开学典礼校长发言稿简短
随着社会一步步向前发展，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的开学典礼校长发言稿简短，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学典礼校长发言稿简短1
亲爱的同学们：
早上好！老师相信大家暑假里都看过《喜羊羊与灰太狼》的故事吧。老师希望大家在这个学期里会成为我美丽的美羊羊、聪明的喜羊羊、强壮的沸羊羊，温顺的暖羊羊。我希望能和羊羊们一起将这间教室打造的比的羊村更美丽、更温馨。
新的学期，新的希望，新的起点，在这充满希望的季节里，你们来到了我们可爱的校园。在这温暖的大家庭里我们要像羊羊们一样互助互爱、努力奋斗，经历风雨、沐浴阳光。在这里老师用真诚的爱与你们的心灵对话，努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境，让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。只有在春天辛勤地耕耘，才会在秋天结出累累硕果。新生活开始了，老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天，明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗？
对于上一学年的成绩，考得如何都不要感觉失望，也不用得意。
我们要从考试中发现存在的问题。不管考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步，这些都是正常的，这说明其他同学也在进步。这是班级竞争力，对你的成长也是有利的。我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习，提高成绩，成就自己的梦想。所以从现在开始，我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案，给自己一点压力，做好预复习工作，找到学习的感觉。
自信是成功的'前提。要相信自己，不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。
同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因：是不适应还是听不懂？向成绩好的同学取取经，为我所用。
在新学期里，同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率，减轻学习的负担。
希望同学们在新的一学期，走出以前成绩不良、表现不好的阴影，我们相信，你一定会做得更好。
态度决定一切，行动成就未来。让我们一起努力，从来再来，给自己一个惊喜！
开学典礼校长发言稿简短2
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
金风送爽，丹桂飘香。今天，我们在这里隆重举行桂阳三中20xx年秋季开学典礼。首先，谨让我代表学校，对所有新同学、新老师的到来表示最热烈的欢迎！
过去的一学年，在县委、县政府正确领导和全县人民大力支持下，通过全体师生的共同努力，我校各项工作取得显著进步，管理高效，教师敬业，学生乐学，校风好，环境优，尤其是教学成绩和学生竞赛突飞猛进。今年高考，本科上线率81%，一本上线218人，二本以上上线609人，一本、二本上线人数创桂阳三中建校以来的最高纪录，位居郴州市省级示范性高中第三名。二本以上比去年增加133人，增加人数名列郴州市第一。总分600分以上23人，朱伟、成文超、欧阳淑梅等16名同学考取全国十大名校，创近几年的新高。高二学业水平考试全合格率99.48%，高一第二学期期末全市统考人均总分名列第四，合格率名列第一。今年，我校举重队侯志慧获得世界冠军，成为继李萍之后的第二个世界冠军获得者。在郴州市中小学生运动会上，我校举重队获得第一名，女篮获得第二名。在中国“三对三”篮球联赛中，我校男篮获得全省第二名、华中赛区第六名，在这一年里，全校教职员工以高度的责任感和强烈的事业心，加压奋进，务实创新，呕心沥血，为学校实现飞跃发展奠定了坚实的基础。同学们，我提议，让我们以热烈的掌声向老师们表示衷心的感谢！
三中的办学水平赢得了全县人民的交口称赞，学校招生形势一年好过一年，人气越来越旺。本期我校有79个教学班，其中创新实验班7个（初中6个、高中1个）。有学生4986人，教职工345人。
