国旗下青年担当主题演讲稿

时间:2023-11-18 18:01:20 兴亮 演讲稿 我要投稿
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国旗下青年担当主题演讲稿(通用10篇)

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的国旗下青年担当主题演讲稿,欢迎大家分享。

国旗下青年担当主题演讲稿(通用10篇)

  国旗下青年担当主题演讲稿 1

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!今天我演讲的题目是《敢于担当,共创辉煌》。

  在座的每一位一定会对担当这个词有自己的理解。在我认为担当是一种面对责任不回避的胸襟,是一种面对困难不退缩的勇气,是一种面对危难敢于一马当先的豪情。今天在座的各位当中有我们的信贷人员,我们为了能成功营销一笔贷款,走严寒、跑酷暑、苦口婆心的解释,但客户未必全都理解。我们的柜员每天都在三尺柜台前用微笑对着各种各样的客户,日复一日、年复一年地从事着简单枯燥、周而复始的收收付付,我们或许在为放出去的款收不回来而忧虑,或许为数错了钱,被客户投诉又或者被上级下了差错而担忧,但这就是我们的工作,在面对这样或者那样的困难的同时,我们作为一个工作人员,扔能勇挑重担,全心全意为农户服务。只有在工作中敢于担当,勇于承担责任,才能使你找到自我,获得客户的拥护。

  担当不仅要有一力承担的'勇气,而且要有合作共事的胸襟,担当不仅要有埋头苦干的执著,而且要有独辟蹊径的创新。担当不仅要有义无反顾的果敢,而且要有如履薄冰的谨慎。担当不仅要有夺取成功的信心,而且要有接受失败的准备。只有这样的担当,才是真担当。

  作为一个工作人员,我们必须把担当精神放在首位,勇担责任,勇挑重担,不怕困难。始终用发自内心的微笑真诚面对每位顾客才是我们的作风。多少个严寒酷暑,我们为工作加班加点,彻夜不眠,或坚守岗位,以行为家。但我们从没有人抱怨过工作的繁重,我们从不喊累,因为我们明白这是我们的职责,每位工作在自己岗位上的人都在用自己的实际行动支持龙江银行的发展。

  “敢担当或者说勇于担当”,是一种责任,是一种胸襟,更是一种作风。是一种正气之风,是我们银行一面不倒的旗帜,更是一种不朽的精神。她不只是随口说出的一句空话,更不是标榜自己的词汇,它更应该是一种实实在在的奉献精神,一个崇高的理想,一股强劲的力量。作为龙行的一名员工,我感到自豪,由衷地向着我心中的她呐喊:我愿把自己火热的青春献给你,我愿把对事业的无限赤诚献给你。我更愿我们担起重任,携手前行,共创我们辉煌的明天。

  谢谢大家!

  国旗下青年担当主题演讲稿 2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:负责任,敢担当。一个顶天立地的人需要有承担责任的勇气,我们每个人从出生起就肩负着不同的责任,但并不是所有的人都能成为一个顶天立地的人,因为并不是每一个人都能有所担当。

  古人云,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。对于应负的`责任,迎着风险也要干好。作为青少年学生,我们要实践担当的精神,提升担当的能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。自古以来中国传统文化中就有以修身、齐家、治国、平天下为准则的担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭责任的担当;精忠报国体现的是名将岳飞对国家责任的担当;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,体现的是范仲淹对人民责任的担当。

  在美国有一个11岁的男孩,踢足球时不小心将邻居家的玻璃打碎,愤怒不已的邻居向他索赔15美元。对于一名11岁的孩子来说,这笔钱在当时可谓是天文数字。男孩向自己的父亲借钱赔给了邻居,之后开始努力兼职工作,终于按时把钱还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统里根。他在回忆录里写道:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。”

  再把目光投回我们的生活中,有多少学生不敢担当起生命本可承受之重,因为学业上的挫折,甚至放弃珍贵的生命?有多少青年已近而立之年却在家中“啃老”?他们何时才能担当起修身齐家,富我中华的责任?

