园长岗位职责

时间:2022-06-30 11:27:39 园长职责 我要投稿

园长岗位职责(合集15篇)

  在现在的社会生活中,岗位职责起到的作用越来越大,明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责,能够最大化的进行劳动用工管理,科学的进行人力配置,做到人尽其才、人岗匹配。我敢肯定,大部分人都对制定岗位职责很是头疼的,以下是小编收集整理的园长岗位职责,欢迎大家分享。

园长岗位职责(合集15篇)

园长岗位职责1

  1、组织教师结合本园特点明确园所培养目标、完善课程体系、制定园所教学计划、合理安排幼儿一日生活,全面提高园所保教质量。

  2、熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,指导和审查各班学期工作计划,定期查阅教师的各项教育文案、测查幼儿教学效果,并做好记录

  3、定期组织教师开展各类教研活动,提高教师的业务能力,完成保教岗位人员的各项评比与考核任务。

  4、做好班级教务检查工作,坚持深入班级听课,指导教师规范开展教育教学。

  5、做好幼儿园生源管理与新学期的分班工作,配合市场部设策划、组织好园内外的大型活动与招生活动。

  6、确保幼儿园课程和教育教学活动有序、安全开展,幼儿能在课程活动中不断获得发展,实现教育目标。

  任职要求:

  1、持有幼儿园教师资格证、园长资格证;学前教育、心理学等相关专业本科以上学历,经验丰富者可适当放宽要求。

  2、熟悉和了解国内外学前教育理念、幼儿园课程设置和教育教学特点。

  3、思路清晰、严谨,计划性和执行力强,能组织家长讲座、师资培训和对教师进行工作指导。

  4、在幼儿园从事教育工作8年以上,5年以上省级幼儿园或国际园教学管理工作经验。

  5、有独立承担教学培训与策划组织各项大型活动的工作能力。

园长岗位职责2

  1、根据国家规定的幼儿园教育纲要,制订全园教育、教学工作计划及教师学习培训计划并组织实施。

  2、做好教学、健体等活动的安排与组织工作,并进行评估、考核,加强教师的备课、教育笔记等教学管理,提高教学质量。

  3、对教师的工作进行指导、检查、评估、考核,定期深入各班,看活动、推门听课,组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动,并负责研究成果的推广。做好教师的公开课、评优课、观摩课、示范课的听评课工作,促进教师互相学习、共同提高。

  4、根据季节和教材的变化,制定符合我园实际的幼儿一日活动常规、教师一日工作常规、幼儿园作息时间和学期工作周历,并组织教师认真执行。

  5、负责班级家园联系的督促指导工作,指导班级建好“幼儿成长档案”和使用好安康家园网。

  6、负责对外接待、联络工作,促进幼儿园与上级单位及兄弟单位的联系,沟通信息,加强交流。

  7、负责教职工考勤管理,严格考勤制度,并做好各类值班的安排工作。

  8、负责教职工人事管理和档案管理,负责全园教育教学档案的归类及管理,负责幼儿入学档案的管理,做到每月一整理,每年一归类分档。

  9、做好宣传、环创及幼儿园大型活动的的组织工作,积极扩大幼儿园的影响力。

  10、负责每学期教材的征订工作。

  11、负责幼儿园膳食管理工作,每月召开一次伙管会,与厨师共同制定教师、幼儿一周食谱,做好营养核算,提高炊事员的烹调技术,保证幼儿足够的营养和热量。

  12、坚持勤俭办园的方针,协助园长制定全年经济预算,合理安排各项开支,督促检查幼儿伙食费、保育费及各种费用开支使用情况。加强文印管理,既要保证教学所需,又要注重办公经费节约。

  13、负责幼儿园固定资产、图书和玩教具的管理,办公用品和日常用品的发放登记,做到帐卡物相符。定期检查保管室、库房、会计帐目,审核清点各部门的财物。坚持原则,爱护公物。

  14、定期检查大型玩具、场地设备、房舍家具等情况,发现问题及时更换或维修。负责教学设备的添置和园内绿化工作的安排。

  15、组织领导后勤人员进行日常工作,监督检查规章制度执行情况,协助园长做好管理工作。

  16、做好学费的收缴与统计工作及园长安排的其它工作。

园长岗位职责3

  园长助理是教学副园长与所在园区分园园长的助手,协助做好教育教学、教育科研与常规管理工作。

  (1)协助分园园长实施有关教育方面的法律、法规、方针政策及上级主管部门的规定;

