领导岗位竞聘的演讲稿

时间:2021-05-12 13:07:44 演讲稿 我要投稿

领导岗位竞聘的演讲稿范文(精选5篇)

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领导岗位竞聘的演讲稿范文(精选5篇)

  领导岗位竞聘的演讲稿1

尊敬的领导、同事们:

  大家好!科级干部不仅是一个职务,更体现了一种责任,要有强烈的事业心和高度的责任感,要做好领导的助手,要敢于负责,善于负责,要以身作则,甘于奉献。这也是我站在这里进行竞聘的原因所在。

  我责任感强,极具亲和力,有较强的团队精神。办事稳妥,严于律已,宽以待人,善于团结同志。工作多年来,无论在哪一个岗位,我都能与同事友好相处,对领导部门员工能够团结、友爱、互助,对其他部门能够积极沟通协调帮助,能够与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围。

  现代社会是一个庞大的、错综复杂的系统,绝大多数工作往往需要多个人的协作才能完成。我具有了较强的组织管理能力。在办公室工作期间,能做好应对工作,较好地完成了各项工作任务。能积极支持、密切配合其他部门开展工作。能团结同事,关心他人,发挥团队精神,提高整体工作效能。一个人只有有了责任心才能够实现自己的承诺,只有责任心才能够正视困难勇往直前,只有责任心才能够得到别人的尊重,塑立高尚人格。工作以来,我能履行好自己的岗位职责,工作认真负责细致,有条理,效率高,勤勉敬业。

  如果我能够竞上科级干部的职位,我将在各级领导的指导下,认真履行职责,很好的协助领导工作。我的努力方向是:在政治上要有高度;在思想上要有深度;在知识上要有广度;在心理上要有气度;在能力上要有强度。根据当前发展的实际情况,深入调查研究,刻苦钻研政策法规,协助领导搞好制度创新,讲求管理科学化,提高工作效率。做到以人为本,尊重其他同志的个性特征,激发他们的积极性和创造性,同大家一起在比、学、赶、帮中全面发展。

  作为科级干部,一定要有强烈的事业心和高度的责任感,敢于负责,善于负责。要加强学习,提升技能,只有具备完善的业务技能水平,开展业务才可以得心应手,游刃有余。要以身作则,不仅想的要比别人多,而且干的要比别人多,勇于吃苦奉献,带头加班加点,高标准完成分管的各项工作。

  在工作中,我将尊重领导的核心地位,多请示汇报,多交心通气,我并尽其所能,收集各种信息供领导参考,及时提供各种建议和主张,帮助领导顺利作出决策。在工作中,既要发扬以往好的工作作风和传统,兢兢业业,踏踏实实,又要注重在工作实践中摸索经验,探索路子,根据领导的思想,超前思考,站在整体的高度上谋划预案。

  尊敬的各位领导、各位评委,选择这份职业,我只有一个理由:在工作面前,我是一只响箭,勇往直前的出征;在责任面前,我从来不是风中的墙头小草,缩首缩尾。当然任何竞争都有两种结果,即使今天我失败了,我也不会气馁,我将立足自身岗位,脚踏实地工作,寻找差距,缩短距离,争取在下一次竞争中崛起,为集体的发展做出更多的贡献!

  谢谢大家!

  领导岗位竞聘的演讲稿2

尊敬的各位领导、评议组成员、职工代表同志们:

  大家好!我竞聘的岗位是生活服务公司副经理。现在,按照竞聘程序的要求,我将有关情况陈述如下:

  我叫xx,1969年生,1994年毕业于山西矿院,同年分配到xx厂担任机电技术员。1997年9月任该厂副厂长,分管全厂的生产安全工作。19999年5月,生活区改用天然气后,我主动要求分流到安家岭矿从事电铲组装工作。20XX年5月调入公司原政法处,从事信息调研和文秘工作。20XX年8月调入公司经理办公室担任秘书至今。今天,我参加服务公司副经理岗位的竞聘,有以下几方面的条件:

  一是比较熟悉公司的整体情况。

  在调入公司机关以来,我先后从事过信息调研、文秘等工作,现又担任公司领导秘书,同时兼任公司党政联席会议秘书。工作的性质和任务,使我对公司的整体情况,有着比较深刻的认识。能够从大局出发、兼顾各方面利益,尽快进入角色,有针对性地开展工作。