同学们，新的学期已经来到了，我们站在发展的新起点上。深刻指出：“机会稍纵即逝，抓住了就是机遇，抓不住就是挑战。”能否抓住机遇，顺势而为，逆势而上，是我们做好各项工作的关键。我校将继续坚持“以人为本，全面育人，和谐发展”的办学理念，转观念，抓落实，重实效，保持昂扬向上的精神，高举改革创新的大旗，外塑形象，内强素质，致力把学生培养为“有志向，有知识，有能力，有特长”“会学习，会做人，会健体，会创新”的时代新人。
新的学年开启新的希望，新的时光承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我向同学们提三点希望和要求：
一、胸怀祖国，明确目标树立信心。
9月3日，在首都北京召开了纪念中国人民抗日战争暨世界反法战争胜利七十周年大会，并举行了盛大阅兵式。纪念活动的主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”。它向全世界展示了我们的军力和国威，“正义必胜、和平必胜、人民必胜”的论断，向全世界宣示了中国致力于和平发展、维护和平正义的坚定意志。我想，我校广大师生在收看电视直播时，也一定心潮澎湃，为伟大祖国的繁荣强大而感到骄傲自豪。我们要把满腔的爱国热情，化为努力学习、立志成才、报效祖国和人民的强大精神动力。实现中华民族伟大复兴的历史责任，将落在我们这一代青年身上。
理想是人类前进的动力，目标是引领前进的灯塔，没有理想没有目标的人是没有希望的。我们的理想就是做一个对人类文明进步有所贡献的人。有一个故事说，能够到达金字塔顶端的有两种动物：雄鹰和蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀能够飞上去。蜗牛则只能爬上去，只要它坚持，从底下爬上顶端可能要爬一个月、两个月，甚至一年，在金字塔顶端，它眼中所看到的世界和它收获的.成就跟雄鹰是一模一样的。也许我们同学中有的是雄鹰式的，有的是蜗牛式的，不论是雄鹰还是蜗牛，关键在于是否有信心，只要有理想、有信心、有恒心，就一定能到达你人生金字塔的顶端。况且我们三中的大部分同学还是雄鹰式的。其实，世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，失败者的队伍里，很多人并不愚笨。有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的信心，一个人的贫穷很大的程度是信心的缺乏，而成功很大程度是他具有坚强的信心！
二、努力学习，提升自己的竞争力。
现在国际国内都谈社会公平、教育公平，为什么呢？这说明这社会不太公平才讲公平。其实要做到绝对公平是不可能的。公平与否，就是看资源的配置。这个世界上资源是流动的，它不是静止的。什么叫资源流动？新东方老总俞敏洪说的很好，他是一个农民的儿子，父母都不认字，他身无分文，但他努力学习考上北大，这文化资源流动到了他身上。其实，进了大学还是没有公平，进了北大以后，他的同学有的是部长的孩子、教授的孩子，他们什么都有。每个星期五，部长的孩子都是让奔驰280加长车接回去，星期日晚上，奔驰280再把这个孩子给送回来。那时他连个自行车的轮子都买不起。你不努力永远不会有人对你公平，只有你努力了，有了话语权以后，你才可能为自己争取公平的机会。资源再分配、优质资源的获取，首先需要你自己的实力和成功。你如果自己都不成功，你能为他人分配什么啊？你又能分配到什么？你就等着别人给你救济吧。成功靠什么，要有竞争力，竞争力的前提是你有水平有能力。作为高中生，我们目前就是要学好科学文化知识，打牢基础，全面提高自己的竞争力。
三、学会做人，提升自己的人格魅力。这里，我也讲个故事。一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的账单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？”这位店老板，面对诱惑，体现他闪光的品格——诚信。
“国无德不兴，人无德不立。”不管一个人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。学会做人不是一时一事就能做成的。所以同学们一定要加强自身修养，从一点一滴做起，从一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心的微笑去涵养自己。做到：说文明话，办文明事，做文明人。常怀感恩之心，感恩父母，他们给予我们生命；感恩同学，他们给予我们帮助；感恩社会，社会教会我们成长。
