小学生新闻稿
在一步步向前发展的社会中，我们都不可避免地要接触到新闻稿，新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。你知道新闻稿怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学生新闻稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生新闻稿1
“加油，你一定行的！”随着一声呐喊声，你肯定要问这是在干什么，不要急，听我娓娓道来。
今天阳光明媚，上学的路上小鸟不停地唱着优美的歌，今天可真开心！一到快乐魔方作文班，就听见吴老师说：“我们今天要开展一个小小新闻发布会。”
第一个上台的是小明，他低着头，慢吞吞地从座位走了上台。“小明，不要紧张，你一定可以的。”台下的同学们在给小明加油打气。只见小明这时调整呼吸，开始讲了，声音虽小，但也有惊无险，马马虎虎通过了。后来许多同学陆陆续续上台了，有的看上去很紧张，有的看上去很自然，有的'看上去充满自信。
最令我佩服的是小悦，因为她在说新闻时自然大方，语言通顺，面带微笑，主要是她那百灵鸟般的声音打动了我。
马上就要轮到我了，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下，我的手跟抹了宝宝霜一样湿润润的。我在座位上把稿纸读了一遍又一遍，确保读熟后就安安静静地坐在座位上等。老师叫到我时，我吁了一口气，就大方地走上讲台开始了说新闻。“大家好，我是汪祥……”当我讲完时，台上响起了热烈的鼓掌声，那时心里比吃了糖还要甜呐，别提有多开心啦！
说新闻结束了，这次课让我明白了做人要勇敢坚强，不能胆小。
小学生新闻稿2
五月，栀子花香满校园。为了迎接枫叶19周年校庆，进一步丰富教师的校园文化生活，加强教师团队的交流、沟通、学习，20xx年5月29日下午4：30，重庆枫叶国际学校“我与枫叶共成长”教师演讲比赛决赛在四楼多媒体教室拉开帷幕。 此次比赛的评委有董校长、易校长、董主任、罗主任和陈主任，通过初赛的激烈角逐，共计十名老师进入决赛。主持人李程城老师简单介绍评分标准之后，第一名选手小学部的蒋思源老师开始了他的演讲。激昂的语言，浓浓的情谊，蒋老师用他方式演绎着“青春始于枫叶”的美好。一曲悠扬的.吉他配乐，把我们带到了马春艳老师动人的演讲中，随后的李程城老师更是别具创新的在演讲中加入了歌曲清唱，把比赛推向了高潮。“捧着一颗心来，不带半根草去”，中方教务颜静老师用她的微笑和真诚演绎着平淡但决不平凡的枫叶生活。罗万能老师的幽默、张婷老师真心付出的青春，杜皎老师的沉淀与努力，在短短的几分钟演讲里感染着、感动着我们每一个人。董校长对此次演讲比赛给予了高度肯定，同时给出了中肯的建议：角度独特、真情实感、逻辑清晰、激情洋溢往往能让我们的演讲脱颖而出。
最后，陈佳玉老师以其精彩的演讲获得了本次比赛的第一名，罗万能老师、李程诚老师名列第二，颜静老师、李科老师、杜皎老师获得三等奖，其余参赛老师均为优胜奖。 枫叶情，点滴在心头，我们记得；枫叶路，步步在前行，我们共风雨；枫叶人，个个在成长，我们不离不弃。同一个团队，同一个目标，我们的心在一起，愿未来的日子携起手来，共同谱写重庆枫叶的新篇章。篇三：演讲比赛新闻稿 信息学院演讲比赛顺利举行20xx年3月20日晚6点20分，信息科技学院在a4-209教室进行以“我的中国梦，争做精神富有的浙江青年”演讲比赛初赛，到场的嘉宾有：校生活部部长徐延廷，院新闻部部长张建梅，院网络科技部部长傅银婷 ，此次演讲比赛锻炼了同学们的口才与演讲能力，丰富在校大学生的课余生活，展现校园文化。积极响应“中国梦，争做浙江最美青年”的号召，信息学院演讲比赛初选取得圆满成功。
小学生新闻稿3
如果你捡到一个包，里面有两部手机，千元现金，你会选择怎么做？当这样的事情发生在白沙小学冯萌硕、赵倩楠两位10岁少年身上时，他们选择拾金不昧、物归其主，当这样的事情发生在白沙小学二年级11班王辰依妈妈身上时，她选择拾金不昧、物归其主……
