小学主任竞聘的演讲稿

时间:2021-07-30 11:40:57 演讲稿 我要投稿

小学主任竞聘的演讲稿(精选6篇)

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学主任竞聘的演讲稿(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学主任竞聘的演讲稿(精选6篇)

  小学主任竞聘的演讲稿1

尊敬的各位领导和教代会代表;

  下午好!

  我今天竞聘的岗位是小学部副主任职务。在这次学校中层干部竞聘中,我本着忠心拥护、积极参与的态度,展示自己,锻炼自己,并勇于接受大家的评判。此次竞聘小学部副主任职务:

  首先,我认为自己具备担任该职务所必须的政治素养和个人品质。政治思想上,我坚持党的基本路线、方针和政策,坚决拥护中国共产党的领导,立场坚定、纪律严明、诚实正派。工作中,我听从指挥,服从大局,具有较强的执行力;团结同志,谦虚谨慎,具有良好的沟通和协调能力;善于学习,长于文字,具有较强的文字综合、现代办公系统运用能力;思想活跃,勤于思考,具有较强的开拓精神和创新能力。

  其次,竞聘小学部副主任岗位,我拥有了一定的经验和优势。我自XX年在攀枝花市第九中学工作以来,除担任日常教学工作,还先后在学校教务处、科研培训处担任干事,并从事了3年班主任管理工作。XX年9月担任学校小学部副主任职务,从事小学部教学、教务管理及少先队大队辅导员工作。上述工作经历不仅增强和锻炼了我一线教学管理的经验和能力,更让我意识到:基层、一线的管理就是服务教学、服务教师,管理者也只有真正地把教学、教师放在第一位,才能真正激发教师工作积极性,提高教育教学质量,实现干群关系和谐稳定。在担任小学部副主任职务期间,我协助部门主任完善和规范了"小学部教师调课、代课管理制度"、"课堂巡视、督查制度"、"考试命题、组卷及阅卷管理规范"等一系列教学相关制度,使小学部教学、教务管理有了科学、规范、高效的运行机制。工作中,我充分发挥计算机运用特长,独立开发、编制,完成了"小学部学生成绩分析管理系统",让历次成绩分析和总结科学、方便、快捷,"一站式"完成,提高了工作效率,节省了管理成本。

  第三,此次竞聘小学部副主任职务,如若成功,我有着对小学部教学、教务管理的新的思考和打算:

  1、围绕"一个中心",树立"一种意识"。即围绕"教学"这个中心,树立"管理始终服务教学和教师"的服务意识。学校此次中层干部竞争上岗,其目的也是从根本上转变"官本位"思想,让管理者变成服务者,让服务者成就创造者。我愿意做一个优秀的服务者。

  2、抓住"两个基本点",实现"两个突破"。"两个基本点"即"教学常规"和"教学质量"。规范教师备课、上课、作业批阅、学生辅导和考试检测是对教育教学质量的最基本保障,遵守常规而又不拘于常规,学习先进,突破传统,开创和构建适合我校学生的教学范例和教学模式则是促进教育教学质量提高的致胜法宝。此次我如若能竞聘成功,我将积极投入学校学习"山东昌乐二中"先进教学理念等活动,在教师中宣传和倡导,在教学中践行和反思。在教学常规管理中,鼓励和促进教师教学和教研相长,思想和行动并进,提高课堂效益,实现教学质量的突破。

  3、就自己,干好几件实事。

  第一,处理好矛盾,当好参谋和助手。实际工作中,当遇到如,信息不畅通、协调不及时、工作不到位等诸多矛盾时,我要深入细致,责人先责己,协调、缓和矛盾,当好部门主任的参谋和助手;

  第二,勤学、勤思、勤政,提高自己业务能力和工作业绩。勤学,不仅学理论,更要学实战;勤思,多去反思自己的不足和缺点,多去想想工作中的问题和对策;勤政,把工作做实、做细,让群众满意放心。

  第三,广纳意见,开阔眼界,创新工作新思路,探索工作新方法。工作中,我要积极听取不同意见,不回避批评意见和反对意见,吸纳正确意见,在对意见的客观认识和分析中积极寻找工作的突破口,创造性地去认识问题和解决问题。

  各位领导,各位代表,古人说:不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。竞争上岗,有上有下,无论上下,我都将以这句话自勉:一如既往地学习,踏踏实实地工作!

  谢谢大家!

  小学主任竞聘的演讲稿2

尊敬的领导们,老师们:

  大家好!

  先作自我介绍,我叫xx,19xx年出生,专科毕业。20xx年参加教育工作,在xx小学任教。今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。我有多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:

  一、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

  从教xx多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。

  但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀教师、优秀教育工作者,在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

  二、有较为扎实的专业知识?

