学习排球心得感悟

时间:2023-12-16 08:40:05 毅霖 学习心得 我要投稿
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学习排球心得感悟范文(精选10篇)

  在平日的学习、工作或生活中,我们心中时常会积累了不少感悟和见解,这个时候,我们就可以把这些感悟,想法都记录下来。你知道写感悟,需要注意哪些问题吗?下面是小编整理的学习排球心得感悟范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习排球心得感悟范文(精选10篇)

  学习排球心得感悟 1

  本学期体育课我选了排球,不仅仅是我,我们寝室的四个人都选了排球。所以收获到了其他体育课堂难以收获的独特的快乐。

  每节课都以轻松的课前活动拉开帷幕。第一节课来到排球场,见到了我们和蔼可亲、充满仁慈的黎翔宇老师。他详细的给我们讲解了垫球的技巧,之后我们便自己组队开始练习垫球了。没想到看着不算硬的球,第一下击到胳膊上是如此的疼痛。从没击过球的胳膊,立刻就红了起来。一节课里充满了我们击球时疼痛的叫声。老师见了,不时过来给我们一些建议并鼓励我们坚持下来。下课时,胳膊已经青一块紫一块了。不过我们心里还是很高兴的,毕竟接触到了一门新的体育领域,自己多学会了一项技能。

  后几次上课胳膊就没那么疼了,可能已经适应了。但还是经常青一块紫一块的。我们寝室的四个人两两组合在一起,练习着老师讲解的.技巧。练习过程中,最难控制的是垫球或传球的方向与用力的大小。有时接球位置不正确,球的方向还会和自己的意愿南辕北辙;有时用力太大或是打到了手上,球就会飞起来很高,以致使对方不能接到球。于是球经常落在地上……但是我们不灰心,一次又一次的追着球跑,一次又一次的捡球,汗水挥洒在了在排球场,笑声也飘荡在了排球长上空。

  不知不觉,一个学期已经快要过去,考期已经降临。为了考得满意的成绩,我们寝室一起去器材室苦口婆心的说服的老大爷借给我们排球。我们趁着晚上自习后回寝前的空余之间,一起在教1的空地上练习着传球、垫球。我们尽情的奔跑着接球,用力的垫球。折到手指了,甩一甩继续打,胳膊疼了,揉一揉继续上。我们挥洒着汗水,笑声也不时地从教学楼里传出。日复一日,我们的水平大有提高。不仅球的方向能控制了,接球的机动性也大大提高。每晚上的练球时间成了我们一天中最快乐的时间。

  我们也深刻的理解到打排球中合作的重要性。练习打排球时,不能只顾着自己把球传过去,还要使对方能接到球并传过来。对方也要传好球或垫好球,而且自己要积极主动地去接球,不要只是站在那等球过来。只有这样排球打的才长久,持续性才能提高。

  排球是一项高雅的运动。它可以磨练斗志,学习永不放弃的人生态度,伸展筋骨缓紧张的精神生活,养成良好的爱好,使空余时间过得更有目标及意义。提升身体各部分的协调性,增加身体的灵活性及肢体的气力,增加心肺功能的耐力,学习集中精神及留意能力等。

  一句话,排球的学习过程中,痛并快乐着!

  学习排球心得感悟 2

  这学期初,我选修了排球课,时至如今,排球课已是不知不觉中进入了尾声。

  在一学期的排球课中,我对于排球运动规则从基本一无所知到达了基本了解,对于排球运动技能从惨不忍睹的水平到达了基本过关的程度。所以,现在我已能够参加简单的排球比赛,这不能不说是很大的进步。在此,我感谢老师的无私教导,感谢我排球传垫球练习拍档xxx同学的努力,并祝愿xxx同学与我能在即将到来的期末排球测试中顺利取得好成绩。