  二是有基层管理经验和较好的协调能力。

  大学毕业后,我在原煤气厂担任过三年技术员和三年生产副厂长,先后在多种岗位上接受过锻炼,基层工作和管理经验较为丰富,组织、协调能力较强,有助于在工作中更好地贴近基层、贴近群众,加强沟通,提高效率。

  三是工作责任心较强。

  在机关工作的4年多时间里,公司的各位领导和周围的同事们给了我很大的支持和帮助,我也从他们身上学到了许多优秀品质,特别是耳闻目睹公司领导以工作为重,驾驭复杂问题的领导能力和勤勉敬业的精神,更使我受益非浅。

  我是个农民的儿子,深知一份稳定的工作、一个事业的平台对于人的一生是多么的重要,只有勤勤恳恳,加倍工作,才能对得起组织、对得起群众、对得起为我们提供舒适生活的企业。

  假如这次竞岗成功,有幸担任服务公司副经理职务,我会全力以赴做好本职工作。一是树立全局观念、强化整体意识,切实维护好班子的团结,充分调动各级管理人员和员工的积极性、创造性,共同营造一个团结、协作、积极向上的氛围,建立起一种以人为本的良好工作环境,做到人尽其才,人尽其用,用集体的精神、集体的智慧、集体的力量去克服困难,齐心协力把服务公司的事情办好;二是围绕服务公司的年度工作目标任务,精心做好分管范围内的工作。重点协助一把手抓好基础管理工作,结合公司正在实施的成本倒算,建立健全以成本费用为核心的管理体系,增强考核指标的刚性和考核的严肃性,以此带动工作质量的提高,力争使广大员工在增强成本意识、杜绝浪费行为的情况下,共同分享企业管理上水平后,带来的收入上的提高;三是充分利用现有资源,拓展服务空间,提高服务质量。要运用市场化经营管理模式,结合内外经营环境和公司正在实施的主辅分离、辅业改制工作,不断适应市场条件的变化,尽可能的整合现有资源,提高资源的利用率,逐步涉足具有竞争优势的项目,培育核心业务。要在职工中倡导和培养服务制胜的理念,依靠服务求生存、求发展,使服务公司成为名符其实的以服务为主要竞争手段和赢利手段的企业;四是努力完成上级和正职交办的其它各项任务,要深入基层、调查研究,倾听职工的呼声,掌握第一手材料,使工作更有计划性、针对性和实效性,一切工作的出发点都要放在维护企业和职工的利益上,放在提升企业形象和班子的整体形象上。

  服务公司伴随着xx公司的发展而发展,在xx的建设上发挥了重要的'作用,可以说,服务公司的全体员工为此付出了艰辛的劳动和努力。我相信,有总公司的全力支持,有全体职工的奋发图强,服务公司一定会艰难困苦、玉汝于成,在公司长远规划稳步推进的征程上,迎来又一个发展的里程碑,我愿意以自己的微薄之力,做服务公司再创辉煌的建设者和见证人。

  我感谢组织上为我提供这次参与竞聘的机会,感谢各位对我的鼓励和支持。

  谢谢!

  领导岗位竞聘的演讲稿3

尊敬的各位评委、各位领导:

  大家好!我号选手,今天我竞聘的岗位是农村小学副校级领导干部。非常感谢局领导给我们这次公开、公平、公正竞选的机会。

  今天我之所以参加公选,源于对教育诚挚的爱,更源自著名教育家陶行知先生的一句话“校长的使命,说得小些关系千百人的学业前途,说得大些关系国家与学术之兴衰。”这句话深深地启迪了我,我想成为一名校长,想把自己的教育思想,在更多孩子身上实践,想为农村教育添砖铺瓦,谱写新篇。我坚信,我有能力、有胆识担此重任。

  我竞聘的优势有:

  一、有经验。我是一个土生土长的农村孩子,从教20年,做过5年班主任、2年总务、15年教导主任,一直奋战在教学一线。从主课到副科,从低年级到高年级,从教师到中层,无论身处哪个岗位,从事哪项工作,我都能尽职尽责、认真对待,出色完成,深受领导、老师和家长的好评。

  二、乐奉献。作为一名10年党龄的老党员,我始终把学生、学校的利益放在第一位。记不清,身兼数职的我多少次舍小家为大家?记不清,为迎检,多少次披星戴月,废寝忘食?当我每天以饱满的工作热情奋斗在“耕的责任田中”。身边总有人疑惑不解,其实,答案很简单“心中有爱,困难何惧?”正是对教育事业深深的爱,使我感到教师肩负的责任重大;正是对教育事业深深的爱,使我能够面对困难,从容不迫;正是对教育事业深深的爱,使我甘做蜡烛,做孺子牛。

