我的老师英语作文(锦集15篇)
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我的老师英语作文，欢迎大家分享。
我的老师英语作文1
他，戴着鸭舌帽，他，披着一件灰外套，好似一个老干部。他就是我的老师——应老师。还记得我们的师生之旅是从我小升初那年开始的。那时，我来到一个完全陌生的地方，难免有些生疏。可是他的课，我觉得格外亲切。
那是他上的.英语课，在课堂上告诉了我们一个记单词的诀窍，就是用音标记单词，可是刚接触音标的我，根本搞不清楚哪几个字母读哪个音，使我的听写没的不堪入目，应老师见了，不由的开起了玩笑：“我可真是伤心啊！”他说完后没有马上走开，反而是帮我认真的分析起来，边说边让我作笔记。让我记清楚，下次听写不要那么多错，那么辛苦的订证。
窗外的鸟儿在欢唱，伴着我“唰唰”的写字声和应老师的讲解声。
“colour，green，smart……。”又是一次听写，可这次，我有了应老师亲身传授的听写宝典，终于破了我的记录，拿了听写的第一个一百分！拿着听写本时，我的耳边好似又响起应老师给我认真的讲解声。
应老师在我的脑海中不只是英语王，还是一个“百科全书”。
在上课的前几分钟，应老师总会来和我们“谈谈人生”，“八婆八婆”。就拿最近几次的英语课来说说吧。
我的老师英语作文2
Everyone has his favorite teacher ,so do I. My favourite teacher is Miss Wei, our English teacher. We felt English very difficult when we began to study English. Miss Wei had a good idea to solve the problem. One day, Miss Wei came into the classroom with some fruits, such as apples,bananas,and oranges. She said: “Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the fruits if you can tell me their names in English . ”All the students listened carefully and studied hard . Someone even stood up to answer questions. Class was over ,and the fruits were all eaten. From then on ,I am more and more interested in English, and I want to say from my heart: “ Thank you, Miss Wei!”
每个人都有他最喜欢的老师，我也是。我最喜欢的老师是我们的英语老师魏老师。当我们开始学习英语时我们觉得英语很难。魏老师有一个好主意来解决这个问题。有一天，魏老师带着一些水果走进教室，如苹果、香蕉和橘子。她说：“今天我们要学习水果的.名称。如果你能用英语告诉我它们的名字，你就可以吃水果。”所有的学生都听得很认真，努力学习。甚至有人站起来回答问题。下课了，水果都已经被吃掉了。从那时起，我就对英语越来越感兴趣，我想发自内心说：“谢谢你，魏小姐！”
我的老师英语作文3
Everyone has his favorite teacher, so do I. My favorite teacher is Miss Yang, our English teacher. We felt English very difficult when we began to study English. Miss Yang had a good idea to solve the problem. One day, Miss Yang came into the classroom with some fruits, such as apples, bananas and oranges. She said: “Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the fruits if you can tell me their names in English . ”All the students listened carefully and studied hard . Someone even stood up to answer questions. Class was over ,and the fruits were all eaten. From then on ,I am more and more interested in English, and I want to say from my heart: “ Thank you, Miss Yang!”
我的老师英语作文4
曹老师是我们的新英语老师，她很漂亮。在上她的课时，我仔细地观察她，发现了一些“东西”。 曹老师的头发变化多端。有时候是披着的，有时候是扎着的。前几天，老师的头发又变了。她把头发染成了黄色，还成了波浪的形状卷了起来。过来两天，她又把弯曲的头发扎起来，外面再用扣子做成的'发套把头发包起来，远看还真像个大蘑菇。 曹老师的眼睛可尖了，像火眼金睛一样。有一次上课时，一个同学递给了我一个发音盒的零件，我见了，很高兴地玩起来，正玩得起劲时，老师突然用棍子敲了敲我的桌子，我吓了一跳。她本来也爱开玩笑，就对我说：“呵，想逃出我的火眼金睛?门儿都没有!”从次，我以后上课再也没有做过小动作了。
曹老师很漂亮，穿什么都好看，可是她几乎半天换一次衣服。早晨刚穿的衣服，中午回去，下午来时衣服就变了。我见过她的好多衣服，有紫色的连衣裙，有白色的上衣，灰色的裤子，还有蓝色的连衣裙等等。 这还不算，我还见过她没穿进教室过的，我认为那是最漂亮的一身衣服。那天下午我来到学校，见她也走进了校门。我一看，哎呀，好酷啊!黑色的上衣，紫色的裙子，还穿着淡紫的长筒袜，头上还有好看的发夹，还戴着一副墨镜。“好漂亮啊!”我脱口而出。她听见了，朝我一笑，真好看! 这就是我为曹老师画的像，在你的脑海里，她是怎么样的呢?