  下面我想说说我对于排球运动的看法。排球运动是深受广大大学生喜爱的体青项目,对促进身心健康具有重要的价值。

  经常参加排球运动与比赛,不仅能提高中枢神经系统和内脏器官系统的功能,还能发展力量、弹跳、速度、灵敏等身体素质,增强身体体质。拥有良好的身体健康状态是大学生能将全副精力投入到学习中去的保证前提,参加排球运动能够很好地做到这点,所以我坚定地认为选择排球作为我的体育选修课是正确的。体育对心理健康有良好影响,心理健康学习领域水平目标要求学生学会通过体育活动凋节情绪状态,增加自尊自信;形成坚强的意志品质。

  尤其排球运动具有攻防对抗性、技巧性、变化性、集体性、合作性等特点,对大学生学生心理都会产生积极的影响。排球运动是一项通过集体配合取胜的竞赛项目,在双方水平相当对抗越激烈时,其默契配合越要紧密,更能体现出集体性,需要场上六名队员相互支持、相互理解、默契配合、机智灵活、顽强拼搏,才能取得最后的胜利。

  经常参加排球运动的训练或比赛,会学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法,如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而且不灰心;比分落后时的`沉着和不气馁;关键比分时进攻不手软的自信心等,都是对自己形成良好心理品质的培养和锻炼。经常参与排球运动的练习和比赛,还可以培养学生优良的体育道德作风、团结协作的集体主义精神、良好品质和竞争意识,提高学生心理适应能力和心理素质。排球既然对大学生的心理修为有如此大的好处,我选择排球,学习排球,真是太明智了!

  排球运动有助于社大学生培养良好的合作和竞争精神,形成良好的人际关系,提高从现代社会中获得体育与健康信息的能力。

  首先,排球运动就是一个集体性项目,大学生在参与排球学习或比赛活动的过程,即是一个人际交往的过程,这都有助于大学生的交际能力的提高,具备了交往能力,待将来走向杜会时,能应对社会中的各种复杂的关系和交往。

  第二,排球学习和比赛时,运动技能运用以及场上的各种变化,可以培养学生瞬时的应变能力,应变能力是社会适应的重要能力。

  第三,在排球练习和比赛中,通过技术动作组织,变化组合内容结构,可以培养学生创造思维能力,创造思维能力是社会适应和发展的关键能力,还有通过比赛场上技战术的运用和变化,培养学生的判断分析能力和应对能力。这些都有助于社会适应学习领域水平目标的实观。排球对于大学生未来的发展居然还有如此大的作用,令我欣喜不已。

  但生活在继续,考试还是要考的。在此我再次感谢老师,感谢我的搭档,感谢排球场的管理员,感谢那些帮我捡过球的同学,感谢那些一直默默挨我打的球们,以此为我一学期的排球课收尾。

  学习排球心得感悟 3

  一学期的排球课就这样到一段落了,总体感觉很愉快。从第一节课兴奋地踏上排球场,到最后一节课依依不舍地把排球投进球袋,一路上都有我与排球快乐相随的身影。

  记得第一节课在老师还没交代好注意事项时,我就已经迫不及待地去摸球了。当开始打的时候,因为姿势不正确,球的走向跟我的发球方向简直是南辕北辙,吃力还打不好。一节课下来,手都打痛了,手臂上球的落脚处都是红点点,有很多小淤血。疼得当晚在宿舍擦了好多油(还好隔天就不疼了)。

  在接下来的学习中,我专心听老师的讲解技术要点和细节,渐渐掌握了小窍门,步入正轨。在我们充满可亲笑容的老师的耐心指导下,我也对排球有了进一步的兴趣。老师不仅认真教授打排球的知识,更注重课堂气氛的`建立,让我们在体育课上不只是学会技术层面的东西,还学会了寓乐于学,真正享受体育课带给我们的快乐与自在。通过在排球课上的学习,培养和锻炼了我的心理素质,在课堂上,不管练习还是娱乐,学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法。如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而不灰心,这些都是对自己形成良好的心理素质的培养和锻炼。更重要的是它也培养了我的配合及应变能力,在某种意义上说排球是依靠判断的运动,你必须预测将要发生的情况而迅速做出决策,它也是一项靠集体配合的运动,所以我们必须相互协调,不断观察同伴意图才能合作。所以打排球可以培养人的心理素质、锻炼人的体魄、愉悦心情。