  三、爱思考。“学而不思则罔,思而不学则殆。”《冷冉教育文集》也提到“学校的潜力,主要是智慧的潜力,这种潜力的发挥,在于人们学会思考。”作为一名市级骨干教师,一名中层领导,一名一线教师,我喜欢读书,且行且思,笔耕不辍,写博两年,参赛两年,在几千名参赛选手中,脱颖而出,分获市博客大赛银奖和优秀奖。近三年在区教育信息网上发表教学信息、随笔、反思百余篇;在学习中反思,在开拓中进取,提升了自己,宣传了学校。

  四、有追求。记得富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业来推动你。”在课改的浪潮里,我选择激流勇进。我深入课堂,和老师一起学习新课标,致力课堂改革,进行小组建设,编写导学案,我校虽是十八里河镇最薄弱的学校,一年来,学校为拆迁所困,经常停水、停电、断网线……但重重困难并不能阻止我们探索的步伐,本期,我校形成的“绿色生本高效课堂”形态,被区教研室推荐到市里参赛。近三年,我有多篇论文成果获省市奖,并有多篇文章刊登在报刊杂志上。

  假如我是一名小学副校长,我将做好以下几项工作:树立“四种意识”,扮好四种角色。

  一、树立全局意识,做校长的好帮手

  作为副校长,我认为,应该是校长政令的执行者,是校长的好帮手。即要独挡一面,还要为校长分忧解难,出谋划策。既要领会上级意图,把握机遇,与时俱进;还要领会校长意图,把握全局,协调好各项工作,形成工作合力;更要了解老师需求,群策群力,创建真正的和谐校园。

  二、树立服务意识,做老师的护航人

  首先要千方百计为老师创造学习提升的平台和机会,鼓励帮助老师提高业务水平和课改能力。其次做老师生活上的好伙伴。真心实意关爱老师,为老师排忧解难,消除后顾之忧,全身心地投入到工作中来。

  三、树立科研意识,做教学的带头人

  校级领导科研素质的高低决定着学校教育教学质量的好坏。因此,在学校竞争日益激烈的今天,作为副校长,要始终树立科研意识,用科研带动工作。

  四、树立生本意识,做学生的良师益友。

  近几年,在上级领导的关怀下,农村学校发生了翻天覆地的变化。但比起市区小学,还有很大的差距。为了孩子们更好地发展,我们要做孩子的良师益友。想孩子所想,急孩子所急,让农村的孩子也能在优雅的校园,快乐地读书、尽情地活动、自由地游戏、健康快乐地成长!

  其实,要想办好一所学校,成为一名优秀的副校长,单单靠树立四种意识,扮好四种角色,还是远远不够的。对照自己,需要学习提高的还有很多,今天,我积极的参与到领导干部竞争上岗的活动中,想借此机会锻炼自我,提升自我。如果给我一个更高的平台,我将施展浑身的解数,更好地献身教育,服务人民,努力为农村小学的发展谋求一片天地!

  期待着你的支持与鼓励,谢谢!

  领导岗位竞聘的演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!美国著名学者戴尔?卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”凭着这句话,凭着对东风中学的满腔热爱,也凭着对我校教师的敬业精神和无私奉献精神的感动,今天我勇敢地走上台来,竞聘初一年级年级主任这个职位,我相信自己有能力肩负起这副重担。

  20xx年,从东北师大毕业的我走上中学数学教学的工作岗位。四年来我虚心学习、请教;并积极参加各种教研活动和比赛。

  今天,我参加年级主任职位的竞争,我认为自己具备担任年级主任的素质,主要基于以下几个方面的考虑:

  第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。从怀孕开始到现在一直踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,没有落过一节课,没有一句怨言,努力把工作做得更好。

  第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。因为年轻,所以我的思想比较活跃,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。

  第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,严格要求自己,尊敬领导,团结同志。

  第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。

  四年的教育生涯不算长,但是培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯。

  我想如果我竞聘成功,我将从以下两个方面做好本职工作:

  一、提升自己的服务意识——服务于学校工作,服务于每位教师

  二、求真务实,搞好年级管理工作

  结合学校的工作任务,使整个年级学习、生活和谐有序发展。

  不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅学生;参加竞争,是家人的鼓励在激励着我斗胆一试,响应组织的号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认同我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。

  谢谢大家!

  领导岗位竞聘的演讲稿5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!感谢大家给了我参加此次竞聘的机会,我竞聘的职位是中学年级主任。希望可以得到大家的支持与认可!

