甘肃参将李璇,自称李半阅读理解答案

时间:2021-06-11 10:02:21 阅读答案 我要投稿

甘肃参将李璇,自称李半阅读理解答案

  文言文,完成题。

甘肃参将李璇,自称李半阅读理解答案

  甘肃参将李璇,自称李半仙,能视人一物,便知休咎①。彭芸楣少詹②,与沈云椒翰林③同往占卜。彭指一砚问之。曰:“石质厚重,形有八角,此八座象也。惜是文房之需,非封疆之料。”沈将所挂手巾问之。曰:“绢素清白,自是玉堂高品,惜边幅小耳。”

  正笑语间,云南同知④某亦来占卜,取烟管问之。曰:“管有三截,镶合而成,居官亦三起三落,然否?”曰:“然。”曰:“君此后为人,亦须改过,不可再如烟管。”问:“何故?”曰:“烟管是最势利之物。用得着他,浑身火热;用不着他,顷刻冰冷。”其人大笑,惭沮而去。

  逾三年,彭学差任满回京,李亦入都引见。彭故意再取烟管问之。曰:“君又放学差矣。”问:“何故?”曰:“烟非吃得饱之物,学院试差,非做得富之官。且烟管终日替人呼吸,督学终年为寒士吹嘘,将必复任。”已而果然。

  【注释】①知休咎:推断出吉凶祸福。②少詹:四品学差官。③翰林:五品官。④同知:五品官。

  【小题1】下列句子中划线的词语解释错误的一项是(3分)A.能视人一物(观察)B.绢素清白(丝织品)C.李亦入都引见(接见)D.君又放学差矣(出任)【小题2】下列句子中划线的词意思相同的两项是 (4分)A.沈将所挂手巾问之辍耕之垄上,怅恨久之B.其人大笑,惭沮而去长跪而谢之C.君此后为人不足为外人道也D.且烟管终日替人呼吸且壮士不死则已【小题3】用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

  (1)惜是文房之需,非封疆之料。

  (2)其人大笑,惭沮而去。

  【小题4】文中李璇是个怎样的人?请结合文意简要分析。(4分)

  答案

  【小题1】C

  【小题2】B D

  【小题3】(1)可惜只能用在书房(做文臣),不能作为镇守边疆的材料(做武官) (2)王某(听到这话尴尬地)大笑,惭愧又沮丧地离开了

  【小题4】①聪敏,机智,善观察。能借助砚台、手巾、烟管等普通事物,揣度人物,识人才能,识人未来。②正直,借物讽人,提醒云南同知远离官场陋习。(4分,特点2分,分析2分,意思基本符合即可,有欠缺酌扣)

  解析【小题1】试题分析:C中“见”为拜见之意。前有“彭学差任满回京”一语,这说明李半仙去求见。

  ②选择型,即给出几组文言语句,指出已经解释的词语正确与否或者判断词义和用法是否相同等。要

  求解释的词,一般为常见实词、虚词,注意重要实词、虚词的'积累,尤其是古今异义、通假、词类活

  用、一词多义等古文现象,考试出现频率极高。

  【小题2】试题分析:B D相同; A C不同。 A.前者指李半仙,代词;后者为词尾词,补足音节,

  无实际意义。B.两个“而”都表示修饰。“而”的前者为后者服务,对后者的行为、状态做说明或者

  限制,例如,长跪 是谢 的状态。修饰关系一般是偏正关系。 D.两个“且”都是“况且”的意思,

  ②选择型,即给出几组文言语句,指出已经解释的词语正确与否或者判断词义和用法是否相同等。要

  求解释的词,一般为常见实词、虚词,注意重要实词、虚词的积累,尤其是古今异义、通假、词类活

  用、一词多义等古文现象,考试出现频率极高。

  【小题3】试题分析:注意关键词的翻译,(1)如“惜”译为“可惜”,变单音节词为双音节;“非”,为否定词,此处解作“不是”;“封”,“镇守”。“料”为比喻,意为做武官的材料(苗子、好手等)(2)句“而”,连词,表示“渐沮”修饰“去”这个动作,相当于“地”的作用。

  直译,尽量做到字字落实,可按照“留、删、补、调、换”五字诀的方法进行。通假字、词类活用、

  古今异义词、重要实词或虚词等系得分点,要特别注意,一定要联系上下文,选准它的确切解释。

  【小题4】试题分析:选文写了李璇四次占卜,从占卜内容即可揣见李之特点。答题一要用简洁的语言概述出人物特点,二要紧密结合内容作适当的分析。

【甘肃参将李璇,自称李半阅读理解答案】相关文章:

《甘肃参将李璇》文言文阅读及答案04-11

李十三阅读理解及答案10-08

李如松阅读理解及答案12-29

《桑中生李》阅读理解及答案12-04

李昉阅读理解答案11-28

李冲阅读理解附答案11-19

《哭李远》阅读理解答案03-20

李贺小传阅读理解及答案10-15

李杜诗学阅读理解答案12-07