国旗下的演讲稿（精选12篇）
【篇一：国旗下的演讲稿】
老师们，同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是：《讲文明，爱家乡，从我做起》
1、请不要在公共场所丢弃果皮杂物。即使走得远一些，也要将杂物丢进垃圾箱。
2、请不要随地吐痰。随身携带一些卫生纸，吐在纸里再投入垃圾箱。
3、请爱护公共场所的公用电话、邮箱、报栏、座椅等等。它们不仅方便了别人，也方便了我们自己。
4、请不要打架、斗殴。我们应该有更重要的事情去做。
5、请不要在公共场所吸烟。其实你在不经意间已经污染了环境，也影响了他人健康。
6、请不要在主干道违章停车。这样会妨碍道路的畅通，也让您的出行变的不安全。
7、请做到车辆、行人各行其道。等红灯时不要越过斑马线，坚决不闯红灯、不乱穿马路，这很危险，更不文明。
8、请做到自觉排队。候车要排队，买东西要排队，看病取药要排队，先来后到依次来，这样既省时间又体现了文明和谐。
9、请在公交车上主动为老、弱、病、残、孕和怀抱婴儿者让座。这是我们每一个人应有的基本素质。
10、请友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的询问。这是我们展示您文明素质的最佳时刻。
以上这几点，不光我们自己要做好，还要监督别人做好，在外出的时候，随时提醒身边的人做好。只要人人都当文明人，做文明事，我们的家园就能变成文明的港湾。
老师们，同学们，让我们携起手来，一起行动吧！人人为塑造文明、和谐的家园而努力！
演讲完毕，谢谢大家！
（主持：）同学们，现在是口蹄疫病的高发季节，在我们的周边已经出现了口蹄疫病例，为了预防此病，同学们一定要讲好个人卫生，做到：勤洗澡，勤洗手、洗脸，房屋常开窗通风，不喝生水。身体不适或发烧时一定要及时告诉老师或家长，并到医院就诊。同学们能做到吗？
【篇二：国旗下的演讲稿】
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
寒风料峭，冬意浓浓。冬至的寒意还没逝去，元旦的钟声就悄然而至，新的一年在人们的期待中开始了。华夏神州又增添了一道年轮，我们又迎来了充满希望的一年。在此我首先代表初七、七班全体同学给大家送上诚挚的新年祝福。“元旦”，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。
展望2011年，当我们凝望着冉冉升起的国旗，同学们，我们又一次来到了新的起点！时光在我们指尖流逝，正如那“黄河水东流去奔流到海不复回”。2010年我们从懵懂的小学来到这个大家庭，新的老师、新的同学、新的校园，新的一切，新的开始！东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年，我们正处在生命中的春天，我们是21世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士，去完成那生命中理想的目标。生逢此时，荣幸又艰巨。学习，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩，让中国更加富强、更加辉煌！只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
各位同学，当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，不要忘了父母那期待的眼神，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的行动。2011年的那张画卷正等着你去描绘！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，亲爱的同学们，2011年，是一个新的开始，是一个新的未来。让我们一起追求卓越，超越自我；让我们每个人今天都比昨天过得更有意义；让我们每天进步、快乐不只是一点点！让我们迎着新年的朝霞，迈着自信而矫健的步伐，去实现属于我们的光荣和梦想吧！
【篇三：国旗下的演讲稿】
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！
时间过的可真快呀，转眼间已到了三月份的最后一周。今年我们美丽的潍坊争创文明城市，做为小学生的我们，也应该积极努力，献出自己的一份力量。
怎样才能做一个“四好少年”呢？我们可以从自身做起，从小事做起，做到“一读，二做，三别，四带，五无。”
“一读”就是：到校就读书。早上到校后有十分钟的读书时间，我们要充分利用好这有限的时间，多读书，读好书，开阔我们的视野，增长知识。
“二做”就是做有益于他人的事，做有益于集体的事。
学校是一个大集体，我们每个少先队员都是其中的一员，我们的一言一行都代表豪德小学的形象。如果人人都做有益他人的事，不计个人利益，我们的校园会更和谐，环境会更优美。
“三别”就是向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别。
“四带”就是把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会。
“五无”就是地面无纸屑，校园无追逐，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。养成良好的行为习惯，是走向成功的关键，就如心理学家威廉詹姆士所说：“你播下一个行动，就会收获一种习惯，你播下一种习惯，就会收获一种性格，你播下一种性格，就会收获一种命运。”
同学们，青春是人生最美丽的季节，让我们珍惜光阴，行动起来，讲文明，有礼貌，总从自我做起，从小事做起，无论在什么时候都要严格要求自己，遵守小学生守则，用实际行动证明自己是一个德、智、体、美全年发展的“四好少年”。
演讲完毕，谢谢大家！
（主持）“养成文明好习惯，争做四个好少年”，是少先队员应该做的，也是必须要做好的，在日常生活中我们要按以下目标去做：
1．每周读一篇民族英雄人物的故事，了解他们的成长历程和为国家做出的贡献，学习他们的理想和抱负，努力使自己成长为一个热爱祖国，理想远大的好少年。
2．每天好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考试取得好成绩，有特长的同学要把自己的特长学好，鼓号队的同学要努力掌握各种乐器的吹奏法，做一个勤奋学习，追求上进的好少年。
3．经常帮助别人、不欺负弱小、遵守交通规则、把垃圾拣进垃圾箱，讲文明、讲礼貌；还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做；争当一个品德优良，团结友爱的好少年。
4．认真对待每一堂体育课，练好老师教的动作，课余时间多做体育运动，如跳绳、踢毽等，经常去公园，多接触大自然，多和小伙伴们玩耍；争取把自己锻炼成一个体魄强健，活泼开朗的好少年。
（主持）同学们，让我们从自身做起，严格要求自己，让文明之花开遍我们的校园，人人争做胡锦涛勉励的“四好少年”吧！
【篇四：国旗下的演讲稿】
老师们,同学们：
大家好！今天我讲话的题目是《养文明习惯,创文明校园》.
