学习计划

时间:2022-10-24 20:35:46 学习计划 我要投稿

【实用】学习计划范文汇总8篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的学习计划8篇,希望对大家有所帮助。

【实用】学习计划范文汇总8篇

学习计划 篇1

  检验初始水平

  在复习英语之前,可先检测自己究竟是什么水平。可在3个小时之内按照考试要求和标准完成xxx年的真题。测试2-3套题,看自己平均分数,从而了解自己最初的水平和分数。

  专题训练

  这个阶段也将是按照时间和顺序一一完成,首先是词汇和语法部分,其次是阅读和写作部分,最后是新题型、完型和翻译部分。在这个阶段,应该按照考试各部分的要求,制定清楚的计划对词汇、阅读、翻译、写作各部分做重点的分部训练,不必急着一套套地做模拟题,那是没用的。在自己各部分题目的水平没有提高之前,匆忙地做整体套题只会继续打击原本就脆弱的自信。

  要注重真题阅读的使用。无论是英语一还是英语二的同学,英一真题的阅读部分都是最宝贵的单词部分。将1986年到20xx年考研英语所有真题输入词汇分析软件中,一共出现11000词左右,去掉词汇变形,大约有8000词左右。掌握了这8000词也就是懂了将近30年的真题。考研阅读里面最难的部分就是长难句的理解,而目前对长难句理解的好的,要么是基础非常棒,语感非常好的同学,要么就是把每一个长难句都背下来的同学。背诵的过程,锻炼的是你的语感,单词的记忆,文章逻辑的理解和记忆。

  对于每一篇文章要做的是,先读一遍,把不认识的单词去查清楚,但是不要标注在文章上,写在某个便签就好,然后做题,不管正误做一遍就好,也不要看答案,然后就开始一边一边的背,背的过程中思考你刚刚选的答案是否正确,觉得不正确的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下来,翻看答案,纠正,一篇文章的循环结束。

  任何的记忆都不是一次性,是需要反复多次的巩固学习,将阅读篇章一遍接着一遍的按照上面所提的办法去背诵和筛选,直到能不借助任何辅助工具和参考书都能理解并翻译篇章为止。

  再测试

  在上一阶段的后期,慢慢就可以过渡到模拟测试阶段,结合继续的复习。这段时间应该至少每周做2套题,巩固复习的成效,同时通过模拟的结果来总结自己哪部分还是相对要薄弱些,并在复习中有所侧重地多花时间解决它。

  有人会问哪些模拟题好,任何模拟题始终和真题有差距,所以,模拟题从始至终都可以忽略。做好真题,把真题做明白胜过任何模拟题。

  每周做好2套题后,总结这几套的情况,做一些分析。最重要的一个步骤是把词汇和完型里错的题目记录下来,并把做错的阅读的选项和原文的对应标注好,都归纳到自己的错题库里,以后临考复习时警惕一下。

  实战测试

  在临近考试的后期,可使用最近的五年真题,隔天实战测试一下。用答题卡,用作文纸,用铅笔,全部模拟实战,测水平。然后开始花几天研究自己的错题库,防止同样错误的再犯。考前最后10天反复总结做过的题并且背诵积累单词

学习计划 篇2

  每名学霸的学习方法、学习技巧各有千秋,但所有成绩优秀、学习习惯良好的学生,却都有一个共同的特点,那就是,他们都会制定并严格遵循自己的学习生活计划。

  (清华学霸马冬晗的日常计划表)

  今天,我们为大家带来了独家出品,由清华张老师针对中学生制订的一周学习日常计划表。

  对于各位有志同学,这份学习计划,就是你们成为学霸路上的手杖,希望它能帮助你走完学习的慢慢征途!

  作息时间

  l 06:30 起床,开始背诵英语单词和语文课文

  l 17:30 放学后至晚饭前时间,完成家庭作业

  l 20:00 饭后开始学习

  l 21:30 洗澡,稍作休息

  l 22:00 完成剩余学习功课

  l 22:30 学习任务结束,进行适量的课外娱乐放松

  l 23:10 上床休息

  周中学习方案

  学习类别学习任务(按序完成)完成情况课内学习(合计2小时25分钟)数学(50分钟)课程复习(10分钟):公式、概念、例题理解;课后练习(30分钟):以老师勾画的题为准;错题整理(10分钟):整理、誊写错题;物理(40分钟)课程复习(10分钟):公式、概念、例题理解;课后练习(30分钟):以老师勾画的题为准;语文(30分钟)背诵内容(20分钟):课文背诵,早起+晚复;知识复习(10分钟):课堂知识点,整理笔记英语(25分钟)单词背诵(15分钟):20个,早起+晚复(即晚上复习);课程复习(10分钟):课本和笔记为主,注意语法;课外任务阅读当天报纸或看新闻适当看半小时左右美剧作为放松周末学习方案