  参加排球运动不仅能提高人们的力量、速度、灵活、耐力,弹跳,反应等身体素质和运动能力,并改善身体各器官、系统的机能状况,而且还能培养机智、果断、沉着、冷静等心理素质。通过排球比赛和训练,可以培养团结战斗的集体主义精神;可以锻炼胜不骄,败不馁,勇敢顽强,克服困难,坚持到底等良好作用。

  体育课我选择了排球,是因为它是个需要团队合作的运动,可以从个体到团队的运动中吸收知识。学得技巧,以及发展价值观念。它不单单只是需要一个人的技术要多么好,更需要大家的团结!而在我们的排球课上,我真切地体会到了这一点。

  很高兴这学期能在排球班尝到这么多东西,也很感谢老师的悉心指导。我会在以后延续排球带给我的无穷快乐与享受!

  学习排球心得感悟 4

  学习排球将近一了。以前,由于害怕受伤,我几乎都不接触排球。现在,在学习了一段时间后,我感觉排球其实不但没有想象中可怕,而且它是一种有益的项目。

  在这个学期中,通过的讲解,我了解到排球是一种以身体的任何部位击球,使球不落地,高度注重合作的体育项目。在排球,我学习了走位、传球、垫球、开球等基本动作。一节课下来,有时感觉真的挺累的,尤其是学习垫球的时候,练了不大久,手又酸又痛,还起了一些小泡泡。虽然有时比较累,但我坚持下来了,而且我很庆幸我坚持了下来,因为在排球课上我获益匪浅,既学到了排球技术,又得到了精神的升华。

  通过在排球课上的学习,和了我的,在课堂上,不管练习还是娱乐,学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法。如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而不灰心;落后时的沉着和不气馁;这些都对自己形成良好的心理素质起到很好的培养和锻炼作用。另外,更重要的是它也培养了我的配合及应变,在某种意义上说排球是依靠判断的.,你必须预测将要发生的情况而迅速做出决策。它也是一项靠集体配合的运动,所以我们必须相互协调,不断观察同伴意图才能合作。所以打排球可以提高人的心理素质、锻炼人的体魄、愉悦我们的心情,让我们获益匪浅。

  排球比赛是集体比赛项目,除发球外,都是在集体配合中进行的。没有严密的集体配合,再好的个人技术也难以发挥,更无法发挥战术的作用,参加排球运动不仅能提高人们的力量、速度、灵活、耐力,弹跳,反应等和运动能力,并改善身体各器官、系统的机能状况,而且还能培养机智、果断、沉着、冷静等心理素质。这也是建设精神文明的一种良好手段。通过排球比赛和训练,可以培养团结战斗的集体主义精神;可以锻炼胜不骄,败不馁,勇敢顽强,克服困难,坚持到底的气魄。

  其次,排球的学习和锻炼不是一天两天可以学会的,而是长时间的积累和锻炼。因此,要想学会排球,长时间及有效的训练是必不可少的。这就需要我们付出努力和汗水,锲而不舍,坚持到底。这种顽强拼搏的精神对学习者有着重大的作用,若我们能把这种精神应用到学习和生活中去,那相信我们肯定能更进一步。这学期我学会了很多,我要感谢老师,我要感谢同学们。今后我一定会把在排球课上学到的东西应用到我的学习和生活中,学以致用,不辜负老师的详细讲解和我的辛劳付出。

  学习排球心得感悟 5

  一直一来,我认为排球很好学,然后传球和垫球都很容易,可是,自从这个学期学了排球之后,我才发现,我大错特错了,学习排球并不是那么简单,只是看着别人是那么的容易,那么的轻松。所以,我觉得,做任何事之前,不要只看着别人做简单,什么事情都要自己亲自去体验一番,任何一项运动,都需要我们仔细、认真的去学,才能学好。

