学习感悟心得

时间:2023-03-15 14:30:06 宗泽 学习感悟 我要投稿

学习感悟心得(精选28篇)

  在平时的学习、工作或生活中,我们常常会收获不一样的感想和体会,这个时候,写篇关于自己感悟的文章是个不错的选择。那么,到底应该要怎样去写感悟呢?下面是小编收集整理的学习感悟心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习感悟心得(精选28篇)

  学习感悟心得 篇1

  中国航天员们在300公里外的太空传递科学知识,并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力和神奇,更是激发了无数学生对神秘太空的向往。

  师者,传道授业解惑也。但是,用太空讲课,我们中国是第一个。那么为什么可以呢?因为我们有一个强大的国家!我感到无比自豪。通过三位宇航员的介绍,我看到了在太空中有趣的太空转身,神奇的浮力消失,在地球上沸腾的泡腾片也因为在微重力的环境下表面张力也大显神通,了解太空中一天的生活是怎么样的……在太空里就像到了霍格沃兹的魔法学校。同学们和宇航员老师的互动也非常有意思,我真希望自己也能和他们互动,因为我也有一个小问题:既然在太空里水是飘浮的,那怎么洗澡呢?

  都说“教师是太阳底下最光辉的职业”而王亚平,叶光富,翟志刚把这种职业的光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的.光辉下!指引我们奋发向上,实现自己的梦想,建设我们的国家!

  “太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富向我们展示了航天员工作生活场景、太空细胞学研究实验、太空转身、浮力消失实验、水膜张力实验等,让我们知道了太空与地球大有不同。我们从先对太空的浑然不知,到现在的人尽皆知,都展现了我们从无到有,从有到强的航天之路。我们不再像之前一样只看见四角的天空,而那飞向太空的正是我们的“中国红”啊!

  那头沉睡在东方的雄狮苏醒了,它将一鸣惊人!

  学习感悟心得 篇2

  4月 2日下午我有幸参加了教育局组织的山西新教育学习之旅,通过为期两天的学习,使我感觉受益匪浅,收获颇多,我仿佛看见了教育的春天,使我茅塞顿开,精神振奋,现将学习情况汇报于后:

  上午的培训由教育家李镇西博士主讲,李镇西,一个教育界响当当的名字,一个被称为"中国的苏霍姆林斯基式的"教师,在李教授的报告中,我实实在在地感受到了李老师的教育魅力,感觉我的心仿佛经过了一次洗礼,我真心感受到了一位教育者对事业的忠诚与执著,对学生的关爱,对同行的真诚引领。在开场白中他便纠正了主持人的.口误,说自己已出版了近80本书,不禁让我对这位语文特级教师肃然起敬!什么是新教育?李教授开篇便抛出橄榄枝,点燃大家的求知欲望,这是一个以 教师成长为起点,以十大行动为途径,以帮助新教育共同体成员-----教师、学生及其父母过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。然后他通俗易懂的指出新教育的八个主要特征,尤其是"公益性"引起了大家的共鸣,新教育的公益是以提高中国儿童的阅读能力以及中国教师的专业化水平为核心目标,它不向实验学校和个人收取任何管理费用,是一项公益性事业,得到了全体参会老师的热烈掌声,也让我对新教育有了新的认识。

  早读:通过认真学习我感觉到山西新港实验学校的新教育工作做得太好了,那里的学生阳光、有朝气,文明有礼,学习积极,课前课后状态都非常好。从 3日上午7点20走进学校校园可以发现,学校大门里外干净整洁,落物有序,学校建筑、花木、文化相得益彰,和谐优美,从学校门口的《千万字阅读挑战明星榜》可以看出该校在学生阅读方面做得特别高,特别扎实,走进校园被一阵阵优美的器乐声音所以吸引,我开始寻着声音一班一班一层一层把教学楼的所有楼层教室看了边,可以说收获满满,感受颇多,可以看出他们的早读分为几种情况:一是学生器乐演奏,有好些班级早读在演奏器乐,有葫芦丝,有吉他,有尤克里里等器乐,可以看到演奏器乐的同学在老师的指导下看着白板歌谱演奏的非常投入非常认真,他们神态飞扬、聚精会神,十分认真,演奏的乐声整齐优美,令人醍醐灌顶;二是有些班级在进行优秀文章晨读,可以看到每一个学生有一本优秀文章读书本,上边的内容都是该校重点选取的优秀文章,有古文,有现代文,以儒家思想为主,老师讲解文章很认真很专业,学生诵读很努力,诵读的水平很高,感觉很激情很受感染,被这样的小学生的诵读水平所折服,为之感叹!三是一些班级在诵读英文歌曲,可以看到学生的英语水平非常高,老师指导的非常到位,学生诵读英文歌曲非常优美。通过第一时间段参观学习该校丰富多彩的早读感受颇深,学生到校非常早,教师到教室指导非常早,非常认真,早读时校园非常干净,没有一个闲人,教室里书声琅琅,优美的诵读声,悠扬的器乐声、优美的英文歌声把校园渲染的十分美丽,可以说新港实验学校的晨读真美,水平真高,也可体会到全体学生以这样的方式开启一天的学习生活好美,好有激情,好幸福,全体师生这样一大早都滋润在朗朗的书生中,浸润在这样美妙的器乐歌声的旋律中好幸福好开心,可看到全体学生阳光积极认真向上,可以看到全体教师专业敬业努力认真!难道这不就是我们的新教育吗?我想这就是我们最想看到的新教育现象,这就是我们想看到的理想中的学生和理想中的教师。

  各种汇报学习:在二楼舞台我们利用了大半晌的时间学习了文言文教学,学习了诗词教学,欣赏了他们公寓管理人员的合唱以及社团学生的舞蹈,可以感受到该校在阅读教学,在社团活动,在学校管理,在语文教学,在学生教育,在教师培养等诸多方面的不凡做法,可以感受它他们的教育管理就是新教育,他们的教育成果就是我们想看到的教育成果。

  通过本次学习感受颇深,本学期我们进行了几场次的新教育学习,回来后也是感受颇多,想进一步把新教育学会学懂用到教学教学工作中去,把学校办好,把学生教好,把教师培养好,但还是方法不明确,思路不清楚,但是通过本次深入学校学习,受到很多触动,有了一些想法,后一阶段一定继续努力学习,努力把学校工作搞好,创建新教育学校,创理想教师,创理想学生。

  学习感悟心得 篇3

  时间一天天的过去了,转眼间,我们已经“开学”两个多月了。与往年截然不同的是,由于年初突如其来的新冠肺炎,我们不得不在家自主学习,通过空中课堂和钉钉直播来学习新的知识。不管是听课方式,还是作息时间,都与在校学习有很大改变。在家学习,不仅要求我们能掌握好每天学习的知识而且对我们的自律和自控都有很大考验。