  学习类别学习任务(按序完成)完成情况课内学习(5小时)数学(1小时50分)专项训练(30分钟):15-20道专项技巧、方法习题;提速训练(30分钟):20-30道速度加强性习题训练;模拟测验(40分钟):1套精简模拟考题测验;错题整理(10分钟):整理、誊写错题;物理(1小时10分钟)专题归纳(30分钟):1个专题知识归纳;模拟测验(30分钟):1套精简模拟考题测验;延伸拓展(10分钟):1-2道创新延伸大题练习语文(1小时10分钟)作文训练(40分钟):1类作文题型练习;阅读训练(30分钟):3篇阅读理解练习;英语(50分钟)听力训练(15分钟):1套听力题训练;作文训练(20分钟):1类作文题型训练;阅读训练(15分钟):2篇阅读理解练习

学习计划 篇3

  我认为,因为第一学期的公共课较多,所以主要的任务一是完成公共课,尤其是英语,二是考虑自己对所学专业的哪些方面比较感兴趣,这个问题可以多与导师交流,来为自己确定一个研究的方向。到第二、三学期,就要开始筹划自己的毕业论文了,这个阶段主要是收集资料,明确毕业论文的选题等,第四、五学期要抓紧时间做毕业论文。其实,找工作需要在毕业前1年的10月底就要开始动手,这个时间如果毕业论文还没搞定,那么肯定影响找工作。所以,三年的学习时间,其实真正能够安心学习只有2年半,2年制的研究生就更紧张了

  读书.然后试着把自己的见解写出,整理成论文形式,发现自己的不足和上升空间,继续读书.理论方面的知识硕士研究生一般都要经历上课、论文材料的收集、论文的开题、发表小论文、毕业论文的答辩、找工作或考博士等几个关键环节。在学校的五个学期内,我们不但要完成以上的全部工作,并且还需要不断地学习正确的价值观和人生观,学会科学的思考。这一点我认为是我们在硕士生阶段最应该学习的内容。

  就时间的科学安排,有以下的经验可供参考。我们可以根据自己的需要把整个读硕士的两年半时间分为几个阶段,可以按年分,也可以按学期分。每一阶段我们可以设定一定的目标和任务,集中全部的时间和精力去实现这一目标,并且这些目标也是环环相扣的,最终是为了择业或考博这个整体目标而服务的。这样我们才能把有限的时间和精力都投入到最重要和最紧迫的事情当中去。比如说可以进行以下安排,按学期可分为五个阶段:

  (1)第一学期——学习学期

  主要目标是学习好各门基础课程。因为不管以后是择业或者考博,都需要学习成绩和理论知识的支持。并且这一学期也是五个学期中同学们学习劲头最浓的学期。

  (2)第二学期——知识补充学期

  经过第一学期基础课的学习和对周边环境的了解,同学们应该知道自己所缺乏的知识,在这个学期就应该好好恶补一下。比如说外语,这是很令工科同学头痛的科目。但如果外语口语流利,会使你在择业时增加一倍工资或获得更多机会。在这个时期学校也会组织一些活动,比如“五四杯”、机器人设计大赛、商业计划大赛等,多参加这些活动不但可以充分了解自己,获取知识,也可以学习团队精神。

  (3)第三学期——论文材料收集与开题写作学期

  在这个时期,同学们开始进入论文的写作阶段。这就需要收集资料和进行一定的试验。在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料,了解该领域的知识,定出好的论文框架。根据以往经验,这阶段就应该开始书写发表的小论文,并投寄出去,这样才能保证你在毕业时能看到正式发表的论文。在书写论文时有一个小经验:一开始不用急着写整个论文,可以先就论文中的创新点书写发表的小论文,最后把这些小论文逻辑地串起来,这样你的毕业论文就完成了一大部分。

  (4)第四学期——论文完稿和择业思考学期

  这一学期,同学们的精力主要放在论文写作上面,书写好的论文可以锻炼你的组织和时间安排能力。另外一点就是要开始进行择业的思考。在以上几个阶段中,我们一直在为择业做准备,这时应该对自己的性格和拥有知识的内容有了充分的了解。并且通过对各种工作录用标准的了解,我们可以为自己以后想进入什么城市和行业进行初步的估计。如果想要考博,这时候也需要开始了解各种信息,为下个学期的考试做好准备。

