自查自纠个人心得体会

时间:2021-04-16 14:55:12 心得体会 我要投稿

自查自纠个人心得体会(通用6篇)

  有了一些收获以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么要如何写呢?以下是小编为大家整理的自查自纠个人心得体会(通用6篇),欢迎大家分享。

自查自纠个人心得体会(通用6篇)

  自查自纠个人心得体会1

  在学校组织下所开展的新时期教师职业道德学习活动。在这次学习活动中,我以特别认真的态度学习了《中小学教师职业道德》和《中华人民共和国教育法》等。通过学习,我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识,对师德师风道德规范有了更深的了解,对照中小学教师职业道德规范要求,我深深的认识到教师是人类灵魂的工程师,也是漫长的育人之旅。还认识到言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。在学校教育中,教师是“人师”,教育是以一种人格培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动。想想过去,对照现在,展望未来。现结合自己教学生涯认真剖析自己:

  一、存在的问题

  1、缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,我爱犯心躁气急,对此类学生大声训斥,使师生关系很尴尬,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止文明礼貌”。

  2、在过去教学中,总是以学生的成绩作为评价学生的标准,对因材施教各方面做得不够好,对学生学习不好的,让其留校学习,违背了对学生的尊重、理解和信任。

  3、在教育教学中,不善于向同行取经、交流,做事保守,甚至不懂的问题不敢低头想别人请教,业务水平提高慢。

  4、创新精神不够强,对学校实施的业务学习不够重视,又不求上进,得过且过的思想,对专业的钻研不够深入。

  5、班级管理,对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

  二、今后的打算

  通过对照检查、分析,使我更加认识到自己存在的问题,在今后的工作中,我一定改善一下几个方面:

  1、对学生少一点斥责,少点失望,少一点冷漠,多一份理解,多一份信任,多一份关切,尤其关爱学困生,积极与他们构建一个和谐的师生关系,这样才受到学生的喜欢,才能感化每位学生,学生就会信服于你的道理,学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责,应尽职尽责教育学生进步。

  2、时刻要求自己“育人先做人,正人先正己”,也就是你要求别人做的,自己首先要做到。

  3、以身作则,要以自己的言行去感染每一位学生,使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。

  4、刻苦专研业务知识,不断提高自身的知识修养,时刻牢记“要给学生一杯水,自己必须有一桶水”。

  5、在教学中,积极的与同事交流、取经,在钻研方面积极的合作。

  6、加强自我改善。要使自己成为工作中的强者,目前对我而言,就是要加强业务学习,增强做好工作的本领,只有自觉、主动、刻苦的钻研业务,灵活应用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心学习,在教育教学中,要不断的加强政治和教学理论学习,树立起良好的道德素质修养和道德风范,我一定看到自己的责任,要时刻与家长沟通和学生对学校教育的期待。严格要求自己,用一言一行、一举一动去感染学生,做广大师生的表率。

  自查自纠个人心得体会2

  师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

  作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

  1、加强学习依法执教

  首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

  2、爱岗敬业教书育人

  我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。

  3、热爱学生和谐发展

  关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

  4、注重小节修炼人格

  教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记———从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

  自查自纠个人心得体会3

  通过学习我公司《关于抓开展专项治理自查自纠工作的实施方案》,结合本人的实际情况,本着实事求是的原则,以“两个责任”载体,重点围绕学习态度、工作方法、执行力等方面作自我剖析,具体情况如下:

  一、存在的主要问题

  (一)理论素养还比较浅薄。

  参加工作后,只注重学习专业知识,没有系统地学习过

  行政管理,理论功底不够扎实,与本职工作有关的内容学习不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。

  (二)思想观念仍需解放。

  工作上放不开手脚,思想上不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多。

  (三)在工作中自我要求不够严。

  虽然在工作中不断努力,能够圆满完成各项工作任务,但也存在自我要求不严格的现象,如有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局;遇到困难和问题往往“事不关己,高高挂起”,没有从自身根子上找问题;有时事情不象自己想象那样就情绪化。

