读书演讲稿

时间：2021-06-13 19:17:38 演讲稿我要投稿

【精选】读书演讲稿9篇

　　演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中，越来越多人会去使用演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的读书演讲稿9篇，欢迎大家分享。

【精选】读书演讲稿9篇

读书演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我热爱读书，书就像一个百宝箱，里面有我想要的一切，遇到失败、挫折，她给我力量；而我犹豫退缩时，她给我勇气和信心。书中还有减压室，升入八年级后，学业紧张得不得了，老师们轮番上阵加班、补课、辅导，每个人都泡在书山题海里，废寝忘食地做题、检测。每当我感到压力过大、心情好时，便忙里偷闲阅读一些《情感读本》、《心灵鸡汤》等，欣赏别人的智慧，听取有用的经验，使疲惫的身心有所依托，紧张的大脑放松下来。对于我这个馋嘴的女孩来说，书有时又好似一块糖。好书需要慢慢品味，细品、慢品、常品，越品越觉得香甜、醇厚，越品越绵软悠长。

　　我热爱读书，我不仅爱看有插图的文章，也喜欢漫画、笑话，因为我家开饭馆，所以偶尔还看看菜谱。书中有小世界，有丑小鸭的蜕变，有七个小矮人的善良，有孙悟空的勇敢机智。开心不开心都找她，体味人间冷暖世故，感受悲欢离合。成功人士的箴言让我意气风发，失败之人的劝告让我引以为戒，如何为人处世、何为立足社会的规则，都是“书”这位无言的老师告诉我的。这位老师还能带我领略祖国风光呢，小时候的我，有一个梦想，希望有一天能走遍全世界，遍观风土人情。可惜一个乡下孩子，没钱没时间，只能整天做白日梦。有了书，我看到了莱茵湖的梦幻，欣赏了金字塔的辉煌，认识了新加坡多元交融的文化，惊叹于美国奇怪的螃蟹保护法。足不出户就能知天下事，除了亲爱的书，谁有如此本事！

　　喜欢翻书的声音，它比微风吹落露珠更轻柔，比春日花香更迷人，我愿今生与书为伴，绽放灵魂的光芒。与朱自清漫步在清华园看看大学风光吧，与鲁迅留连在百草园一起捉鸟吧，与飞夺泸定桥的勇士们一起高唱凯歌吧，跟随汤姆索亚去探险吧，坐上神秘的UFO穿越时光吧，跟随列夫托尔斯泰感叹社会不公吧，与鲁宾逊体验孤岛生活吧——漫步在书的世界里，你看，文字像精灵跳跃在白色的纸上，阳光下，坐在秋千上，捧起心爱的《红楼梦》，静静读，细细品，阳光是明亮的，秋千是摇摆的，我是享受的，世间万物都为我一个人静了下来。在书的世界里，小说是树，高大丰富；诗歌是小草，惹人爱恋；我最爱的散文是鲜花，花香四溢中，我无法自拔。

读书演讲稿篇2

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　莎士比亚有句名言：“书籍是整个世界的养料。生活中没有书，似乎就没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。古人还说，温布，香菜根，或长读书味。的确，读书可以开阔我们的视野，获得丰富的知识；阅读可以引导我们理解和学会如何成为一个有修养的人；阅读也可以提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘船，把我们从浅浅的港湾带到无边无际的生命之海。

　　俗话说“对好书保持沉默很有趣，但闭眼看云真的很有趣。”！开卷有益于自己，有益于人民，有益于民族，有益于国家，有益于未来！

　　温暖的春天来到了。"春天算一年，早晨算一天."在这个温暖的春天，文水小学的读书节从这里开始。我代表所有的老师，希望同学们在家长和老师的帮助下，能够提供安静阅读的时间和空间，同时能够积极参与学校举办的各种活动，分享阅读的深刻乐趣。学校内形成了“教学随书，行为随文”的浓厚阅读氛围，为创建书香学校奠定了基础。

　　老师同学们，看书吧！让我们真正把阅读活动作为一种新的培养和播种，让迷人而厚重的书籍溢出我们的校园，让阅读生活随着我们成长的每一步，更加自信而充实地走向美丽和未来！

　　谢谢大家！

读书演讲稿篇3

亲爱的老师和同学们：

　　书是一个简单平凡的词，但它在我心中有着崇高的地位，在我的阅读生活中有很多有趣的事情。

　　记得有一次：我在看《笑猫日记之孩子们的秘密乐园》，爸爸叫我下楼吃饭，我没接。我仍然着迷于阅读。我爸上楼来一把抓住我，凶狠的说：“你这坏蛋，你好，我们急，你不急，下去吃吧！”话音刚落，我被一只粗糙的手拉了下来，父亲把我的书扔在地上。我想：“残忍”和“爸爸”两个字有什么区别？

　　我喜欢看书。一旦看到自己喜欢的书，就会去抢。当那些美好的话出现在我眼前的时候，我忘记了吃饭睡觉。完全沉浸在故事的情节里，只想一个人靠在床上看一会儿，却能看到月亮。