  自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习。20xx年参加全国成人高考,20xx年获得了大学专科学历。

  三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力

  在多年的工作经历中,我任教过中高年级数学、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。我从任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象

  四、我能理解各层次的老师?

  相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

  假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。

  小学主任竞聘的演讲稿3

各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天,我本着“锻炼自己,服务大家”的宗旨,竞选学校的教导主任。感谢大家给了我这次学习和成长的机会。

  2000年我从师范毕业后就来到了XX小学任教,自踏进学校的那一天起,我就一直享受着大家的支持与关爱,这让我倍感工作的快乐与幸福。大家的支持和信任,激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台,我真诚地向你们说一声:“谢谢!”

  今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:

  第一,我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神。不管在什么岗位上我都始终保持着强烈的责任感和高涨的工作热情,踏踏实实、兢兢业业,力争把各项工作做得更好。

  第二,我有虚心好学,开拓进取的意识。从教以来,我积极参加各级各类与教育教学有关的培训学习,不断提高自身素质,以更好地适应现代教育教学的发展。第三,我具有丰富的教育教学实践经验和一定的教育教学研究能力。从教十一年来,我勇于探索、大胆创新,力求用先进的教育理念武装自己的头脑。在不断地学习与总结中,我的教育思想发生了质的改变,教育教学水平也有了很大的提高,每年我所担任的学科教学成绩均位居镇前列。在搞好教学工作的同时,我还积极参加各级各类教研教改活动,曾先后多次在永川区教委和镇教办组织的赛课活动中获奖,并多次被评为吉安镇优秀教师和优秀共产党员,并于2007年荣获“区级骨干教师”的光荣称号。这些经验的积累将成为我工作中最宝贵的财富,更能引领我在教务主任的工作岗位上顺利启航。

  第四,我具有较强的工作能力。教导主任所承担的工作是非常繁琐的,可以说是事无巨细,各学科教学都要抓。虽然我没有做过教导主任,但我勤奋好学,并且我接收新事物的能力强。我相信,凭借我在工作中积累的经验和以后的努力学习,一定能发挥好教导主任的协调作用。

  假如今天我有幸竞聘成功,我将从以下几方面去努力,以更好地适应这个岗位。首先摆正自己的位置,协助校长管理好学校,协助副校长抓好教学和常规管理工作,全面贯彻落实学校教学工作计划。其次,树立服务意识,立足本职工作。在工作中,我会密切联系群众,认真倾听大家的心声,当好大家的服务员,切合实际地开展教研工作,多渠道为大家搭建有利平台,以更好地促进我校教师的专业化成长。最后,我还会不断加强自身的修炼,努力提升自己的专业知识和业务素质,在教学工作中发挥好带头作用,为我校教育教学的发展献出自己微薄的力量。

  今天我以一颗平常心参与竞聘,如果竞聘成功,是大家对我的厚爱与鼓励,我一定以实际行动践行教导主任的职责。当然,如果竞聘失败,我也不会气馁,我仍会一如继往地工作和学习。

  愿大家能继续信任并支持我,谢谢!

  小学主任竞聘的演讲稿4

尊敬的领导们,老师们:

  大家好!

  我叫xx,毕业于xx师专,大学学历,小学高级教师,非常感谢您们给我参加此次竞聘的机会。我竞聘的岗位是教导主任。我具备了以下有利条件:

  一、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

  从教20多年来,我以强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,无论从事什么工作,都从大局出发,干一行、爱一行、专一行。在工作中,始终坚持“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,不浮夸、不抢功、不出风头,脚踏实地地工作,得到领导和老师的好评。

  二、具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力

  能与老师一起结合本校实际,大胆探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益,达到高效课堂,同时探索开展开放式课堂教学,通过互帮互学,提高全体教师教育教学能力。我参与撰写的多篇论文获xx一等奖,并在科学大众、少年智力开发报等刊物发表。

  三、从教以来,我一直工作在教学一线

  积累了较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。从20xx年任教导主任工作以来,我积累了丰富的管理工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。

  能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

  熟悉信息技术,能熟练运用计算机进行办公和教学。

  四、到岗后采取的工作打算

  如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸竞聘成功,我将采取如下的.工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,

  1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

  2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

  3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

  总之,我将继续发扬我的长处,认真履行岗位职责,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。

  小学主任竞聘的演讲稿5

尊敬的校领导:

  你们好!