  对于个别同学来说,在家中学习就如同继续放假一样,过的毫无规律可言。但对于我们有理想有追求有报负的学子而言,自然将时间与学习看得重要。清晨,从七点钟开始早读。周一、周三,周五都是英语早读:读单词,读课文,读语法聚焦。而周二、周四是语文早读:读文言文,读古诗,读课文。

  每个周末班主任都会提前将下个周的课程表推送过来,各学科老师又担心同学们会误过他的.学科课程,每天在空中课堂上课前半小时再分一次本周课表,并用红色笔圈出来以示强调。我总会在新课表发表之初用本子记清楚,标清时间,甚至有时还会画个表格。每天的第一堂课多半是在八点钟,虽然没有我那熟悉的上课铃声,但我还是会准时的拿起课本,笔记本静坐在电视机前。其实每次听课我都不会很“准时”,会等一两分钟后再按个时移。为什么要这样呢?因为这样就能在老师讲重点或难点时按个暂停,想一想或记一记,理解老师的意思再进行听讲。本来一堂二十分钟的课,有时能听个3三十分钟才结束。

  除了听空中课堂,就是在钉钉里听学校任课老师的直播课了。有的老师讲习题,也有的给我们复习知识,像是在给空中课堂做填充一样。每次直播前老师们总会通知我们,或者直接有固定的时间。除了听课,每天还有家庭作业。一般到了下午六点听完辅导课后就是做作业了。唯一与平常不同的是,完成的作业都要用云校家进行上传。有错题,都会传回来让你订正,与在校上交作业无二样。若是完成今天的学习,那么就要对明天做预习了。读一读新课文,标上生难读音,记一记运算公式等都会对明天的学习大有所益。

  在家中这么长时间的学习,对于我们来说都是第一次。但不管是在哪儿,我们都不能因环境而变。就像有人说:“等返校后,肯定会有逆袭的黑马,也会有陨落的星星”。

  学习感悟心得 篇4

  通过学习杨善洲同志的先进事迹,让我看到了一位真正共产党人的斗志和情操。

  杨善洲同志一生以党的事业为重,以人民的利益为重,对党忠诚,对人民忠诚,具有崇高的理想和坚定的信念,几十年来,对党的事业兢兢业业,恪尽职守。他30岁担任县级领导,39岁担任地委副书记,50岁担任地委书记,60岁退休后放弃舒适的晚年生活,毅然奔赴深山植树造林,当荒山变成林海后,又无偿将价值超过3亿元的大亮山林场移交给当地政府。

  杨善洲把自己退休后的22个春秋献给了大亮山,“杨善洲,杨善洲,老牛拉车不回头,退休又钻山沟沟……”这是在云南省施甸县老百姓中广为流传的顺口溜。在大亮山林场工作的每天起早贪黑勤劳动,把荒凉空旷,山石裸露的荒山建成了苍翠的绿洲,让不毛之地变成了生命的乐园。不求一分钱的回报。他无怨无悔,因为他早就把“为人民服务”五个字深深地刻进了自己的心里,并心甘情愿一辈子奉献不止。

  纵观杨善洲同志的一生,感触最深的是:他具有坚定的政治信念,有一心为民、扎根于民的`公仆情怀,有鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界,有大公无私、谈泊名利、乐于奉献的献身精神。这一切都是这位老共产党员给我们留下的精神财富,对我们是一种无形的鞭策。

  在新的历史时期,我们党和国家的事业正处在社会变革和转轨变型的环境中,新矛盾、新问题不断出现,意识形态出现多元化,诱惑也不断增多,部分人抵挡不住诱惑,信念开始动摇。此时,我们党推出这位忠以报国、诚以修身、勤俭自强、信以立业、德才兼备的时代楷模,很及时,也很有必要。

  “以人为镜,可以明得失。”杨善洲是党员干部的一面镜子,以其为镜可知荣辱、明职责、立言行,激励党员干部真抓实干、创先争优。作为新时期的党员大学生,我们应该以杨善洲同志为榜样,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,刻苦学习,不断创新,争先创优,永远用党员的标准严格要求自己,自觉加强党性修养,自觉实践党的宗旨,努力让自己成为一个对他人、对社会有用的人。

  学习感悟心得 篇5

  恨铁就能成钢吗?读了这个故事我不禁想起平时来自我们师生之间,家长与孩子之间的为学习成绩欣喜与苦恼一个个无奈的画面。让我想到更多的是现在有的孩子上学成了他们苦不堪言的差事;读书成为孩子避之不及的重负。

  作为老师我们的出发点都是好意,家长的苦心也都是为孩子,为孩子的未来着想,但是,作为家长和老师,我们都把最重要的一个环节忘记了,孩子就是孩子。教育不是从外部强加给孩子的,它是每位孩子自己的事情,如果没有孩子的主动投入和积极参与,所有的要求和我们的努力无疑都是难以奏效的。

  教育应该是心灵滋养的过程。在教育过程中应该让每一个孩子都能感受到被认可的幸福。而赏识教育更是我们教学成功的基石,爱的体现。当一个孩子哪怕他学习成绩班级倒数第一,但是他每天能为大家关好门窗,及时倒掉班级的.垃圾,那我们也要让自己和班级的其他孩子们发现:他是班级多么优秀的“小管家”,他会在师生间的赏识中获得愉悦,他体会的是另一种成长的快乐,在这份责任与助人为乐的快乐中找到自信,找到自己在学习生活中的价值。这其中的认可和赏识无疑会成为了孩子无形生命的阳光、空气和水。

  成功专家罗宾曾说:“每个人身上都蕴含着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他。”作为老师也好家长也好,我们都要认清自己的孩子,了解自己孩子的长处和短处,挖掘自己孩子的潜能,扬长避短,给孩子赏识与信任,时时为他们创造幸福感。相信当一个孩子在赏识教育的成长中拥有了良好的品格时,自然会关注自己的角色,知道学习的重要。知识也许不是每个人都学得好的,但有良好的人格素养和心态的孩子,路才会越走越宽。

  学习感悟心得 篇6

  在五月里观看了五四表彰大会节目后,深刻认知到五四青年爱国精神是多么的伟大,尽管五四运动已经过去一百多年了,但爱国精神的火苗是永不熄灭的。

  在当今的时代里我们都要热爱国家,热爱人民。而作为一名新时代青年更应该做到爱国就应该密切关注时事政策,正如少年强则祖国强,所以我们要不断去学习创新思想、新理论,关注国家政策与社会上实事求是的事物。新时代青年要有担当、有本领、有理想,青年是国家的栋梁,国家的发展跟青年的成长息息相关。