我的老师英语作文5
Hello! I’m Jessie. I like English very much, because of my English teacher, Nettie. Today, I’ll introduce her to you.
In my eyes, she’s not a teacher, but a lovely girl and a good friend of mine. She is not tall. She is thin. She has the long hair. Her face is round. there are two small eyes on her face.
She likes smiling. When she smiles, her eyes just like the moon at the beginning of the month. I think she is very beautiful girl.
She’s very kind, like an old friend. She can sing. She can draw. She can dance. She can speak very good English. She can tell us stories. She can play games with us. When we have an English lesson, we feel very happy. All of us are interested in her lesson.
I have a good teacher. I think I’m very lucky.
我的老师英语作文6
Dear teacher I am really grateful that you have teached me for 3 years and take me seriously. I will never forget your shade in class. I will never forget your encouraging me to study. I will never forgrt your interest class and the kindest person I have ever met. I will guaduate from our school soon, but I will never forget you
我的老师英语作文7
My new teacher is a science teacher. He is very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a nose that is neither too big nor too small. He often wears a new black shirt and brown trousers, and two big shoes.
My science teacher is very kind. He’s clever, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he’s funny. Who is he? This is Mr. Zhou.
译文：
我的新老师是科学老师，他非常强壮，他有一个大嘴巴，两只大耳朵，两只大眼睛和一个不太大也不太小的鼻子。他经常穿一件黑色的新衬衫和棕色的裤子，还有两只大鞋子。
我的'科学老师很和蔼，他很聪明，不是吗？今天，我们有科学课，我们很高兴，因为他很有趣，他是谁？他是周老师。
我的老师英语作文8
我的英语老师长着一头浓密的、卷卷的棕色头发，松松地抓起，小小的鹅蛋脸衬着樱桃小嘴，穿着时髦的高跟鞋，水灵灵的大眼睛眨啊眨，好像两颗发亮的黑宝石，长长的睫毛，简直无可挑剔。
英语老师姓陈，我喜欢她的原因，还是在于她的那双“会说话”的眼睛。
陈老师有时严厉有时温柔。在一次下课时，陈老师风一样地走到讲台前，用手拍了拍桌子，把眼睛睁得滴溜圆，皱起眉头，像一只快要发威的.狮子，用劲儿喊：“英语作业交了吗？没交的，快拿来！”只听下面一个人也没有回应，还有些同学跑出去。这下，可激怒了陈老师，陈老师扯着嗓子，喊：“回来，交作业！”同学们听见了，撒开腿跑了回来，可一见陈老师，便呆住了。陈老师已经平复了情绪，和刚才判若两人，眼睛里也透露出了对大家的爱和责怪，好像在说：“同学们，我也不想这样，为了大家的效率，不得不这样，希望大家谅解，现在交作业吧！”同学们仿佛看懂了老师的意思，把没交的作业都交了上去。
陈老师也很关心我们。一次，在英语课上，陈老师问了一个问题：“Whatisittoday?”同学们都积极地举起手。陈老师环顾四周一下，迟疑了片刻，最好，朝我点了下头，我兴奋地站了起来，心跳的速度加快了，“啊……”完了，我一下子忘了词儿！顿时，我的脑子里一片空白，心中布满了问号，一直在想：该怎么办呀？该怎么回答？同学们会笑话我吗？而且，有好几个同学在举手了，我听见自己的心怦怦地跳，空气里弥漫着尴尬的气息。
