我骄傲,我是附中人演讲稿

时间:2023-05-22 16:30:46 演讲稿 我要投稿
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我骄傲,我是附中人演讲稿

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我骄傲,我是附中人演讲稿

我骄傲,我是附中人演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自初二班的邱xx。今天我要演讲的题目是:“我骄傲,我是附中人!”

  众所周知,x月14日的校园开放日,那可是“全城盛事”。这个办学仅有五年多的年轻学校,如今已成为xx教育的“明星”,是xx市民公认的“最牛民校”。当天慕名而来的学生和家长超过了7000人次,从早上8点到下午5点,xx华附的校园异常热闹,人流络绎不绝,欢声笑语不断……《南方》杂志社、南方日报、xx电视台等主流媒体也闻讯而来,纷纷报道了这一全城盛事。

  不知大家是否留意,开放日过后,一条标题为“在‘xx最牛民校’就读是怎样的体验?”新闻报道频频出现在朋友圈中。“最牛”二字立马吸引众多人目光,究竟“牛”在何处?从“最牛民校”走进北京大学的学姐是这么说的,母校给了她一个全面发展的平台,让她的兴趣爱好得到了很好地发挥。

  在我看来,的确如此。我们如同一杯虽然看以澄澈,却有着许多杂质的天然水,而学校就如同一个非常完善的过滤系统,滤去我们身上的杂质、增加更多的元素,使我们成为更加完美的.纯净水。不必说丰富多彩的社团活动,也不必说激情四射的运动会、动感十足的艺术节,单是各显神通的爱心义卖,就让人受益匪浅。以前,我只是一个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的女孩,但是在我参加了校团委组织的两届爱心义卖之后,我深深地感受到了自己的蜕变。在活动中,我与班上同学亲手制作物品,费尽心思、汗流浃背地售卖,只为争取多一点点收入。这个过程虽然辛苦,但是我想到中学生的我们同样能尽到一个成年人的社会责任,这点微薄的收入能够帮助到需要的人,让他们感受到社会对他们的关爱,就有了无限的动力。所以说,置身于xx华附,我被她的博大、美丽深深打动,不仅仅是她“隆隆金”的学习环境,更是她海纳百川的博大精神,则让我深深体会到“面朝大海,春暖花开”的教育情怀。身处于这么一所“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”特色学校当中,我无悔于当初的选择。我骄傲,我是附中人!

  学校里一切的一切,都让我在向他人提及我的学校时不自觉地扬起嘴角。此时,如果有人问起我在“xx最牛民校”就读是怎样的体验时。我会由衷地回答:是成长的快乐,是求知的愉悦,是个性的张扬,是青春的放歌。华附教会了我什么是团结、什么是责任、什么是感恩、什么是进取、什么是坚持……因为华附,让我学会独立生活;因为华附,让我得以全面发展;因为华附,让我放飞远大理想!

  作为华附的一份子,心中自豪之情油然而生,我骄傲,我是附中人!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

我骄傲,我是附中人演讲稿2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第二十六个教师节,今天,我有幸代表学校今天我演讲的题目是《骄傲》

  童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼,我在工读学校已经度过了18个春秋,虽然人已中年,但我没有后悔,相反我为我的选择而骄傲。

  身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然工读教师工作在大山里,工作很辛苦也很清贫,但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里,我们每天都从事着一项我认为尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵,看着他们渐渐懂事,渐渐成熟,看着他们学得做人的道理,学得一技之长后,离开我们走向社会,成为自食其力的劳动者,我是那么的欣慰!那么的骄傲!

  万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的锦州市工读学校,我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来,我校在市教育局的领导下,在新一届领导班子的带领下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,不断更新办学理念,学校校容校貌发生了巨大变化,教职工的工作积极性空前高涨,校外教育蓬勃发展。

  为了进行第二次创业,张校长到任后就深入基层调查研究,掌握了工读学校的第一手材料。他主要抓好两件事,一是走出去宣传工读学校,以赢得有关部门的'理解和大力支持;二是转变学校教职工的思想观念,激发所有教职工的工作积极性,结合工读学校的实际情况走改革创新之路。x校长一直认为工读教育的职能不能只局限于校内的工读教育,而是要将工读教育的职能向前延伸,对行为偏常的普通中学的学生进行早期预防和早期干预,实施工读预备生制度,使工读教育真正服务于社会,服务于普通中学。正是x校长的积极努力下,今年6月19日,市教育局下发了100号文件即《关于在普通中学实施工读预备生制度的通知》,使我校的校外教育工作有章可循,使工读教育的职能向前延伸,使工读教育增添了无穷的活力。在新一届领导班子的带领下,我校的风气明显好转,社会声誉日益提高,学校的各项工作都有了长足的进步。看到今天学校取得的成绩,作为工读学校的一员,我们能不感到骄傲吗?

  学校教育中教师占主导地位,我校能取得今天的成绩离不开全校教师的努力。就拿xxx老师来说,他年近60,身患严重的糖尿病,身体状况一直不好,但是当时又没有合适的班主任人选,他体谅学校的难处,从未向领导提出过任何要求,一直默默的工作在班主任的岗位上,直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后,才离开班主任岗位。还有我们学校的xxx老师,他不管做什么工作总是兢兢业业,认认真真,以校为家,和学生打成一片,一心扑在工读教育事业上,在工读教育的天地里默默的奉献着。xx老师、xx老师只是我们其中的一员,但像他们那样辛勤耕耘,无私奉献的教师在我校还有很多......他们都在自己的岗位上刻苦钻研,默默无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁,正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校园;正是是他们的辛勤工作才彻底改变了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创造了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而骄傲!

  如今,我们全体师生正在新一届领导班子的带领下,披荆斩棘进行着艰苦的第二次创业,虽然路途坎坷,但我们有着坚定的信念和不竭的动力,我们正脚踏实地的一步一步的向着更美好的未来走去!作为一名教师,我为我的选择而骄傲,我为我校的这些教师而骄傲,更为自己是工读学校的一员而骄傲!因为我相信:xxx工读学校的明天一定会更美好!

  最后,再次祝老师们、同志们——节日快乐!身体健康!合家幸福!祝同学们学习进步!

  谢谢大家!

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