“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面……”一首熟悉动听的歌谣，传唱多少次拾金不昧的美德，就这样在白沙小学不断地传承着。
诚信是社会主义核心价值观，拾金不昧是中华民族的传统美德，郑东新区白沙小学一直以来都秉承这样向善向上的理念教育学生。新学期开始，四年级五班的冯萌硕同学和四年级七班的赵倩楠同学更是用实际行动给周围的人树立了榜样。
2月17日晚，该校四年级五班冯萌硕同学和他的'妈妈在小区南苑捡到一个钱包，包内有大量现金。捡到钱包的冯萌硕没有将其据为己有，而是主动上交到物业，耐心等待失主来领取，失主拿到现金非常感动，随即写了一封表扬信，感谢冯萌硕同学拾金不昧的“雷锋精神”的同时，更感谢学校教育出这么优秀的学生，更感谢老师的谆谆教导。
2月18日早上，四七班赵倩楠同学，在上学路上发现路边丢有一部手机，于是将它捡起，等待失主来认领，见无人认领，决定到学校后将其上交给班主任老师，最终将丢失的手机第一时间归还到了云台小学家长的手中。该家长心怀感激之情地说：“小女孩谢谢你，你的善良值得我学习”。
2月22日，一年级三班王嘉煜在学校操场捡到了一块崭新的电话手表，他第一时间联系到老师上交学校，并联系到失主。小小年纪，心底美，真不愧是向善向上新时代好少年。
好人好事凝聚社会正能量，凡人善举引领社会新风尚。白沙小学向善向上少年这种拾金不昧的行为充分体现了新时代好少年高尚的道德情操和精神风貌。该校负责人表示，学校将号召全体少先队员向他们学习，继续传承和发扬这种拾金不昧的传统美德，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，从身边的小事做起，践行社会主义核心价值观，在平凡的工作学习生活中，作出自己应有的贡献，把雷锋精神代代传承下去，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
小学生新闻稿4
暑假期间，尽管天气炎热，但仍挡不住喜欢运动的孩子们，他们有玩轮滑的，有打篮球的，有踢足球的，有打乒乓球的……其实，适当的运动不仅增强了孩子的体质，更重要的是运动的过程也培养了孩子参与竞争的勇气和团结合作的意识，在一定程度上也能避免孩子成为小胖墩。
妈妈，你先扶我一下上滑板。昨日下午，7岁的王铭帅正在帝和广场练习滑轮，因为刚练习几天还不太熟练，每次他都会让妈妈先把他扶上去。
王明帅的母亲韩女士认为，暑假期间，让孩子多运动就减少了在家里的时间，这样能避免孩子长时间在家里看电视或者上网，最重要的是孩子在运动过程中也能锻炼身体，对今后的成长也有好处。
在商丘师院老校区篮球场上，一群八九岁的孩子正在打篮球，运球、突破、上篮，像模像样，那认真劲儿可以与一旁的大人相比。
刘鹏程是文化路小学四年级的学生，平时把姚明当偶像的他刚放暑假就缠着爸爸买了一个篮球，每天做完作业就会叫上几个小伙伴一起到篮球场练球。
我喜欢打篮球，长大后我想当个篮球明星。浑身差不多被汗湿透的刘鹏程一脸天真地笑着说。
刘鹏程的爸爸刘先明认为，孩子打篮球除了能锻炼身体外，他还觉得篮球是个集体运动项目，运动中讲究团结合作，这无形中就培养了孩子的集体意识，很有利于孩子的成长。
采访过程中，记者发现，小学生大部分是根据自己的爱好选择运动，除了滑板和篮球，还有不少学生选择踢足球、打乒乓球和打羽毛球等。
多数家长让孩子运动，除了出于锻炼身体等目的.，最希望的是想通过运动避免孩子在暑假期间因不运动而导致肥胖，引起一些疾病。
市中心医院的王偲伟医生说，家长的这些担心很有道理，因为现在的生活条件越来越好，很多孩子出门车接车送，回家有空调，暑假几个月的时间经常不运动极易导致肥胖。孩子的肥胖不仅有可能带来一些相应的疾病，给孩子的心理也会带来一定的负担，很不利于孩子的健康成长。
从多方面来说，暑假期间让孩子多运动，多出汗是很好的事情。王医生说，但是运动中要注意安全。
小学生新闻稿5
