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小学生暑假生活计划方案(精选10篇)
愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。
小学生暑假生活计划方案 1
第一,学习计划,具体如下:
1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。
第二,生活计划具体如下:
1.培养个人的'生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。
3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!
小学生暑假生活计划方案 2
1、 抄词语每天3课;
2、 作文(日记) 每个星期完成2篇; 暑假作业语文、数学各写4页;
3、 每天阅读2个故事或2篇作文;
4、 每天只能看1个小时的电视,每三天玩一次电脑,每次玩1个小时,这一个小时必须要在爸爸妈妈在家的时候才能玩。
5、 每天留30分钟画画、折纸;
6、 每天晚上穿珠子或描红要按时;
7、 以上任务在上午完成,中午午睡后下午自己安排时间。晚上11点半前睡觉。
要求:
1、以上的计划要有收获。
2、每天的计划只能超额完成,不能拖欠。
3、作业要认真,字要写工整,思考问题要动脑。
4、老师布置的作业完成后,家长布置的作业也要认真完成。
暑假期间要纠正的坏习惯:
1、 记得冲马桶;
2、 要克服自己不敢一个人在家的缺点,记得你是8岁的小男子汉。
3、 做事情不要拖拉;养成良好生活习惯和学习习惯;
4、 不要无故发脾气,遇到不愉快的.事情和家人沟通,沟通的过程是彼此了解的过程。
小学生暑假生活计划方案 3
紧张快乐的一学期结束了!这学期我学到了许多,但是我也发现了自己的`不足,我要在下个学期里纠正自己的缺点。
快乐的暑假开始了,我要按计划过一个充实、多彩的假期生活!在这里也祝老师、同学们假期快乐!开学以后各人都有差异的收获,纷歧样的假期生活!
分享我的小学暑假计划:
1、7:00-7:30刷牙、洗脸、吃早饭。
2、7:30-8:30户外运动【打羽毛球或打篮球】。
3、8:30-9:00读英语。
4、9:00-10:00写语文暑假作业四页。
5、10:00-11:00写数学暑假作业四页。
6、11:00-12:00看电视。
7、12:00-14:30吃午饭、午休。
8、14:30-15:00写钢笔字帖一页。
9、15:00-16:00阅读课外书。
10、16:00-17:00纠正作业错题。
11、17:00-18:00吃晚饭。
12、18:00-18:30背古诗。
13、18:30-20:30户外运动。
14、20:30-21:00写博文。
15、21:00洗澡、睡觉。
小学生暑假生活计划方案 4
建议如下:
1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。
2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的主动性。父母只能建议。
3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。但要保证其它时间段的'正常学习。
4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,父母要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。
5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求,可以屏弃参加。
小学生暑假生活计划方案 5
暑假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的暑假,为五年级有一个好的'开始!我决定拟一个暑假计划!我一定按计划做。
第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。
第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。
第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;
第四条: 每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。
第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;
第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。
第七条:语文、数学的作业要同步进行。
第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。
另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。
小学生暑假生活计划方案 6
愉快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划:
一、安全第一。
1、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。
2、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。
3、注意饮食卫生。
二、学习不放松。
1、去学习书法和美术。外出也可以学到很多的知识。