  二、存在问题的原因

  (一)理论学习不够扎实。

  一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受能力较强,存在要用时学习随时来得及、跟得上的应付思想。二是深入思考不够。自己平时学习,属浅层次的理解、记忆,没有认真思考,没有从深层次上去理解和把握。

  三是用理论指导实践不够。平时学习之后,不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作。

  (二)思想认识不够充分

  一个完善的令群众满意的服务过程就是由一个个细节构成的,任何一个细节出现问题都会使服务出现瑕疵。以前对财政非税工作“管理与服务并重,侧重服务”的宗旨理解不透,对个人形象影响把握的不到位,导致工作态度和工作质量不能达到精益求精的状态。

  (三)思维方式不够科学。

  对政治形势的敏锐性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级的事、领导的事,自己是执行者,只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。

  (四)个人作风不够严谨。

  一是自我修养不够,放松要求,没有从点滴做起。

  二是纪律观念不够强。总觉得纪律问题不是大问题,可以“忽略”,没有从行业形象的大局来考虑。

  三是过紧日子思想淡化。认为生活水平提高了,没有保持勤俭节约的良好习惯。

  三、今后努力的方向

  通过学习,我认识到,个人在行风方面存在的问题,决不是小事,绝不能忽视。通过认真分析自身存在的问题,决心从以下方面进行整改:

  (一)进一步加强学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化为民服务、为民理财的宗旨观念,使自己的一言一行都能为树立窗口形象加分。

  (二)进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题。在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期财政工作的需求。

  (三)进一步振奋精神,提高工作质量。自觉做到“五多五少”:多一点微笑,少一点冷漠;多一点亲切问候,少一点冷言冷语;多一点耐心,少一点不耐烦;多一点效率,少一点扯皮;多找一点不足,少找一点理由。

  (四)进一步转变作风,树立窗口形象。牢固树立窗口意识,按照“我的岗位我负责,我的岗位请放心”的工作目标,以高效、便捷的优质服务,树立依法理财、廉洁勤政的行业形象,为这次行风评议作出应有的贡献。

  自查自纠个人心得体会4

  通过这次自查自纠,使我对城管工作有了新的认识和理解:

  一、牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为信合服务,为人民服务。生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,作为一名城管队员,我们应该深知自己所从事的行业的特殊性,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。而通过学习,正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的`基础。

  二、业务能力强弱是执法人员能否胜任本职和完成工作任务的重要基础。因此,我将积极增强学习的主动性和实效性,努力把学习向深度和广度发展,不仅要把涉及业务的法律、法规、政策学透,还要学习当前涉及的热点问题。作为一名老队员,我还要认真学习党的基本知识,更加坚定自己的政治方向和政治立场,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,掌握观察事物的科学方法,增强辨别是非的能力,提高运用法律解决实际问题的水平。通过学习法律业务知识的学习,依法管理,有效执法。工作作风应有明显改进,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,可以时刻让我们进行自我约束,增强防范意识,摆正自己的位置,明确自己的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。

  三通过队列科目的训练,切实提高了我们的队伍形象。“站如松、坐如钟、行如风”,多数场合,我们个人的一言一行,就代表了整个单位的形象。所以,在工作中我们个人要注意哪怕是很微小的细节。虽然只是短短的每天半小时,但每个人都非常的努力,非常的刻苦,对每个动作都严扣细挖,不达要求不罢休。同样,各式各样交流活动中,大家畅所欲言,各展风采充分体现出大家的凝聚力、战斗力和创造力。

  自查自纠个人心得体会5

  通过认真学习,并结合自身实际工作,深入仔细的查找存在的问题,剖析问题的原因,提出切实可行的整改措施,改进工作作风,优化工作效果,提高工作效率。

  一、存在问题原因分析

  1、 是学习的积极性不强,求知欲望不高,对专科知识学习不够深入,没有完全用理论知识武装自己的头脑,从而导致处理问题不够熟练,给病人解释不够全面。

  2、 是以工作忙为理由,当病人询问时,继续做自己的事情,怕手头的事情出错,回答不及时,不够耐心。

  3、 是为了早点完成任务,省略了一些步骤,没完全按各项规章制度步骤执行,或者凭印象做事,造成了一些护理差错。

  二、整改措施

  1、刻若学习,振奋精神,努力提高自己的技术水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,扎实深入的学习,学以致用,为了更好地为病人服务,减轻治疗时病人的疼苦。要把自己空余的时间都放在学习上,学习基础知识,新技术,新理论护理人员的自查自纠报告护理人员的自查自纠报告。不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高自己护理工作的能力。