  经过十多周对排球的训练,我们都有自己的感受,都有自己在传球方面的技巧与心得体会,下面,我就对传球说说我自己的心得体会。

  第一,在传球的时候,老师教我们在接球时,要稍微蹲着一点,然后是当球飞来之时脚一蹬,还有手势也是非常重要的,眼睛也要注视着前方的球,从而使球顺利传出去。可是我在接球时,没有按照老师说的动作要领来做。在接球时,我总是直立站着的,手没有任何的动作,还有传球的手势也不对。所以,在传球的时候,总是对球的'控制把握不住,有时候一下就把球传了飞出去,使自己的搭档无法接到球。而有时候又没有使球到达搭档的距离之处,这样就无法接到球了。

  第二,在传球的时候,感觉传球并不是那么简单,不是那么的容易,不是接不到球就是接触球的位置不对,总是手掌触到球而不是利用手指将球传过去。

  第三,在传球的时候,我如果按照老师所讲的那些动作要领来做,感觉很别扭,传球传不了几下手就会很痛。

  第四,后来,我在和搭档联系的过程当中,我们尽量按照老师教我们的动作来学习,在学习的过程中,搭档给予我帮助,指出了许多错误的地方,我们在相互的学习,找出对手的错误,并加以改正。

  第五,后来我慢慢的改正了许多,才发现原来传球也这么讲究,也有自己的技术在里面。在传球的时候,主要是靠伸臂力量,与下肢蹬地力量的协调配合,通过球压在手上使手指手腕产生的反弹力将球传出。第六,另外,在传球的过程中,我们要使球成抛物线抛出去,这样做有助于搭档在接球的时候容易,同时,这样做有助于搭档有反映接球的时间,并作出相应的调整。

  第七,学习排球,对于我们自己而言也是有很大的益处的,学习排球由于我们锻炼身体,有助于锻炼我们的思维和反映能力。

  第八,排球的传球,我们不管是考试还是在平时的训练当中,要和搭档配合好,只有和搭档配合得好了,这才能提高我们学习的兴趣,才能在第九,考试当中,有一个满意的成绩。但是,我们学习排球,并不是为了考试,我们要有一种上进心,我们在学习其他的理论知识的同时,锻炼一下自己,让自己也在忙碌当中放松一下,这才好是最终的目的。经过这几周的学习,我慢慢的发现我对排球的喜欢程度远超过之前。通过我对排球的努力学习,使我较为熟悉的掌握了排球传球技能,身体的协调能力、弹跳能力都得到了提高。学习排球后,使我领悟到了团队精神的重要性,每一个成员都是一个团队所不可缺少的,每一个搭档在团队中发挥不同的作用,使我受益匪浅。

  学习排球心得感悟 6

  大学第一次选体育课,选了排球,一个学期下来,事实告诉我,这个选择很正确。通过这学期的学习,我收获了好多。

  其实,刚开始上第一节课是心里不是很爽的,因为当时还是夏天,烈日当头的,在阳光下晒两个小时,还跟选健美操的同学对比,不禁会抱怨为什么人家在室内有空调自己却要在室外晒得像豆干似的。不过,上了几节课之后,这些抱怨都烟消云散了,剩下的只有对这个选择的赞成。

  首先,排球方面。排球是我比较喜欢的体育运动之一,通过在排球课上的学习,我对排球知识了解了许多。比如场地的规格,队员在比赛时的队形,垫球、发球、传球适应注意的事项等。亚运会和亚残会广外体育馆都是排球赛场,我也有幸去现场看过几场比赛,因为对这方面的知识有所了解,所以观看比赛时对参赛选手的动作、进攻和防守时的策略、犯规时裁判的手势等很注意,也真看出了许多有门道的东西,不再是仅仅抱着看热闹的心态。这些,是我当初无比羡慕的选健美操等课程的同学无法体会的。我个人的排球水平也升上了一个台阶,虽然依旧不能跟专业人士比,但比起以前是好许多了。并且,我希望自己以后的排球水平会更上一层楼,有专业的.老师指导,再加上自己的练习,我坚信这个愿望一定能实现。

