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辛弃疾《菩萨蛮·送曹君之庄所》阅读练习及答案
辛弃疾《菩萨蛮·送曹君之庄所》阅读练习及答案1
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面的宋词，完成下面小题。
菩萨蛮
辛弃疾
青山欲共高人语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。
人言头上发，总向愁中白。拍手笑沙鸥，一身都是愁。
14、下列对这首词有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（）
A、本词以“青山”起句，描写作者登高后所见青山之景，气势非凡。
B、第二句以“联翩万马”承接起语，愈显豪放；后句又借此托意，蕴藉含蓄。
c、下阕笔锋转言作者两鬓斑白，一腔愁绪，年华逝去与心中郁结相伴相随。
d、结尾两句笑对沙鸥，拍手成趣，寓庄于谐，一解愁肠，于无形中见潇洒意。
15、这首词的上阕使用了哪些艺术技法？结合诗歌分析。
【14~15题答案】
【答案】14、d15、①比喻。将青山联翩比作万马无数，更显连绵青山之气势。
②比拟。第①句青山似乎想要与高人交谈，通过景对人的亲近，反写人对景的喜爱。第三句烟雨低头低徊犹豫写出作者期待万马来到自己眼前，却被烟雨阻隔的场景，将青山悠悠却烟雨蒙蒙的景象描写得淋漓尽致。
③借景抒情。作者借远望烟雨青山抒发了内心的愁绪与悲苦，情景交融，意蕴无穷。
【解析】
【14题详解】
本题考查鉴赏诗歌内容及艺术特色的能力。
d、“一解愁肠”错误，“见潇洒意”也欠妥。鸥通体皆白，是它的自然特征，与愁没有一丝关系，词人故意造成逻辑上的错误，越是说得幽默洒脱，反而越使人感到强自解愁而又不能自解的痛苦。此句嘲笑沙鸥，实则自嘲，增添了无奈与苦悲。故选d。
【15题详解】
本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。
“青山欲共高人语，联翩万马来无数”的意思是“青山有意要同高雅之人交谈，像万马奔腾一样接连而来”，苍翠的群山仿佛有意要同高雅的`人交谈，他们联翩而来络绎不绝，有似万马奔腾。运用比喻的修辞，将青山联翩比作万马无数，更显连绵青山之气势。
“青山欲共高人语”写了青山似乎想要与高人交谈，运用比拟的修辞手法，通过景对人的亲近，反写人对景的喜爱。“烟雨却低回，望来终不来”写了烟雨低头低徊犹豫，写出作者期待万马来到自己眼前，却被烟雨阻隔的场景，它们在茫茫的烟雨中迷了路，徘徊起来，眼看着临近了，却终于没能到达跟前，将青山悠悠却烟雨蒙蒙的景象描写得淋漓尽致。
那逶迤的青山既然像万马奔腾而来，像冲锋陷阵的铁骑。词人渴望能挥戈跃马驰骋疆场，可是转眼之间又烟雨迷蒙，遮住了青山，而无数青山也只像是万马在烟雨中低徊不前。“望来终不来”写盼望之切而失望之深，不说愁，而愁极深；虽极感慨，仍以蕴藉出之。作者借景抒情，借远望烟雨青山抒发了内心的愁绪与悲苦，情景交融，意蕴无穷。
辛弃疾《菩萨蛮·送曹君之庄所》阅读练习及答案2
菩萨蛮·送曹君之庄所
辛弃疾
人间岁月堂堂去，劝君快上青云路。圣处一灯传①，工夫萤雪②边。
麴生③风味恶，辜负西窗约。沙岸片帆开，寄书无雁来。
注释：①一灯传：源于佛教以灯能照暗，以法传人，如同传灯。②萤雪：车胤囊萤，孙康映雪。指学习刻苦。③麴qū生：指酒。
15．下列对这首词的赏析，不正确的一项是(3分)
A．上阕前两句，词人感慨光阴易逝，要抓紧时间建功立业，表达对友人的劝勉之意。
B．“一灯传”是说儒家精义薪火相传，体现了作者深谙文化传承精义，深通求学之道。
C．下阕“西窗约”运用典故，表达作者希望友人不畏仕途险恶，早日与其相聚的愿望。
D．下阕最后两句借用“沙岸”“片帆”“雁”等典型意象，点明送别之意，含蓄蕴藉。
16．司马光在《资治通鉴》里认为君子应“德才兼备”，本词也有劝勉友人曹君成为“德才兼备”的君子之意，请结合诗句简要分析。(6分)
答案：
15.C （本题考查对诗歌思想内容与手法的理解与赏析。C项，“希望友人不畏仕途险恶，早日与其相聚的愿望”错，应该为告诫友人不要贪杯，不辜负亲友期望。）
16.【答案示例】（1）①珍惜时间，立志建功立业。②继承儒家精义，努力学成本领。③修身洁行，不辜负家人期望。 （一点2分，根括1分，结合诗句分析1分。具体诗句分析参照下面的`诗歌赏析）
赏析：
这是一首送别词，是送曹君之庄所，即去他的田庄或别墅的。全词洋溢着作者对年轻后进的关爱之情。开头二句劝其及早求取功名。薛能说：“青春背我堂堂去，白发欺人故故生”，发出人生易老的慨叹。此处与之同意，言人间岁月不管愿意与否，它都要堂而皇之地逝去，时不我与，“劝君快上青云路”，求取功名，置于青云之上。开门见山，点出题旨，表达了作者对曹君的关爱之情。如何才能“快上青云路”呢？接下去二句指出要刻苦学习。作者认为，儒家思想的精义是由一代又一代的儒学大师承传下来的，它们是“修身、齐家、治国、平天下”的根本，要真正掌握它并不容易，必须下苦工夫才能学到手。作者还认为“学窥圣处文章古，诗到穷时风味苦。”这就是说“学窥圣处”便可写出好文章，当然也就可以从政了。“工夫萤雪边”五字，使用古代苦读的典故，劝其下功夫学习，还是很有说服力的。换头二句劝其不要辜负家人的期望。其中前一句劝其不要贪杯。麴生，这里指酒。言贪杯好饮，虽然能满足口腹之欲，如果因饮酒耽误了读书，会贻误终身，自酿苦酒，那风味可够受的。后一句写家人的期望。西窗，这里指妇人的居室，言不要辜负了家人待月西窗，望其成名的殷勤之意。结尾二句讽其来书。言其乘小舟离沙岸而去，不要不寄书哟!可谓语重心长！
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