为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神， 增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，根据教育局的文件精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。为此结合学校实际，在学校安全领导小组的组织下，9月13，太原市迎泽区青年路小学开展了预防踩踏事件应急演练活动。
演练之前，学校安全分管领导赵勇对演练进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤、疏散路线。
警报响起，教室内的学生迅速将身体卧倒或蹲下，双手抱头就近躲到桌子下或墙角，以保护身体不被砸伤。大约一分钟后，师生按照预定的路线撤离教学楼，在各楼层、集合地点及关键部位都安排了相应的疏散成员，进行现场指挥。
各班按疏散路线迅速、有序撤离教学楼，各班在安全分管领导和体育老师的指挥下，在操场有序集合，疏散演练结束后，安全分管领导赵勇对演练过程作了总结，并就本次演练中出现的'问题进行了强调，再次对学生进行了紧急逃生自救重要性的教育。
这次演练活动，大大增强了全体师生的安全意识，提高了师生逃生、自救、自护技能，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期的效果。
小学生新闻稿6
一元复始，万象更新，大地复苏，春风洋溢。3月12日是一年一度的植树节，在这走进春天的日子里，胜利一小20xx级2班的同学们组织在一起展开了“我为春天添一抹绿色”的植物活动。
清晨，大家齐聚在王逸群爸爸的驾校里，分成男女生两组开始义务植物小比赛。认真听辅导员老师叮嘱的注意安全的事项后，同学们纷纷领好自己的铁锹，到达自己要栽树的地点，热火朝天的干开了！男同学之间也有小比赛，只见姜震龙和李谦益同学，在没有家长的帮助下，挥动铁锹，用力地挖出一个个深深的树坑。女生们也不示弱，帮忙打水、埋土，跑前跑后，大家伙忙得不亦乐乎。在孩子们的眼睛里仿佛已经看见了一片绿树成荫。
植树活动结束后，小伙伴们和家长又一起开展了丰富多彩的游戏活动。男生女生举行了拔河比赛，别看女生平时柔柔弱弱，但是拔起河来还真是“巾帼不让须眉”，小男子汉们真真的是输了呢！家长们也不甘示弱，玩起了童年的'游戏“滚铁圈”、“跳大绳”，一个个真的像是回到了童年，笑声一直回响在春风里…… “一年之际在于春”，阳春三月草木萌动，万物复苏。同学们在这“3月12日植树节”的日子里，结伴而行，用自己的小手种下一颗颗小树，身体力行的为“净化空气，保护环境”做实实在在的事情。这次活动也让家长们跟着孩子童真了一把，卸下平日里工作的艰辛，和孩子们一起重温儿时游戏，活动活动身体，放松放松心情，真好！
小学生新闻稿7
近日教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。通知要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。（2月3日《人民日报》）
随着智能手机的逐步普及，手机在中小学生中虽然达不到人手一部，但没有手机的学生肯定不多了。平心而论，手机确实给学生带来许多方便，比如可以随时与家长联系，可以借助手机学习有关知识，但因为中小学生自控能力差，不少学生用手机打游戏、浏览不健康网页或者玩抖音、偷拍等，既伤害了视力，又影响了学习。手机给学生带来的害处越来越多，到了非管不可的.地步了。
但是，因为教育主管部门并未专门出台有关管理规定，学生手中的手机，确实让不少基层学校和老师大费周章。有的学校规定禁止学生带手机进校，一旦发现或没收，或砸毁，或扔进水桶，这些过激的做法容易激化师生矛盾，有的还涉嫌违法。在管理中小学生手机方面，西方发达国家早有成功的尝试：意大利早在20xx年就颁布了一道全国禁令，禁止学生上课使用手机；法国在20xx年就出台法令，在教学活动期间及校内规定场所内禁用手机；英国的“手机禁令”已推广到大多数中小学校，目前英格兰地区已有95%的学校实行了禁令……