这时，陈老师意示他们把手放下，温柔地看着我，那双眼睛仿佛在对我说：“加油，没关系，不用紧张！”陈老师吧题目重新说了一遍。
这下，我有了底气，但还是有些慌乱：“啊——，这句话的意思是今天是星期几。”老师微微点头，微笑着示意我接着说。我又鼓起勇气，大胆地继续说：“回答是：Todayiswedresday。”陈老师又用表扬的目光看着我，好似在表扬我说得好，有了自信，战胜了以前的自己，真棒。那一刻，我感到了异常的自豪和感动，心里满是对陈老师的感激和喜爱。陈老师也注视着我，满眼都是笑意和对我的鼓励。
如果现在你问我：”你最喜欢的老师到底是谁？”我肯定会大声地回答：“我的英语老师——陈老师！”
我的老师英语作文9
If I grew up as a teacher, I'll education each and every one of my students, learning life, learn to be human. In class, I want to let them learn happily; I try to impart knowledge to them with some easy to understand language, ensure that every student can understand you. Next class, I want to chat with students together face to face, communication, listen carefully and learn them each and every one of advice for me, want to make friends with them, went into the inner world of the children, help them solve difficulties. Homework every night I will decorate some less as far as possible, let they came home in the evening to regulate the brain. Before the exam, I'll say a few words less as far as possible, don't make too much pressure to students, because only the relaxed mood, the exam will be able to play well. What is more important to pay attention to students' every move, if it is found that they have bad habits, I will help them to correct in a timely manner, and ensure that each and every one of my students, don't let students bully them.
In order to make I can realize the dream, I set the following goals for yourself:
First: to have a good thought personal character.
When a good teacher, you should have a good thought personal character. Now I am going to respect teachers, and students get along, mutual help, don't I want to help solve the problem of others, don't say dirty words, foul language, more can't hit people, call names, see the uncivilized phenomenon to stop in time.
Second, study hard, solid groundwork.
To do a teacher, first of all should have rich knowledge. Now I will listen carefully in class, the class assignments seriously, not questions ask others modestly, have excellent grades in all the subjects, achieve all-round development.