  其次,合作方面。排球是一项团队运动,在比赛中队员之间必须加强合作并时刻为整支队伍着想才能获得好的成绩。在我们排球班,练习时也要自己找伙伴,通过一块儿练习的方式我认识了许多球友,练习时我们会一起合作以求使各自的水平得到最大程度的发挥。考试时我们也需要自己寻找为自己抛球的队友,因为有了考试的压力,大家训练会更加刻苦,这就更大程度上增进了我们相互之间合作的默契。

  最后,老师的专业与敬业也给我留下了深刻的印象,每次老师都是第一个到达场地,做好准备后我们才陆陆续续的到达。上课时老师的耐心指导使我们改进了许多细节上的错误,老师专业的动作也是我们学习时最好的模板。还有两位班长,每次点名与带我们做操也辛苦了。

  结尾感慨一句,选择排球,我无悔。

  学习排球心得感悟 7

  本学期的体育课我选修了排球,一学期里有初次接触的新奇,有掌握不好的焦急,有当众垫球的紧张,也有取得进步的兴奋。在老师的督促与鼓励、技术好的同学的带动与示范、搭档的配合与帮助下,我在排球课上逐渐成长起来——由最初连抛球都抛不好到最终成功垫够20个球;由连续好多节课发球不过网到最后开窍,每节课都有进步与收获。整个学期中有许多事情和瞬间记忆犹新,它们或者促使我掌握了这项技术,或者帮我锻炼出了稳定的心态,或者让我享受到了其中的快乐。在此,我想通过排球课上的几件点滴小事来记录它带给我宝贵财富。

  “老师说你行,你就行”

  刚开始的几节课我对从未接触过的排球非常不熟悉,而且看到很多同学都技术那么好,心里既着急又郁闷,虽然每节课都认真练习还是没有显著的成效,只能勉勉强强完成任务,而且一紧张还发挥不稳定,所以对自己特别没有信心。

  记得某节课老师让大家自垫球,基础好的同学练习行进间的,基础相对不好的同学练习原地的,我当然就老老实实原地垫了。练了一段时间之后觉得熟悉了,也开始尝试行进间垫,发现确实难很多。结果大家轮流展示的时候老师也让我加入了行进间垫球的行列。我觉得自己肯定垫不好,而且又紧张,就说我肯定不行,但老师坚持让我垫。于是我咬紧牙关控制球,终于有惊无险的成功到达了终点。这时候老师说:“你看,我说你行,你就行!”那一刻我突然对自己有了信心,从那以后就相信自己可以做好每一个动作,完成每一项任务。

  一学期里还有很多次因为老师的鼓励而产生了动力,使我不断努力和进步。尤其是当一项技术刚开始掌握不好的时候,老师总会适时的再重复一遍要点并且多给一次机会,让我们有一个适应的过程,鼓励我们放开发挥,最终达到老师要求的目标,成功完成任务。

  每一组轮流展示

  我在以前的体育课上从来没有经历过每组同学轮流到前面做其他同学看的练习环节,开始时它对我来说是一个大挑战。因为自己技术比较弱,怕在同学们面前出丑,所以很紧张,总是发挥不好。但是经过一次次的尝试我渐渐适应了这个特别的项目,并且发现它带给我了很大的帮助和启发。

  首先,它使同学们之间彼此更加熟悉,大家根本就不会笑话彼此,反而会互相帮助找出不足,更会对每位同学的优秀表现给予赞同和鼓励,是我们在欢乐的气氛中掌握好技术。另外,它还锻炼了我们调节心态、克服紧张的能力。刚一开始显然会慌乱和不适应,但是经常演练之后,我们渐渐熟悉了这种方式,即使在同学们前面做也可以发挥出自己练习的水平。它给我带来的心理素质的提高,使我在学习、生活中也受益匪浅。

  搭档配合垫球

  课上的一项重要内容——垫球——是要两人搭档来做的,它让我明白了配合的重要性,我也因此结识了一个好朋友。

  我属于领悟比较慢的孩子,开始时我的搭档比我做的`好,垫的稳,所以几乎都是我发过去的球都一左一右的,她要来回跑帮我垫正,很是辛苦。我在练习中也注意学习她的技巧,并且努力摸索门道,随着课程的进展越垫越稳,她终于不用那么累了。可以说整个课程中我与搭档的接触最多,她对我的帮助也最直接,我们就是在互相鼓励与督促中共同进步的。

