崔彦昭传阅读训练及答案

时间:2021-06-10 15:24:12 阅读答案 我要投稿

崔彦昭传阅读训练及答案

  ①崔彦昭,字思文,清河人。大中三年进士擢第,释褐(始任官职)诸侯府。咸通初,累迁兵部员外郎,转郎中、知制诰,拜中书舍人,再迁户部侍郎,判本司事。彦昭长于经济①,儒学优深,精于吏事。前治数郡,所莅有声,动多遗爱。十年,检校礼部尚书、河阳怀节度使,进阶金紫。

崔彦昭传阅读训练及答案

  ②时徐、泗用兵之后,北戎多寇边,沙阤诸部动干(触犯)纪律。彦昭柔以恩惠,来以兵威,三年之间,北门大治,军民歌之。考满②受代,耆老数千诣阙(借指朝廷)乞留。诏报曰:“彦昭早著令名,累更剧任。入司邦计,开张用经纬之文;出统籓维(边防),抚驭得韬钤(用兵)之术。自临并部,隐若长城。但先和众安人,不欲恃险与马。遂致三军百姓,沥恳同词,备述政能,唯恐罢去。顾兹重镇,方委长材。既获便安,未议移替,想当知悉。”

  ③僖宗即位,就加检校吏部尚书。时赵隐、高璩知政事,与彦昭同年进士,荐彦昭长于治财赋。先是,杨收、路岩、韦保衡皆以朋党好赂得罪。萧仿秉政,颇革前弊,而彦昭辅政数月,百职斯举,察而不烦,士君子称之。

  ④彦昭事母至孝,虽位居宰辅,退朝侍膳,与家人杂处,承奉左右,未尝高言。累迁门下侍郎,兼刑部尚书,充太清宫使、弘文馆大学士,三加兼官,皆领度支(经费开支)如故。累兼尚书右仆射。罢相,以太子太保分司卒。

  注释:①经世济民。②考满:对官员进行定期考核。受代:官吏任满由新官代替。

  (《旧唐书?崔彦昭》有删节)

  17.解释下列加点的字。(4分)

  ⑴荐彦昭长于治财赋( ) ⑵备述政能( )

  ⑶耆老数千诣阙乞留( ) ⑷但先和众安人( )

  18.下列各句中的“以”与例句中的“以”意义和用法相同的一项是:( )(2分)

  例:彦昭柔以恩惠(《旧唐书?崔彦昭》)

  A.皆以朋党好赂得罪(《旧唐书?崔彦昭》)

  B.余与四人拥火以入 (王安石《游褒禅山记》)

  C.张胜闻之,恐前语发,以状语武。(班固《汉书?苏武传》)

  D.请其矢,盛以锦囊(欧阳修《伶官传序》)

  19.第②段画线句在文中的作用是 。(2分)

  20.把下列句子译成现代汉语。(6分)

  ⑴三年之间,北门大治,军民歌之。

  ⑵与家人杂处,承奉左右,未尝高言。

  21.请用三个四字词语,概括崔彦昭的主要性格特点。(3分)

  崔彦昭传阅读答案翻译《旧唐书?崔彦昭传》

  17.⑴管理 整治 治理 处理 ⑵完全 全面 详细 ⑶到 前往 ⑷只 仅 只是

  18.D

  19.侧面烘托(间接描写)(1分),表现崔彦昭政绩卓著,深得民心。(1分)

  20.⑴三年的时间,国家的北部边疆得到了很好的治理,军队和百姓都赞美崔彦昭(的功绩。)

  ⑵(崔彦昭)与家人生活在一起,身边的人都很尊重他(或“受到身边人的尊重”),他说话从没有高声大语(或“高谈阔论”)。

  21.勤勉好学 智勇双全 忠于职守 孝敬长辈 待人和蔼 为政清廉(答对一点一分)

  试题解析

  17.解释下列加点的字。

  【考点】考察学生在文言文语境中对重要实词的辨析理解能力。

  【解题思路】这个题目不难,结合词语所在的语境可以较为准确的作出判别。

  【典型错误】诣:拜访

  【参考答案】

  ⑴管理 整治 治理 处理 ⑵完全 全面 详细 ⑶到 前往 ⑷只 仅 只是(4分)

  18.下列各项“以”的用法和意义与例句最相近的一项是( )(2分)

  【考点】考察学生在古文的语境中对重要虚词“以”的辨析能力。

  【解题思路】D项“盛以锦囊”“以”是介词“用”;A项“以朋党好赂”是“因为”;B项“拥火以入”表“修饰”;C项“以状语武”是介词“把”。

  【典型错误】选错的较少,个别学生选A、B

  【参考答案】D.(2分)

  19.第②段画线句在文中的作用是

  【考点】分析句子在文中的作用。

  【解题思路】文中的次要人物对主要人物起侧面烘托的作用。这里通过写几千个老人去朝廷乞求留下他,表现崔彦昭政绩卓著、深得民心。

  【典型错误】“衬托”手法

  【参考答案】侧面烘托(间接描写)(1分),表现崔彦昭政绩卓著,深得民心。(1分)

  20.把下列句子译成现代汉语(6分)

  【考点】考察学生在古文的'语境中对重要句子的理解能力。

  【解题思路】翻译要求字字落实,忠实原文,文从句顺。

  【典型错误】⑴句中“北门”、“大治”、“歌之”都是关键点。⑵句中省略的主语,“承奉左右”也是容易失分的。本次阅卷采用“倒扣法”,每个词皆为考点,翻译错误和遗漏均扣分,扣完为止。

  【参考答案】

  ⑴三年的时间,国家的北部边疆得到了很好的治理,军队和百姓都赞美崔彦昭(的功绩。)

  ⑵(崔彦昭)与家人生活在一起,身边的人都很尊重他(或“受到身边人的尊重”),他说话从没有高声大语(或“高谈阔论”)。

  21.请用三个四字词语,概括崔彦昭的主要性格特点。

  【考点】考察学生在人物传记的文言文阅读中,概括人物形象的能力。

  【解题思路】结合首段“累迁……拜……,再迁……”等叙述,可以概括出“精于吏事”的形象特点,二段“柔以恩惠,来以兵威……北门大治……”不可以概括出“有勇有谋”的形象特点,三段“辅政数月,百职斯举,察而不烦”可以概括出“恪尽职守”的形象特点。四段“事母至孝……退朝侍膳……未尝高言”等描述,可以概括出“孝敬长辈”、“待人和蔼”等形象特点。

  【典型错误】无中生有贴标签,如“淡泊名利”、“刚正不阿”;词语交叉或重复,如“温文尔雅”、“谦和礼让”

  【参考答案】精于吏事 有勇有谋 恪尽职守 清正廉洁孝敬长辈 待人和蔼(平易近人)

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