  作为青青园翠的一份子,共同创造一个良好的学习生活氛围是我们的责任。为了这个责任,学校的团学人在校庆、校运会、社开、嘉年华等大型活动中坚守岗位,为维护活动的秩序尽心付出;每个班级的班委,为了维护班级的秩序、调动同学们对学习的积极性而绞尽脑汁,这难道不是负责任、有担当的表现吗?

  梁启超曾曰“少年强则国强”,少年们、青年们,国家的大旗终要我们擎起。历史来源于继承,文明辉煌于开拓。我们要担当的是一份继往开来的责任!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  国旗下青年担当主题演讲稿 3

老师们,同学们:

  挥手告别天真烂漫的儿童时代绚丽多彩,我进入了绚丽多彩的青春年华。我慢慢地学会了珍惜生命和懂得了青春年华的宝贵,懂得了作为一个青年应该承担的责任。

  大自然给予了人更大的恩惠。它赋予了人思想,赋予了人灵性,赋予了人情义,赋予了人智慧。父母给予我生命,生命给予我美好的青春年华。但美好的时光总是短暂的。俄罗斯的赫尔岑有句名言:“小孩儿”时候,再加上刚刚步入青春期的.两三年,是人生中举足轻重的,最优美的,最属于我们的部分,也几乎是最重要的部分,它不知不觉决定人的整个未来。既然青春年华那么重要,那么我们应该珍惜生命,珍惜现在所拥有的青春年华。从现在起就立大志,苦修身,勤奋学习,承担对自己,对家庭,对社会的责任。现在,我虽然没有能力养活自己,更没有能力养活家人。但我坚信:读书是个人的希望,读书是家庭的希望,读书是国家的希望。我可以通过勤奋学习,学会知识,掌握扎实的技能,为日后建设家乡,报效祖国,承担更大的责任打下坚实的基础。

  我们知道:霍金身患重病,医生告诉他活不了多久了。但他渴望生存,珍惜生命,他凭着顽强的意志,坚定不移的信念,最终战胜了病魔,成就了他辉煌的一生。作为一个正值青春年华而健全的中学生,我更深深体会到生命的有限和可贵。

  我们应该珍惜生命,让生命活得更美好,让生命活出自己的色彩,让生命更好地回报社会,造福人类。

  同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”青春年华是人生中最宝贵的一段时光。让我们在青春年华里立大志,苦修身,发奋图强,顽强学习,为实现中华民族的伟大复兴而努力拼搏吧!

  国旗下青年担当主题演讲稿 4

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  诚实是耀眼的阳光,她的光芒点亮了希望;诚为广漠之地,心载山川;诚实是一只会飞的蝴蝶,她的敏捷带来活力;我们需要诚实,我们呼吁诚实。

  你可能没听说过炎陵箕子的故事,让我来告诉你。春秋时期,吴国的儿子季札奉命前往许国。徐的君主非常喜爱的剑,但根据当地的习俗,使者不能佩戴他的剑。自然明白,他决定完成自己心中的使命,把剑交给许。季札回国后,徐军去世。变化很大,但季札脱下他价值连城的宝剑,挂在许军的坟前。

  人们问,人死了,剑给谁了?季札回答:当时我在心里答应过他,但是因为他死了我能改变吗?几千年来,几千年的风霜,湮灭了许多荣誉和荣耀,但几千年的尘埃,掩盖不了诠释真诚与信实的`歌曲。曾经有一个故事,讲的是一个贫穷的母亲,捡了一大笔钱,毅然选择归还给主人,孩子反对。妈妈说,这是我们家唯一值钱的东西。

  诚实,爱它,爱她就像爱你的生命一样!世界上还有什么比诚实更有价值?诚信,精神道德生活。相信吧,你可以创造一切,随时随地像生命一样珍惜。我们如何对待每一个学生,如何教好每一堂课,如何面对每一次考试,都是对诚信的考验。同学们,先说诚信,从身边的每一件小事做起:比如昨天你答应老师好好学习;你答应过你父母今天早上要认真听的,所以你一定要做到。

  正直是看不见的,但可以从天上看;诚实是无色的,但却能炫目;诚实无味,却能散发出沁人心脾的香味。这是我们心中最神圣的东西。她让我们放松,思想开放。

  我的演讲结束了,谢谢!