我的老师英语作文10
我很喜欢我的老师。
我的老师是教英语的，教初三。他很严厉，刚开始我是很讨厌他的，没有为什么。如果真有说的话，那就是八字不合。
他长得不怎么样，一副大男子主义的样子。不高，不胖，戴着眼镜。但他很厉害，能用眼睛反光看我们在他背后做什么小动作，也喜欢说‘狠话’。当我没完成作业的时候，他就会说：没完成作业的都再给我抄多几遍。他这多几遍不可不是你们想的那多几遍，这可是要断手的节奏。
我的老师喜欢说反话，很糟糕就是很好的意思。如果他夸了你一句很好，那就意味着你要完蛋了。念答案的时候总喜欢倒着念，比如：第二题的答案是倒数第五个。你要知道这道题有八个答案，那应该是第几个呢？这样做题就是累，你们不懂。
之后呢，我的英语成绩提升了，我也对他改观了。其实他挺好的，我想，是我太过于矫情了。他会为我们着想，担心我们这我们那的。但他却不表现出来，我知道这叫闷骚。之前，总感觉他有点猥琐。看着他那张脸，我总有一种想发笑的感觉，就是有一种莫名的喜感。
我很感激他，能为我们做了那么多的事。至于是那些事呢，我就不告诉你们了。其实，就是一些有责任心的老师会做的一些事。昨天是教师节，而我却没有去看望他，挺可惜的。我是真心喜欢这位老师。
上了高中之后，有些事都需要自己解决，老师是不会帮助你的`。这让我很无措，也很迷茫。我就开始是想念我的这位老师，想念他为我们着想，想念他为我们做的一切。感谢你，我的老师。
人生几何，遇上一位好的良师益友；人生几何，有一位除了你父母之外为你着想的人；人生几何，能有指引你想正确的方向前进的他。所以，谢谢你老师。
我的老师英语作文11
说到我的漫画老师，那我可要好好讲讲了。
还记得我还在学自然拼读的时候，妈妈就给我报了宋老师的英语课。第一次去上课，我还按错了门铃，进到课堂已经是迟到了，当时我看到了一个胖胖的女老师。她甩着一头乌黑的头发，眨着一双油亮的大眼睛，笑容灿烂，头一次见面就让我印象深刻。
宋老师的课堂很有趣，她常常带着我们又唱又跳，还让我们进行角色扮演，许多创意十足的活动，我都在她的课堂上体验过。有一次，老师和我们一起做游戏，她先把我们分成两个小组，然后拿出一个骰子，我们把骰子投到几，我们就向前走几步，一共有18步，等到了第18步，就可以读出黑板上的单词，谁先读到单词谁就赢。
游戏刚开始，我们队毫不示弱，连着两次都投到了六个点，对方运气也不差。也连着投出两个六来，双方持平，只要我们队再投一个六就胜利了。就当我们以为幸运之神依然会眷顾我们的时候，我们却失望了，因为我们投出来的是四个点，而对方一气呵成，一招落地，投到了六个点，得意地喊出最后一个单词。虽然我们输了，但是我们依然快乐无比。
我们能在这么愉悦的气氛中学会那么多自然拼读的知识，真是离不开老师的用心栽培。在学习的过程中，老师也一路都在鼓励我们，有一些拼不出来的单词，老师也会编成谐音梗，让我们乐呵呵地去记忆，当我们想要偷懒放松一下的`时候，宋老师让我们咬着牙坚持拼完这些单词，一路走来，我的词汇量不断地递增，真是多亏了宋老师。
不过，随着我们年龄的增长，老师对我们的要求也越来越严格了，不过他依然是我最喜欢的漫画老师。
我的老师英语作文12
I have a new teacher. She is an English teacher, her name is Miss He. She is young and beautiful. She is strict but kind. She often goes to work by motor bike. But sometimes she likes playing sports. Usually she likes reading book. I like my English teacher very much. What about you?
我的老师英语作文13
我今年上三年级了，新开了一门英语课。因为我爱读书，我爱学习。多开一门课是一件高兴的事情。
上学期教我英语课是一个男老师，他姓荀，我们都叫他荀老师，他对我们很好，从不打骂我们，讲课也很幽默，所以我英语学习效果很好。
最近因为学校工作需要，我班换了一个女老师，她长得很漂亮，第一节课她的长相和穿衣打办就吸引了我。但是我还是有点担心，怕新换一个老师，有点适应不了，因为每个老师的讲课风格是不一样的。最近经过几个月的相处和互动，我发现自己的担心是多余的。因为在这个女老师的教导下，我的英语进步了不少，兴趣更浓厚了。为什么我的学习兴趣会有所提高呢？因为首先这个老师的授课风格，她的新授课就像讲故事一样。在讲新课时，宋老师喜欢用故事导入，然后根据需要讲授要学的英语，这样拉近了英语和汉语的距离，让英语变得不那么枯燥无味，所以我班大多数同学也喜欢她的这种讲授课方式。除了讲授新课的方式与荀老师不同，宋老师讲练习册的风格，我也很欣赏。对于一页练习题，宋老师总是给我们讲解其中的原因：为什么选这个，为什么不选那个。跟我们讲的清清楚楚。这样一页练习册，宋老师会用一节课的时间才会讲完，因为在讲练习册的时候，又复习了相关的知识点多。第三，宋佳老师让我们坚持每天读英语发到班级群中，来增加我们说英语的语感。刚刚开始我们读的比较生硬。宋老师不但不批评我们，还表扬我们迈出了读英语的`第一步。在这种情况下我们与老师的距离拉近了，我们更愿意听她的的话，第二天继续读英语了。宋老师教我们英语这期间，我们班几乎全部同学都天天读，天天在群里发。再这样的老师教导下，在同学们的亲密配合下，我和我班的同学的英语成绩能不提高吗？学习英语的兴趣能浓厚吗？