  另外,配合垫球时间一长就与搭档彼此适应和熟悉,风格都很相像。当我们共同数着垫的最多的记录,当我们救起一个危险的球,当我们互相可以感受到对方状态的好坏,默契与日俱增。就像最后考试时老师说的,我垫那么高的球别人都不一定能适应,但我的搭档却每一个都接的很稳很好。这正是我们练习的成果,也是我们默契的见证。

  发球的质变

  发球无疑是整个排球课最令我头疼的项目了,当其他同学已经可以在发球线后轻松过网甚至直逼底线,我连往前站几步发都很是困难。必须承认在这方面我实在是没有悟性,好几节课都不得要领,着急却完全没有办法。老师讲的要点都听明白了,可就是转化不成自己的动作。我能做的就是每节课不停地摸索与尝试,体会怎么样可以把球“弄”到网的那边去。到了后半学期大多数同学都发得很娴熟我却毫无进展,

  眼看考试逼近却毫无头绪,既害怕又着急。我所能做的就是每节课不停地练习,尝试,不放弃。

  在离考试还有两节课的时候,我偶然一粒发球感觉用上了身体的力气,顺利过网了。我就依照那种方法和姿势不断重复,终于可以保证大多数发球成功。虽然最后还是发挥不够稳定,但这个结果对我来说实属不易,我已经看到了自己努力的成果。这个艰难而痛苦的过程也使我明白了量变终归会积累成质变,坚持到最后不放弃,就一定可以获得质的飞跃。

  对于这学期的排球课,还有许多瞬间记在脑中,许多收获存在心里。感谢它让我熟悉了排球这项有趣的运动,也感谢它使我在运动之外得到了那么多快乐和启迪!

  学习排球心得感悟 8

  这个学期转眼就要结束,我仅仅学到了一点皮毛。主要是学会了上手发球,这也是我最在行的,其他的。也不多说了,大家都清楚。但是至少入了门,以后就可以通过很多途径进行更深入的学习。总之这个学期的排球可我还是有很多收获的,无论是技能还是心理都有提高。

  一学期的排球课就这样到一段落了,总体感觉很愉快。从第一节课兴奋地踏上排球场,到最后依依不舍地把排球投进球袋,一路上都有我与排球快乐相随的身影。记得第一节课在老师还没交代好注意事项时,我就已经迫不及待地去摸球了。当开始打的时候,因为姿势不正确,球的走向跟我的发球方向简直是南辕北辙,并且,由于发球不规范,老是用错误的部位击球,结果导致手掌中了一整天。这也算是一个小小的教训吧。

  在接下来的学习中,我专心听老师的讲解技术要点和细节,渐渐掌握了小窍门,步入正轨。在我们充满幽默感的韦老师的耐心指导下,我也对排球有了进一步的兴趣。老师不仅认真教授打排球的知识,更注重课堂气氛的建立,让我们在体育课上不只是学会技术层面的东西,还学会了寓乐于学,真正享受体育课带给我们的快乐与自在。

  通过在排球课上的学习,培养和锻炼了我的心理素质,在课堂上,不管练习还是娱乐,学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法。如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而不灰心,这些都是对自己形成良好的心理素质的培养和锻炼。更重要的是它也培养了我的配合及应变能力,在某种意义上说排球是依靠判断的运动,你必须预测将要发生的.情况而迅速做出决策,它也是一项靠集体配合的运动,所以我们必须相互协调,不断观察同伴意图才能合作。所以打排球可以培养人的心理素质、锻炼人的体魄、愉悦心情。

  参加排球运动不仅能提高人们的力量、速度、灵活、耐力,弹跳,反应等身体素质和运动能力,并改善身体各器官、系统的机能状况,而且还能培养机智、果断、沉着、冷静等心理素质。通过排球比赛和训练,可以培养团结战斗的集体主义精神;可以锻炼胜不骄,败不馁,勇敢顽强,克服困难,坚持到底等良好作用。

