国、魏国在马陵交战，齐国大胜魏国，杀死了魏国太子申，消灭魏军十万人。魏王召来惠施告诉他说：“齐国是寡人的仇敌，仇怨至死也不会忘记。魏国虽然很小，我常想调全部兵力进攻它，怎么样？”

　　惠施回答说：“不可以。我听说，称王者能守住法度，称霸者要懂得计谋。现在大王告诉我的，疏远了法度和计谋。大王本来先怨恨赵国，然后又同齐国作战。现在没打胜，国家没有守卫作战的后备，大王又要调全部兵力进攻齐国，这不是我主张的。大王如果想报复齐国，不如就更换服装，屈己从人去朝拜齐国，楚王一定会发怒。大王使人到齐、楚两国游说，促成它们的争斗，那么楚国一定会攻打齐国，以安定的楚国去讨伐疲敝的齐国，齐国就一定会被楚国击败。这是大王用楚国来毁掉齐国。”魏王说：“太好了。”

《战国策》阅读答案12

　　医扁鹊见秦武王①，武王示之病②，扁鹊请除③。左右曰：“君之病，在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪，目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石④：“君与知之者谋之⑤，而与不知者败之。使此知秦国之政也⑥，则君一举而亡国矣。”

　　【注释】 ①扁鹊：战国时名医，姓秦名越人，勃海郡（在今河北任丘县）人。②示：告诉。③除：去掉，此可引申为医治。④石：石针，即砭，古人用以扎皮肉治病。⑤知之者：指懂得医道的人。⑥此：如此。知：掌管。

　　1．辨析下列划线词的含义。

　　（1）武王示之病之：________________

　　（2）目之下之：________________

　　（3）君与知之者谋之之：________________

　　（4）使此知秦国之政之：________________

　　（5）与不知者败之之：________________

　　2．用现代汉语说说下面两个句子的意思。

　　（1）君之病，在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪，目不明。

　　________________________________________________________________________________

　　（2）君与知之者谋之，而与不知者败之。使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣。

　　________________________________________________________________________________

　　3．这则故事告诉了人们广泛听取意见是对的，但要注意_________________________________。

　　参考答案：

　　1．（1）他的。

　　（2）的。

　　（3）指医道。

　　（4）的。

　　（5）指治病这件事。

　　2．（1）君王的病在耳朵的'前面，眼睛的下面，未必能治好，弄不好反而会使耳朵听不清，眼睛看不见。

　　（2）君王同懂得医道的人商量，又同不懂医道的人来败坏，假使像这样去管理秦国的政事，那么君王随时都有亡国的危险。

　　3．示例：分辨哪些是最合理的（或科学决策等）。（答案不唯一）

《战国策》阅读答案13

　　战国策目录序

　　曾巩

　　刘向所定《战国策》三十三篇，《崇文总目》称第十一篇者阙。臣访之士大夫家，始尽得其书，正其误谬，而疑其不可考者，然后《战国策》三十三篇复完。

　　叙曰：向叙此书，言“周之先，明教化，修法度，所以大治。及其后，谋诈用，而仁义之路塞，所以大乱。”其说既美矣。卒以谓“此书战国之谋士，度时君之所能行，不得不然。”则可谓惑于流俗，而不笃于自信者也。

　　夫孔孟之时，去周之初已数百岁，其旧法已亡，旧俗已熄久矣。二子乃独明先王之道，以谓不可改者，岂将强天下之主以后世之所不可为哉？亦将因其所遇之时，所遭之变，而为当世之法，使不失乎先王之意而已。二帝三王之治，其变固殊，其法固异，而其为国家天下之意，本末先后，未尝不同也。二子之道，如是而已。盖法者，所以适变也，不必尽同；道者，所以立本也，不可不一，此理之不易者也。故二子者守此，岂好为异论哉？能勿苟而已矣。可谓不惑乎流俗而笃于自信者也。

　　战国之游士则不然，不知道之可信，而乐于说之易合，其设心注意，偷为一切之计而已。故论诈之便而讳其败言战之善而蔽其患其相率而为之者莫不有利焉而不胜其害也有得焉而不胜其失也。卒至苏秦、商鞅、孙膑、吴起、李斯之徒以亡其身；而诸侯及秦用之者亦灭其国，其为世之大祸明矣，而俗犹莫之寤也。惟先王之道，因时适变，为法不同，而考之无疵，用之无弊。故古之圣贤，未有以此而易彼也。

　　或曰：“邪说之害正矣，宜放而绝之。此书之不泯其可乎？”对曰：“君子之禁邪说也，固将明其说于天下，使当世之人皆知其说之不可从，然后以禁，则齐；使后世之人皆知其说之不可为，然后以戒，则明；岂必灭其籍哉？放而绝之，莫善于是。是以孟子之书，有为神农之言者，有为墨子之言者，皆著而非之。至于此书之作，则上继春秋，下至楚之起，二百四十五年之间，载其行事，固不可得而废也。”