  (5)第五学期——论文答辩和择业冲刺学期

  这一学期是忙碌的学期。首先关键的问题是要对论文进行扫尾工作,顺利的答辩是非常必要的。其次最重要的问题是择业或考博士,我相信经过对以上几个阶段目标的逐个实现,这时的你一定是胸有成竹。

  以上的时间规划和目标不过是经验的总结,每位同学可以根据个人情况进行合理的调节。但有两点问题一定要注意:第一,针对每阶段目标一定要专注,不要受外界环境影响太大。不要一会抓蝴蝶,一会抓小鸟,不按照所设计的规划行事,最后将一事无成。各学期的目标是相辅相成的,如果其中一个环节出现问题,将导致整个规划的停滞。第二,经常进行反思。常有同学说自己在某一阶段过程中失去目标,每天生活极没有规律。我想这就需要他反问自己以下三个问题,即自己是否清楚认识到自己所处的位置、在这个位置针对相应目标应该采取什么样的行动、这些行动对于自己的长期规划有什么影响。我想通过对以上三个问题的深刻认识将不断鞭策和激励同学们不断的进步

  许多人不明白大学教育为你准备的不是一门专业,一份职业或一个工作;大学教育为你准备的是一种富足的生活。许多情况下这一点很难为人理解,因为学生接受高等教育的初衷是为了一个好工作,挣大钱。而且,大学老师的初衷也是帮助学生发展明确的目标,请注意学生与老师的意图在有些方面是一致的。如果你明白明确的目标与富足生活间的联系,将有助于你正确理解大学教育的意义。

学习计划 篇4

  人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。我总是忘不了莫泊桑的这句名言,五年级似水流去,步履匆匆,崭新的六年级如一幅多姿多彩的画卷在我面前展开,充满希望与理想的六年级,又如一面鲜艳的旗帜,在我面前迎风飘扬。六年级了,新学期、新目标、新希望,我踏上新的征程。 迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,回到熟悉的同学、老师之中,回到熟悉的嬉戏打闹之中,新学期的一切都是如此美好,相信这个学期也是这般的美妙。 刚开学,我就懂得了荣誉固然可贵,但踏踏实实才是最重要的。

  千里之行,始于足下,要想使理想成为现实,每日的积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。 弗兰克林说过:有非常之胆识,始可做非常之事业。对于我们来说,每一次成功,无论大小,都是一次收获和见证,见证我们的汗水还有努力,只要成功就是胜利。 我的打算很简单,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,我知道,要做到这些是很难,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些将变得非常容易。 没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的'时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

  我明白,也牢记:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中! 每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希冀。希望,携着你的手,进入一片人生的开阔地。希望,我们扬起理想的风帆,向新学期,努力!

学习计划 篇5

  国培计划培训使我的业余生活不再空虚,生活因此而变得分外精彩。这次培训让我们重新燃起了继续学习的热情和积极参与新课程改革的决心和勇气,坚定了我们在今后的教育教学当中大胆创新、开拓进取的信念。

  一、体验

  回顾这段学习的日子,和着艰辛,但倍感喜悦和欣慰:一路走下来,从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的被迫学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采??,我超额完成了学习任务,六个专题的必修课全部学完,选修也快全部学完,这一切让我们的收获变的灿烂无比。

  学习的日子里,我们观看的专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中该注意什么,哪些细节需扬弃。学习期间专家们从教学活动的实效性;任务型语言教学的实施;教师的个人规划??分别进行了详细阐释,让我们对当前的教学理论和实际上的认识上了一个新的高度。

  观看视频后是做作业,那是我们自由发挥、畅所欲言的舞台。在教学中结合自己的教育教学实际,根据专家的引领,利用业余时间,无论身心多么疲惫,我们都能认真按时完成作业并能积极参与在线讨论、发帖、交流。

  远程培训,点燃了我们教育理想的火把,催我们前行,激励我们在教育这片沃土生根发芽。给我们的教育教学生活带来勃勃生机,给我们提供了拓展自己的平台,让我们从此不再迷茫。

  二、收获

  培训短暂,但我们感觉学到了不少知识,接收了一些新鲜事物,有的旧观念真的应该抛弃。专家们的风采、才华、知识的渊博,使我们敬佩不已。听了专家们的讲座,使我明白了作为一名教师培训者应具备哪些素质,怎样做才会受到教师们的欢迎。

  在学习中我们深刻地认识到构建和谐的师生关系也是我们搞好教学的的重要因素之一。每个人都需要得到他人的认可,尤其是正处于发展中的学生,教师的一个眼神、一个细微的动作、一句鼓励的话语都是对他们最好的奖赏。作一个富有教学智慧和创新思想的老师,在教学中一切从学生的认知出发,注重不同学生不同体验,让我把“学生为主体”这一理念真正落实到教学中,用我的教学智慧,改变填鸭式教学形式,使教学灵活机动适合能力不同的每一个孩子,使其在自身的基础上都有各自不同的发展.