  (2)协助所在园区的分园园长,做好所在园区的教职工的思想政治工作

  (3)协助教学园长做好教育科研与教育教学管理工作;

  (4)协助制定学期教育工作计划、教研计划、审查各年级、班级学期工作计划,期末总结;参与检查班级所有的计划、教育笔记、备课笔记、幼儿成长档案、班务管理工作予以分析指导、总结评估;

  (5)协助组织安排好教师的业务学习和教研活动,抓好教师的教学常规工作和幼儿一日活动的各个环节,并做好检查、评估工作。组织好全园的教学观摩活动,不断提高教育教学质量;

  (6)协助分管副园长做好课题研究的组织管理工作,并总结成果;

  (7)协助抓好教研组、学科组建设,根据每学期的教研、科研重点,制定切实可行的计划,组织全体教师贯彻、落实、并及时做好总结工作;

  (8)刻苦钻研业务,不断提高自身的专业理论水平和教科研能力,并有一定的成果;

  (9)负责家长工作,并扎实推进家长满意工作的建设;

  (10)主动向园长汇报工作。

  幼儿园园长岗位职责

  幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:

  1、认真贯彻、执行党和国家有关幼儿园教育的方针,政策以及教育法规、法律、和上级主管部门的规定,坚持正确的办园方向,努力完成幼儿园保教两大任务。

  2、根据党和国家的有关方针、政策、法规,结合本园实际,制订本园发展规划和近期的工作目标并组织实施。

  3、加强自身班子和教师队伍建设。并为他们的学习进修创造必要的条件。以民主管理的方法,充分发挥教职工的积极性主动性。

  4、领导和组织行政工作,负责建立并组织执行幼儿园各项规章制度,实行科学管理。

  5、负责聘任、调配工作人员。全面协调人与人之间的关系,做到知人善任,使每个人有用武之地。

  6、根据幼儿园发展的需要,指导财务人员做好年度经费预决算工作,把好经费计划使用关。

  7、定期召开幼儿家长会。向家长报告幼儿园工作计划及幼儿在园生活、健康学习情况,宣传学前教育意义,教育任务、内容方法,促成幼儿园、家长、社会教育的一致性。

  8、负责搞好招生、编班;园长室文书档案资料积累等行政事务工作。

园长岗位职责4

  幼儿园副园长除了协助园长工作之外,其实日常粗枝大叶的具体事务还是由副园长来具体操作的。

  一、副助园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。

  二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

  三、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

  四、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

  五、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。

  六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

  七、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

  副园长岗位任职要求

  1、 拥护党的各项路线,方针、政策,热爱幼儿、热爱党的幼儿教育事业。

  2、 严格遵守幼儿园的规章制度,遵守教师职业道德规范。

  3、 树立正确的教育观、儿童观,认真贯彻《规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神。

  4、 每学期根据全园工作计划,制定本部门工作计划,期末做好总结。

  5、 指导保教主任制定学期教育工作计划、月工作重点、周活动安排等,并指导日常工作,做好工作计划的落实,检查和总结工作,保证日常工作有序开展。

  6、 组织指导教科室人员做好幼儿园各项科研课题申报,组织实施、检查、总结、汇报、成果推广、档案整理、信息采集上报等各项工作。

  7、 带领保教主任和教科室人员,积极开展教研活动,定期组织参观、学习、研讨等活动,提高全园教师业务水平。

  8、 组织安排接待对外教育观摩和交流活动。

  9、 组织、安排幼儿各项大型教育活动如:“六一”庆祝活动、幼儿运动会等。

  10、 带领资料室工作人员审定教师用书、杂志、音像、焦距、幼儿用书、电教用品教学资料的订购,做好教学资料的保管,借阅、维修等工作。

  11、 带领和指导各有关部门和人员,定期组织抽查幼儿教育活动。

  12、 知道保教人员认真开展家长工作,加强家园沟通与合作。

  13、 以全园整体工作为重,做好本部门人员的思想政治工作,虚心听取意见,不断改进工作,形成良好的工作氛围。

  14、 根据工作需要和人员情况,有责任对本部门人员的分工提出建议,指导、督促、检查保教人员、教科室人员、资料室人员履行岗位责任和工作标准的情况,并对其工作质量进行定期考核。