　　季羡林爷爷曾经说过：读书是写好文章最可靠的方法，书中美好的文字是作者用生命力和想象力创造出来的。高尔基还说过：书籍是人类进步的阶梯。通过阅读，我学到了很多知识，形成了良好的阅读习惯。

读书演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

　　生活是个万花筒，有很多东西都使我们着迷，有的人为画画而着迷，有的人为运动而着迷，还有的`人为种花而着迷，而我却因读书而着迷。

　　从我刚识字的时候开始，妈妈就让我读一些连环画。上小学的时候我就开始读一些童话、寓言故事，直到现在，我还是坚持每天读书。高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。没错，书就像我的伙伴一样无时不刻地陪伴着我。

　　记得有一次，妈妈带我去图书馆，妈妈说这里有许多书，你可以在这片“书海”里无限的畅游了!一时间看到那么多的书，惊喜之余，我竟不知如何下手了。我找了一本小说津津有味地读了起来。我就像是一匹饥饿的狼，一页页贪婪的读着，仿佛忘记了时间，书中的情景就像许多磁石一样牢牢的把我吸引住。直到图书馆下班的时候，我才依依不舍地把那本书放回去，这时候，天空下起了雨，我被浇了个“落汤鸡”，不过我的心里却暗暗自喜，因为我读到了书，收获了知识与智慧。

　　我不仅对书情有独钟，而且书还对我有极大的帮助呢!

　　还有一次，我在读一本书，读过之后觉得毫无启发，于是我整天都在翻来覆去地读那本书，终于明白了一些知识与道理，是我幼小的心灵得到了启发，日积月累，年复一日地读书使我的作文水平也在不断地提高。

　　读书真是太令我着迷了!我爱读书!

读书演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”读书是一种享受，是一种乐趣。

　　记得小时候，总爱围着妈妈讲故事，妈妈也心厌不其烦地给我讲一些《安徒生童话》《格林童话》之类的书。妈妈讲得十分生动，常常让我身临其镜，所以，我也更爱读书了。

　　上了小学，我学了拼音，于是我读起了《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》《鲁宾逊漂流记》。当我读了更多的经典名著时，我更是被里面的情节所深深吸引，就象丹尼尔，笛福的名著。《鲁宾逊漂流记》中的年青水手鲁宾逊在荒岛进退无路，悲观失望之余，想办法自救，竭力与大自然作抗争，整整用了28年时间把荒岛成了一个世外桃源。鲁宾逊靠自己的双手，凭借自己的智慧，创造了一个奇迹。

　　他的形象是多么的崇高，多么的伟大，多么的让人敬佩啊!正是这坚持不懈的精神，不就是我所要学习的吗?

　　读书让我不再怕挫折，读书让我变得更加坚强，读书它给了无与伦比的快乐，我爱读书，所以我快乐!

读书演讲稿篇6

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家下午好：

　　妈妈带我到新华书店买来一本故事书——《海伦。凯勒自传》。

　　想不到的是，这本书深深地吸引了我。海伦。凯勒是不幸的：她降生人世19个月大的时候，高烧向病魔一样，夺去了她的视力和听力。她陷于无尽的黑暗和寂静的世界中，多姿多彩的生活变的苦楚难熬。

　　随着年龄的增长，海伦。凯勒渐渐长大，在学习和生活中，她不但没有被巨大的困难击倒，而且取得了惊人的成功。她学会了说话写字，又学了写文章，以优异的成绩从哈佛大学毕业，她学会了英、法、德、拉丁和希腊五种语言文字，最后成为著名作家。

　　海伦。凯勒在学习和事业上的成功，靠的是不屈不挠的毅力。当然，她还有一位好老师——莎莉文小姐。学习的时候她用手指观察老师的嘴唇，用触觉来领会莎莉文老师喉咙的颤动，嘴的运动和面部表情。要知道，同我们正常人相比，她的困难永远是我们不可想象的。

　　海伦。凯勒让我明白遇到困难不要退缩，知难而进就没有做不成的事。读书让我明白了许多道理，读书改变了我。

读书演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们：

　　在我小的时候，父母每天就坐在我的床边给我一遍又一遍读着一本故事书，听久了我竟然把那故事背了下来。在一次一年级的语文课上，老师要求我们每一个人都背一篇作文，可是，我忘了背。于是，我就把爸爸讲给我的故事背了出来，没想到老师竟然信以为真，还表扬我背得流利。

　　在我上了三年级的时候，我认识了更多的字，也读了更多的书。在我读《鲁滨孙漂流记》中，我为那些淹死的船员感到伤心和难过，同时又为鲁滨孙成功游到了荒岛上而感到高兴;在我读《西游记》时，我好像觉得自己就是那只活泼好动的石猴。当我读到孙悟空被如来佛祖的大山压住的时候，我也好像觉得背上一阵沉重，十分痛苦。

　　我因为博览群书所以我的作文写得比较出色，这大概是书对我的馈赠吧。老师常说，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。吃饭是身体上的需要，读书是精神上的需求。一天不吃饭，人就会十分饥饿，书也是如此，人一天不读书精神就会很空虚。

　　如果书是蓝天，我就是一只小鸟，在天空中自由飞翔;如果书是大海，我就是一条小鱼，在书的海洋里遨游;如果书是太阳，我就是一棵树苗，在太阳的照射下茁壮成长。莎士比亚曾经说过：书籍是人类的营养品。我一定要多读书，在书中成长!