  国旗下青年担当主题演讲稿 5

尊敬的各位领导,各位同事:

  我演讲的题目是《青春勇担当》。

  青春是一诗,充满着信心和力量!青春是一词,充满着希望和梦想!青春当坚定理想信念。“功崇惟志,业广惟勤。”理想指引人生方向,信念决定事业成败。青春当练就过硬本领。“学如弓弩,才如箭镞”。学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。梦想从学习开始、事业靠本领成就。青春当矢志艰苦奋斗。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。美好梦想的实现,离不开锲而不舍、驰而不息的艰苦奋斗。有人说,“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高”。

  平凡的岗位对于财务工作者来说,都是一方不平凡的舞台。他们没有震古烁今的业绩,没有可歌可泣的'诗,没有惊天动地的壮举,没有豪情万丈的誓言,有的只是在平凡的工作中用“水滴石穿”的精神诠释着坚毅和执着。他们清正廉洁,胸怀理想,心存敬畏,遵纪守法,严格自律,做到“常在河边走,就是不湿鞋。”

  他们勇于担当,面对预算改革、绩效评价、转移支付、严控三公等新形势,他们不推不拖,敢抓敢管、勇于担当。他们忠诚敦厚,对忠诚,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。他们爱岗敬业,核实每一笔收支,做好每一笔账目,搞好每一项预算,填好每一份报表,默默地把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择。

  时光荏苒,岁月如梭!转眼之间,我到财务处已快两年。回首过去,辛苦伴随着成长,挫折孕育着进步;生活很充实,工作很扎实,思想在成熟,修养在提高,人生充盈着喜悦和幸福。忘不了,周而复始的枯燥乏……

  国旗下青年担当主题演讲稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  担当即一种责任,一种对社会、对他人、对时代的责任。学会担当,才是人生价值的体现,勇于担当,是中国时代精神的彰显。

  勇于担当,是一个人道德修养的体现。“天下兴亡,匹夫有责。”顾炎武慷慨激昂,他将救亡图存归为自己的责任,也有多少个仁人志士如同他这般勇于担当。“巾帼不让须眉”的花木兰,一位奇女子,担负起原本不属于她的责任,替父从军,正是有了这份担当,她的忠、孝、义、才得以彰显,他们所体现的道德修养也是一个时代的展现。

  勇于担当,是一个人有深深责任感的体现。作为一名中国人,著名京剧影员程砚秋就有他自己的使命感,承担着他作为一名中国人的责任,面对日本特务机关的强迫,他当即拒绝,不卑不亢,爱国、高尚这些崇高的民族气节也是他责任感的体现。勇于担当,不是象征着一个人的`勇敢,而是彰显了整个民族的高尚气节。

  勇于担当,成就了一个国家的繁荣昌盛。王昭君,主动要求嫁到匈奴和亲,这位文弱的女子,用她瘦弱的身躯抗起本就不属于她的责任,她用她的智慧换取了汉朝与匈奴之间长达60年之久的和平,她用她的智慧打动了单于,开辟了少数民族的地方政权,她用她的努力使汉朝的发展繁荣昌盛。这位奇女子,担负起的责任,使她赢得了尊重与爱戴。一个人的勇于担当,可能就为整个国家乃至整个民族的发展提供了好的条件。