  15、 每月向园长汇报全园日常保教、教育教学、教科研等工作。

  16、 认真完成园长交给的其他各项临时性工作。

园长岗位职责5

  岗位职责:

  1、贯彻执行国家、地方的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。

  2、制定幼儿园的发展目标、规划和工作计划,组织实施并做出总结。

  3、贯彻德美办园宗旨,做好教育教学工作,市场和招生工作,卫生保健工作,后勤工作等。

  4、组织、执行德美总部各项规章制度。

  5.树立关系和谐、宽容理解、工作严谨、细致服务的园风,带领全体员工,认真做好各项工作,对员工能够做出公正的评价,并对其进行月绩效考核、评级考核等。

  6、为幼儿园培养各方面的人才,建设一支精良的教师团队,使老师们业务能力和教研水平在不同程度上都有所提高。

  7、安排好园内的各岗位,做好员工的储备工作。关心员工生活,体贴入微,为员工排忧解难,做员工的贴心人。

  8、定期组织召开园务会和全体员工会议,加强民主管理和监督。

  9、管理好校园设备和财产,努力改善办园条件。

  10、做好幼儿园的预算、结算。

  11、定期安排家长课程及看护人课程,平时注重组织和指导各部门做好家长服务工作,及时听取家长意见,改进工作,做好家园配合。

  12、加强与社会的联系,不断获取新信息,争取各方面的支持和配合。

  任职资格:

  1、大专以上学历;学前教育、幼师相关专业。

  2、具有幼儿园园长上岗证。

  3、5年以上国内大型幼儿园、国际幼儿园或教育机构全面管理经验。

  4、熟悉国、内外学前教育领域发展特点;熟悉幼教行业运行情况及相关法律、法规;诚实敬业、责任心强,具有良好的开拓创新精神和团队协作精神;具备良好的组织、协调、管理能力;能承受较大工作压力。

  5、有较高的沟通能力和营销策划与组织能力。

  6、有良好的个人素养及较强的开拓与创新精神。

  7、热爱并乐于从事教育事业,具有先进的教育理念和较强的管理能力。

  8、英语水平优异优先考虑。

园长岗位职责6

  1、负责全园的总务后勤工作,完成园长交办的各项任务。

  2、定期召开后勤人员会议,加强后勤人员的政治学习和职业道德教育。

  3、根据上级有关经费预算规定和幼儿园的实际,拟定后勤工作计划,并认真组织实施。

  4、对分管范围内的安全工作负责。

  5、负责幼儿园基本建设和园内资产的登记、分配、添置、维修、督促职工执行园产使用、保管制度。

  6、严格执行财务制度,以《事业单位财务规划》和《财务法规》为依据,在一定职权范围内合理使用各种经费,定期审核帐目。

  7、努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。

  8、坚持后勤为教学服务的方向,关心师生生活,协助教学人员完成各项中心任务。

  9、指导督促卫生保健工作,指导并安排新上岗的保育人员的培训工作。

  10、领导管理好食堂及园内治安,门前三包等项工作。

  11、领导、组织好对属总务后勤部门有关人员的考勤、考绩。

园长岗位职责7

  岗位职责:

  1、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

  2、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心职工生活,倾听职工意见,支持职工开展各种有益的文体活动。

  3、负责维护校园环境的管理,有计划的搞好校园绿化、美化,不断优化育人环境,重视园内安全工作,妥善处理一切偶发事件,预防各种安全事故的发生。

  4、协助园长做好幼儿园总务后勤的管理和服务工作,熟悉幼儿园总务后勤工作、规章制度、工作职责,并认真组织实施。

  5、协助园长做好其他的辅助服务工作。

  任职要求:

  1、大学专科以上学历,具备教研管理能力,有幼儿园或行政相关工作经验者优先考虑;

  2、工作认真,负责,细致,沟通以及协调能力强;

  3、热爱幼儿园工作。

园长岗位职责8

  幼儿园园长助理岗位职责

  (1)协助分园园长实施有关教育方面的法律、法规、方针政策及上级主管部门的规定;

  (2)协助所在园区的分园园长,做好所在园区的教职工的思想政治工作

  (3)协助教学园长做好教育科研与教育教学管理工作;

  (4)协助制定学期教育工作计划、教研计划、审查各年级、班级学期工作计划,期末总结;参与检查班级所有的计划、教育笔记、备课笔记、幼儿成长档案、班务管理工作予以分析指导、总结评估;