同学们，今天你们是桃李芬芳，明天你们是国家的栋梁。三中的优良传统要我们继承，三中的美好未来要我们来创造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到学习中去，才能将美好的青春、有限的人生变得有意义。让我们把秋天作为新的开始，振奋精神，团结一致，鼓足干劲，以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战，创造新的辉煌。
最后，祝老师们身体健康，工作顺利！祝同学们学业有成，实现自己的人生梦想。祝我们共同的桂阳三中兴旺发达！
开学典礼校长发言稿简短3
各位同学：
首先，请允许我代表学校对各位同学的到来表示热烈欢迎，对各位同学进入华理深造表示最热烈的祝贺。
前面储炬老师讲到她是26年前进入华理，现在算算，我应该是近30年前，也是坐在这个大礼堂。客套的话我就不多说了，我仅仅想和大家谈谈心，或者把这次开学典礼的致辞当成新生入学后研究生的第一课，以一个老研究生的经历和意见同大家进行交流。
1.为什么要读取研究生
我想第一个谈的问题是，我们为什么要读取研究生。许多人尽管已经考取研究生了，但是他不知道自己为什么要读研究生，可能是父母需要、就业形势需要，或是因为对某一事情比较喜好，所以去读研究生。因此，当你成为研究生以后，还没把这个问题想清楚，很难想象在今后3～4年的黄金时间内能做出什么成就。然而这个道理没有几个人知道，当他知道的时候已经60、70岁了，已经没有能力再做什么了。而如果一个人在年轻时，在刚刚踏入这个门槛的时候就知道这个道理，那么到他60、70岁的时候也就不需要想这个问题了。我想，这里面相当一部分同学读研是为了解决就业问题，拿个文凭将来好看一点，只有极少数的人是为了追求真理，为了从事真正的科学研究，其兴趣真正在科学研究。当然，这里要强调，研究生不仅仅是专门培养科学家的，它同样培养政界、商界、社会管理等方方面面的人才。但是“研究”是你人生和事业的第一步，如果没有研究，你不可能对这世界、人生、社会有更加深刻的了解，不可能对规律有更好的认识，也就不能把握规律，更谈不上去顺势对其调控和运用。
1.1人的价值与工具
我想，在这里涉及到一个人的人生观问题，包括如何度过你的人生，包括我是谁，我如何为人。在与大学生的接触中，我发现很多问题大家没有考虑过，比如说个人价值取向与个人价值实现的关系、什么是你的兴趣、什么是你的职业等。我举两个例子给大家思考，我不想提出答案，因为所有肯定的答案都是对别人的误导，我们更多的是给予启发、给予疑问。比如价值取向，有人想，我将来要成为一个能在蓝天上飞翔的人，那时我才能感到自己实现了价值，因为希望能看到更多的大海和世界，这就是其需要的人生价值。所有人都希望天马行空，不受拘束，但同时别忘了你的另一个角色是一个工具。你是人类的工具，也是家庭的工具;是社会的工具，也是种族的工具。比如说，从小你父母会对你说，好好读书，我们家境不好，你将来读了研究生，毕业了我们就能过好日子。这就说明你既是自己的工具，也是你家庭的工具。有人说，我不想承担这个责任，那不可能，一个正常的人在发挥工具作用的同时，也在实现价值，要把这两者紧密的结合在一起。有的人只愿意成为工具，而忘记了自己存在的价值;有的人只记住了他存在的价值，而忘记了自己必须承担的工具角色。
1.2四类人
我把学生大概分为四类，有一类是只做他感兴趣的事情，从来不想将来的职业和立身之本。在本科阶段，这样的学生比比皆是，我称之为游手好闲者，纨绔子弟。还有一类，他们的目标只有工具色彩的职业，拼命学习工作，而自己没有兴趣。我问过很多同学，你最希望干什么，除了吃饭、生存以外，很多人都不知道。这里面相当一部人都是苦行僧，他把一切的苦难都放在自己身上，不知道在这世界上他存在的独特价值，此类人，难有超凡脱俗的想象。还有一类人，他既有职业追求也有兴趣追求，他非常明白的知道自己的兴趣此生不可能成为将来的职业。比如说他喜欢开摩托车开得飞快，但他知道，开得再快也不可能到方程式去比赛，同时他也很明白专业职业是自己的立身之本，在专业学习和工作岗位兢兢业业，很有敬业精神。因此，这样的人会把职业和兴趣处理的很好，我称之为社会中坚。