学生热爱集体国旗下演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力，日益开放的今天，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编帮大家整理的学生热爱集体国旗下演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生热爱集体国旗下演讲稿1
老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是——《我爱班集体》。
一直以来，班级在我心中都是第二个家，在前五年的漫漫生活中，同学们经历过无数次事情，其中有欢笑，有忧伤;有成功，有失落。然而更多的，是我们的努力。
当我们赢得胜利，同学们的笑颜分外灿烂;当我们遗憾失败，大家的不服气也溢于言表;当我们向目标前进，每个人额上细密的汗珠不停地滚落……难道这些还不足以证明我们的团结?
“能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣”。在班级这个绚烂的花园中，如果说我们是42株向日葵，随着太阳转动，那老师就是温暖明媚的阳光，照耀着我们。只有我们共同努力，才能收获累累!
一年级时，我迈进学校的大门，见到陌生的同学们露出熟悉的笑容，觉得非常温暖;二年级时，我们第一次经历了运动会，同学们在这时候比平时团结了好几倍，小小的我们似乎在两天时间内懂得了许多;三年级时激烈无比的男女大战，我们在草地上尽情地闹啊，笑啊，直到天黑才恋恋不舍地回家;四年级时，同学转走了好几个，又有同学加入了这个集体，很快大家便熟悉了起来;五年级大家都长大了，不会像以前那样调皮了，但我们的感情还是一样好……
回想起那一幕幕无法抹掉的记忆，我心竟然有些难过。在剩下不到一年的时间，我们更应该朝夕相处，团结一心。大家的一悲一喜我是那么熟悉，一张张脸庞早已环绕在我的'脑海里，一声声欢笑时刻萦绕在我的耳边。我对班级的感情无法用笔墨表达，无法用语言描绘。
纵使前方的路途再遥远，再漫长，我们还是要坚定脚步，树立信心，才能取得最后的胜利。接下来的每分每秒都需要我们共同奋斗，共同前进!
谢谢大家。
学生热爱集体国旗下演讲稿2
老师们、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《我爱班集体》。
我们601班那是一个棒，说起601班，那是无人不知，无人不晓呀，我们601班就是一个大花园，里面音乐家，舞蹈家，作家样样都有，之所以有了这些人，我们的班级才变得充裕。
班级爱我们，我们也爱班级，有了爱，我们才有了责任，看见地上有纸，主动捡起来，看见黑板没擦，主动擦了，看见地上脏了，主动用拖把拖地，……所以我们班每次都能得流动红旗。我们的同学也互相帮助，如果有同学题不会的话，就主动帮那个同学讲题，如果哪个同学笔记没抄完，就有同学主动借他抄，所以我们班的成绩一直很好。我爱班集体，班集体也爱我，马上就要秋季运动会了，赶紧为班争光吧!让我们共同努力，让班级在历史上留下伟大的记录。
班级，这个大家庭，教会了我们知识，让我们的视野更开阔，让我们一起热爱班集体吧!
谢谢大家，我的演讲完了。
学生热爱集体国旗下演讲稿3
同学们、老师们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《热爱集体，关心他人》。
曾经在《动物世界》上看到过这样惊心动魄的场景。黄昏时候，洪水如暴虐的猛兽，最终撕开了江堤。一个小院子成为一片汪洋泽国。远处一个小黑点正顺着波浪飘过来，当它越来越近时才看清，一个足球大小的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱在一起，随波漂流，只要能靠岸蚂蚁就能得救了。终于，蚁球靠岸了，一层层散开，蚁群迅速地冲上堤岸，胜利登陆了。岸边水中仍留下了不小的一团蚁球，那是最中间那英勇的牺牲者，它们再也爬不上来了。但他们的尸体，仍然紧紧的抱在一起。这些小小的蚂蚁，竟然有为了集体而勇于献身的大无畏精神。
值得庆幸的是我们大多数同学是前者，是看重集体的人。只有少部分同学不顾班级利益、任意妄为。比如，打扫时应付了事，边扫边玩，扫到上课都扫不完;眼保健操不做或睁着眼睛做;还有随地乱扔纸屑、踩草坪等等。这些不好的行为是会损害班级名誉和形象的。班级荣誉得来不易，我们要学会珍惜。不要放过身边任何一件小事，让我们把它一件件做好，努力为班级争得荣誉。
同学们，我们学校是个大集体，班级是个小集体，为集体着想，就能汇成巨大的力量。一个人的成才，一个人的成功，都离不开集体。每一位同学都应该是关心集体，热爱班级的。现在的班级就像是一个小小的社会，如果你热爱自己的班级，处处为自己的班级着想。那么你以后必定是一个处处想着集体，能为国家贡献一切力量的人。如果现在总是以自己为中心，只为自己考虑，那么你以后就有可能成为一个自私的人，不仅不会帮助别人，还可能会伤害别人。一个班，从同学们坐在一起的第一天开始，就组成了这个集体。每个人就应该团结起来，为自己的班级贡献出一份力量。值日生每天尽心尽力保持教室卫生干净整齐，班干部尽职尽责地领读、组织纪律，学习上大家互帮互助，等等。这些看似微小的行为，却会令一个新集体在迅速有效地营造良好的班风，渐渐在同年级中脱颖而出。如果每位同学都爱自己的班集体，整个学校就会因爱而谱写出更新的篇章。
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