  之所以举办五四青年节的目的是筛选出优秀的青少年为他们颁中国青年五四奖章这个荣誉证书,同时也为平民百姓们树立一个良好的学习形象,引领人们更加突出那种爱国的伟大精神。而五四青年的这种精神来源于当年的五四爱国运动里。现今五四运动作为光辉的一页,作为当代青年更是要长江后浪推前浪,深刻认知爱国精神的含义,让青年更加重视国家的责任和使命。最后我们一定要向那些五四奖章获得者学习,学习他们的个人行为,爱国情操与优秀先进事迹,通过学习他们得事迹,来反映出个人的不足,不断的改正自身的缺点,使得自己向优秀青年的方向,不断的前进出发,在未来,给我们的祖国贡献出自己的一份力量。

  作为当代青年,我们要坚持与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗,才能拥有壮丽的.青春,才能实现人生的美好理想。只有在这种思想的支配下,我们的行为才会有价值。当然,生活是一个涉及方方面面的大杂烩,我们只有从小事做起才能一步步实现最终的目标,体现作为一个祖国青年的价值。

  学习感悟心得 篇7

  该书本由联合国教科文组织终身学习研究所编写,其前言则指出终生学习的重要性,联合国教科文组织更把其视为核心任务。教育在传统的意义上是经验、学识的传授,而成人教育和终生学习除了以上的作用以外,还有其他重要的意义。

  知识、技能的更新换代加快,终生学习者能更好地适应快速发展的社会环境,并以更加开放和全面的视角看待问题。新的信息和通信技术极大地加快信息交换的速度,碎片化的信息每天都在不停地充斥着我们的生活,同时互联网等虚拟世界对于相关技术人员而言,它是一个开放的世界,而对其他人而言,是一个闭合的世界。知识和技能在这中间筑起了一道墙,外界的人可以轻易地参与到虚拟网络中来,但是我们只能被动地接受我们所接触到的信息,公众的观点和舆论的势头更多地被“有心者”左右。当我们看到从另一个世界传递来的消息,我们自以为形成了一个自主的观点,事实那是被别人引导的.结果,我们却不自知。更甚者,当我们从虚拟的网络世界中被除名之后,我们在网络世界即不存在了。

  从社会的角度,成人教育和终生学习能缓解甚至解决许多现存的问题。《成人学习和教育全球报告》中指出,“最需要成人教育的人,是那些本来应该享受成人教育所带来的益处却被有组织地拒之门外的人。”联合国需要解决许多边缘化人群的问题,而成人教育和终生学习则是解决该问题的措施之一,好比古言所说的,授人以鱼不如授人以渔。

  通过教育给予他们知识和生活的技能,使他们获得最基本的生活资料。另外,教育、学习更能遏制“边缘化”的代代传递,《成人学习和教育全球报告》中的一项调查令人信服地展示了父母(尤其是母亲)的教育水平和能力水平与孩子(尤其是女孩)参与教育及从中获得的成就正相关。即父母的受教育程度也会影响子女的教育理念。

  学习感悟心得 篇8

  这次的教研活动“咖啡语茶”为我们解读了指南里面语言领域,让我们更深刻的理解了语言,语言是我们生活中不可缺少的部分,人与人的交流,需要语言,语言就像人体中的水分一样不可丢失。但是当年龄段较小的幼儿他们的语言表达能力本来就很弱这就更需要老师的引导。

  那作为一个教师,要如何引导幼儿如何创造幼儿语言环境呢?

  一、要创造日常生活中的宽松的语言环境

  我发现在日常的生活中,集体活动中教师提供的语言是不能够满足幼儿的语言发展的需要的,但是我发现当我们开展区域活动的时候,幼儿就自己玩自己喜欢的玩具的时候,在一个区域中一起玩的幼儿之间的交流会明显的增多,比如:“我搭了一价架飞机。”“你这个怎么搭的呢?你教教我吧!”等等,所以我就觉得教师应该为幼儿创造一个宽松的环境让幼儿敬请的绽放自我。

  二、采用游戏的方法,刺激幼儿的'语言行为

  很多时候,幼儿都会有强烈的表达的欲望,但是因为他的语言发展没有跟上思维发展,所以心中想的问题不能够很好的表达出来。我认为,我们可以通过游戏的方式增加他们的语言表达的能力,比如说点名时间,叫道名字的幼儿可以说一下你喜欢的水果呀,玩具啊或者你双休日去哪里玩了?

  三、利用周围的环境,激发幼儿语言的兴趣

  创设主题墙和走廊的环境,如:1加1考察团,我们将一些照片放在主题墙上,每当我们换一批照片,就会有幼儿主动的上前看,并会和同伴交流,“我在哪里”“我在干什么?”“这是谁谁谁”“谁谁谁在干什么”等等的语句出现。让幼儿在特定的环境中练习,幼儿的积极性很高,在活动中与同伴交流,讲述,这样的化语言的表达能力就会有大量的提高。

  四、师幼交往,幼幼交往

  教师可以通过一些过渡环节与幼儿进行交流,选择幼儿有兴趣的话题,幼幼交流可以是同年龄段的也可以是跨年龄段的,中班的找小班的做好朋友,小弟弟小妹妹有困难了大哥哥和姐姐可以帮助解决,平时的时候也可以与不同年龄段的孩子在一起,他们会觉得十分的有趣。

  学习感悟心得 篇9

  20xx年3月27日,我有幸参加了在本园举行的《怎样撰写心得体会》的培训学习,这次的培训对我来说,来得及时,来得实在,对我受益匪浅,深受启迪。下面是我参加培训的几点心得体会。

  一、 通过学习,进一步开拓了视野

  康校长的精彩授课让我开拓了视野。从她的授课中我学习到知识:

  1、什么是心得?心得是指工作或学习中的体验和领悟到的东西,是一种读书,实践后所写的感受文字。“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴,一般篇幅可长可短,结构比较简单。

  2、写作心得体会应注意的问题。

  3、心得的基本格式。

  二、 通过学习,进一步提高了认识

  参加培训前,我对心得体会的撰写了解不深,认为心得体会只是一般的随笔,想写什么就写什么。聆听了康校长《怎样撰写心得体会》的授课后,我深深体会到写心得体会是不能由着自己的,心得体会基本由三个部分构成,分别是标题、正文、结尾。而其中最重要的是正文,它是心得体会的灵魂,它写出了写作人最真实的感受,是写作人思想升华的结晶。写心得体会是我们归纳整理已有知识的一个过程,只有把自己的.知识体系整理清楚了,以后的实践和知识才可以灵活运用。写心得体会不仅仅是写出自己对工作、学习的感受,更重要是把自己在工作、学习中的感受提炼出来、总结出来,为以后的工作、学习获得一个宝贵的经验。