  勇于担当,担当的不一定是你爱做的事,但正是因为有了一份深深的责任感,那份担当才显得宝贵与珍重。勇于担当,是我们每个人都应该做到的。

  国旗下青年担当主题演讲稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  今天我在国旗下讲话的题目是《奋力拼搏、收获成功》

  有句谚语是这样说的:“含泪播种,欢笑收获。”诚然,播种耕耘的过程是艰辛的,但苦过、累过之后才会有收获。同理,学习也是一样。作为学生,认真学习,努力读书是我们必备的品质;刻苦攻读,挑战自我是我们前行的动力;你为生活付出几分耕耘,生活就回馈你几分收获。不管前方的路有多艰苦,只要走的方向正确,不管道路多么崎岖不平,都比站在原地更接近成功。

  “不经历风雨,怎么见彩虹!”古往今来,所有成功人士都经历过艰辛的过程的磨练,需要坚持不懈的努力,才能到达理想的彼岸。因为坚持不懈的努力,安徒生从一个鞋匠变成为童话大王;因为坚持不懈的努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为坚持不懈的努力,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;也正是因为坚持不懈的努力,你才能进入今天的园翠,并在园翠的大家庭中茁壮成长。

  一棵树,因为有了对阳光的渴望,它才能直插云霄;一只鹰,因为有了对蓝天的'向往,它才能遨游天际;一名园翠的学子,因为你有了“一飞冲天”的愿望和梦想,并努力付出、奋力拼搏,才能收获成功。同学们:学习没有多少捷径可走,优异的成绩有巨大的诱惑力,但记得要常常告诫自己:努力去做,尽力而为。只有这样,你想要的才会不期而至!

  亲爱的同学们,“人生能有几回搏?”,明天就是我们高三年级同学的深一模考试,还有七天我们将要迎来高一、高二期末考试。同学们,考试的号角已经吹响,快行动起来吧,拿出你们的智慧和勇气,用诚实和信心挑战考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!

  我的演讲到此结束!谢谢!

  国旗下青年担当主题演讲稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  也许你会问:‘什么是规则?’规则就是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。俗话说:国有国法,家有家规。所以,规矩是少不了的。我们要遵守规矩。

  我们有责任和义务遵守规则。只有有了规则,人们才能按照规矩办事。

  自然的规则。我们生活在美丽的大自然里,就需要保护自然环境,维护生态平衡。如果你不遵守,你就会受到大自然的惩罚,连人类都不能例外。爱护环境,遵守自然规则的人,自然也会‘报之以琼瑶’。反之,破坏环境,不遵守自然法则的'人,自然也会生气发怒,惩罚他们。为何现在自然灾害频发?那是自然惩罚惩罚哪些乱砍树木,破坏境的人。

  不光自然有规则,人类也有自己的规则。一个国民就应该遵守自己国家的法律。就像我们中学生应该《中学生行为守则》。曾经听过这样一个故事:哈佛大学的图书馆突然发生火灾,正当人们为馆中珍藏的几十本书籍被大火付之一炬而感到惋惜时,一位学生从怀中拿出其中的一本。该校的校长首先感谢这位学生,然后将这位学生开除了。他说:“这位学生虽然留住了一本书,我要感谢他。但他违反学校图书馆的规定:不能将书带出图书馆借阅。他却将书私自带出来了。他没有遵守规定,所以被开除了。”作为一个学生,我们应该遵守学校的规则制度;作为一个社会上的公民,应该遵守国家的法律。

  中国是一个遵守联合国法律的国家。中国维护世界和平,得到了越来越多国家的认可;反观,霸权主义国家美国破坏世界和平,他将失去其他国家的尊重。

  “国有国法,家有家规”。我们每个人都要做一个遵纪守法的人。

  国旗下青年担当主题演讲稿 9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我要演讲的主题是——《不负青春》。

  很多人都会问:“青春是什么?”有的人会说:“是吃遍天下美食。”有的人会说:“是天天在学校读书。”还有的人说:“是做自己喜欢做的事。”可我却不这么认为。我认为,青春是用来奋斗的。是每一个青少年,为了实现自己的理想,去求知、去努力的!