笔者以为，管理中小学生手机，光靠教育部的一则《通知》还远远不够，需齐抓共管，多方发力。
首先，学校可以通过班会、晨会、国旗下讲话等，教育学生科学理性对待并合理使用手机，避免简单粗暴管理行为。将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置，确保带进校园的手机坚决不带进教室。
其次，教师要给学生做好榜样，要求学生做到的教师自己也应做到，不带手机进课堂。教师上课时要检查学生携带手机情况，防止有学生上课时偷玩手机，尤其重要的是，教师不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
再次，家长也要配合学校和老师做好禁带手机工作，家长要做到不给孩子买、不让孩子带，让孩子与手机特别是智能手机“绝缘”，没有家长的理解和配合，学生也无法真正远离手机。至于学生与家长的通话需求，则可以让孩子通过校内公共电话解决，也可以借用班主任手机，家长还可以通过班级家长群与老师取得联系。
总之，加强中小学生手机管理，需要社会、学校、教师、家长心往一处想，劲往一处使，根据各地具体情况，出台具体执行细则，做到令行禁止，只有这样，才能既保护学生视力，又能让学生专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展。
小学生新闻稿8
知识求真 道德求善 理想求美
三月，桃花香满校园。为进一步丰富学生的校园文化生活，开拓学生视野，促进学生养成良好的读书习惯，提升自我阅读品味，体悟学习和成长的快乐，迎接全县中小学五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题征文、演讲比赛，20xx年3月23日下午两点整，朱河镇芦陵中学“少年向上 真善美伴我行”征文、演讲比赛在芦中大礼堂拉开帷幕。 此次比赛的评委由该校七位语文教学经验丰富的教师组成。通过各班级初赛，共计十七名学生进入决赛。在公平的抽签仪式之后，第一名选手初二（8）班的史昌旭同学开始了他的演讲，激昂的语言，浓浓的情谊，史昌旭同学用他充满激情的语言演绎着“真善美”的美好。一个个感人的故事，一句句真诚的`劝慰，把我们带到了初一（6）班王菲娜同学的演讲中。为了学生而高位截肢的最美乡村教师，勇于捐献遗体的最美女孩，这些金子般的名字一次次敲击着现场1000多名师生。“少年智则国智??”，初一（8）班吴潇同学用富有情感的语言再现了中华民族在不屈的斗争中，中华少年们顽强拼搏、为国为家甘于牺牲的历史故事，在短短的几分钟演讲里震撼着、感动着我们每一个人。精彩无比的演讲比赛赢得了全体同学的阵阵掌声。
经过激烈的角逐，最终初一（8）班的吴潇同学当之无愧的荣获一等奖，初一（6）班王菲娜同学与初一（8）班张子萌同学荣获二等奖。三等奖获得者为初二（8）班史昌旭同学、初二（1）班李新丫同学和初一（5）班朱紫琦同学。初一（7）班与初二（5）班获优秀组织奖。最后，学校领导为本次征文演讲比赛获奖者颁发了奖状。
此次比赛的成功举办不仅培养了同学们的演讲能力，也对大家进行了一次深刻的真善美教育，并体现出青少年求真、向善、创美的社会主义核心价值观，展现了学校注重德育培养人才的办学思路。
小学生新闻稿9
为丰富学生校内文化生活，提倡学生坚持运动健康，我校于10月17日至18日实行了运动会。 运动会正确打开方式
在昂奋进的运动员进行曲中，各院系仪仗队依次入场，他们个个精神饱满，英姿勃发，穿着亮丽的服装，迈着整齐划一的步伐从主席台前走过，展示着别出心裁的队型变换，其中我系这次出场不管是服装还是彩色花圈的改变都是特别好看整齐，得到了师生们热情的掌声。 百年历史
我系舞蹈班的同学以其本专业的实力向大家展示了极其精彩的扇子舞，受到看台上同学们的一片叫好。并且我院系新生也为大家展示了整齐而又富有美感的体操表演及队列展示。这些都极大的'提高了同学们的热忱。 仔细的看法