  三、 通过学习,进一步明确了目标

  通过培训我意识到了,在今后的工作中要不断地加强学习,学习不仅是被动地学习理论知识,还要端正学习态度,随时将所学总结,不断地思考,切实提高自己的写作水平。

  学习感悟心得 篇10

  寒假第一天,在师专二附小举行品德培育站活动。王校长为我们请来了孙老师做讲座。孙老师早就名声在外,平时很难听到他的讲座。机会真是难得呀。孙老师主要讲了以下几点:

  一、专业精神:凝练理念

  1、理念的凝练

  狐狸和刺猬理念,告诉我们研究要专,不要分散。

  2、教育理念

  我们为谁而教,我们怎么教?教师的成功人生:是否有教学思想。我们教师要有自己的教育理念才行。

  3、如何凝练教育理念

  不断追问,逼近本质。不断批判,问题意识。不断发现,价值与意义。

  二、专业情感:道德智慧

  1、智慧及其本质

  教育人的三件宝:一是有头脑,二是心肠好,三是技艺高。理解力比想象力重要。想象力是才华,理解力是情怀。

  2、专业智慧的三个维度

  认知——学,道德——悟,实践——习,从技术性——道德性——实践性,从低到高的过程。

  3、道德智慧的提升

  道德智慧源于尊重,感恩,信任,道德智慧源于积极的.心态。

  三、专业知识与技能:认知智慧

  1、多读书,多培训,多观摩。

  2、教师是研究型实践者。

  教师成为行动研究者,我们研究解决教育教学中的实际问题。

  3、研究是一种习惯

  教学即研究。态度决定高度,能力决定学力,知识决定学识。

  4、研究离不开写作

  写作是教师一种生命成长的方式。

  四、专业行为:实践智慧

  1、关注自我

  理解教材,解决教什么,回归问题概念本真;理解学生,解决怎么教,从最近发展区入手;理解教学,解决为什么这样教,从课堂动态中生成。

  2、关注目标

  课堂教学的目标,目标的细化,目标行为的主体是学生。

  3、关注课堂

  备课、上课、作业、辅导、评价。针对细节,开展微技能研究。

  4、关注学生

  学生的发展是根本。不是关注学生学习的知识,而是关注学习知识的学生。

  5、关注实践

  教师的研究以实践为导向。

  听了孙老师的讲座,真是胜读十年书呀。我之前总是忙来忙去,可是没有目标,瞎忙。今后工作,要以研究者的姿态忙工作,忙要忙得有智慧。

  学习感悟心得 篇11

  6月8日,我有幸在第一思源学校聆听陈风云专家主讲《积累活动经验,感悟数学思想》的讲座,给我受益匪浅。

  让我终生难忘的是观看了一段视频《小鸭子上台阶》,视频讲述的是鸭妈妈带着一群小鸭子爬阶梯的过程,视频的重点是小鸭子爬台阶的过程中,鸭妈妈首先爬到上面等待小鸭子们,小鸭子们一个个拼命往上跳,摔下来失败了,但是小鸭子并不放弃,在鸭妈妈一声声“嘎嘎嘎、嘎嘎嘎”,似乎在说:“加油,孩子们努力,不要放弃,你们坚持就是胜利”,终于有一只、二只上来了,先上来的同伴也在和他们的鸭妈妈一样,一起给他们同伴喊“加油,你要相信自己,你一定成功,永不放弃努力”小鸭子经过无数次的失败后,终于成功跳上台阶。我看了这段视频,我感受很深,最早跳上台阶的和最晚跳上台阶的小鸭差别很大,也就是说他们的天赋不同,但最晚跳上去的显然要付出很大的努力,努力得到回报一切的付出都值得,付出的汗水终有收获,鸭妈妈在台阶上不急不燥地耐心等待,相信她的孩子们一定行的。鸭妈妈的放手、等待、鼓励等等。今天我们的老师,也要相信他的学生一定行,只是给我们的学生一个台阶、一个机会、一个舞台展现自己一定行。失败是成功之母。我们的学生在小学、中学从失败中走过,最后胜利永远属于永不言败的人。鸭妈妈没有放弃他最后一个孩子,那么我们有什么权利放弃学生《小学数学新课程标准》的基本理念的第二条中说明:“义务教育阶段的.数学课程要面向全体学生”和不同的人在数学上得到不同的发展的理念,对后进生给予鼓励,激励他们永不放弃。学生也要经历成功和失败体验,不经风雨怎么见彩虹。

  通过以上的例子我们还可以得到一个道理,对于课堂上的生成,只有正视学生的存在,以学生的数学活动经验为载体,给学生思维活动的空间,引导学生经历自主探究的过程,才能领悟学生思维的价值、发现教育的契机,才能适时调整教学策略。这样的课堂才会充满智慧,课堂才会变得鲜活灵动。

  学习感悟心得 篇12

  “那时候觉得她最大的特点就是爱笑,是大大咧咧的那种笑,好像永远没有烦心事似的。嗓门大,爱唱歌,尤其擅长《青藏高原》,每次唱K的时候,最后的高音部分总要请她来压轴。”张小娟的大学同学张新宇说。

  张小娟出身普通农家,家境一般。她在上大学期间,勤工俭学,努力赚钱补贴家用。在艰苦的条件下,她总是乐观开朗,积极向上。在乌兰的记忆中,张小娟特别懂事, “上大三的时候,她兼职给学生补课,补课很辛苦,课余时间基本不在宿舍,发工资后还请我们吃饭,她是个既节省又大方的好姑娘。”

  张小娟的大学室友赖虹回忆说,在本科期间,张小娟并不是班里成绩最突出的学生,但她读书很认真,一到考试通宵背书时,总是满头乱糟糟,让头发做发愁状。“她在我心中永远是22岁时意气风发、善良开朗的'样子。”

  张新宇还记得,快毕业的时候,他问小娟,以后最想做什么,她说就想一直坐在国图那棵银杏树下看书,听着风吹树叶的声音,等着太阳慢慢转过来照在南边那一排窗户上。“小娟描述得特别有画面感,一切鲜活得就像昨天发生的一样,而她的人生已经再也没有了想象中的可能。”

  “毕业后的一个春天,我们在学校附近小聚,席间得知那天正好是她的生日。就在魏公村的转角处,同学们买了一大束太阳花送给她。她欣然接受,紧接着便展露出了标志般的笑容。谁知道那一面竟成了永别。”张新宇悲伤地说。