  今天我要竞聘的岗位是教导主任一职,我过去在xx小学担任过教导主任,有过丰富的经验,而且对于教导主任的工作也了解,明白如何带领老师教导好学生,如何提高老师的教学质量。

  我是xxx学校硕士研究生毕业,有过二十年的教学经验,对于教育这一块有着足够的信心,我是xx年来到我们学校,在我们学校担任数学老师,已经工作了六七年时间,在这段时间,我尽职尽责教导学生,同时,积极提升自己能力在教学期间我已经获得了xx教授称号,并且在网上发表了多篇小学教学论文,并获奖。

  我喜欢教师这个工作,同样更希望我们学校变得更好,我有足够的经验,更有着扎实的基础,我希望能够带领我们学校走的更高。成为教导主任,需要的资格我也早已具备。我曾出国留学深造,对于西方先进的教学理念也精通,我希望担任我们学校教导主任,结合中西方教学优点,带领好所有的教师,教导我学生把我们学校的名气打响。

  多年的工作经历,让我培养了很多优秀学生,很多学生都进入到了我们省重点中学,我为此骄傲,我期望能够让我担任教导主任,改变我们学校教学情况,提高学生成绩,我过去的工作能力所有领导都看在眼中,也知道我的能力我相信要努力做好工作一定不会让领导你们失望。

  相比其他同事我比他们的优势更明显,我有过相关的经历,也有丰富的教学经历,对于小学生的学习发展情况都比较了解,我自身能力也扎实,多年的工作经历让我更加懂得如何指导好其他老师教学,对自身的责任也认识的比较清楚,对于学校的发展规划我也能够按照领导规定走好。

  我明白对于新我们学校来说教导主任的职务很重要,需要一个沉着稳重的人担任,担子重,在选择时也需要考虑个方面因素,不只需要工作经历,更需要实实在在的成绩。我为学校工作多年,一直以来,没有违反过学校规定,遵守学校教育制度,每次都能按时交上合适答卷,我自认为自己的能力不输于任何人,有信心,做好教导主任一职,只需往能够得到各位领导的认同。

  对于未来发展,需要一个有经验的人带领,更需要有能力的人执行,我会用自己的能力为学校创造价值,会让我们学校走上更高的台阶,只需要给我这个机会,我给学校不一样的结果,让更多的学生考上好成绩。

  谢谢大家!

  小学主任竞聘的演讲稿6

各位领导,各位老师:

  大家上午好!

  中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我校深化人事制度公开化、透明化的一项重大举措,我积极拥护。能够参加这次竞争我感到非常幸运,我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢地走上台来,接受大家的考验,同时也恳请与会领导和同事们对我的不足之处进行批评指正。

  我竞聘的第一志愿是安保处副主任,第二志愿是总务处副主任。

  我九一年毕业于镇江师范学校,至今有二十三年的教龄。这些年中我积极要求上进,先后通过了大专和本科的函授学习并拿到了毕业证书。三次被区嘉奖,一次被评为“区优秀中队辅导员”,近六七年来,我接受了我校委派的小学生乒乓球赛的训练工作,我利用课余时间,积极训练,每次都为我校取得区小乒乓团体奖和个人名次,为学校争了光。

  xx年调入中心校后,我积极向同事xx学习电脑方面的技术,对电脑有了较深的理解,后又调入电脑室工作了两年,掌握了一定的电脑知识,这是我这次竞争这两个岗位的一大优势,因为我如果在这两个岗位中的任何一个上,我都可以为我们的班主任老师减轻一定的工作量。所以还希望班主任老师多多支持我。这些年中我大多担任班主任工作,有一定的管理学生的能力、处理突发事故的经验和与家长沟通的经验,所以我很适合安保这项职能;我在官舍小学做了六年的总务工作,对总务工作也有一定的经验,我也能适应总务处的工作。

  教学上,我踏实,认真,经常与同事们探讨教学方面的一些事项,向他们学习到了很多教学方面的经验。身体是革命的本钱,看到许多同事全身心投入到教育教学中,呕心沥血后患上这样那样的疾病,我觉得心情有些沉重,所以我经常积极参加体育锻炼,以此来带动部分老师参与锻炼身体的热情,既锻炼了自己的身体,也增强了同事们的健康意识。

  路遥知马力,日久见人心。这次如果竞争不成功,说明我离各位领导和同事们的要求还有距离,我会虚心向有经验的同事们学习,取人所长补已之短,立足本职,端正态度,继续努力;如果竞争成功,说明各位领导和同事们对我信任,我将以此为动力,加倍努力工作,决不辜负领导和同事们的信任。

  各位领导、老师们,努力了,可能会成功;不努力,肯定不会成功。我有信心、有决心做好安保处或总务处的工作,只要大家齐心协力,团结协作,我愿与大家共创美好的未来,迎接xx小学灿烂辉煌的明天,谢谢大家!

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