  排球运动是个需要团队合作的运动,可以从个体到团队的运动中吸收知识。学得技巧,以及发展价值观念。它不单单只是需要一个人的技术要多么好,更需要大家的团结!而在我们的排球课上,我真切地体会到了这一。让我感受很深的就是在某一天的体育课上,在体育管理,隔壁班想要与我们班发起比赛,有两场,一边是我们班从头到尾的进攻,让他们不得不服输;而另一边,伽马号开始时打得很吃力,但到第二场时,咱门的团队精神打出来了,越战越勇,连赢3场取得胜利,这是我们集体的配合打得好,没有配合,就没有胜利!

  我最喜欢的就是组成对战了,输了的要做10到20个俯卧撑,很有意思,在这过程中虽然睡了汗,湿了衣服,但心里确实很愉快,心情也得到了放松。虽然对自己能不能垫出30个以上的球很是怀疑(最多的一次垫了28个,就差那么一点点了),但我还是要说:“加油!”很高兴这学期能尝到这么多东西,也很感谢韦老师的悉心指导。我会在以后延续排球带给我的无穷快乐与享受!

  首先,排球运动就是一个集体性项目,学生在参与排球学习或比赛活动的过程,即是一个人际交往的过程,这都有助于大学生的交际能力的提高,具备了交往能力,待将来走向杜会时,能应对社会中的各种复杂的关系和交往。第二,排球学习和比赛时,运动技能运用以及场上的各种变化,可以培养我的瞬时的应变能力,应变能力是社会适应的重要能力。第三,在排球练习和比赛中,通过技术动作组织,变化组合内容结构,可以培养我的创造思维能力,创造思维能力是社会适应和发展的关键能力,还有通过比赛场上技战术的运用和变化,培养学生的判断分析能力和应对能力。通过一段时间排球的学习,使我知道排球这项运动是一个团队的运动,具有团队精神。排球的学习和锻炼不是一天两天可以学会的,而是需要长时间的积累和锻炼。通过这段时间的学习,使我领悟到了体育精神,领会到了排球运动是一种需要付出努力和汗水的一项体育运动,我需要学习这种顽强拼搏的精神。通过我对排球的努力学习使我的身体素质得到了提高,较为熟悉的掌握了排球技能,身体的协调能力、弹跳能力都得到了提高,通过一些素质的练习,使我在力量上、爆发力上等都有了明显的提升。学习排球后,使我领悟到了团队精神的重要性,每一个成员都是一个团队所不可缺少的,每一个成员在团队中发挥中不同的作用,使我在以后学习和工作中受益匪浅。

  学习排球心得感悟 9

  经过一个多月的激烈角逐,20xx年第五届男/女排球赛终于圆满结束。比赛中有许多心得体会。

  首先是改变了我对排球运动的看法。

  排球运动具有攻防对抗性、技巧性、变化性、集体性、合作性等特点,对促进身心健康具有重要的价值。排球比赛是集体比赛项目,除发球外,都是在集体配合中进行的。没有严密的集体配合,再好的个人技术也难以发挥,更无法发挥战术的作用,这项运动和其他的比赛有点不同的是,排球虽然是隔网对抗项目,不像足球、篮球直接对抗球类项目那样存在身体冲撞受伤的危险,但排球运动的特点决定了参加排球运动的练习者仍然存在劳损、挫伤、意外受伤的危险,在打排球的过程中需要的是一种精神,是一种甘于奉献的精神,我们也曾受过伤,但都为了比赛而坚持着!队友们对排球的热爱让我很是感动,忍着痛为自己的队友创造好的机会,因为她们和队友的非常好的配合使我们获得了一场属于自己的胜利。我更加认识到在排球比赛中,个人技术是一小方面,团队协作才是重点其次是改变了我对一些事情的看法。

  通常我认为一件事重要的是最后的结果,但并不是每件事都是这样的!在策划和筹备及组织实施的过程中充满许多困难,例如:经费、场地、裁判等等。但其中也充满了欢声笑语,我们之间的感情也进一步的.加深了,在过程中我们学到了好多的东西,坚持、友情、奋斗、快乐。而最终的结果无非就是两个:胜利与快乐。我觉得最终的结果和过程相比就显得微不足道了。但是胜利一直是我们的目标、是我们所追求的!