  年少时的分别,虽然也会难过,但同学们觉得天大地大,相见有期。她留给大家的最后印象,就是像那束太阳花一样,永不凋零的笑容。

  学习感悟心得 篇13

  这两天院里开展BIM建筑软件Revit基础建模培训,为了紧跟时代,不被淘汰,也积极参加了这次BIM软件的培训。

  以前院里举办过BIM的讲座,因此对于现在越来越流行的BIM,还是有一些印象的。

  整整两天的课听下来,总的感觉这个Revit软件,基本上就是一种建筑建模软件,但是不同于做动画的建模软件,这个建筑的建模软件所建立的建筑各个体块是带有建筑信息的,就是每个建筑实体都含有建筑各种参数。但建模的'过程并不轻松,大命令套小命令,弹出的对话框参数一堆,就是这基本的建模,从梁板柱到墙体门窗屋顶,就整整讲了两天,更何况还有许多更高级的制图建模技巧呢!所以要真正熟练地掌握这个软件,还真得练一段时间。

  总的来说这个软件还不太成熟,自动化程度还有待升级,但这肯定是今后建筑制图的方向。软件的文件打开后占用的内存很大,所以讲解软件的老师建议大家用一段时间,就把软件关了,重新启动一下,以清除内存,防止整个模型崩溃。

  不管怎样,今后建筑设计的制图手段,肯定是越来越数字化了。

  各个专业在电脑中共同建立数字建筑(虚拟建筑),既便于各个专业的沟通,也能有效地防止各专业之间的错漏碰缺,而且能非常迅速地修改建筑设计,然后根据既定的程序,自动出图,是今后的建筑设计发展的方向。

  学习感悟心得 篇14

  为了培养企业新员工的团队协作精神,提高员工素质,促进人员交流精神,拓展训练成了各大企业的培养新员工新宠。中秋节刚过玩,基地周边群山环抱,古木参天,花香馥郁,沁人心脾。乐园正如它的名字一样,被笑声、口号声、欢呼声打破,我们所有精英们分成4个小队,在此展开各种项目的大PK,展开一场声势浩大的野外拓展训练。

  如果说,拓展训练也是一本书,那么翻过"穿越电网",隔过"信任背摔",放下"城市定位",我最想看、最愿意去回味的还是"信任行走"项目!

  通过野外拓展训练,员工们不仅欣赏到了美景,放松身心,洗去辛劳,更增进了同事之间的沟通和相互信任,增强了团队凝聚力,进一步保持了系部团结协作、活跃奋进的良好氛围。同时也让领导层从工作岗位走向大自然,感受大自然的钟灵毓秀,体味人与自然的和谐统一;磨砺他们的意志和忍耐力,强化他们的团队合作意识,增强集体荣誉感。

  短短的一天训练,我们仿佛走过了人生漫长的一段。感动与感悟的太多,最重要的.是,我们看到了在厚厚包裹下脆弱与敏感的内心,感受到了最真实的自我!正是这份真实,才使得我们的心与心贴的更近,我们沟通、配合、交流才更加顺畅,我们才享受到了每一份力量、每一分快乐!

  学习感悟心得 篇15

  通过前期这么多天学习和这几天同事们一起军训一起学理论。为我们开业做铺垫,我觉得开新店是一件非常幸福与能磨炼人的事,从走进佳惠,到了解佳惠,都是从零开始学习,从不会要学到会,从懂要学到如何做到精,同事们都非常优秀努力认真学习。

  店铺开业迫在眉睫,内心非常紧张激动同时也倍感压力。这段时间有考虑很多,怎样做一个称职合格的部门课长,乃至如何做一个优秀的部门课长,如何带好自己的团队等等一系列是我们应该学会的。包括各项工作流程岗位职责,业务技能,服务行业的.我们应具备各项能力;虽然我对于服务行业并不陌生,包括怎样带员工做销售的技巧性,和服务行业销售人员应具备的道德素养,如何处理投诉等等不陌生,但还是非常紧张,清洁部门促销员较多该怎样管理,营业期间怎样让整个部门成熟运作,如何挖掘潜在顾客…接下来实操的日子我要陆续找到自己的答案,我要把我五年前的干劲重新拾起来,俗话说得好,笨鸟先飞,我要认真努力,做一个优秀的管理人员,做一个合格的佳惠人。

  “男人赚钱是责任,女人赚钱是价值。”很喜欢这句话,希望在佳惠这个平台上充分展现自己的个人价值,为公司带来的利益。最后预祝佳惠怀北区华盛店开业大吉,生意兴隆,财源滚滚。

  学习感悟心得 篇16

  当我第一到安环部参加安全培训时,我看到安环部的部训“团结、务实、阳光、进取”。培训老师给我们讲解了她们部训的目的,她说:“部训的目的是打造一支有激情,有战斗力的团结各和谐队伍。”当时我的第一想法就是“不错”这两个字眼。

  培训老师给我们新员工讲解一些安全知识时,我被她生动的'讲解所吸引。因为她的讲解并不枯燥乏味,而是结合实际的解释给我们听。并且当时给我们演示怎样戴好安全帽,而且还运用实例给我讲解,说厂里有一个人因安全帽戴的不规范,在生产时摔下受伤严重等实例。如果在生产中安全帽戴规范,那样受伤的情况就不会发生。虽然这些都是一些细小环节,但它却给我们极大的警世,因此我们在工作中要仔细将安全做到不伤害他人,不被他人伤害。

  最后培训老师给我们念了一句董事长曾经说过的一句话“安全是宜化最大的政治,最大的效益,最大的稳定,是搞好一切工作的重要前提条件,事关宜化的发展大局”。没错发展是企业的第一要务,但发展更需要有的第一条件是“安全”安全不但直接影响着企业的经济效益及发展。而且对树立企业良好的社会形像,也有着重要的作用。

  从这次培训中我看到了培训老师的认真负责的态度,我很感动这是一个企业所极需要的员工。我同样也很高兴能够加入到宜化双环这个大家庭成为其中的一员,在今后的工作中,我会遵守规章制度牢记安全五最。记住“没有最好,只有更好”这一说法,做好自己分内的工作,在工作中学到更多,尽自己的努力成为企业中优秀的一员。我希望“安全第一、预防为主、综合治理”这一面大旗像奥运圣火一样继续传送下去并且走的更高更远。

  学习感悟心得 篇17

  通过参加思八达的此次培训,本人收获了很多。

  第一,调整状态。以前老感觉到自己有理想不知道如何实现,很迷茫,很浮躁,工作也不在状态,老觉得公司这不好,那有问题,常有离职的念头,通过此次培训,让我深刻的懂得了,之所以这样,都是自己的问题,自己没有全身心投入到公司,自然不会有所收获。要懂得感恩,要用爱去看待身边的一切,只有付出了,才会有收获,心态调整正确了,接下来呢。