2、看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。
3、每天早上听一会儿英语磁带锻炼耳朵的听力4.每个晚上复习一门功课。
三、劳逸结合过暑假。
1、适当的.玩耍,健康的游戏。
2、不“死读书”,一会儿读书,一会儿锻炼身体,有益身心。
四、暑假补上“劳动课”。
1、多帮爸爸妈妈做家务活
2、种一些花花草草的.通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动 观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德。
小学生暑假生活计划方案 7
熊歆郢同学进入彩虹小学的第一个暑假来临了,为了使自己的暑假生活快乐而有意义,我们联合制定了第一个暑假计划。
首先继续阿斯顿英语的学习(每周六上午一节课),并且按时完成作业;
第二,古筝从放假开始每周一节课增加为每周二节课,争取在八月份古筝考级中四级通过;
第三,完成数学、语文、英语的'暑假作业。
第四,加强体育锻炼,同时在家要学着做家务。第五,安排短距离旅游1—2次,计划八月中旬川西十日游。为了完成学习任务,现将作息时间安排如下:
8:00—8:30起床、洗脸、刷牙、吃饭
8:30—9:30弹古筝
10:00—11:00学习(数学算式20题、数学课奥A、英语、)
2:30—3:30弹古筝
4:00—5:00学习(阅读《十万个为什么》、《看图说话写话》、《少年百科》《伊索寓言》等)
8:00—9:30逢星期二、五、六时,安排弹古筝或学习。
以上学习作息时间表要严格遵照执行,如果出现学习、弹琴时间不够时,对其予以处罚,处罚是所缺时间的二倍。希望爸爸、妈妈、奶奶严格监督,除以上规定外的时间由熊歆郢自由支配。
小学生暑假生活计划方案 8
一、作息时间 (七月份 周一至周五)
6:50 起床、早餐、听英语
8:00—9:30 游泳
10:00—12:00 学习、看电视
12:00—14:00 午餐、午休
14:30—17:30 二、三、五、六舞蹈课、声乐课;一、四自己安排。
18:00—19:00 晚餐、家务
19:00—21:30 阅读、练歌、运动
21:30 准备睡觉
注:每天看电视、玩电脑的时间平均不超过一小时。
八月份准备回湖北老家,每天保证两个小时学习、阅读,其他活动视情况而定。
二、学习计划
1、语文:认真完成写字组词;每天练习写字15分钟;练习金山打字教程,提高打字速度;每周2篇写作(日记或小作文或读书心得)
2、数学:每天口算20道;练习思维训练题。
3、英语:每天听、说20分钟;复习一、二册英语。
4、其他:学会蛙泳;准备参加声乐七级考试。
三、计划阅读书目
1、神奇校车(第二、三辑)16本
2、法布尔昆虫记 10本
3、100个智慧故事
4、100个真情故事
5、小布头奇遇记
6、蒲公英科学小百科 10本
小学生暑假生活计划方案 9
x月x日就算正式放假了,我给自己盘算了一个暑假生活学习计划。爸爸妈妈支持我的计划。
每个星期六,整天玩,小区里玩,公园里玩,游乐场里玩。同时要在玩耍中学习摄影。
每日上午具体安排:
第一,语文暑假作业x页。
第二,数学暑假作业x页。
第三,小区院里玩x小时。
第四,专心读x小时故事书。
第五,摘抄好词好句,记录在自己的摘抄本上。
每日下午具体安排:
第一,注音、组词,并造五句子。
第二,读x小时漫画书或科普书。
第三,写一篇博文,并告诉爸爸快修改,以免“丢丑”。
第四,细心做爸爸精选或针对性出的.x道数学题,并先要自己判对错,再和他一起研究破题、审题、解题、纠错、举一反三的方法。
这就是我给自己这个假期定的生活学习计划,生活学习两不误,当然这是指一般情况。期间,我还的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他们老人家。爸爸说这也是任务。那几天,估计我的计划就不能正常执行了。
小学生暑假生活计划方案 10
暑假来临,以下是我的暑假学习和生活计划。
一、亲子共读(推荐书目见附表)
中高年级每天分上午下午两个时段,中年级每个时段不少于30分钟,高年级每个时段不少于40分钟(家长可根据孩子的具体情况灵活安排)。
过程与方式:阅读要有效果,离不开思考与探索。读书过程,肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来,总结下来,就离不开记录和批注。同学们作批注,不仅是可以帮助记忆,还可以作为以后的参考资料,是进行梳理与总结的必需。
二、亲子共游
所谓亲子共游,简单点就是家长和小孩一起进行的`旅游。
亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道,能凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中,可了解地理、历史等多方面知识,还能增强体质、磨炼意志;让孩子在娱乐游戏中、亲近自然中,接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。
读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝,锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。
三、培养良好习惯
学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯等。
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