  (5)协助组织安排好教师的业务学习和教研活动,抓好教师的教学常规工作和幼儿一日活动的各个环节,并做好检查、评估工作。组织好全园的教学观摩活动,不断提高教育教学质量;

  (6)协助分管副园长做好课题研究的组织管理工作,并总结成果;

  (7)协助抓好教研组、学科组建设,根据每学期的教研、科研重点,制定切实可行的计划,组织全体教师贯彻、落实、并及时做好总结工作;

  (8)刻苦钻研业务,不断提高自身的专业理论水平和教科研能力,并有一定的成果;

  (9)负责家长们工作,并扎实推进家长们满意工作的建设;

  (10)主动向园长汇报工作。

  幼儿园园长助理岗位职责

  一、协助园长完成“园长职责”。

  二、贯彻保教结合方针,组织保育员和后勤人员进行业务学习、观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

  三、负责后勤管理工作,指导后勤工作人员紧密配合教育工作,进行思想教育,检查各种制度落实情况。

  四、组织家长们工作,定期开展家长们会、家长们开放日、家访、家长们工作坊活动,并做好记录。

  五、做好安全保卫工作,制订安全保卫措施,经常性的督促门卫监守岗位,落实责任,把好门口关。

  六、负责园舍设备、绿化、环境卫生,及时督促维修指导,及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

  七、负责工会工作,协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

  八、不断摸索、钻研分管工作的新思路、新举措,向园长提出合理建议,稳步提高本园保教质量。

  九、园长助理是教学副园长与所在园区分园园长的助手,协助做好教育教学、教育科研与常规管理工作。

园长岗位职责9

  1、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

  2、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强对双语的科学研究,不断提高保教质量。

  3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

  4、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

  5、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

  6、协助园长制定和审各班板学期工作计划,坚持入班听课

  7、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

  8、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

  一、幼儿园园长岗位职责

  1、贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。

  2、负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

  3、主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。

  4、领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

  5、密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。

  二、教研组长岗位职责

  1、组织教师贯彻落实《幼儿园工作规章》和《幼儿园管理条例》及全园教学工作计划,结合本园特点,制定教育教学工作计划,合理安排幼儿一是生活并组织实施。

  2、定期对幼儿教育、教学工作进行检查考核,根据学校要求组织对教员的考证工作,出具考评鉴定。

  3、制订和组织好各年级组的教研活动计划并组织教师进行教学研究,探讨教育方法,总结教学经验,每学年进行一次教学工作总结(书面)上报园务委员会。

  4、组织对教师的考核,保证按时完成保教、语训计划,记好教养笔记,及时进行分析总结和推广。检查教师观察幼儿身心发展和教育教学工作进展的记录,并给于指导。

  5、经常检查教师职责的落实情况,负责向园务委员报告工作。

  6、组织教职人员进行政治和业务学习,开展保教语训的科研活动,摸索教育幼儿的规律,提高教学质量。

  7、与家长保持联系,保证幼儿的生命安全,杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。认真组织好对外(家长等)开放观摩活动。

  8、指导生活教师配合带班教师完成保教任务。协助行政组长指导生活教师认真做好卫生、保健、消毒工作及幼儿一日生活常规。

  三、教师岗位职责

  1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教育工作计划(学期、月、周、日计划)并组织实施,期末进行总结,坚持在实践中反思,在反思中进步,备好课、上好课,写好教学笔记,积极自制玩具,积累好各科教学资料。

  2、对幼儿进行初步的全面的教育,使幼儿健康活泼、愉快地成长。带班时要集中精力,按工作程序照顾教育好幼儿,对幼儿全面负责。

  3、认真贯彻幼儿一日生活常规,树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极 正面教育坚持面向全体幼儿,努力钻研业务,不断研究,探索幼儿教育规律,努力提高上课质量。

  4、做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

  5、创设与保教要求相适应的幼儿能主动参与的生活与教育环境,组织安排好幼儿一日活动,开展内容丰富多样的活动,寓教育于游戏之中,严格执行作息制度做好进班前的一切准备工作,代班时人到心到,不擅自离开岗位。

  6、对幼儿保健和安全要全面负责,发现异常及时报告,认真交接班,并填好各种记录,根据气温变化,随时给幼儿增减衣服,调节好室温,时刻注意幼儿安全,室内一切物品放置在安全地方,防止发生事故。