  2、强化服务理念,提高为病人服务的意识,想病人之想

  对于在儿科工作的我,一定要有足够的责任心以及耐心,在工作的点点滴滴做起。在每次的静脉穿刺过程中,由于家长的警长心理,促使我们在穿刺中紧张施加压力,导致不能一次穿刺成功。从而导致患者与家长之间的矛盾油然而生护理人员,儿科是个大科室,在季节和天气使患儿不断反复发病,患者住院期间出现床位不够,护理人员不能及时护理人员紧张。从而导致医患沟通障碍。在做治疗期间,不能及时的巡视病房,更换吊液不能及时到位在种种的问题中.我们希望得到家长的理解及配合。

  护理人员的自查自纠报告默认因此我们要在工作中发现问题,要将一系列的问题及矛盾都处于萌芽状态。在以后的工作中要不断提高静脉穿刺成功率,做到以病人为中心,要关心病人。在做治疗期间及时巡视病房,想病人所想急病人所急。这才是我们的最终的服务理念。

  自查自纠个人心得体会6

  自开展“三好一满意”活动以来,我科以饱满的热情投入到这项活动中来,将三好一满意精神全面贯彻到各项工作中,在工作中,多做换位思考,把自己摆在病人的角度去想问题,急病人所急,想病人所想,真正做到“服务好,质量好,医德好,群众满意”。各个方面都取得了一定成绩,但仍存在一些不足,我们开展了自查自纠工作,认真查摆落实工作中存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,现总结如下:

  一、少数人员“三好一满意活动”开展接受度不高,参于活动不积极,工作标准上有时不够严格。

  二、在无私奉献上做得还不够好。有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等。

  三、创新意识不足,有自我满足情绪。学习氛围不浓,科研意识不强。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象,标准上有时不够严格,不能坚持业务学习,自身业务能力有待提高。

  以上存在的问题通过组织科内人员集中讨论,认真分析原因,现汇总如下:

  一、理论学习不够。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,由于理论学习不够,思想不解放,改革意识不强,缺乏开拓进取精神,求稳怕乱,很难开创新的工作局面。

  二、自身素质有差距。当前,改革和发展已到关键时刻,面对这种紧迫的形势,在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作职责还不完全适应,对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。不能很好地履行职责,工作态度不端正,存在消极思想。工作作风草率,对自身工作要求不高,不能严格要求自己,认真履行一名医务工作者的职责。

  通过分析自身存在的问题,制定出整改措施:

  一、加强学习,提高素质。发动全科室人员利用各种形式认真学习三好一满意活动实施方案及要求,明确活动的目的和内涵,积极主动地参与到活动中。从思想认识上强化职业责任、职业道德、职业纪律,认真自查自纠,做好学习笔记,写出感想和心得体会。

  二、认真学习业务知识,苦练技术,提高自己的技术水平。更好的为病人服务,提高病人满意度。

  三、自身做起,注重实效。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与科学发展观进行对照,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己,也要去完成每项为人民利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋利益,全心全意为患者服务。

  四、大胆进行科室管理,认真履行职责,要把构建和谐的管理环境作为科室管理的要点,通过人性化管理,科学的管理,达到科室管理规范化、制度化、合理化;加强科室内同事之间的沟通,增强团队精神理念,构建和谐的工作环境。

  总之,开展"三好一满意"是加强医院政风行风建设的有效途径,对于提升行政效能、改进工作作风、解决群众反映突出的热点难点问题都将产生积极的推动作用。在今后工作中,要全面落实三好一满意活动精神,发扬成绩,改进不足,使科室工作健康、持续发展,真正实现让每一位病人满意走出医院的目标。

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