  下面我从三个方面做以诠释:

  一、个人成长回顾

  我1994年参加工作,教龄16年,担任班主任工作11年。本科学历。现担任新初三年级的语文教学、班主任工作、及语文组组长。自参加工作以来,我的工作目标有三个第一:自始至终把学生的利益放在第一位,自始至终把学校的声誉放在第一位,自始至终把教师的神圣职责放在第一位。因此,我踏踏实实做好学校各级领导布置的各项任务,认真备课、用心研究教研教改。热爱学生,教育他们学知识,引导他们学做人。十六年的教学实践工作,使我得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和学生管理经验。

  在神圣的三尺讲台上,耕耘出了一片乐土、一片绿洲,享受着学生的进步与成长,收获着教师的成功和喜悦。在送过的历届毕业生中,我班语文成绩和班级总成绩一直名利前茅。在上届毕业生中,我们班62人,一共55人考取高中,其中21人考取重点高中,占全班人数三分之一。在今年一中新高三设立的小班中,我班有李吉庆和刘凯悦两人入选。除了学生的成绩斐然。我个人也获得了多项荣誉。包括优质课省二等奖、电教课市二等奖、德州市优秀教师、县百佳班主任、县教学能手、论文《作文教学教改出路初探》获得省一等奖。这些荣誉的获得给了我工作上更大的动力与信心,更离不开领导的支持和老师们的帮助,对此我借此机会表示感谢。

  二、我的竞聘条件

  作为一名教师,我立志于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行,为学生的成长、为学校的辉煌做出自己的贡献。我精心研究每一节课,积极探求新的教学模式,在作文教学方面进行了大胆的改革和尝试,并收到了预期的效果。

  作为一名班主任我除了早来晚走盯好班,更注重良好的班风的培养,注重细节教育和行为习惯培养,精心设计了各种班级管理方案:如制定严格的班级量化管理细则、主题班会、知识竞赛、写作等各科小明星、植物园(用捡瓶子的钱买了20多盆花,既美化教室,又可以陶冶性情、舒缓心情)、慎独榜(慎独就是在没有人监督的情况下也能不做坏事错事,建立慎独傍目的是培养学生的独立性和自我约束力)、一分钟礼仪、反思、喜报报喜等,这一系列的活动充分调动了学生的主动性、参与性,激发了我拼我赶我超的信心与动力。树立了积极向上,健康、和谐的良好班风。

  因此,我认为自己具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。具有较为丰富的教育教学实践经验和实践能力。

  三、工作设想

  如果我能得到上级领导和各位教师的认可,有幸被聘为年级主任,我将做到以下四点。

  1、以身作则,任劳任怨。教师职业是神圣的,更是辛苦的。只有能吃苦在前受累在前,才能获得老师们的认可,工作上才可以进行有效的配合。我愿意做一只老黄牛,不辞辛苦,积极协助年级各位老师的教育教学工作。

  2、勇于纳谏,献计献策。学校的发展需要大家共同的努力。对有利于学生成长和学校发展的意见和建议,积极向各级领导提议商讨。发挥好学校领导与各位教师之间的纽带作用,深入教师学生中,及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于老师,服务于学校。

  3、钻研业务,敬业敬岗。年级主任首先是一名教师,更要加强业务和理论学习,在教学上做到精心备课,认真上课。同时,要不辞辛苦、不厌其烦的带领着本学科本年级的老师们,共同进行教研教改,共同探讨教育的新的形式和方向,力求在教学教研上有新的突破,要把作文教改进行到底,把小组化管理和生生科代表制度执行更加到位。争取在明年的中考,再创本年级的辉煌。

  4、热心服务,无怨无悔。年级主任不是官,而是一个服务者,为老师们服务,为学校服务。我会团结本年级的老师们,形成强有力的战斗集体,形成和谐的同事关系。俗话说,人心齐,泰山移。相信我们拧成一股绳,就没有克服不了的困难。我愿意热情的想大家所想,急大家所急,做一个诚心诚意的服务者。

  各位领导,各位老师,以上是我的工作设想,更是我的承诺。这次竞聘对我而言是一次锻炼,如果能荣幸的被聘任,我将继续发扬优点,克服不足,协助学校各级领导,与全体教师一起,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。如果我的能力还有待提高,我相信自己也能摆正好心态,一如既往、勤勤恳恳的做一名优秀的人民教师。

  发言完毕,谢谢大家。

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