  7、作好家长工作,掌握幼儿全面的家庭情况,经常想家长汇报幼儿在园的表现,虚心听取家长的意见,每学期末做一次普遍性家访。

  8、参加政治、业务学习和教育研究活动,按要求参加业务进修学习,不断提高自身政治、文化、专业水平。

  四、门卫岗位职责

  1、坚守岗位,做好保卫工作,严禁擅离职守,防止幼儿走失,提高警惕,防止坏人混入园内,做好安全工作。

  2、主动热情地做好家长接待和宣传工作,要求家长按时接送幼儿。

  3、按时开、关园门,在幼儿来园和离园时,务必做好门卫管理工作,确保幼儿安全。

  4、加强门卫管理,来访者需问明情况,登记记录经同意方可入园。

  5、搞好场地整洁工作,每天至少清扫一次,地面无纸屑、无积水。

  6、认真搞好管理、保卫树木、花草。

  7、负责报刊杂志的订阅及书信等收发工作,不得遗失,不得出差错。

  8、除教学需要外,凡是园内财产,不能搬出园外,公物出门必须有批准手续。

  五、保健医师岗位职责

  1、根据卫生部门的要求与《规程》、《纲要》的有关规定,制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。

  2、负责每天的晨间检查,每一位幼儿进园要进行口腔、手消毒工作,做到一摸、二看、三问、四查,发现传染病要及时与班级教师和家长联系。

  3、密切与当地卫生保健机构的关系,及时做好免疫和疾病防治等工作,填好预防接种卡,避免漏种或复种。

  4、负责环境卫生和幼儿卫生保健工作,建立保健卡,定期组织幼儿体检,对幼儿身高、体重资料要认真分析、保管,做好慢性病的预防矫治。对体弱病幼儿采取措施特殊护理。

  5、负责幼儿的营养膳食工作,按时制定食谱,保证幼儿的营养供应,经常研究幼儿的进食量和营养摄取量,指导炊事员搞好饮食卫生。

  6、做好卫生宣传工作。负责医务室的一切物品、用具、药物的使用和保管,经常检查、督促各班用具的消毒情况,做到有检查、有记录、有批语、有表扬。

  7、妥善管理医疗器械,消毒用具的药品,(尤其是有毒药物),以防发生事故。

  注:一摸(是否发烧)二看(咽、眼神)三问(饮食、睡眠、大小便)四查(有无携带危险、尖利东西)

  六、会计岗位职责

  1、贯彻执行会计法和财务工作方针政策,为教育教学服务 。

  2、执行财务制度,工作认真细致,及时公布幼儿的伙食帐目,帐目清楚,手续完备,日清月结,按时交报表。

  3、严格财经纪律,不许挪用公款,以身作则,办事公道,坚持原则。

  4、认真履行监督职能,发现问题及时处理和向有关领导反映,坚持勤俭办园的方针,精打细算,协助园长搞好学期和年度预算,合理安排经费,计划开支。

  5、努力钻研业务,专业知识熟练,服从领导分配,除做好本职工作外,兼做园长分配的其他工作。

  6、对家长、同事热情和蔼,不怕麻烦,虚心听取个方面意见,改进工作。

  七、炊事员岗位职责

  1、热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量,认真按食谱操作,根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。

  2、努力钻研业务,不断提高烹调技术,做到色、香、味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。

  3、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。

  4、搞好个人卫生,上班必须身穿工作服、戴上工作帽,不戴戒指,按时参加体检。

  5、保证按时开饭,按各班幼儿出勤数称饭菜进班,保证幼儿摄取足够的营养。每周定期深入各班了解幼儿进餐情况,不断改进工作。

  6、严格分清幼儿和教职工伙食,做到公私分清,对教职工一视同仁,虚心听取众人意见。

  7、注意节油、节水、节电,爱护公物,注意安全,做好防火、防盗、防毒、防腐工作。

  8、食堂储藏地面干燥清洁,门窗干净无油腻、玻璃明亮,物品摆放整齐、清洁、切菜的刀和砧板要生熟分开。

  9、坚持在岗,文明举止,上班时不做私事,不随意离开岗位。

  八、司机岗位职责

  1、爱护车辆,加强检查、保养,保证车辆的完好状态,随时准备执行任务。

  2、遵守交通法规,杜绝交通事故和违章驾驶情况的发生。

  3、节约燃料,做好行车记录,及时按照规定报销票据。

  4、在幼儿乘车时,要中速行驶,注意避让,协助跟车教师做好安全工作。

  5、除做好本职工作外,接受园长安排的其他工作。

园长岗位职责10

  1、协助、配合园长做好幼儿园的各项工作,认真履行岗位职责。

  2、负责全园的`教育教学管理和教研教改工作。指导教师开展教学教学活动,保证幼儿园教育教学活动正常进行。

  3、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及市、区教育行政部门的要求,制定保教工作计划,带领并指导教师制定好各种计划和工作总结。

