幼儿园安全教育培训心得体会全文

时间:2023-05-08 18:29:11 心得体会 我要投稿
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幼儿园安全教育培训心得体会全文

  当我们备受启迪时,好好地写一份心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编整理的幼儿园安全教育培训心得体会全文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园安全教育培训心得体会全文

幼儿园安全教育培训心得体会全文1

  幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。这段时间以来,上级领导和园领导对甲流感非常重视,为使全体教师提高认识,充分准备,堵死安全漏洞,及时消除各种隐患,防止意外事故的发生,确保师生平安。

  从十月分,我们在班级开展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演练》《甲流感演练》,提醒幼儿注意勤用肥皂洗手,让幼儿找出身边的.隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险。老师们认真学习了《安全责任状》,把每一项工作落到实处,个人身上。班级和幼儿园之间签订了《安全责任书》,和家长之间签订《安全责任书》,在认真学习了《安全卫生消毒工作制度》后,我认为幼儿园工作的细微、重要性。

  1、晨检、午检要做到一看二问三摸四查。手指甲要把好关。对于生病的幼儿重点看护,定时测体温。及时与家长沟通。

  2、通过儿歌、歌曲教育幼儿,习惯的形成、行为的养成,都关系着幼儿认识安全,提高安全。

  3、教师要保管班级的物品,对危害性的物品:剪刀、水果刀、针线确保放在幼儿摸不到的地方。

  4、做好预防、杜绝传染病的传播。

  5、通过家长配合教育幼儿的安全教育。

  幼儿园的安全、卫生教育是一个长期坚持的问题,我一定要持之以恒,长期不懈把它做好。

幼儿园安全教育培训心得体会全文2

  为增强幼儿安全意识,保障幼儿生命安全,避免溺水事件的发生,5月17日我园开展了防溺水安全教育活动。

  活动一:各班教师组织幼儿观看防溺水安全教育《让爱不溺》警示片,让幼儿形象直观地了解玩水的害处,并根据幼儿的年龄特点,利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼儿掌握自防自救知识,提高了幼儿自我防范意识和自护、自救及互救的能力。

  活动二:通过LED灯滚动播放防溺水安全提示语,提高家长对防溺水安全的`警惕性,增强家长对孩子的责任意识和安全保护意识。

  通过此次活动,幼儿充分认识到了防溺水安全的重要性,了解了自防自救知识,家长进一步提高了对幼儿的监管意识,为保障幼儿的生命安全构筑了坚实的防线。

幼儿园安全教育培训心得体会全文3

  在孩子的安全教育上,其实不仅仅是家长,幼儿的安全是所有的幼儿教育工作者,所有幼儿园,乃至全社会普遍关心的问题。但是我认为关心幼儿安全的不应仅仅是成人,还有幼儿自己,要让幼儿知道危险的存在,培养起较强的安全意识。通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,牢固树立安全第一的思想,从促进幼儿健康成长的高度出发,本着对幼儿高度负责的精神,对幼儿及家长实施安全教育,增强防范意识,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,提高安全自救能力,及时排除各类安全隐患,防止事故发生。落实到具体心动中,就是对幼儿及时进行安全教育,同时向家长宣传安全知识,要点如下。

  一、集中教育正面引导

  幼儿的记忆力和理解力还处于发展阶段,对他们仅仅进行说教不行,孩子听后很快就忘,很难留下深刻的印象。那么,将安全知识作为活动主题对幼儿进行集中教育就是必不可少的了。所以我们组织开展了一次安全教育班会活动,其内容涵盖了安全教育的方方面面,如交通安全、用电安全、用水安全、安全自救知识虫子飞进耳朵,鼻子进异物,眼睛有沙子,开水烫伤等知识。鉴于幼儿时期的认知具有直观行动和具体形象的特点,所以集中教育活动中我们通过各种形式和多种渠道进行安全教育。如:向幼儿展示有关安全知识的图片、让幼儿自己来认识和讨论其中的要害,从而认识到我们应该怎么样去做才是安全的,通过具体的事例,加上教师综合讲解等等。让幼儿在多种感官作用下,吸取安全知识,留下深刻印象。同时,由于幼儿辨别是非的能力较弱,对幼儿进行安全教育益采取正面引导。如果我们只是反复强调危险的不良后果(如:有个孩子不听话玩火引起火灾;