真实而又纯粹，简洁而又富有美感，这便是我系的一大特色。院系领导还特意为新生精挑细选了两套出彩的服装，让我系大展风光，为学校再添青春活力。让我们恒久牢记这一刻，这是属于我们的青春时间，愿时间不老，我们不散。加油吧！音乐舞蹈系的学子们，我们为你们感到傲慢和骄傲。
小学生新闻稿10
跳绳竞赛就要起先了。当钱老师宣布：“现在起先摇绳”时，赛场上四条长绳同时摇起来。运动员们聚精会神地看着摇起的长绳，只听一声嘹亮的哨声，运动员们立即迈着矫捷的步伐，敏捷地一个接一个地跳起来，就像一条条蛟龙在五彩缤纷的彩虹中钻来钻去。我坐在观众席上，双手扶着前面同学椅子的靠背，伸长了颈项，睁圆了眼睛用劲朝我们班跳绳的.地方看，心始终提到了嗓子眼儿。我身旁的几位同学有的站起来看，有的握紧拳头比运动员还惊慌。你看，带头的钱恩杰多灵敏，只见他身子一弓，腿一抬就轻轻地跳了过去。哎呀，不好了，王君腾的小腿被绳子缠住了，急得一旁的姜老师大声喊起来：“王君腾跑开！快跑开！”竞赛惊慌地进行着，四个班的运动员在争分夺秒地跑着，跳着，个个汗流满面。“一百八十一，一百八十二……”我心里静默地数着，惟恐数错。 “嘟”一声哨响，时间到了，运动员们马上停住了脚步。当得知我们班以“201”个的优异成果获年级第一时，几乎全部的同学都从座位上跳了出来，夸奖声、欢呼声不绝于耳！
小学生新闻稿11
27日，我校的运动会又迎来了崭新的一天，经过一晚的休息之后，同学们容光焕发，精神饱满，面对激烈的竞赛，选手们更是不负众望，呈现在我们面前的恒久是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。 400米的竞赛中，运动员们超越对手，超越自我，勇往直前，向成功的终点冲刺；800米的`竞赛选手更是克服了来自身体和心理上的双重考验，昂起自信的头，带着必胜的信念，向终点冲去，真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，带给我们以心灵的震撼。一二年级的60米的迎面接力竞赛，运动员们年龄虽小，但运动精神却一点都不输给高年级的同学。他们睿智、拼搏、协作默契，精彩的完成了竞赛，女孩子们也呈现了谁说女子不如男的大将风范，为班级取得了荣誉，班级的团结和凝合力在此刻体现的淋漓尽致。老师们的加入更是将运动会带进了高潮。竞赛时，赛场上的家长和观众们按捺不住兴奋之情，全程陪伴，高声呼喊，全校师生在此刻凝成了一股绳，只因为坚信我们是一家人！ 此次运动会不仅熬炼了学生的体力，考验了体能，更激活了生命，展示学生的特性和青春活力。今日的竞赛已经短暂告一段落，明天又将会书写怎样的神话呢？让我们拭目以待！
小学生新闻稿12
近日，南京艺术学院第22届研究生支教团在陕西省三原县土官小学举行庆祝元旦文艺汇报演出活动。
活动开始前，研支团成员早早来到了学校为做好文艺汇演而忙碌着。担任美术教师的研支团成员将精心挑选优秀作品在艺术专栏上进行展览；负责音乐和舞蹈的研支团成员带领同学们一遍遍地排练即将演出的节目。尽管天气寒冷，但孩子们的脸上依旧洋溢着期待和开心。
演出开始了，欣赏着台上孩子们动听的歌声和优美的舞姿，研支团成员们既高兴又骄傲。美术社团的`优秀作品展也得到了师生们的一致好评。最后，文艺汇演在一片欢声笑语中圆满落幕。
20xx年的钟声即将敲响，在活动结束时，南京艺术学院第22届研究生支教团全体成员祝全校师生们新年快乐！
小学生新闻稿13
中华民族传统美德源远流长，拾金不昧作为中华民族传统美德的一部分，是一个人高尚道德情操的体现，也是当今和谐社会华美乐章中的一个美妙音符。11月24日，郓城县西关小学校长颜培山在该校班主任会议及升旗仪式上，宣读了一封感谢信，并郑重表扬了两位同学拾金不昧的行为，同时授予他们“文明好少年”的荣誉称号，并号召全校师生学习他们拾金不昧的高尚品质。
原来，11月13日晚8时许，该校五年级二班高伟俊同学在唐塔广场捡到一块华为智能手表。捡到手表后，高同学冒着寒风一直在原地等待失主，最终将手表交到失主手中。为表感激之情，失主特地发来一封感谢信。