  4、认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况。

  5、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持教师在教育实践中大胆创新。定期组织教师业务学习和教科研活动,为教师培训创造条件。有计划地做好教材教具的征订和添置工作。

  6、做好毕业生来园见习实习工作和外来教师参观观摩活动的组织工作,做好新生入园、编班工作。

  7、深入班级,注重调查研究。每学期随堂听课不少于20节。

  8、检查、督促教师严格执行幼儿园各项规章制度,检查教师岗位职责的落实,发现问题,及时处理。负责对教师的考核工作,提出奖罚意见。

  9、做好全园性幼儿活动(如庆祝会、运动会、参观、游览等)和各类会议的筹备和接待工作。

  10、根据本园的实际需要,指导教师做好家长工作,定期召开家长会、家长开放日、家长助教等活动。做好家长调查、社会宣传和社区联系等工作。

  11、深入班级,做好日常教学管理工作,有计划指导培养教师,每学期随堂听课不少于30节。

园长岗位职责11

  岗位职责:

  1、协助行政园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。

  2、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

  3、做好幼儿学期末能力水平测评工作,指导教师科学、全面、客观评价幼儿发展水平,撰写学期幼儿整体发展水平评估报告,分析问题,提出改进策略。

  4、关注幼儿保育工作,保教结合,通过科学合理的教学设计与指导提高幼儿身体素质,配合园幼儿保健工作。

  5、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

  6、协助行政园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

  7、指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。

  8、负责整理教师业务档案和教育资料,及时添置玩具、资料、教具。

  9、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

  10、协助园长设计、组织好园大型活动。

  任职要求:

  1、幼儿园5年及以上工作经验。

  2、教学管理经验至少一年。

园长岗位职责12

  在我国目前紧缺的各类管理人才中,幼儿园园长应该列入极其紧缺的一类。根据教育部统计,截止XX年,我国各级各类幼儿园数量为13万所,其中民办幼儿园占总量的63%,而且以每年25%的数量递增;公办幼儿园园长实行教委任命制,绝大部分园长源自基层一线岗位逐渐成长起来的老师,这种人才培养模式一方面周期长,效率低,从数量上远远满足不了社会需要;另一方面,因公办管理体制限制,大多数园长办园理念和管理模式单一,不能适应快速新兴民办园所的需要。大量的民办幼儿园甚至部分公办幼儿园根本没有合格称职的园长可用!于是出现了大量未经培训就上岗的"外行园长",这是造成目前幼儿园管理水平参差不齐的重要原因,也是国内婴幼教育行业及办园质量远远低于国内其他行业整体素质水平的根本症结所在。如何创新思路,以更科学合理的模式培养出国内婴幼教育行业发展所急需的合格称职的园长成为当务之急。

  园长工作职责:

  1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义的办园方向,按教育规律办事,不断提高办园效率,使幼儿园的知名度逐年提高。

  2、认真履行园长工作条例,对幼儿园的发展实行科学的规划和组织,负责制定审议幼儿园发展目标、工作计划,抓好组织、实施、指导、检测、总结工作,创造性地完成幼儿园总目标。

  3、加强师资队伍建设,调配好各部门的负责人,合理调配和充分发挥全园工作人员的特长,建立岗位责任制,明确教职工的岗位职责,为全体教职工顺利而创造性地完成工作及取得成功创设条件和提供服务。

  4、把师德教育放在首位,坚持教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的方针,采取切实措施,坚持不懈地加强教职工的政治思想教育和业务水平的提高。

  5、坚持幼儿园工作以教育为主,按照《规程》、《纲要》和《指南》的精神,遵循教育规律和幼儿身心发展规律组织各项活动,建立和完善教育活动管理制度,经常深入教育第一线,指导教学教研工作;严抓幼儿园安全教育和管理落实安全工作,做到无大事故发生,把小事故减到最低限度。