  另一个孩子碰倒开水瓶烫伤手等),难免孩子去模仿。但如果我们多举一些小朋友注意安全的例子,这些正面材料会引导幼儿正确理解安全知识,避免盲目模仿。

  二、随机教育,及时提醒

  安全教育不仅要在集体活动中集中进行,还在日常生活中随机进行,应渗透在幼儿的一日活动中。结合幼儿在活动中出现的问题,给予必要的、合理的安全教育。

  记得在一次饭后活动中有幼儿发现我们的花坛中有许多的蜜蜂,只见许多幼儿都围过去看,几个胆子大的幼儿准备去抓蜜蜂,我想着不是很好的教育机会吗?于是说:“小蜜蜂在采花蜜,它的身上有刺,而且有毒,被它刺了会肿起一大块,而且会很疼的。”幼儿听了忙对想要抓蜜蜂的小朋友说:“不要抓,蜜蜂刺到你会很疼的,有毒的。”幼儿听了就忙躲开不抓了。后来看见小蜜蜂,就会有幼儿说不要抓蜜蜂,有毒的.,刺到了会疼的。可见幼儿一直对我的教育记在心上。安全教育也是一个长期、连续的过程。幼儿园的孩子年龄小,自我保护意识差,每次活动前安全教育都是必不可少的。因此,在幼儿原有的认识的基础上,应适时、及时地提醒幼儿,让幼儿巩固已有的知识并获得更深层次的认识。让安全意识逐渐在幼儿心里扎根。

  三、运用有效的“危险后果”教育法作为成人,我们经常认为孩子年龄小,阅历浅,什么也不懂。

  在教育他们时避开一切反面事物,生怕造成负面影响。特别是家长,生怕孩子受到伤害。每次送孩子只是反复叮嘱,不能干这个不能干那个,不能吃这个不能吃那个,恨不能将孩子装进一个铜墙铁壁的堡垒里,使之不受任何伤害。老师也是如此,孩子一有出格的行为就非常担心。但是,简单说教并不能引起孩子的足够重视,而且反复叮嘱还会引起孩子的厌恶。此外,孩子整天关在教室或家里,对外面的世界一无所知,一旦放出他们就像久困的鸟儿出笼一般,什么都想去尝试,这样一来谁能保证不出危险呢?

  以上这些都是很消极的做法,所以我们也采用适时适当地将“危险后果”告诉幼儿,通过各种手段和途径来教育幼儿,让幼儿从不同侧面了解事物的本质。当然,让幼儿了解的危险后果应有选择,注意适可而止,更不能吓唬幼儿,造成负面影响。只有这样,才能让幼儿真正学会如何去思考和分析事物,如何去面对这个大千世界。

  四、让孩子学会自我保护

  现代安全教育应该是集知识性、实用性于一体的全面教育。除了让幼儿了解一些必要的安全知识外,还可以引导他们进行一些"实战训练"。例如:幼儿在了解火的用途和危害后,可以开展一些自救演习。像学习拨打119,学习简单应急措施(用床单塞门缝,用湿毛巾捂嘴巴)等。

  总之,我们对幼儿进行安全教育的目的是为了让幼儿得到更多的发展机会,而不是剥夺幼儿的学习机会,让他们"无所作为"。因此,我们不仅要教授给幼儿安全知识,不仅让幼儿知道哪里有危险,更应该让他们知道如何征服危险,在征服危险的过程中怎样才能有效地保护自己。这才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障!

幼儿园安全教育培训心得体会全文4

  每年假期溺水事件是学生非正常死亡的主要原因,为确保学生的生命安全,严防因游泳戏水带来的意外事故的发生,我园学生和家长相互配合,对孩子进行防溺水教育,提高幼儿防溺水的知识,杜绝事故的发生。

  一、预防孩子溺水的措施

  1、从网络,书籍、图片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心灵,增强孩子的安全和自我防护意识。

  2、教育孩子不独自一人外出,更不能到池塘、水库、水沟边等地方嬉戏,不独子结伴私自去河边游泳,当同伴发生溺水险情时,及时向附近的大人求救,不得自行救助。

  3、节假日、双休日期间,加强对孩子的监管,不随意离开孩子,教育孩子在大人的`视线范围内活动。

  4、孩子游泳时,要有家长或成人陪同,否则禁止外出游泳。

  5、教育孩子在游泳时不要贸然跳水,更不能互相打闹,以免发生呛水或溺水事件;

  不带孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戏、游玩。

  二、教孩子学会溺水时的自救方法

  1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

  2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

  3、身体下沉时可将手掌向下压;

  4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

  三、现场抢救溺水者的方法

  1、迅速清除口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

  2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

  3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

  尽快联系急救中心或送溺水者去医院;

  4、在施救时预防眼外伤。

  安全工作无小事,千忙万忙,对孩子的安全教育不能忘,我园牢固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一份关注,为孩子筑一道安全的防线,让孩子们平安、健康、快乐的成长!

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