  周恩来曾经在少年时期说过:“我要为中华之崛起而读书!”是啊,这是周恩来的青春。

  毛泽东16岁才真正开始读小学(新学堂),他跟一群比他小十多岁的小孩子们一起读书,他并没有感觉羞耻,对知识的渴望,促使他不放过任何一张报纸,如饥似渴地吸取着知识,这是毛泽东的青春。

  居里夫人把她最美好的青春,献给了科学事业,在上百次的实验中,她的手被灼伤,她的身体在辐射下被一点点地伤害,一次次的失败,但她并没有放弃。因此,她发现了镭,从此名垂千古。

  每一个人都有每一个人的青春,但唯有奋斗的`青春,让人敬佩。在中国革命的艰苦时期,不知有多少青年在风华正茂的年纪,用血肉,为祖国建起一道钢铁长城。他们为革命事业,为了自己的信仰,用青春挥洒热血。

  但在现在这个和平的时代,不需要我们去流血、去牺牲。但是,这个时代,有这个时代的危机。相信大家都知道,最近,中美贸易大战打地不可开交。美国害怕中国的科技超越他们,进而处处打压。可我们不怕!美国不给我们提供芯片,那我们自己造。美国不给我们技术,那我们就自己研发。我们中国人,从来都不是软弱的性子。因此,中国的希望就在我们青少年一代人的身上,我们要抓紧时间,去学习、去奋斗,才能推动祖国的发展。

  所以,奋斗吧!奋斗的青春才无悔!

  国旗下青年担当主题演讲稿 10

尊敬的各位领导,同事们:

  大家好!

  一直简单的认为,教师的职责就是“传道授业解惑”,直到我站在三尺讲台的那一天刻,我才真切的明白,老师的职责还远不止这些。

  在这样一个信息高速发展的时代,教育越来越注重对学生实践能力和创造能力的培养,人们获取知识的渠道越来越宽,社会的.法制越来越健全,学生的民主意识也越来越强,而教师作为传道授业者的权威性却在逐渐减弱。要顺利的进行教学活动,培养学生完善的人格,全面提高教育质量,构建良好和谐的师生关系是关键。

  曾几何时,互联热传过这样一个帖子:生物工程是21世纪最有前途但又尴尬的专业。说的是生物工程专业高考录取分数高,知识更新换代快,但就业前景却不容乐观。这让院长非常难受。按理说,对毕业生就业工作,他可以有很多理由不去费这个心,但是他不这样想,学生是我们培养的,我们有责任帮他们找到好工作。在他的提议下和坚持下,克服了重重阻力,院学术委员会经过反复讨论和修改,最终形成了“生物技术学院教育教学改革五项实施方案”,学生的综合素质增强了,就业率也提高了。他能设身处地的为学生着想,在学生面前,他是良师更是益友。

  这种和谐的师生关系,在年轻教师面前,体现的更加淋漓尽致。对于中青年教师来说,申报国家自然科学基金几乎是一件不可能的事情。在他的鼓励和帮助下,全院40多名教师都申报了,这40本申报书,他每一页都仔细阅读并且提出修改意见,他的努力很快得到了回报。在年轻教师面前,他是领导更是伙伴。

  师生关系和谐了,校园才会和谐,学习氛围才会融洽,。构建和谐的师生关系是学校的真谛,是时代的召唤,是促进学生全面发展的需要。作为一名年轻的教育工作者,只有时刻铭记以学生发展为本这样的观念,以院老前辈老领导为榜样,以传道授业解惑和共筑强盛沈农梦为己任,主动构建和谐的师生关系,沈农才会进一步发展,教育的明天才会更加美好!

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