  最后是我得到了多方位的锻炼。

  首先,在排球赛比赛的过程中,我们作为组织者有时候缺乏排球赛的比赛规则,学长一直耐心的教导我们,跟我们沟通。一个细节动作不停的说不停的训,但是有时就是改不过来,真的是我们不行,还是思想不集中或没有全心全意投入工作中。不过有学长学姐的鼓励,我们一直努力着!排球运动是一个集体性项目,而组织排球则更加需要团队精神。我们在参与排球赛规则学习或比赛活动的过程,即是一个人际交往的过程,这都有助于我们的交际能力的提高,具备了交往能力。也增进了我们之间的友情,使我们的信息更流通,工作更出色。第二,在排球比赛中,比赛越到激烈时我们越要集中精神,配合越要紧密,这样才更能出色的完成比赛,体现出我们的团结协作。我们相互支持、相互理解、机智灵活,才取得了最后的胜利。虽然有时我们不够团结,信息不能相互共享,但我们及时调整了自己的工作态度和工作方式,我感到我们的团结力量还是不错的!

  我们参加了这几场比赛,收获的不仅是成功的喜悦,更多的是组织比赛的实战经验!当然最直接的就是使我们深一步的认识了自己的不足,找到了改进努力的方向。最重要的,也最让我们感动的是,我们在筹备和组织中的失误,得到的不是责备,而是加油和鼓励,因为我们是一个团队,我们相信自己的队友。有了你们这样的鼓励,我们会继续努力拼搏的!

  比赛已经结束了,最后的结果不是理想中的那么完美,但是有那么精彩丰富的过程已经足够啦!这对我们是一笔宝贵的财富!值得我们借鉴和教会下一届新生。

  学习排球心得感悟 10

  通过这一学期的对排球的学习,让我对一项以前没接触过的体育运动有了一定的了解,学到了很多,有了一新的体会,现总结如下:

  首先,在排球课程中老师安排的比赛上,让我深深理解了排球课是一项团队的体育运动,要想去的比赛的胜利,各队员就得有足够的团队意识,要想通过一己之力而取得比赛的胜利是不可能的。所以,在这排球课堂上,我进一步体会到了团队合作的重要性。排球这个运动有助于培养我们良好的合作和竞争精神。

  其次,在排球课堂上可以帮助我们扩大我们的交际范围,因为在这个课堂上,我么可以认识并了解来自不同学院的同学,还可以因此获得新的思想,对我们是有莫大的好处的!

  第三,以排球课为载体,可以锻炼我们的人际交往能力,因为排球运动本身是一个集体性的运动项目,不像台球等运动,我们在参与排球的学习和比赛的同时,就是一个人际交往的`过程,这都有助于提高的我们交际能力,等到我们毕业走入社会的时候,能够在我们处理复杂的社会关系的时候起到一定的帮助作用。

  第四,在排球课上,对自己的身体而言,得到了比较充分的的锻炼。平时学习没有时间或者懒得去锻炼,在这个课堂上得到了弥补。

  第五,在排球的学习和比赛时,因为排球运动技能的运用以及场上情况的瞬息万变,可以培养我们的应变能力,应变能力是适应社会的的重要能力,是我们不可或缺的能力。第六,排球课的学习可以培养我们的预判能力,预判能力在排球运动中至关重要,同时在社会中预判能力也同样重要。最后,在排球学习和比赛中,通过对技术动作组织,变化组合的内容,可以培养我们创造能力,创造能力是适应社会和自身发展的关键能力,这些都有助于适应社会竞争和自身完善等目标的实观。

  我觉得这学期的排球课真值得上,最后感谢黄老师这学期的授课,谢谢您!

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