我讲个故事，我有个朋友，是日本金泽大学的副校长，同时在日本东京大学做教授，他的职业是研究生物化学，也是位非常有名的生物化学家，同时兼职三得利公司的董事，在中国市场的技术和营销，主要来自他的贡献。我问他，你的兴趣是什么。他说是中国明史，他能说出明朝时代各个官吏的俸禄和家具摆设等，也发表了许多相关论文，但是他说自己发稿从来不是为了拿什么学位，只是源于兴趣爱好，表达出自己对中国明史的独特研究。因此，他的所有业余时间不是生物化学研究，就是琢磨明史——他本来也想读明史专业，但读了明史就没有饭吃——上班时候对生物化学感兴趣，下班后就不愿动它了。所以我讲，他能很好地处理个人兴趣和个人专业、职业之间的关系。还有一种人，专业、职业就是他的兴趣，兴趣、乐趣就是他的专业、职业。这样的例子有很多很多，我就不多举了，这类人中往往会出现天才，因为他们不需要有人去逼迫，就会有一种上升力，有一种吸引力引导他，所有的付出他觉得都是快乐的，所有的快乐都和他的幸福紧密的联系在一起。因此我提醒各位，你想想自己属于哪一类人，你应该如何处理好学习与工作的关系，如何度过今后3～4年时光。
2.如何读好研究生
2.1课题的生与死
第二个要谈的问题是，如何读好研究生。我们导师之间也会进行交流，就是说你如何去评价一个研究生是好是坏。每个人的见解各不相同，有丰富经验的研究生导师都有一个深刻的感受：如果一个重要的课题交给研究生做，谁把这个课题做活了，这个研究生就是个优秀的研究生;谁把这个课题做死了，就是个非常糟糕的事情。什么叫活与死，一个研究课题，凭借导师多年研究经验的判断是有意义的，交给研究生做，他做完以后，所有的新方法没有出现，新发现也没有，感觉看不出什么新进展，最后即拿不到研究经费，也不能对外发表，就像鸡肋一样。还有一种，课题本身没什么意义，但是加入了学生的新思想，冒险精神等，这个课题做活了，人们也对它产生了兴趣，经费也来了。因此，导师对此都有非常强的感受，有的课题看似平淡无奇，做不了几年，但是因为一个研究生，这个课题结果能持续10年甚至几十年，有的课题很有希望，但是因为一个研究生给做没了。如果能证明这个课题错了，那也是一大贡献，但往往既不能证明是错，也不能证明是对，研究的方向没有任何的进展，那原有的课题就没了。
2.2严师出高徒，高徒出名师
研究生选导师也很重要。一般来讲，不少同学喜欢选对自己宽松的导师，这样就有更多的时间和机会休闲。研究生阶段可以证明中国的一句古话：严师出高徒，高徒出名师。不是“名师出高徒”，这句话是错的，只有导师严厉的要求，才能使你不断的进步。有人很反感导师的严厉，但却忘记了一点，导师永远不会是你职场的竞争者，因此你在学校里犯错误，导师再多的批评都不要往心里去，他所做的一切就是希望你做的更好，你犯了错误导师会帮助你，你的每一点进步他都会很高兴，但是进入社会就是另外一件事情。在学校，导师会提醒你不要再犯错，但是在社会上，只要一次证明你不行了，那么你的位置就该让给别人了。所以我告诉大家，在上学期间，不要对导师的言语过于敏感。
2.3开放的思想和严谨的精神
除了谈导师以外，我再讲讲思维方式。胡适讲过，什么是科学研究，“大胆设想，小心求证”，然而我们很多人都缺这两点。长期在某种文化环境、思维环境中生存，思维往往僵化。人们会说，月亮是什么样?月亮上有环形山，他却忘记了一个条件，月亮对着我们的这面才有环形山，而月亮还有一面是永远不对着地球的。久而久之，人们已经习惯了，不知道月球是这个样子的。再有，想象力缺乏。前段时间有人研究干细胞，用胚胎细胞的某一个发育初期来培养功能细胞和器官，然而在后面的发展中，所有的一切都受到伦理的限制，难以发展，按照传统的想象思维你就不可能做的更多。但是在京都大学有一位年轻的教授用了非常的一些rna和化学小分子就可以把一个人高度分化的功能细胞(比如说老鼠的皮)返回到干细胞，由它重新生成胚胎，再做成肝脏等器官。能返回到干细胞就意味着一个新时代的开始，因为它不涉及伦理学问题。这个发现告诉大家，想象力的可贵。其实，这样伟大的想象能力其实早在中国明朝时期就有了，我们现在反而落后，固步自封了。在西游记中的孙悟空，当看到敌人来了打不过时，拔下几根汗毛，吹口气，一群猴子就出来了，这是什么?这不就是已经高度分化的功能细胞返回到以前并再发育成个体嘛!丰富的想象力是科学研究的重要思想基础。