  第二,确定目标。考虑怎样把自己的目标和公司的目标绑定的问题,只要二者的目标一致了,就是一种共赢的局面,就可以互相成就。目标有了,具体该怎么做呢。

  第三,分解目标,即切片工作。就是把大目标分解成中目标,把中目标分解成小目标,把小目标分解成更小的目标。通过目标分解,一方面让自己接下来实施的工作目标更明确,更具有操作性,目标分阶段达成,实时总结,调整策略,确保最终目标的实现。

  第四,实施目标,就是成就他人。能成就多少人,就能成就多大的事,再好的计划都要人去完成,大的目标是凭一个人的能力所不能完成的,需要集结团队中众人的智慧与力量去共同完成,如何让团队成员的`个人目标和团队目标结合起来,在实现团队目标的同时,也实现了自己的个人目标。作为团队领袖,要先成就跟着你干的人,顺便成就自己。

  培训中还讲到了很多方法,也是很有作用的,比如承诺画押,合作市场化,再比如出现问题找机制,谁用谁制定等等。通过这些,我们找到了做事的法门,再大的困难再也不用怕了,我们即有了目标,又有了方法,剩下的就是用心、用智慧去做,成功就离我们不远了。

  学习感悟心得 篇18

  从20xx年8月9日开始我参加了综合事务部组织的内部培训,培训内容是有效沟通,通过六节课的学习,对我感受最深的内容有以下几点:

  1、沟通中人与人之间难免会有各种各样的沟通障碍,在工作中更是存在这样的问题,这就需要我们在工作中不断的总结,修正自己的缺点和不足,改善自己在工作中存在的沟通问题:态度、语气、工作流程、问题的反应、意见和建议、部门之间的沟通等等。

  2、信息的反馈:现代社会是个信息泛滥的社会,每天都接受大量的信息需要反馈,但是作为基层岗位工作人员,给直接领导反馈的应该是最贴近基层岗位员工的信息,平时工作中遇到的难题,工作中的漏洞,制度执行的力度,都有责任关注,将问题意见反馈到领导处,才能更好的帮助领导作出决策。

  3、注意倾听,善于提问。这一点是最重要的一点,如果不能善于倾听,领导所下达的指令,员工的想法都可能成为工作中的问题的存在;而善于提问是解决问题最好的办法,所以这两者之间存在的.必然的联系。

  4、所有的沟通都存在着言语、眼神、动作等一系列的沟通信号,这就要求我们在日常生活、工作中注意应有的礼貌、礼仪。中国是文明之邦、礼仪之国,更应该把我们优秀的民族文化传承下去,所以平时一定要从自身做起,首先对别人微笑才能换来别人对你的宽容。

  通过上述学习心得的总结,深深的感受到我平时工作中还存在着沟通上很多不足的地方,希望通过学习我能克服一些自身的缺点,改变工

  作的态度、方式、方法,来提高我的工作效率,从而使我们整个部门工作氛围更好、更融洽!

  学习感悟心得 篇19

  我是个零基础的学员,刚开始选择学校的时候,在网上看了很久,多家对比之后决定选择中国花鸟画研修院,我选择它的原因是比较专业。学习事实证明我的选择是正确的。

  有的'时候工作节奏快,精神压力很大,学习书法是想给自己找一个可以静心、缓解的方式。刚开始学习书法的时候每次课要上1个半小时,有些担心静不下心来。但是真正学习起来时,在老师的耐心指导下,我竟然做到了。老师也说我在心态和书法上比以前有很大进步。

  渐渐地,我做其他的事情比之前更多了几分信心和恒心,少了几分做事的急躁。虽然字写得还不是最好,但通过练习,已经比我以前的字漂亮多了,因为我以前一直不相信写了十多年字体还能改,但事实证明了,只要努力就可以做到。

  记得有人说过这样一句话:字如其人。我觉得这句话十分有道理。我的工作有时候会用到签名,之前的字写得有些不大好,签字的时候有些犹豫,通过这一个阶段的学习,我感觉自己对许多事情都很有自信。现在我最深刻的感觉就是,字写得好的人,肯定在观察力、注意力、自信心、大局观与审美上,高人一筹。练字的过程,实际上是陶冶情操、培养审美能力和提高个人文化修养的过程。练字,更多的是在学习如何做人,静静地坐在书桌前,放正心态,端端正正地书写着,就像认认真真地体味人生。书法的“峰回路转处”告诉我们“果决”;“顿挫的捺”告诉我们“勇敢”;那宽宽大大的“宝盖儿”教给我们宽容。我在硬笔书法中学到的体味最深的就是一个“静”字,以平常心面对一切,你将会拥有无穷的力量。

  感谢中国花鸟画研修院这个平台给了我学习书法的勇气和对生活的感悟。

  学习感悟心得 篇20

  通过学习教练技术,掌握了洞察事物的能力,通过洞察别人和自己,并运用教练技术自我教练,提升了自己个人内在的素质,获取了很多新的思想,也更新了不少旧的理念,让自己能够有很好很强的正面能量活在当下去行动,有效地发挥了自己的潜能。

  通过学习,在事业方面,能更清楚地设定了自己的长、中、短期目标,并拥有胆略、慎重把握和选择各行业投资机会来实现各子目标,并能详细制定战略规划,拥有了和战略合作者合作的心态和能力,有效分配自己的时间,懂得付出,有能力建设团队,激励团队,创造共赢(成就他人)也是我的目标之一,激励自己发挥自己最大的能力。

  通过学习,在家庭生活中,自己再也没有什么抱怨和不愉快,有时候有那么一点,通过自我教练很快找到有效方法,迁善的速度三分钟之内就搞定。我有能力让自己先快乐、幸福起来,再让自己身边的亲人幸福快乐,他们的快乐和幸福增强了我的幸福感,良性循环让家庭关系更和睦更温馨。

  通过学习,在人际关系上,懂得如何兑现诺言,洞察需求,力所能及并及时满足别人,有冲突能换位思考,替别人着想,体谅别人,善用自己的情绪,体会到用心和关爱的付出,真的'让别人从我这里能获得愉悦的友情,而且让他们在各领域因为我而有所不同,也为自己有着良好的人际关系而带来更多的机遇。