  培训使自己增强了信心,同时也感受到了压力。通过本次培训,使我学习到了许多新的教育理念和教学知识,更使我对信息技术的教与学有了新的认识,并且明确了个人的专业发展方向,为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础,增强了我的自信心。但也使我感到了压力,那就是我以后将面临着如何带领本校的教师共同发展,如何组织开展好学校的校本研修工作等等。在压力面前,我想我只有不断努力

  学习,努力去做好每一件事,尽最大的努力去完成好每一项工作和任务。

  我将以这次培训作为一个起点,不断努力学习理论知识,勇于实践,促使自己又快又好地发展起来,尽我所能,努力为教育事业贡献自己微薄的力量。

  实际教学,真正做到“在学中用,在用中学”。使我们的数学教学乘新课改的东风,扬帆远航直达胜利的彼岸。

学习计划 篇6

  第x党小组将在20xx年致力于向学习型小组发展,初步制定以下的活动内容和安排,请党支部审阅:

  1月份—3月份

  1.组织党员学习创建学习型基层党组织实施方案;

  2.讨论确定学习主要知识内容,党员个人制订学习计划;

  3.党小组制订季度、年度学习活动计划;

  4.给党员推荐学习资料,展开学习读书活动。

  4月份—6月份

  1.参加党支部开展的各项学习活动;

  2.党员个人根据计划开展以自学为主、配合交流提高为辅的学习活动,个人上交学习心得和读书笔记等;

  3.建立党小组党员学习档案。

  7月份—9月份

  1.小组召开学习经验交流会,畅谈个人学习体会和收获;

  2.参加党支部组织的其他实践活动。

  10月份—12月份

  1.总结党员学习成果,统计组员发表作品情况, 上交读书笔记和学习心得文章;

  2.挑选有质量的学习文章,向党支部推荐;

  3.提交小组学习活动总结。

  第x党小组

学习计划 篇7

  一、加强理论学习。作为一个教师党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。为此,必须不断加强以下几方面的学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。

  二、加强教学水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师,在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩, 多读专业书籍,积极参加工作室的活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结,认真写好博客;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为班主任我会不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

  三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

  在新的学期里,我会按照我的学习计划,争做一名合格的中共党员,争取在新的学期里做出新的成绩。

学习计划 篇8

  历经10天的国培项目在紧张和忙碌中结束了。作为任何一个活动总有结束的时候,但结束了总会给当事人带来一点什么感想或者思考之类的,现在就一些感想写在这儿,请大家批评指正。

  一、国培的组织纪律

  这次培训有着严格的纪律,不能旷课,10天总共60学时,如果旷课达3学时,将没有成绩。如果违反纪律将受到严格的批评。所以大家都积极上课认真听讲。

  培训每天早上6;00起床,6;40洗漱完毕,出门,步行20分钟左右到食堂7:00多一点到学校食堂吃饭,7:30就餐完毕,7:40到教室上课,喝点水,基本上很紧张的。每天上课时间早上8:00——11:00,下午13:30——16:30,中午在机房上机,写心得或者浏览一下网页,没有睡午觉的习惯了。晚上上课的时间是17:30——20:30.

  长春晚上饭馆20:00钟关门,好像没有夜生活。晚上8:30下课,步行20分钟左右回宾馆。9点多回宾馆基本上很快就到睡觉的时间了。

  经过10天的学习,学员按照纪律和平时操练评出优秀学员和优秀班干部。每个小组优秀学员1人,总共9人,优秀班干部1人。

  为了给学员交代清楚要做的事宜,培训者为每位学员发放培训手册一本,上面有课表及上课时间地点,同时对有每位专家的简介,还有住宿宾馆到学校的路线图。保证每位学员不会因为找不到上课的地方而耽误学业。堵住了故意旷课学员的任何理由。

  每位老师配发了胸牌,座位固定,桌子上有桌牌上书学员姓名,旷课了一眼就知道是哪位学员,回答问题了就知道是哪位学员,哪位学员不认真听课一看桌牌就知道了,哈哈,好厉害的管理哟。

  个人认为,这次国培的纪律挺严格的,同时个人感觉东北师大作为部属院校,有着严格的师德要求。聘请的每一位老师能严格的要求自己,老师上课不迟到不早退。连续3小时的课,老师一直站着讲授,并且中间只休息一次,课间休息的10——20分钟,老师还站着和学员交流沟通。说实在的,这些老师很辛苦!