我再讲讲在自然科学中的思维进化和大胆设想。当牛顿建立了所有很重要的数学物理方程以后，人们认为这世界的科学已经非常完美，一切都可以解释。在宏观上，牛顿的理论是正确的，在微观里，这是错误的。随后经典力学被推上了极端，从而产生了相对论。经典力学在微观世界里被彻底否定，那就是量子力学，量子思维。这两个思维相差极大，量子思维最基本的一条就是测不准原理，牛顿力学的一切都是可以预测的，而量子力学却给我们提供了半导体，计算机，网络等等。网络上发生的事情非常相近于量子力学的测不准原理。再说一个化学，早先的化学叫做分子化学，在上世纪的80，90年代，化学已经变成了超分子化学。在这之前我们关注元素的化学，随后是分子的化学，最后变成了超分子化学，它是思维的重大变化，如果不能突破思维的僵化，你就会受制于现在的学说思想而跳不出来。
再一点，现在网络大面积普及，网络上的知识是越来越多，思想家是越来越少，我去研究了一下，为什么思想家越来越少，结果没人回答。回过头看，所有人类现在的重要思想基本起源于2500年前，2500年前的思维方式，除了刚才所说的近现代的超分子化学、经典力学、量子力学以外，其他的一些哲学，一个是起源于古希腊，一个是古中国。当时，人们认识的知识极度贫乏，物质极度贫乏，这该怎么办?那就要想办法
突破自己的思考，超越自己，超越他所受的各种限制，因此建立了许许多多到今天还能指导人们言行的思想学说。今天因为网络，它无所不在，它把一切都平均化，把聪明人和傻子平均化，把知识多的和知识少的也平均化，而且当你想到一个问题不能解决的时候，你不会为难自己，没关系，找网络，在网络上很快你就找到你想要的东西。尽管这东西可能不是正确的，但是其看上去似乎是正确的`，因此你就采用了。网络给了我们极大的便利，但同时也带来严重的弊端。它消灭了个人思维的能动性、消灭了新的思想，使每个人的思想都在趋同，都在相互影响。因此在这里我给大家一个建议，不要做网络时代的奴隶，要做网络时代的主人，利用网络去创造新的思想。
刚才讲的“大胆设想”，下面讲讲“小心求证”。作为我们的民族特点，现代的自然科学是在欧洲、不是在中国产生的(中国的古科学与现代科学的异同及发育差别可见我以前的公开发言)，所以我们传统上缺乏严谨的科学精神。讲句开玩笑的话，高铁出事对我来讲是意料之中的事，因为除了我们其他的原因以外，比如体制和，我们在做一件事情常常会缺乏严谨的科学精神，往往喜欢按自己的意愿来指挥事情。你随便找一个日本大学生、研究生做的实验笔记，与中国大学生、研究生做的笔记来对比，简直可以说一个天，一个地。他们做的比较就像是印刷出来的，当场可以复印，非常的规范整洁，我们的学生就不是这样。08年金融危机以后，英国把实验扔了，搞金融创新去了;可在德国和日本，它的影响并不大，德国和日本以精确，秩序，纪律为鲜明特色，所以他们的科学研究也非常强，他们这点是非常值得我们这个民族去学习的，你学习别人的优点，你就会成为超人。所以，浮躁——今天刚投下一锅药，明天就希望有大创造——是不行的。有一次，在美国访问时聊天，一个朋友向我描述一个博士生，来自国内的著名一所大学，说她每天做事非常仔细，但是很慢，从来不着急，但是心很静。我告诉他，这是做研究的料，会有大出息，结果确实如此。事实我以从前也不知道，但是长期的工作后我发现了，这就是步步为营、脚踏实地、心平气和，这样的人就可以做出大创造。他每天都是有效的，尽管微乎其微，然而，一个月的有效，一年的有效，最后就会有大的发现等着他。所以在这里“小心求证”也是不可或缺的，再详细我就不说了3.研究生合格的基本要求
再一个就是谈研究生合格的基本要求。作为研究生你怎么评价你合格了，在这里我提给大家一个建议，就是要明确你一生的事业是从今天开始，你可能将来从政或者从商，但是这里的研究方法，分析事件的方法，包括解决事件的方法对你将来都是很有帮助的。我们中国的研究生教育大概也就60，70年历史，但是发达国家有的是百年，几百年历史，别人有研究生培养优势，值得借鉴。我这里给大家提3个最基本的研究生的要求，必须解决：一、文献;二、实验或者实证;三、演讲。
文献是什么?在研究生阶段你必须定期的去看你本专业最重要的，最新发布的东西，严格意义上来说是需要考试的，比如上两三月的期刊，杂志等，老师定期从里面拿出题目来考试，连续几个季度这就是你的文献成绩。如果你连本领域的重要文献都没看过，那你后面不可能有所创造。因此我们看很多学生文献报告会都是临时抱佛脚，老师布置任务了，不管是好文献还是坏文章都去翻，然后糊弄老师和同学，但是这是有前提的，首先你是糊弄了自己。这就是文献。文献要过关，学会看文献，以最快的速度看文献，分析文献。