　　此书有高诱注者二十一篇，或曰三十二篇，《崇文总目》存者八篇，今存者十篇云。

　　注：《崇文总目》,书目总集。北宋景佑年间，由翰林院士王尧臣等人编纂而成。

　　14. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

　　A. 《崇文总目》称第十一篇者阙同“缺”，空缺

　　B. 其设心注意，偷为一切之计而已暗中，悄悄地

　　C. 固将明其说于天下坚决

　　D. 放而绝之，莫善于是舍弃，废弃

　　15. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

　　A. 而疑其不可考者缙绅而能不易其志者

　　B. 亦将因其所遇之时恩所加，则思无因喜以谬赏

　　C. 盖法者，所以适变也所以游目骋怀

　　D. 此书之不泯其可乎吾其还也

　　16. 下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是（）

　　A. 《战国策》传至宋代，已有缺失。曾巩予以修补校订，用“正其谬误”“疑其不可考者”，概述了自己校勘所持的原则，语言十分简洁。

　　B. 刘向认为：战国策士们是考虑在当时的形势下，国君所能够做的，不能不用谋诈。作者对此大不以为然，特在序文中予以驳斥。他指出刘向的错误是在于他“惑于流俗，而不笃于自信”。

　　C. 孔子孟子在“旧法已亡，旧俗已熄久”的背景下，能够阐明先王的治国之道，并且认为先王的治国之道不能改变。作者对此是赞赏的，但对孔孟二人强迫当时天下的国君去做后世所不能办到的事，又颇不以为然。

　　D. 作者列举了苏秦、商鞅、孙膑、吴起、李斯这些人 “亡其身”“灭其国”的历史事实，发出“其为世之大祸明矣”的感慨，使人看到谋诈的`危害。

　　17. 用“/”给文中画波浪线的部分断句。

　　故论诈之便而讳其败言战之善而蔽其患其相率而为之者莫不有利焉而不胜其害也有得焉而不胜其失也

　　18. 把文中画线的句子译成现代汉语。

　　（1）故二子者守此，岂好异论哉？能勿苟而已矣。可谓不惑乎流俗而笃于自信者也。

　　（2）而诸侯及秦用之者亦灭其国，其为世之大祸明矣，而俗犹莫之寤也。

　　【答案】14. B 15. C 16. C

　　17. 故论诈之便而讳其败/言战之善而蔽其患/其相率而为之者/莫不有利焉/而不胜其害也/有得焉/而不胜其失也。

　　18. （1）所以孔子、孟子坚持这个原则，难道是喜欢提出不同的言论主张吗？只是能够做到不苟且罢了。他们可以说是不被世俗的见解所迷惑，而且能够坚定地相信自己的人了。

　　（2）而任用他们的诸侯和秦国，也使自己的国家遭到灭亡。游说之士的那套办法，是社会的大灾祸，这一点再明白不过了。但世俗之人对它还没有觉悟过来。

　　参考译文：

　　刘向编定的《战国策》一共三十三篇，崇文总目称有十一篇缺失了。我走访了士大夫家，才全部得到了这部书，并且修正了其中的错误，对不可考据的文章发起了疑问，这样以后《战国策》三十三篇就完整了。

　　叙曰：刘向给此书作序，说周的祖先，明确了教化，修整了法度，所以天下得到大治；到后来，谋划欺诈的作用，仁义的道路阻塞了，所以出现了大乱，这个说法是很正确的。到后来说此书是由于战国的谋士，审度当时的君王能办到的，不得不这样；就可以称为被流俗所迷惑，而不执着自己的学说了。

　　孔孟所处的时代，离西周初年已经几百年，文王武王用过的法令制度已经散失，原先传承的风俗薪火已经熄灭很久了；这二人竟特别阐发先王的治国体系，告诉我们（仁义）是不可变更的，哪里是要迫使天子及其后人做不能做的事呢？也不过是要根据他们遇到的时代特点以及与以前不同的情形，来制定当代的法令制度，使之不违背先王的旨意罢了。二帝三王的统治，他们的变化固然很大，他们的方法自然不一样，但是他们治理天下的愿望，处理事务的主次、始终、先后关系的方法，不曾有什么不同啊。孔孟的学术门径就是这样。法令是用来适应变化的，不一定完全相同；王道，是用来建立国家的根本的，不能不保持一致，这是不可改变的真理。所以孔孟捍卫这个，那里是喜欢发表不同的见解呢？只是不肯无原则的附和，取悦他人罢了。可以说是不被一般人的看法迷惑并且确信相信自己判断的人。

　　战国的游说之士却不这样。不懂得王道可信，却乐于说其易合。其用心措意苟且为权时之计，不作长久打算。因而讨论欺诈的好处，而对弊端避讳不谈；强调战争的好处而不谈论其中的忧患。一个接一个得听言行事者，并非没有益处但比不上带来的害处；得到的比不上失去的。像苏秦、商鞅、孙膑、吴起、李斯这样的谋士，因此而丧生，而诸侯和秦国因为施行了他们的政策而遭遇灭国之灾。多么明显，这是世界的一大祸害呀。但是俗世仍然没有醒悟过来。只有遵循先王正确的法度，积极适应时代，做出改变，虽然法度不同，但是检查不出瑕疵，实行起来也没有弊端。所以古代的圣贤，没有因此而改变自己的想法。

　　有人问：“战国游士之说会损害正道，应该弃绝，那么这本书不销毁，也是可以的吗？”回答说：“德才兼备之人禁绝战国游士之说是通过向天下人解释明白这些理论，使当代世人明白，那些说法是不可行的，然后就能禁绝邪说、达到思想划一的目的了；使后世的人明白战国游士之说是行不通的，然后就能消戒邪说，达到明世的效果，哪里需要把书籍毁灭呢？放出去但是使它难以实行，没有比这更好的办法了。所以孟子的书中，有讲到神农的理论和墨子的理论，但都是批判的话语。就这本书而言，上承《春秋》，下达秦汉之间，二百四五十年之间的行事都记载在上面，万万不可以废除。”

　　这本书有高诱注者二十一篇，或曰三十二篇，崇文总目存八篇，现在还有十篇。