文明是社会进步的标志.人类进步的历史,就是不断从野蛮走向文明的历史.对于一个国家来说,公民的文明程度代表着国家的国格；对于一支军队来说,军人的文明程度可能影响到战争的胜负；对于一个人来说,文明程度直接关系到其事业的成败.
我先给大家讲几个有关文明的小故事.
第一个例子.新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场合的各种标语大多用英文书写.但其中一些涉及文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰","禁止吸烟","不准进入草坪"……等却用中文书写.为什么呢人家回答,因为有这些不文明行为的,多数是中国大陆的游客.为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻.
第二个例子.一个多世纪前的中日甲午战争前夕,大多数中国人和大多数外国人都认为中国会获胜,因为中国北洋水师装备了德国制造的大型铁甲舰,舰船总吨位也超过日本.但日本舰队指挥官东乡平八郎却断言："中国舰队不堪一击".根据是他曾经到北洋水师考察,擦拭栏杆的'时候白手套脏了,又看到水兵在大炮上晒裤头.他认为,一支不讲文明,纪律松弛的军队是打不了胜战的.结果正如大家知道的那样,中国输掉了这场战争,并因此造成了深重的民族灾难.
第三个例子.某造纸公司招聘一名仓库管理员,一位职高生去应聘.他看到应聘者很多,并且很多是高学历,就决定退出竞争.当他往回走的时候,看到地上有一些纸,纸很好,但有的却被踩脏了.他感到很可惜,就随手捡起来,交到招聘人员手中.结果大家可能猜到了：这是招聘单位精心设计的一道考题,而这位同学则成了唯一的合格者.公司经理说,他不相信一个不爱惜纸的人能管好纸品仓库.
从这几则故事里,我们不难领会到文明的行为对个人成功,集体发展,国家兴衰的重大意义.
文明,是人类进取的风帆.五千年的中华文化,造就了一个文明的国家,我们继承着悠久的文明历史和悠久传统.文明是我们每一个中华儿女的美德,学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,精神面貌的最具体的反映.
那么,在我们的校园,什么是文明文明校园是一个涵义广泛的概念,既有师生的精神风貌,言行举止,也有学校内包容的文化底蕴以及共同营造的一种整体气势.简明地来说,文明是"礼貌"的兄弟,是"知识"的邻居,是"整洁"的朋友……如果你讲礼貌,有知识,爱清洁讲卫生……文明就一定会和你交上朋友.
文明的同学一定是讲礼貌的人.他会经常使用礼貌用语：请,您好,谢谢,对不起,再见.他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人.因为尊重他人和尊重自己同样重要.
文明的同学一定是爱学习有知识的人.他总是对知识充满渴望,他在课内课外都是一个主动的学习者,他爱提问题,不怕困难.他不会迟到早退,浪费时间.
文明的同学一定是一个爱清洁,讲卫生的人.他会自觉维护校园的整洁环境,他不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费了零花钱又不利于健康.他更不会乱抛瓜皮果壳,食品包装袋和纸屑,而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱.
文明的同学一定是一个自觉维护公共秩序的人.他进入校门会自觉下车,食堂买饭打水会自觉排队,他不会在教室里或宿舍里嬉戏打闹,扰乱秩序.
同学们,我们提出创建文明校园,不是为了给别人看的,也不是为了给自己脸上贴金,而是为了能有一个良好的学习环境,得到浓郁的文明气氛的熏陶；在一个文明的天地里,收获更多的文明硕果,提高我们的整体素质.因此,这是我们共同的责任,共同的事情,为保证我校的规模和教育教学质量得到稳定,协调的发展,我校全体师生员工要齐心协力,为营造稳定有序,健康向上的校园环境出一份力量.
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操.代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒.同学们,我们播下一个行为,便会收获一个习惯；播下一个习惯,便会收获一个品格；播下一个品格,便会收获一种命运.今天我们养成良好习惯,明天,好的习惯就会成就我们.文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰；管住我们的手,不乱扔垃圾；管住我们的脚,不践踏花草.我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园.
谢谢大家！
【篇五：国旗下的演讲稿】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我叫王菲。今天我演讲的题目是《爱护公物，你我的责任》。
“爱护公物，保护环境”的话题是人人皆知，这样做到底为了什么呢？人们肯定会说：“那还不简单，为了让人人都爱护公物，别破坏公物呗！”这是一个连三岁小孩都懂得的道理！但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象：教室的桌椅上满是潦草的字迹，残缺不全；垃圾桶凹凸变形，满脸污垢；操场上随处可见难以清理的砖头、纸片；楼梯上痰迹斑斑；整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们，你们是否曾想过，你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。
古语云：人无德不立，国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人美好心灵的写照；爱护公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗？
爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们从小事做起，从身边做起，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。
在此，向大家发出如下倡议：
爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼；开门开窗轻手轻脚；
爱护公物从小事做起，不要在洁白的墙上蹬踏留迹；不要让电灯开关面目全非；
爱护公物从身边做起，随手关灯节约每一度电；关好水龙头，节约每一滴水；
同学们,让我们携起手来，杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。
谢谢大家！
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