第二个是实证或者实验。因为我们来自不同专业，一些基本的实践和实验没有做过，或者本身在大学阶段没有打好基础，这就应该主动的进实验室，或者就去帮师姐师兄打下手帮忙，通过基本的工作，逐步熟练起来，使得你接受学位论文任务之前就掌握自己基本的实验操作，每一步都会，将来做研究发表论文就不会有问题。不同专业不同的老师都有不同的要求，一般来讲，还会涉及到考试。在研究生阶段实践、实验能力的完善提升，是没有综合课程的，得靠你自己去学，但是考核是肯定要有的。
第三，就是项目申请和演讲。你必须要想办法把你自己做的工作在最短的时间内将给别人听，深入浅出的让别人理解，而且让别人感兴趣。如果一个课题你自己都讲的没有激情，自己都不感兴趣，你千万别指望别人会感兴趣，因此，一个人的课题的指正，写作能力和表达能力都在这一块充分的体现出来，这就是演讲。
这就是3点要求，希望大家对这3点要求有所认识。这几点都达到了就可以进入毕业学位论文阶段。上大学是学会学习，而读研究生则是学会创造，你必须能够提出你自己独特的观点，并且能够有相应的实证，要能证明自己能超越别人，如果你做不到这一点，那就不是个成功的研究生。人是生物，生物不同于机械，机械产品的是各件同性的，互相具有代替性，人是生物，个体是不能相互代替的，哪怕是同一个父母生出来的双胞胎，他们两个也不是完全一样的，因此你必须在科学研究当中证明你的独特性。
4.拒绝虚假庸俗
讲第四点，就是端正学风，希望大家励志明德，我们的校训就有这一句话，就是要提醒大家。端正学风这方面在去年的开学典礼上，我特别说明了“拒绝抄袭，拒绝剽窃，拒绝造假，拒绝虚伪”。为什么要提这个?因为，大家都知道，现在社会上虚伪、造假已经泛滥成灾了，靠谁去纠正，就靠我们校园的科学研究者和这些追求真理的人去端正过来，如果我们也这么做的话，我们这个民族、我们这个国家、我们的文明就会丧失，在这里面，我希望大家绝对不能让那些虚伪造假的空气污染到我们。我们希望在学校倡导风清气正的“考风”、执著求实的“学风”、关爱学生的“教风”，弘扬“勤奋求实，励志明德”的校风。希望大家能守住我们道德的底线，要知道科学研究和创造是非常艰辛的，因此我们每一个人都是站在巨人的肩膀上不停的往前走，如果说有一步台阶是虚假的，可能多少人用毕生经历所做出的贡献就消失了，大家要有独立思考的能力。再一点就是要学会质疑，这一点希望大家去学习，增长自己的真本事，不要投机取巧，走歪路。投机取巧多少年来可能在社会上已经习惯了，一个正直的研究生导师的心态是，我招研究生进来是带来新思想的，不是让你来开后门的，因为我想在学术界站稳脚跟，我想要追求真理让自己感到幸福，希望你能有所贡献，贡献你的思想，对我有所启发，对我在追求真理的道路上有所帮助。因此，如果有人想通过世俗的方式来处理问题，导师从内心深处是鄙视的，但导师不会说，作为研究生导师，很多人心里都明白，人们之所以要找关系，之所以送礼，就是为了赌博。赌博是因为他想用小的博大的，投入小产出大，只有傻瓜才愿意去，真正的聪明人是鄙视这样的行为的，因此希望各位用自己的真本事、真学问去追求真理，去创造去发展，不要指望通过各种社会关系得到导师的照顾，将来混到一张文凭，你可能将来不从事技术工作，但是我也希望你的研究生阶段对你的将来具有重要意义。
5.责任关怀
再有，我想给大家讲的就是希望大家肩负责任。第一，对自己负责。对自己负责就是说对自己的工作要有明确的计划，脚踏实地。第二，对家庭负责。你父母对你有期望，你不可能不承担家庭对你的期望，当然你还要追求个人价值。第三，对社会、对人类负责。好的企业，你一进去给你的说的第一句话就是责任观，差的企业会告诉你我盈利多少。
6.正确看待权名利
在我们今后的发展和生活当中，我们不可能不追求权，追求名，追求利。这个世界没有权，名，利的追求，社会不会发展，它是非常重要的动力，但是大家必须心里要明白，真正能指引我们的是真理，因为权，名，利都会给我们带来许许多多副作用，是你不堪重负的。用权者会被权用，逐利者会被利逐，为名者被名累。
7.真正健康
最后，在校园里，希望大家健康，希望大家有一个非常好的身体，非常好的心理，非常好的心态。世界卫生组织对人的健康标准包含两条内容，第一，健康的身体;第二，健康的心理。往往绝大部分人只记得第一句话，很多人第二点是没有的，也就是不健康的心理。至于大家如何才有健康的身体和心理，我相信在座的各位都是青年中的佼佼者，你们会通过查看有关书籍和资料查看出来，所以我相信大家在研究生阶段能做出更大的成绩，能更进一步的成长。
我给大家做的欢迎辞就这些，希望大家认为这是有价值的研究生的第一课。谢谢大家!
