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长门怨阅读答案附赏析
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长门怨阅读答案附赏析1
【原文】：
长门怨其一
李白
天回北斗挂西楼，金屋无人萤火流。
月光欲到长门殿，别作深宫一段愁。
【注释】：
《长门怨》是一个古乐府诗题，李白借这一旧题来泛写宫人的愁怨。
【翻译】
【其一】
深夜的天空星斗回旋，明亮的北斗星高高挂在西楼，金屋没有人来，只有流萤打着小灯笼飞来飞去。
即使有明媚的月光想照入长门殿，只怕月光进入这幽静的深宫后，也只是多了一段闲愁。
【赏析】：
《长门怨》是一个古乐府诗题。据《乐府解题》记述：“《长门怨》者，为陈皇后作也。后退居长门宫，愁闷悲思。……相如为作《长门赋》。……后人因其《赋》而为《长门怨》。”陈皇后，小名阿娇，是汉武帝皇后。汉武帝小时曾说：“若得阿娇作妇，当作金屋贮之。”李白的这两首诗是借这一旧题来泛写宫人的.愁怨。两首诗表达的是同一主题，分别来看，落想布局，各不相同，合起来看，又有珠联璧合之妙。
第一首，通篇写景，不见人物。而景中之情，浮现纸上；画外之人，呼之欲出。
诗的前两句“天回北斗挂西楼，金屋无人萤火流”，点出时间是午夜，季节是凉秋，地点则是一座空旷寂寥的冷宫。唐人用《长门怨》题写宫怨的诗很多，意境往往有相似之处。
诗的后两句“月光欲到长门殿，别作深宫一段愁”，点出题意，巧妙地通过月光引出愁思。
从整首诗看，呈现在读者面前的是一幅以斗柄横斜为远景、以空屋流萤为近景的月夜深宫图。境界是这样的阴森冷寂，读者不必看到居住其中的人，而其人处境之苦、愁思之深已经可想而知了。
【阅读训练】：
1、第二句中“流”是用得精妙，试分析。
2、本诗通篇写景，不见人物。而景中之情，浮现纸上；画外之人，呼之欲出，试结合三四句进行阐述。
【参考答案】：
1、“流”字，给人以异常凄凉之感。萤火本在野外，但屋中空荡，如在荒野，倍加凄凉。
2、本是宫人见月生愁，或是月光照到愁人，但这两句诗却不让人物出场，把愁说成是月光所“作”，运笔空灵，设想奇特。
长门怨阅读答案附赏析2
长门怨
刘 皂
雨滴长门①秋夜长，愁心和雨到昭阳②。
泪痕不学君恩断，拭却千行更万行。
【注】①长门：指长门宫，汉武帝的陈皇后失宠后居于此，冷宫的代名词。②昭阳：殿名，汉成帝皇后赵飞燕所住的地方，后世泛指得宠宫妃所居之处。
1．（本题5分）这首诗描写了长门宫里什么样的环境？第三句中的不学二字在诗中有什么作用？
2．（本题6分）诗人把长门与昭阳对照着写有什么好处？这首诗表现了宫妃什么样的情感？
参考答案
1．描写了长门宫里雨声淅沥、寒气袭人、夜幕沉沉、宫门紧闭那种阴冷凄清的环境。不学二字，将失宠宫妃的泪痕不断与君恩断绝联系起来，对比鲜明，感情强烈，揭露出皇帝的无情无义。议论、抒情相结合，直率而又委婉，不仅写出了怨，而且也写出了怒。
【解析】无
2．将二宫对照，点明被打入冷宫与备受宠爱的天壤之别，对照鲜明。全篇无一怨字，但句句写怨，情景交融。表现了宫妃失宠后既怀念此前的受宠生活又对皇帝寡情绝义的哀怨怒恨之情。
【解析】无
【备注】【诗歌鉴赏】此诗以长门宫里失宠妃嫔的口吻来写，全篇不着一怨字，但句句在写怨，情景交融，用字精工，将抽象的感情写得十分具体、形象，不失为宫怨诗中的佳篇。首句通过写环境，烘托气氛表现人物的内心活动。次句写长门冷宫里的妃嫔辗转反侧，想起昔日昭阳殿里的欢乐情景。三、四两句是全诗感情的凝聚点。诗中女子由往日的欢娱想到今日的凄凉，再由今日的'凄凉想到今后的悲惨，抚今追昔，由彼及此，不禁哀伤已极，泪如雨下。
鉴赏
长门，汉宫名。汉武帝的陈皇后失宠后的居所。
相传司马相如曾为陈皇后作《长门赋》，凄婉动人。
实际上，《长门赋》乃后人假托司马相如之名而作。
自汉以来古典诗歌中，常以长门怨为题抒写失宠宫妃的哀怨之情。
刘皂《长门怨》组诗共三首，此其一。通篇借长门宫里失宠妃嫔的口吻来写，虽不着一个怨字，但句句写怨。
首句雨滴长门秋夜长，通过写环境气氛，烘托人物的内心活动。诗人着意选取了一个秋雨之夜。
夜幕沉沉，重门紧闭，雨声淅沥，寒气袭人，这是多么寂寞凄清的难眠之夜啊！长门宫里的女子，天天度日如年，夜夜难以成眠，何况正值这秋风秋雨之夜！
滴字用得好，既状秋雨连绵之形，又绘秋雨淅沥之声，绘形绘声，渲染了凄凉的气氛；内心本就愁苦的妃嫔，耳听滴滴嗒嗒的雨水声，不由得产生一种秋夜漫长的感觉。这几句，因景生情，情景交融。
愁心和雨到昭阳。昭阳，殿名，汉成帝皇后赵飞燕所住的地方，后世泛指得宠宫妃所居之处，与冷宫长门形成对照。长门宫里的妃嫔辗转难眠，思绪纷繁，很自然地想起昭阳殿里的种种情景来。她们想了些什么，诗人没有点破，但联系愁心二字看，最基本的还是怨恨。昭阳殿如今依旧歌舞升平，皇帝仍然在那里寻欢作乐，所不同的是昭阳殿的主人已经更换，皇帝又有了新欢，过去得宠的人们被闲置一边，她们被损害的心只有伴着秋雨才能飞到昭阳，这是何等可悲的命运啊！着一和字，蕴含丰富，有秋雨引发愁思，愁思伴随秋雨之意，愁心和秋雨完全揉合在一起了。
三、四两句是全诗感情的凝聚点。诗中女子由往日的欢娱想到今日的凄凉，再由今日的凄凉想到今后悲惨的结局，抚今追昔，由彼及此，不禁哀伤至极，泪如雨下。泪痕不学君恩断，拭却千行更万行，后一句虽是夸张，但这是紧承前一句来的，突出地表现了一个幽禁深宫、愁怨满怀、终日以泪洗面的失宠妃嫔的形象。不学二字，将失宠宫妃之泪痕不断与君恩已断相对比，皇帝的寡恩无情暴露无遗，熔议论、抒情于一炉，直率而又委婉。这一笔不仅写出了怨，而且也写出了怒，大大增强了诗的艺术感染力和思想性。白居易的《后宫词》有云：红颜未老恩先断，斜倚熏笼坐到明，正面揭示主题，宣泄人物感情，写得很直率。刘皂的泪痕不学君恩断，其直率有如白诗，其余味却胜于白诗。
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