  正确地使用自己,凡事感恩、挖掘和发挥自己的最大潜能,感召到更多的人在自己的周围,为共同的目标和梦想而努力奋斗,创造一个多赢共赢的局面,成就自己、成就他人。

  学习感悟心得 篇21

  之前幼儿园老师来特校教奥尔夫音乐,我听了几节,对此有了一点浅显的接触。经过为期四天的音乐培训,对奥尔夫音乐又有了进一步认识。

  这次培训历时四天,前两天半针对小班和中班的教材讲解课程。虽然和特校上课内容不同,但同样是教学,理念总有相似处。怎样把课程上的生动有趣,学生易于接受,引起了我深深的思考。如《小花猫学本领》,不局限于让孩子知道花猫的叫声,还扩展到其他的动物,举一反三。在我的教学中也需注意:不要为了教而教,不能局限在课本上,还要帮助学生开阔出更宽广的视野。奥尔夫课为了吸引小朋友的兴趣,引导孩子使用身体乐器,肩膀、腿、膝盖等等,还添加了乐器来练习。看到上课时孩子们都趣味盎然,我就想:在我的课上如何能调动起学生们的兴趣。借鉴奥尔夫的音乐教学的'模式,可以适时的做点小游戏,其中穿插着教学知识,寓教于乐。虽然初中班的知识难度提高了,课上的信息量大了,适当的放松是需要的。借助辅具、多媒体等适宜外力,来丰富教学,都是我需要做的。奥尔夫音乐对开展智障学生的晨会,也很有帮助。轻松活泼的音乐、简单的游戏形式(如拍手、跺脚等)都可以引入晨会中。把生活常识编在游戏中,使学生在活动中增加生活阅历。之后一天半的时间,学习了基础的乐理知识。可惜我的音乐基础不行,很多都不理解,需多向同事请教。一段简单的谱子,增加肢体动作、乐器表现等多种形式,可以演绎出很多形式。这让我很感慨:教学要多探索,多一处改善,多一份新意,力求尽善尽美。

  在以后的教学中,我要把在奥尔夫培训中的感悟运用其中。让学生充分感受奥尔夫模式带来的快乐;让学生沐浴在兴趣的海洋中,乘着音乐的翅膀快乐成长。

  学习感悟心得 篇22

  从事房地产行业,这是我第一次参加系统的培训,很高兴有这样的一个成长的机会。本次培训内容涉及面广,老师讲的很多项目的案例和一些房地产公司我都不知道,而通过此次培训,我觉得自己跟这个行业拉近了很大的一个距离。同时也学到很多道理,有以下几点心得:

  1、做事情要有针对性。

  此次培训主要分为两部分,第一部分主要探讨房地产企业营销模式和房地产项目的营销,第二部分讲解有关销售方面的内容。结合自己目前所处的职位来说,第二部分培训内容可能更实用一些。里面讲到了很多的职责、团队管理、等一些内容,收益很大。特别是市场调研这一块,通过这一次培训,我觉得以前自己去踩盘,不够针对性。同时我希望自己今后不管做什么事情,一定要有针对性,这样不仅能提高效率,而且能提高质量。

  2、只有创新才会进步。

  老师在培训的`过程中,提到三个和尚怎么才能有水喝,答案很多。有人说三人合作,一起去挑水;也有人说一人休息,两人去挑水。我觉得的答案,应该是一个和尚去挑水,两个和尚去打井。为什么说这是的答案呢?第一、前两个答案体现团队精神,但是却造成了人力资源的浪费。明明一个人可以做的事情,却要大家一起做,对于公司来说,领导是最不喜欢的。第二、一个和尚去挑水,两个和尚去打井这个方案不仅体现了团队精神,而且进行创新,他们已经站在从长远的角度看待问题。从这个例子得出,很多的时候,光有团队精神是往往不够的,我们必须学会创新,只有创新才会赢得最后的胜利。

  学习感悟心得 篇23

  在这段近两周的时间里,我们基础学院举办了一期班干培训,作为一名大一的班干,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作和一些基础技能的应用这方面。下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。

  在这四次培训课程里,最让我印象深刻的是由我们人文学院的老师来为我们讲的“应用文写作”。他从各种应用文的写作讲起,中间还穿插很多其他的内容,讲课风趣,课堂气疯很融洽。由我们的学长为我们讲的第三堂课,是讲的“从面试谈如何提高大学生的综合素质”。由于他年龄比我们差不太多,讲课也很风趣,结合自己的个人经历给我们很多故事。一开头就讲了一个我们小学就听过的“矛与盾”的故事,来告诉我们说话的技巧,也告诉我们,做事或是说话的时候换一种方式或许会达到更好的效果。在讲面试技巧时,他讲了面试官关注什么,其中提到四点:1.形象气质、2.沟通能力、3.思维模式、4.态度修养、5.专业素养。然后通过这几个方面给我们详细讲解了面试的技巧。在讲的过程中也穿插了一些小互动,让同学在听的过程中感受到学长对我们的关心。最后一堂课是由我们日新网的站长以及日新闻组的'同学来给我们讲了一些新闻构图、新闻采编以及电脑基础知识。我们在活跃的气疯中学到了很多重要的知识,对我们的日新网有了更多的了解。

  很感谢学院组织了这次培训,我从中受益匪浅。知道了作为一位班干部,不仅要把班级的事做好,也要提高自身素养,成为一个德才兼备的优秀学生。要是有机会,我一定还要求参加。

  学习感悟心得 篇24

  作为一名刚入职的护士,我有幸和同事们参加了xx省xx医院为我们xx市xx医院新员工制定的岗前培训。培训就医院规章制度、护士职业生涯规划、护理不良事件等进行了深入的讲解,合理地安排了理论知识及护理操作的学习课程,从中学到的知识使我受益匪浅。

  理论课程让我们从对护理工作的泛泛认识深入到我们日常工作的系统流程,不仅让我增加了各项应急情况的处理措施,也让我们对护理工作产生了思想上的碰撞,做到了课间有互动、课后有思、学完有所得。实践操作课程让我们从操作的不规范、概念的不清晰到家都能够基本掌握,手把手操作教学,家分组训练和课后的每堂小抽考中让我们真正体会到了课前有教育,操作有指导,课后有总结。各位老师用她们娴熟与优雅的操作手法让我看到了不一样的操作理念,了解护士是一个优雅与智慧、果断与坚毅并存的职业。

  我深深地体会到这儿的每个老师和领导对工作的那种认真和负责的态度,就会让我不由地去思:我对工作有没有那么付出?态度有没有那么认真?什么时候才能像她们那样取得研究生或更高的学历,让我无比的佩服和自愧不如。此次培训给了我上进的动力,不爱学习的我,让我觉得不得不学习。也让我在这几年里第一次感觉,自己还需要奋斗,生活和工作都仍然有紧迫感,生活节奏也可以像发达城市那么快!