开学典礼校长发言稿简短4
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好憧憬，我们又相聚到这美丽的校园。今天，我们隆重集会,举行淮口中学20xx年秋季开学典礼。首先，我代表学校对初一、高一新生的到来表示最热烈的欢迎！向全体师生表示最诚挚的问候！衷心希望你们学习好、工作好、身体好！再过两天就是中国人民抗日战争暨世界反法战争胜利70周年的纪念日，全国各地都在轰轰烈烈开展“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的主题纪念活动。希望全体师生通过收看阅兵式、电视记录片、走访老红军、到革命博物馆参观等方式全身心融入纪念活动，更加真切地感悟抗日战争的伟大历史，感悟伟大的民族精神，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，从民族的苦难辉煌中汲取奋进的力量，倍加珍惜今天的幸福生活，沉心静气地教书育人、心无旁骛地求知问学。
回顾昨天，我们自律、我们自豪。在全校师生的共同努力和奋力拼搏下，学校发生了可喜变化，取得骄人的成绩。一是校园环境建设全面升级，绿化美、景致美的校园风貌已经形成；二是校园风气得到进一步升华，教风正、学风浓、考风严、校风纯的校园风气已为家长、社会认可，学校知名度、美誉度再度提升。三是校园文化建设亮点分层，班级文化个性张扬、主题文化丰富多彩、管理文化彰显个性。四是治校策略科学有效，管理过程规范有序，管理效能不断提升。五是教学质量不断提高。今年高三出口通过单招、艺体、文化等考试向高校输送450多名优秀生源，初三毕业成绩再次名列全县第一。非毕业年级成绩稳中有升。
展望明天，我们自信、我们自强。学校将在传承优良作风和成功经验的基础上，开拓创新、务实进取——坚持以规范为抓手，全力做好常规兴校；坚持以出口为目标，全力做好为高校输送人才工作；坚持以安全为保障，全力做好安全管理工作。
老师们、同学们，值此新学年来临之际，我提几点期望，与大家共勉。
一、树立一个目标——成人成才，希望同学们成为“阳光学子”。
“天行健，君子以自强不息”，同学们应该有朝气，有自己的成人成才目标。因为有了目标，你才有了做事的路标，才有做事的目的，才有做事的动力，才会持之以恒去努力、去拼搏、去克服一切困难。因此，希望淮中的每位学子都树立人生目标，争做“阳光学子”。
二、养成一个习惯——自觉自为，希望同学们成为“道德的模范”。
学业进步，道德成长，贵在自觉。学校坚持把学生的'道德品质人格培养作为首要任务来抓。那是因为良好的道德品质是成就事业和人生的先决条件。希望同学们自觉按照《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校有关规章制度来严格要求自己，在老师的指导下，培养自己良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯、活动习惯，成为遵纪守法、诚实守信、文明守纪、勤奋守时的当代中学生。
三、增强一个信念——我能我行，希望同学们成为“学习的主人”。
读书学习，需要有决心、有信心、更需要有行动、有韧劲、有定力。知识的海洋是那样的广阔无垠，如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦的学习心理。真诚希望大家明确自己的学习目标，端正自己的学习态度，探索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，坚持做到多一份记忆、多一份思考，多一份观察，多一份探索，自主地去学习，就会发现这辛苦中有无限的乐趣，付出中有更多的收获！学校为大家提供了良好的成长平台，但请记住，成功一定要靠自己的努力。因此，希望同学们都能认真做好学习规划，合理用好学习时间，坚信自己能成为驾驭学习的主人。
四、营造一个氛围——文明和谐，希望同学们成为“文明的使者”。