  第一次和班主任郑老师交流,她就叫我郭老师。我就纳闷,这个女人不简单啊。我报到的时候,在酒店接待我的是她的研究生也就是班主任助理,班主任本人不在。第二天9月21日早上集体合影,我们一组统一去的迟,买车票,所以我站在了最后,进教室,座位也被占,我坐在了教室的最后面,这一坐就一直坐到学习结束,因为给我安排的座位也是最后一排。

  其中有一位学员比我到得早,但当班主任助理给我讲解该注意的问题时,我只是嗯,知道了回答,很快的就将材料领导手,办理入住手续,而那个来的早的学员还在办手续。想不到,她们第二天竟然能叫我郭老师,呵呵。40多人啊,一个一个的对号真的很难,况且我的话很少。

  二、专题讲座对我的影响

  10天做了16个专题报告,基本上每个专题为3小时。其中教育技术学的知名教授有李艺(南京师大)、董玉琦(东北师大)、熊才平(华中师大)、郑艳林(东北师大)、赵蔚(东北师大)、彭立(东北师大?简历不是很清楚);教育学教授有于伟(东北师大)、李广平(东北师大)、李泽宇副教授(东北师大)、刘晓明(东北师大)。中学高级教师有李冬梅(北京大学附中)、金书辉(东北师大附中)、亓瑞(东北师大附中,教育硕士)、谷方明(吉林大学计算机博士后,就职于东北师大附中);中央电教馆培训部副主任杜光胜副教授;长春西新经济技术开发区教师进修学校副校长赵悦(中学高级教师)。

  说实在的,专家组成员还是有自己的见解、想法。尤其高中老师,他们真的很勤奋的。在聘请的教师中,李艺老师(上一次课标)和董玉琦老师(好几次课标)是信息技术课程标准制定者。

  信息技术课标专题讲座:李艺、董玉琦、李冬梅

  这次培训从9月20日——29日,国家给每位学员给了300元的伙食,个人感觉长春的物价特高,每天在学生食堂吃饭一天30元根本不够,大家都是拿工资的,吃饭还是得自己拿出来点。

  由于一次接待的人员比较多,一下子找一个能接待50人的宾馆很难,据班主任讲,她联系了多次才找到这个宾馆,由于离东北师大净月分校比较近,所以我们就在净月校区上课。第一次住的地方是净月会馆,标间,无星,由于该会馆每天接待大量的人员,晚上吵吵嚷嚷,楼道里跑步声很大,夜深人静的时候听起了很吓人的,有些学员休息不好,于是到了9月26日,在班主任多次协调下,我们搬到了长春市的名人酒店。离东北师大旧校区较近。于是我们就到本部上课,由于时间比较紧,遗憾的是没有很好的参观东北师大本部校区。

  净月校区上课的地方在计算机学院,由于是在教学楼,所以参观的地方较多,本部上课的是图书馆,一进校门就是图书馆。上机的地方在逸夫教学楼,图书馆后面。

  据说名人酒店是五星级,但我感觉稍微比原来好点,比如与净月会馆比楼道铺有地毯、房间灯光集中控制、用中央空调(净月会馆独立空调)、有浴缸、被子够长(本人想不通,东北人都是高个,净月会馆的被子盖不住一个人,贼短,老板不知道怎么当的。)、床大了一点、有冰柜、擦鞋的东西、宾馆里面有些收费项目(比如方便面、伏特加、啤酒、饮料等等),当然收费也高了很多,具体高多少偶不知道。

  我们吃饭的地方在学校食堂,净月校区学生数量少,食堂比较大,吃饭容易,本部学生多,吃饭排队很费劲,且价格比较高。

  三、关于这次国培的宣传的探讨

  个人感觉这次国培没有一点商业活动,应该增加一些商业性的赞助。其实像这么大的活动,找几个赞助商,提供一下服务,比如视频摄制、活动场面照相等活动还是挺不错的。

  四、国培给我的思考

  如果说这次培训转变了我的教学观念、提升了教育理念、促进理论知识的发展,这是冠冕堂皇的话语,个人感觉不是真实的。通过这次培训更深层次得是转变了我的工作思路和教学的想法,也就是如何培养信息技术大学生?作为高校的教师应该给学生教点什么?我们的培养目标是什么?难道仅仅是书本知识、教学计划或者教学大纲内的教学内容?技术发展的后来会是怎样,还需要教学生基本技能的技术?等等,一直得思考。思考也许没有结论、没有结果。但的确能给人一种积极的意义。

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