  这次岗前培训让我们更加规范了自己的`行为,护理工作中要用责任心、爱心、耐心、关心去关爱我们的患者,真正地做到维护、促进、恢复病人的健康。用规范的操作去保护病人的同时保护自己,并且怀着一颗敬畏和自豪的心去工作。两周的培训时间不长,但是学到的东西却值得我们用整个职业生涯去慢慢回味,我们所有的学员都会加油努力,做到学以致用。

  学习感悟心得 篇25

  作为一名销售人员,最主要的是掌握销售技巧。这就是我们今日所要培训的资料。如何做好一名销售人员,首先,要遵守职业道德:

  1、销售员必须以客为尊,维护公司形象。还必须遵守公司的保密原则,

  2、不得直接或间接透露公司策略、销售情景和其他业务秘密;不得直接或间接透露公司客户资料,如客户登记卡上的有关信息;不得直接或间接透入公司员工资料。

  3、必须遵守公司各项规章制度及部门管理条例。

  其次,遵守公司礼仪仪表要求:

  1、男性皮鞋光亮,衣装整洁。

  2、女员工要化淡妆,不要用刺激性强的香水;

  3、男性员工头发不盖耳部,不触衣领为宜。

  4、在为客户服务时,不得流露出厌恶、冷淡、愤怒、紧张和僵硬的表情。

  5、提倡每一天洗澡,勤换内衣,以免身体发出汗味或其他异味。最终,就是专业知识的要求就是要对昨日培训的产品知识要熟悉掌握。而最主要的'就是掌握销售技巧:

  1、客户进门,每一个看见的人都要主动上前迎接;

  2、将自我的热忱和诚恳推销给客户,努力与其建立相互信任的关系;

  3、经过交谈正确把握客户的真实需求,并据此迅速制定应对策略;

  4、在客户未主动表示时,应当立刻主动地选择一户做试探型介绍;根据客户喜欢的户型,

  5、在肯定的基础上,做更详尽的说明;

  6、针对客户的疑惑点,进行相关解释,帮忙其逐一克服购买障碍;7、在客户有70%的认可度的基础上,设法说服他下定金购买;

  8、不要给客户造成销售不畅、死硬推销的印象。

  学习感悟心得 篇26

  参加小学语文转岗教师培训心得提要:通过这堂课,我学习到了老师角色的“教书育人”更重要的是“育人”,对于教育教学工作中出现的学生的人格问题可以通过学习动机辅导、学习策略的指导等方法帮助学生.

  12月13日参加了进修学校举办的x市小学语文转岗教师培训,此次培训的内容主要包括学科知识、学科技能、学科课程标准、学科教学理论等。上午福建教育学院的x老师为我们讲授《学生的人格与人格教育》,作为一个非师范类毕业的而从事教育工作的我来说,林老师的这堂课让我受益匪浅。

  课堂上,x老师通过精心制作的课件,旁征引博,引用了古今中外各种我们熟悉的名人故事,通过心理学的角度分析他们的性格特征,再从人格的六种类型进行儿童身上的各种人格障碍进行分析指出了不同人格缺陷的预防措施,如:对于回避型人格的学生,这类型的学生怕回答不出问题,惹人笑话,心理自卑,此时,我们老师需要做的就是努力消除他们的自卑感,多给与鼓励。林老师还提醒我们:预防儿童人格缺陷的最佳干预期是在童年期,进入青年期改正的机会就减小了,所以不管是老师还是家长都应该是学生人格的“引导者”,比如:避免让儿童观看暴利电影电视、避免体罚学生、多布置他们做一些需要责任心的.班级事务或者家务等。

  通过这堂课,我学习到了老师角色的“教书育人”更重要的是“育人”,对于教育教学工作中出现的学生的人格问题可以通过学习动机辅导、学习策略的指导等方法帮助学生,老师要做到的有耐心,充满关怀,避免激怒学生。

  学习感悟心得 篇27

  从事软件测试工作已经有三年了,在经历了小公司、大公司的功能测试之后,业务需求已经不是本职测试工作的阻碍了,这时的我们该想想接下来的路了……

  通过qq群知道了有这么一个测试培训机构有这么一群不断努力的人。思来想去,周末在家无聊的荒废时间,不如试试加入他们,重拾刚毕业那会的昂扬斗志。

  加入这个培训之后才从之中的同学那里知道,原来这个培训班已经办了快两年了,里面有很多学员都是从最初一直坚持到现在。培训课程设计范围也很广,包括系统的数据库、java编程、linux系统包括时下比较fashion的手机自动化测试等等知识,在讲述这些知识的同时老师会在课程中间穿插测试涉及的内容。课程完毕后,对应的老师也会一直在群里与同学互动,及时解决同学在实际测试应该过程中发现的问题,这个对于我们在职的软件测试人员还是很有吸引力的。

  目前为止,我也只参加了两次培训,一次单元测试,老师是微软的开发人员。虽然测试人员一般不会做单元测试,但对于目前很多公司不重视测试的行业现状,多了解开发人员的工作流程或操作无可厚非,在必要的时候能够明白开发是用什么工具如何进行的也可以让开发对你的测试工作给予更多的肯定。之后的培训是手机自动化的,我因有事无法参加,不过看到群里大家在热烈的`讨论时,还是有点遗憾啊。最近的一次培训是selenium自动化测试,这次的培训不是用的seleniumIDE而是通过结合浏览器自带组件自编代码进行各个浏览器的自动化测试,虽然这次讲的东西比较少,但对于我们实际的测试工作还是很有帮助,至少给我们的测试工作提供的思路,不是一提自动化测试就茫然无措了。

  学习感悟心得 篇28

  我很荣幸能够参加这次蒙台梭利教师培训,齐老师主讲的蒙台梭利培训会,这次培训我感知良多,受益匪浅。

  首先,通过这次培训让我加深了对“心态决定一切”的理解。我们每个人都有自己的梦想。梦想是什么?梦想就是坚持做自己喜欢的事,坚持走自己喜欢的路。而这份“坚持”就在于心态。作为一名幼儿教师,我们给予孩子更多的是爱和责任,爱的方式不同,是付出的,还是索取的?也在于我们的心态从而在工作面前,心态决定一切。没有不重要的工作,只有不重视工作的人。不同的心态,成就不同的人生!

  其次,通过这次培训,使我进一步了解了蒙台梭利教育以及教具的操作。每个孩子都需要理解,尊重和关怀。作为一名蒙台梭利教师光有爱是远远不够的,还要有专业的爱,专业的知识才能做出正确的判断,才能做对孩子有帮助的决定。教具操作中数学教具的操作深深的吸引了我,看似复杂的二项式、三项式,竟然在玩的过程中就得出了结论,在叹为观止的同时,敬佩之情油然而生。大人还如此的贪恋,何况是孩子?试想,跟着这种教育模式走下去,孩子能不变为天才?

  第三,阿良老师幽默、风趣、赋予个性的讲解,不仅让我体会到了语言文化的神奇,了解了语言文化知识更科学、更形象的`带给孩子,更让我清楚了应该不带任何情绪和孩子在一起,要尊重孩子,用欣赏的眼光看待孩子,和孩子成为朋友。为期16天的课程培训对我的启发很大,在学到了许多以前不曾了解过的知识的同时,也发现了自己在这方面的欠缺,希望在今后的继续学习和实践中得到提升。

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