南康直节堂记阅读理解及答案

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南康直节堂记阅读理解及答案

  宜昌一、领会杉树之直节,仰慕君子之德行(16分)

南康直节堂记阅读理解及答案

  南康直节堂记

  苏辙

  南康太守听事之东,有堂曰“直节”,朝请大夫徐君望圣之所作也。庭有八杉长短巨细若一直如引绳高三寻而后枝叶附之。岌然如揭太常之旗,凛然如公卿大夫高冠长剑立于王庭,有不可犯之色。杉之阴,府史之所蹲伏,而簿书之所填委①。君见而怜之,作堂而以“直节”命焉。

  徐君温良泛爱,所居以循吏②称,不为皦察之政③,而行不失于直。观其所说④,而其为人可得也。堂成,君与客饮于堂上。客醉而歌曰:“吾欲为曲⑤,为曲必屈,曲可为乎?吾欲为直,为直必折,直可为乎?有如此杉,特立不倚,散柯布叶,安而不危乎?封植灌溉,剪伐不至,杉不自知,而人是依乎!庐山之民,升堂见杉,怀思其人,其无已乎?”歌阕而罢。 元丰八年正月十四,眉山苏辙记。 (节选自《栾城集》)

  【注释】①填委:堆放。

  ②循吏:奉公守法。

  ③皦察之政:皦(jiǎo):白、明亮。严明苛刻的政令。

  ④说:同“悦”,喜欢。

  ⑤曲:弯曲,这里指品行不正的人。

  6.请结合你所学过的文言文,解释文中加点词的意思。(4分)

  揭( ) 阴( ) 柯( ) 安( )

  7.请在原文中另找一个与例句中加点“之”字用法相同的句子。(2分)

  例句:朝请大夫徐君望圣之所作也。

  答句: 。

  8.请用/为下边的文言句子断句。(2分)

  庭有八杉长短巨细若一直如引绳高三寻而后枝叶附之。

  9.翻译下边的文言语句。(2分)

  吾欲为直,为直必折,直可为乎?

  10.本文由树及人,相映成趣。请用文中的两个字来准确概括杉树与徐君的共同点。(2分)

  11.徐君一生被人所称道的德行主要体现在哪些方面?请摘录原文作答。(2分)

  12.积累链接:荷莲虽小,却也有着与杉树同样的品性。请默写出周敦颐 《爱莲说》中“莲”与“杉”品性相近的.四句话(计16个字)。(2分)

  6.(4分)揭:高举;阴:树荫(阴)、阴凉;柯:树枝;安:怎么

  7.(2分)①府史之所蹲伏 ②而簿书之所填委(说明:二者任选其一即可)

  8.(2分)庭有八杉/长短巨细若一/直如引绳/高三寻/而后枝叶附之。 (说明:断对一处得0.5分)

  9.(2分)我想做个品行正直的人,可是做正直的人必然会受到挫折,品行正直的人可以做吗? (说明:“欲”“直”“折”“乎”四个关键词的翻译错一个扣0.5分)

  10.(2分)直节

  11.(2分)(徐君)温良泛爱,所居以循吏称,不为皦察之政,而行不失于直。 (说明:答对一句得0.5分)

  12.(2分)中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。 (说明:错一字扣1分)

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