感谢荀老师，把我引入了英语之门，迈出了学习英语坚实的一步；也感谢宋老师，让我对英语有了新的认识，有了新的感悟，让我感受到了英语的博大精深。
我的老师英语作文14
刚步入中学的我遇到了许多新老师：语文老师、数学老师、政治老师、生物老师……每个老师都各有所长，但我最崇拜的是我的英语老师。
英语老师有着一张圆圆的脸，不大不小的鼻子嵌在上面，水汪汪的大眼睛和那红红的樱桃小嘴显得格外好看。英语老师戴着眼镜，看起来很文静，但没想到她十分严厉。
“铃铃铃……”上课铃一响，英语老师走进教室就开始用流利的英语口语和我们交流。正当我们专心致志地跟着老师的讲解记忆单词时，由于我们班的傅同学在课上做小动作被老师发现还屡教不改，英语老师实在没忍着，拿起教鞭狠狠地在傅同学的.桌子上敲了几下。傅同学不满地嚷嚷了起来，老师则严厉地说：“上课做小动作还有理了！”说完又敲了几下桌子以示警告。傅同学只好用他那不流利的英语说了声sorry。老师又说：“下一次再让我看到你跟前后桌讲话，你就给我去走廊罚站。”傅同学则幽默地回了老师一句：“是的，长官；遵命，长官。”全班顿时哄堂大笑，搞得沸沸扬扬。但英语老师冷静地咳了几声，我们顿时又安静了。
不料过了一会儿，我们全班的目光又落到了傅同学身上，老师又拿起教鞭用力地敲在桌子上，教鞭立马断成两半，然后老师就揪着傅同学出了教室。傅同学后来说，老师把他揪出去后教导他要心怀理想努力学习，不应该懒散懈怠。老师回来后发现陈同学在打同学，立马把他揪出来，教导他同学之间要团结有爱……说到了下课，才回来布置作业。
我的英语老师虽然很严厉，但却用行动督促和教导我们要好好学习，严于律己。这就是我所崇拜的英语老师。
我的老师英语作文15
Our English Teacher 我们的英语老师
Our English teacher is a middle-aged woman. She has taught English for more than twenty years. She works very hard and has been a model teacher for many years.
She is kind to us. but she is rather strict with us. She always encourages us to speak and read more English. She often tells us that "practice makes perfect."
She is very good at teaching and tries hard to make every lesson lively and interesting. She often gives us slide shows, teaches us English songs and helps us to put on short English plays.
She loves us and is always ready to help us. In fact, she is not only our good teacher but also our good friend. We all respect and love her.
我们的`英语老师是一位中年妇女。她教英语二十年多了。她工作很努力，多次被评为模范教师。
她对我们很好。但她对我们很严格。她总是鼓励我们多说多读英语。她经常告诉我们，“熟能生巧。”
她很擅长教学，力图把课上得生动有趣。她经常给我们放幻灯片，教我们唱英语歌曲，帮助我们排演英语小话剧。
她爱我们，总是愿意帮助我们。事实上，她不仅是我们的好老师，也是我们的好朋友。我们都尊敬和爱戴她。
高考英语应用文写作范文的精选
1. 外籍教师Lynne任教期满准备回国，学校答应派车送她去机常她在临行前一天写了张便条提醒办公室李老师：
1).请检查明天的车是否落实，提醒司机。
2).她之所以要确定一下，是因为太早不好叫出租车。 3).感谢费心，并感谢一年来的关心。
4).在学校一年来，生活愉快、难忘，很可能再来。
5).留下一些英语书给贵校图书馆，希望对学生有用。 字数：100—120个词。
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