  6、坚持勤俭办园,严格管理财务和财产,主持和审定幼儿园年度预算,审定幼儿园重大项目的经费开支和分配方案,搞好幼儿园建设,努力改善办园条件和教职工的生活福利。

  7、负责组织建立幼儿园各项规章制度,进行大胆改革,不断更新管理理念,努力形成"以人为本"的管理模式,为教职工营造"有序、愉快、理解、支持、发展"的工作环境,提高幼儿园科学民主管理水平。

  8、支持和指导群众组织开展工作,充分发挥工会、团支部在幼儿园工作中的积极作用。

  9、主持幼儿园的行政会议及外来人员的接待工作。

园长岗位职责13

  1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《上海市学前教育纲要》、《上海市0~3岁教养方案》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。

  2、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想与工作,生活和健康。经常对全体职工进行为人师表的职业道德教育,把师德教育和人生观、价值观等教育结合起来。解决各方面矛盾,调动全体职工的积极性。

  3、要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。

  4、负责主持制定幼儿园工作计划,主持园内各种会议,定期深入第一线,检查幼儿园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。组织课程方案的制定与实施,加强课程领导力,不断完善课程实施方案。

  5、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升级,奖惩等工作,注意改善教职工劳动条件。

  6、负责制定招生方案,组织实施和审批。

  7、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。

  8、负责幼儿园房舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办学条件。

  9、负责对各条线负责人工作的督促检查,督促部门负责人重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。

  10、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。

  11、在实施科学管理的过程中向教职工进行宣传教育,组织教职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。

园长岗位职责14

  一、负责幼儿园教育教学管理工作。每学期制订切实可行的业务工作计划,确保保教工作有效落实。组织教研组长例会工作。

  二、根据教育教学需要,制定幼儿园师训计划,确保计划有效落实。

  三、组织安排业务学习。

  1、开展教学技能培训,研讨一日活动中的保教工作细则,有目的地组织教师开展备课、说课、听课、评课,定期安排教育教学观摩。

  2、督促开展教育研究活动,抓好教育论文、案例、课题的学习与研究,并定期进行检查与总结。

  四、组织大教研活动,定期检查教师备课本、反思等,并进行质量分析。对各类计划制定进行监控并及时反馈,对日常教学工作进行巡查,并及时记录反馈。

  五、做好教师的业务指导工作,组织开展业务及教学技能比赛等活动,提高教师的教学技能和业务素质,并认真组织实施,做到每次活动开展都能积累有较高质量的相关资料,期末做好教研总结。

  六、指导教研组长开展工作,协调好各年级段的教学、教育工作。认真做好幼儿全面发展测评工作与全园幼儿的成长分析。协调组织编排每学期的幼儿早操及幼儿园文艺节目、运动会、比赛等工作。

  七、负责对家教、科研工作的监控。

  八、负责幼儿园对外公开教学活动。负责对教师进行听课、评课、教育教学检查及教育环境创设评比等工作。

  九、定期向园长汇报教研活动情况,主动接受园长的检查和指导。协助园长做好教师的职业道德教育和相应的思想工作。

  十、做好教材图片、备课本、幼儿用书、教学音像资料的保管、分发、征订工作,注意积累各类业务资料。

  十一、配合园长做好幼儿园课程方案制定,课程实施质量监控与课程评价。

园长岗位职责15

  一、园长的主要职责:

  幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:

  1.贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。

  2.负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

  3.主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。

  4.领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

  5.密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。

  二、园长岗位要求:

  (一)基本思想品德要求:

  1.坚持党的基本路线,拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

  2.热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,尊重、依靠、团结教职工。

  3.实事求是,公正廉洁,严于律己,以身作则,作风民主。

  4.敬业守职,努力学习,积极进取,勇于改革创新。

  (二)岗位专业要求:

  1.正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章,坚持依法办园。

  2.有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神,并能组织实施。

  3.有幼儿园科学管理的基本知识。

  (三)岗位能力要求:

  l.能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际,制订本园发展规划和工作计划并组织实施。

  2.有管理和指导工作的能力,能组织管理幼儿园卫生保健工作;指导幼儿教师制订适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育教育工作;组织开展有效的教研工作;帮助保教人员提高业务水平,改进保教工作。

  3.有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性,善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。

  4.有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划,撰写工作经验和研究报告,并指导教师撰写文稿。

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