黑暗中的五彩人生阅读训练及答案

时间:2021-06-11 19:06:38 阅读答案 我要投稿

黑暗中的五彩人生阅读训练及答案

  黑暗中的五彩人生

黑暗中的五彩人生阅读训练及答案

  一个法国青年,因为意外失去了双眼。然而,他努力开拓自己的新生活——工作、生活、娱乐,还学会了滑雪。在不可思议的黑昨中,他找到了属于自己的五彩人生。

  在巴黎,帕特里西妊是教我们绘画的老师,最后一节课她安排大家到卢森堡公园写生,然后野餐。用餐过程中,大家开始闲聊。

  谈到孩子,帕特里西娅说自己有三个,老大已经25岁了,老二21岁,老三18岁,分别是男孩、女孩和男孩。听上去这个家庭很完美,于是我问她老大是否已经工作了。她略显迟疑,不过很快又恢复了自然,轻轻地说:“老大失明了。”我们吃惊不小:“失明了?” 帕特里西娅抿抿嘴,说道:“他18岁失明,是一次意外事故造成的。那是在2000年,他跟几个朋友开车去购物中心,从停车场出来的时候,他放在后裤兜的手机响了,于是他起身拿手机,他们开的是敞篷车,车刚好走到停车场限高的横杆处,他没有看到横杆,一起身,头整个撞上了横杆,由于车在行进中,这一撞是灾难性的。”

  我们全都像听故事一样屏着呼吸:一个18岁青年,陡然间遇上了这样严重的事故,简直不敢想象他的未来将怎样?“后来呢?”我着急地问。“后来,他立即被送到了医院。当时他还没有失明,但由于脑组织损伤,出现颅内出血、脑水肿,后因水肿压迫视神经导致失明,医院在8个小时之内对他做了针对这种脑部损伤的特殊开颅和植皮手术。”

  “由于脑组织损伤,颅内出血及脑水肿加重,而颅腔大小有限,到一定程度,颅内压过高导致生命危险,因此必须把颅腔从额头处打开,让膨胀的脑组织向打开的额头外伸展,用从他的肚皮上取下的皮肤暂时兜住额头伸出来的部分,引导并减缓脑内的压强。当时我儿子的额头膨胀到了这儿。”她用双手在额头前方半尺左右的地方比划了一下。

  我们似乎已经不是在听“故事”,而是像在听“天书”了!“等脑部损伤逐步修复,积水会慢慢吸收退去,额头就会慢慢恢复到正常大小,然后再把临时植在额头的皮肤放回肚皮。”“这个过程花了8个月时间!”

  听到这里,我们都唏嘘不已,想象着一个青年在风华正茂时经历这样的人生变故。

  帕特里西娅继续讲述儿子的`故事:“他当时有一点痛苦和沮丧,但他几天后就对我们说,他要做的是往前看,而不是往后。我们根本不需要跟他说什么,他在事故后甚至从来没有哭泣过,也从来没有抱怨过。

  “幸运的是,他没有失去他的智力。他出事故时,是在高中会考之前,因此,一年后当他身体基本恢复正常,他便参加高中会考,像普通人一样申请大学,跟普通人一样上大学。他开始学过一点盲文,后来发现可“看”的东西少得可怜,根本无法满足需求。因此,他借助计算机,扫描下要读的篇章,然后由计算机读给他听。目前他正在读巴黎商学院经济管理专业,马上就要毕业了。现在他正在一家银行实习。

  “在生活上,有一些不便,但是他坚持不用导肓犬,说要留给更需要它们的人。所以,他去学校的时候,都有朋友帮忙,有时候家人陪他去。手术过后,他住院一个星期就回到了家里,直到8个月后回去再次做植皮手术:回到家他就开始自己学习怎样在黑暗中生活,完全是自觉的。他坚持自己学习一切,没有人教他。他什么都能做,基本跟普通人一样,他还自己做饭,甚至还跟朋友一起去英国旅行,在外面野营,去雪山滑雪。”

  “滑雪?他看不见该怎么滑啊?”听得我们惊奇得直抽冷气。普通人都不敢做的事情,一个盲人居然都去尝试了。“他和朋友一起,朋友紧跟在他的后面,告诉他该往左还是该往右。”“这真的难以想象——盲人滑雪!那么他肯定游泳了?”“那是自然,他喜欢尝试一切。他很幸运,他的聪明才智没有在事故中失去。他天生乐观,从来不抱怨。最初我们倒是有些沮丧,不过儿子的态度让我们很快从悲痛中走了出来,跟他一起积极面对现实,往前看。”帕特里西娅说完了故事,神情还是那样恬淡。

  世界上真有这样的青年,似乎天生是成熟乐观、不畏命运的,虽然不幸发生在自己身上,他却用行动安慰别人。世界上也真有这样的母亲,与儿子心心相印,默默的支持在黑暗中开拓自己的新人生。我们说不出任何话来——不论是敬佩的还是感叹的。

  1、文章为什么要以“黑暗中的五彩人生”为题目?

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  2、大儿子的车祸令帕特里西娅沮丧,后来大儿子做的三件事扭转了她的情绪。文中叙述了她儿子做的那三件事?

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  3、简要说说文中的“帕特里西娅的大儿子”是一个怎样的人?

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  4、结合语境,对下列句子作简要分析。

  “滑雪?他看不见该怎么滑啊?”听得我们惊奇得直抽冷气。普通人都不敢做的事情,一个盲人居然都去尝试了。

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  5、现在的中学生常常因处理不好生活中的挫折而苦恼,从这个角度来看,《黑暗中的五彩人生》一文能给你什么启示?

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  参考答案:

  1、(以这样看似矛盾的句子做题目)

  ①引起读者兴趣。

  ②交代本文的叙事线索。

  ③是作者对主人公不屈服于命运,顽强精神的赞美。(打出两点即可)

  2、①忍受剧痛做开颅手术;

  ②跟普通人一样上的学,借助计算机攻读所学专业;

  ③与朋友在外野营,去雪山滑雪。

  3、坚强、聪明、成熟乐观、不畏命运、积极进取、有爱心的人。(答出3~4点即可)

  4、运用侧面描写的手法,从盲人滑雪、游泳令正常人吃惊,突出了“大儿子”的坚强、不屈服命运、乐观向上。

  5、“略”(符合文章内容即可)

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