现在我们的校园充满生机活力，文化氛围日渐浓厚，校园环境更加优美。所有这些都来之不易，需要我们倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好，文明有序。要做到这些，必须从我们每一个人自身做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神中去体现。希望每个同学成为淮中文明的传播者、文明的践行者、文明的创造者、让淮中精神传遍社会。
五、发起一轮冲刺——挑战高三，希望所有高三学子成为“高考的强者”。
高三是中学阶段的关键时期，是人生成长路上的重要时刻。希望你们有“静得下、坐得住”的定力；有“反复记、反复练”的耐力；有“追求强者、挑战自我”的魄力。在老师的关怀和精心指导下，确立高考目标、理清学习思路、选准有效打法、静心复习、用心思考、科学练习，信心百倍地接受高考的选择，在人生重要的转折期实现自己崇高理想。
老师们，希望大家继续发扬爱岗敬业、勇争第一的精神，努力在开拓创新、勇于实践上大有作为，把教育这项复杂而系统的工程化简做活、做精做透。期望大家切实在三个“务必”上着力——务必把尊重学生成长规律作为工作的出发点和落脚点，务必把推进课堂改革、提升课堂效益作为事业的支撑点和立足点，务必把教书育人和启智铸魂作为人生幸福的指南和准则——在工作中把高尚变为现实、把平凡变为伟大，无愧于人民教师服务人民的崇高使命。
老师们、同学们，发展未有尽，奋进永不止，让我们进一步继承和发扬学校的优良传统，携手并肩、同心协力，为创造淮口中学更加美好的明天而努力奋斗！
最后，祝全体教职员工身体健康，生活幸福，工作顺利！祝所有同学生活愉快，学习进步，健康成长！
谢谢大家！
开学典礼校长发言稿简短5
老师们，同学们：
大家好！
春回大地百花吐艳，兔跃青山万物生辉。春节的爆竹声还萦绕在我们耳畔，新春的脚步又伴着我们走进了新的一年。今天早晨当我在校门口听到你们一声声亲切的问候，看到你们一张张可爱的笑脸，我就知道，你们与我一样对新的一年满怀喜悦，满怀憧憬。在此，我想向全体师生员工说一声：新年好！
这是我们三年来过得最有烟火气的春节了。亲友相聚了，城市热闹了，身体康复了。我相信在这个特殊的寒假里，很多同学抓住了契机，自觉自律，坚持学习，坚持阅读，坚持运动，不断提升和完善自我，将在新学期展现一个全新的自己。但也有一些同学，寒假过得浑浑噩噩，失去了目标和方向。新学期已然来临，我们如何在机遇与挑战并存的20xx年更进一步，实现自己给自己立下的flag呢？我有三点建议想跟同学们分享。
树立正确的价值观，做有根少年。电影《无名》中主人公何主任、叶先生，是长期潜伏在敌人内部的中国共产党员，他们冒着生命危险于民族危亡之际与敌人斗智斗勇，还有更多无名英雄，在抗战期间做出了不可取代的贡献。是什么力量支撑他们英勇无畏前赴后继？我想那一定是深藏于内心的民族精神、爱国情怀。“天下之本在国，国之本在家。”家国天下是中华民族传统的精神信仰，也是中华优秀传统文化的宝贵财富。一个人的价值，只有融入了国家、融入了时代才能体现得淋漓尽致。只有这次疫情放开了我们才能感受到曾经的我们被国家保护得如此之好，也只有我们深刻理解国家之于个人的意义，才能读懂民族英雄岳飞在《满江红》中的泣血长叹：壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。亲爱的少年们，希望你们树立正确的.价值观，做一个爱国的有根少年。
确立远大的目标，做有梦少年。电影《流浪地球2》中的科学家图恒宇，在一次车祸中失去了女儿。他将女儿的生物数据信息存到U盘里，可以通过计算机与女儿视频通话，数字女儿甚至还可以形成自我意识迭代。这在我们现在听起来简直是天方夜谭，人能永生吗？可是图恒宇并没有放弃，虽然他最终为了拯救人类和地球而献出了生命，但我却为图恒宇执着的精神所震撼。一个人只有树立了远大的目标，我们可以称之为梦想，才会有源源不竭的动力，才会有哪里跌倒就在哪里爬起来的勇气，才会有“心不苦，不幸苦”的坚守。这个梦想，不是下次考试一定要考多少分这种小目标，而应该是关系到你的未来的、能引导你执着追求的、远大的梦想，亲爱的少年们，人类因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家，愿你们都确立远大的目标，做一个勇敢的追梦少年。
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