读书演讲稿篇8

　　伟大的文学家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做过这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

　　小时候我喜欢读童话故事，常常抱着童话故事书进入梦乡。我从童话里认识了美丽善良的白雪公主和七个可爱的小矮人、知道了灰姑娘的故事、看到了怀着美好愿望在大年夜被冻死的可怜的卖火柴的小女孩??。我从一个个故事中明白了什么是真善美，什么是假恶丑。童话给我快乐，我在童话中成长。

　　到了中学我喜欢读《钢铁是怎样炼成的》这本书。书中的主人公保尔说过这样一段话： “人生最宝贵的是生命，生命对每个人来说只有一次，人的一生应当这样度过：‘回忆往事，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。临终之际，他能够说，我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类而斗争’”。

　　从这本书中，我明白了每个人都要拥有顽强的毅力，树立崇高的

　　理想，造就优良的素质，在正确的目标中去理解人生的意义，实现人生的价值。保尔的形象是那么高大，就象一座灯塔，照亮我的人生，帮我拨开迷雾，引导我不断地前进。是的， “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧??”保尔的这段话激励着我一路走来，开创着自己美好的明天。现在我成了一名人民教师，我常常读李镇西老师的《爱心与教育》、《用心灵赢得心灵》、《教有所思》、《李镇西和他的学生们》、《追随苏霍姆林斯基》、《做最好的老师》，苏霍姆林斯基的《给教师的建议》和《叶圣陶答教师100封信》等书籍。

　　李镇西老师在《爱心与教育》里说：“素质教育，首先是充满情感的教育。一个受学生衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的教师。离开了情感，一切教育都无从谈起。”苏霍姆林斯基，前苏联伟大的教育家之一。《给教师的建议》对我的帮助很大。我最欣赏他这样论述教育：“我们的教育对象的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地，因此，教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗，让它不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草。”对待后进生他说：“不能让儿童那种‘成为好人’的愿望的火花熄灭”。

　　和书对话，我还领会了应如何运用书中的理念和方法??它多么像一场及时雨，滋润着我干渴的灵魂；它又多么像指路灯，消除了

　　我的苦恼与困惑，指明了前进的方向?? 只有经过书香的沐浴与熏陶，才能充实丰盈我们健康的生命和一颗怀抱希望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不可多得的知己，它见证了我成长的脚步，更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛。亲爱的朋友们，热爱读书吧！因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；因为读书是发展的起点，读书是睿智的源泉；读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个人干渴的灵魂；读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了人生前进的方向??只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

　　与书为友，书写快乐人生

　　xxx

　　马峪口小学

读书演讲稿篇9

　　人们常说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，多阅读书籍，不仅可以丰富我们的知识，还可以使我们谈吐优雅，提高我们的修养。今天，我就向大家推荐一本好书，书的名字叫《绿山墙的安妮》。

　　《绿山墙的安妮》，相信你听到这个书名，就会对它产生了浓浓的兴趣：“绿山墙是什么?为什么叫绿山墙?”“安妮是谁，这本书讲述了安妮的什么呢?”其实呀，绿山墙就是这本书的主人公安妮和她的养父母马修与玛丽拉所住的地方，因为这幢房子草木丛生、果树成荫，密密的叶子几乎把整幢房子都给遮盖住了，看上去整幢房子就像树屋，因而取名为绿山墙。

　　而刚才提到的安妮，是这本书的主人公，她是个父母双亡的孤儿，十分的可怜，后来被马修和玛丽拉兄妹收养，马修并不掩饰对安妮真挚的爱，而玛丽拉则是个刀子嘴豆腐心的人，这对养父母既对立又统一，共同抚养着安妮。

　　读完这本书，你不难发现：安妮的个性纯洁正直，明快开朗，精力充沛，喜欢说呀说呀，更重要的是，安妮具有十分强的相像力和爱心，这使她考上了出色的学校，可为了陪伴孤独的老人，安妮毅然放弃了上大学的机会，决定在当地教书。

　　在这本书里，爱心、美德和开朗为我们活灵活现地展示了一个孩子五彩的童年。在阅读这本书时，你会随着书中情节变化而大哭、大笑，但不管怎样，相信你一定会被这本书里描绘的精彩内容吸引，从书中获得丰富的知识与宝贵的精神食粮。

　　如果你有这本书，相信你会和我一样发出感受;如果你没有这本书，相信你也会去图书角借来这本书，津津有味地阅读。总之，让我们充实、快乐地度过这个读书周，让书香伴随我们成长!

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