无独有偶。11月18日，该校三年级十二班韩志灏同学在放学途中捡到手机一部、现金300元以及若干票证。他想起老师的`谆谆教诲，马上跑回学校，把失物交到学校，并在家长和学校的帮助下及时与失主取得联系，归还了财物。失主感激万分，给学校送来一面写有“学生拾金不昧，学校教导有方”的锦旗。
“韩志灏、高伟俊同学以他们的实际行动诠释了拾金不昧精神在我校的弘扬和传承，充分表现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展示了我校素质养成教育的成果。”颜培山如是说。
韩志灏、高伟俊两位同学拾金不昧的行为只是郓城县西关小学注重学生文明素质的养成教育，注意培养学生优秀、高尚道德品质取得成效的一个缩影。温暖人心的故事在这里不断发生，孩子们用实际行动向社会传递着满满正能量，深获家长和社会的一致好评。
小学生新闻稿14
在第xx个植树节即将到来之际，xx小学组织开展了“贡献力量、奉献绿色”的植树节活动，全校师生以自己的实际行动为美化家园作贡献。
3月9日中午，在校领导和班主任的带领下，几十名学生代表兴致勃勃的`在校园内植树，他们拿着锄头、水桶等劳动工具，五人一组，分工协作，挖坑、填土、浇水，每个环节大家都一丝不苟，活动现场一片热火朝天的景象，成为春天又一道美丽的风景。
通过这次活动的开展，使参与学生了解了植物对生态平衡以及人类生存的重要性，提高了爱树护树的意识，并促使大家将这种意识化为行动，从身边小事做起，切实做到爱护树木，保护树木，在孩子的心里播下了绿色的希望。
小学生新闻稿15
为深入推进城关街道xxx小学消防安全宣传教育工作，进一步巩固提高学校消防安全管理和宣传教育能力，增强师生消防安全素质和自防自救能力。现结合学校当前实际，特于xx月xx日下午举行学校消防应急演练活动。
本次活动成立以xxx校长为组长的领导小组，副组长：xxx、xxx、xxx，成员：各班班主任。
依照演练方案按环节有序开展各项活动：
1、开展校园消防安全隐患集中排查。采取学校全面自查与教育，集中对校园内消防器材和消防设施是否完整好用，安全出口是否畅通，值班人员是否正常上岗，全面消除各类消防安全隐患。
2、开展“四个一”活动。学校开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、组织一次师生实践体验活动、完成一次家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学生家庭消防作业，可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的'计划等。
3、开展“大手拉小手”消防科普活动。各班要广泛组织开展“大手拉小手”消防科普活动，重点组织农村留守儿童，学习消防安全常识，进行消防器材使用体验。
4、开展消防宣传实践活动。各班要将学生参与消防安全活动纳入校外社会实践内容，发动广大学生走街串巷、进村入户开展宣传，扩大消防宣传的覆盖面。
5、开展“火灾隐患随手拍”活动。发动教师、学生拍摄居家周边、旅游点等场所的火灾隐患，向相关部门进行举报投诉，培养关注身边消防安全的习惯。
演练活动结束后，领导小组成员和各班级及时进行再总结、再教育。因为开展消防安全宣传教育活动，是深入推进学校消防安全宣传教育工作、提高学校防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防安全意识和自防自救能力的重要手段，是全面提升国民消防安全素质的重要途径。
最后xxx校长又一次强调上级相关文件精神，并敦促各班主任要利用主题班会认真贯彻落实国务院《关于加强和改进消防工作的意见》、《全民消防安全宣传教育纲要》和教育部、公安部《关于进一步加强中小学消防安全教育工作的通知》，强化消防安全宣传教育的协同配合，加强对消防宣传教育活动工作的指导，及时研究解决工作的难点、瓶颈性问题。要定期对活动开展情况进行督导检查和帮扶指导，学校将行动开展情况纳入学校安全检查、年终工作考评中。
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