儿童节校园广播稿
在广播站锻炼的同学们，广播前都会预先准备好广播稿，广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果，那要怎么写好广播稿呢？下面是小编收集整理的儿童节校园广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节校园广播稿 篇1
费:同学们好！“在艺术城堡里；我会再见到你的。
崔:菲菲，你知道今天是几号吗？
费:嗯，今天是5月27日。
崔:离你们儿童节越来越近了！
费:崔老师，我知道你说的是“儿童节。儿童节是我们孩子自己的节日，也是我最喜欢的节日。
崔:菲菲，你通常怎么庆祝儿童节？
费:庆祝的方式有很多。我的叔叔阿姨给我玩具和礼物。父母陪我去游乐园，请我吃大餐。
崔:哦！你的儿童节好有钱，让人羡慕！
菲:嗯？崔老师，我们学校儿童节有什么庆祝活动吗？
崔:当然！而且已经在准备了。
费:快告诉我，有什么庆祝活动？
崔:有很多庆祝活动，包括各班各校各具特色的舞蹈节目“红孩子”唱诗班的同学唱了两首歌，《Bug Flying》和《寻找朋友》，还有我们最著名的“巴德”届时，民族乐团还将推出一个民族音乐合奏团《花好月圆》。
费:崔小姐，那么“新芽”舞蹈队里有什么？
崔:呵呵，这是个秘密。就等6月1日的演出吧。
费:哇，有这么多精彩的节目。我真的很想早点见到他们。
崔:放心吧。今天，崔璨小姐让你先听。
菲:真的吗？太棒了！
崔:当然是真的。我们先来听听“红孩子”合唱团同学将演唱两首歌曲《虫子飞》和《寻找朋友》。
放音乐《虫子飞》和《找朋友》
费:这两首歌真的很美。《虫子飞》的旋律婉转优美，令人耳目一新。《寻找朋友》这首歌似乎以其欢快的旋律把我们带入了游戏的世界，我们都想跳起来。
崔:是的，这些儿歌已经唱了很久了，它们和我们的孩子一起快乐地成长，一代又一代。
费:真羡慕唱诗班的大哥大姐们能唱这么好听的歌。
崔:菲菲，你的声音很美。我相信你会成为其中一员。
费:崔老师，我们该听听民间音乐《月圆之夜》了
崔:是的，我们欣赏的`民间音乐《月圆之夜》也是一首非常温暖、欢快、喜庆的歌曲。我们来听听。
放音乐《度过一个美好的月亮》
(以音乐结束)
崔:“儿童节。孩子们的笑脸和阵阵歌声充满了快乐和喜悦。
费:天真无邪的孩子在夏日明媚的阳光下享受他们的节日。小朋友们，我们约在“6月1日”相见。
儿童节校园广播稿 篇2
六一是一个快乐的节日，也是孩子们的节日，我早已许下愿望，让爸爸妈妈到我去公园玩。今天我的愿望终于如愿以偿了。爸爸妈妈开车带我来到了大钊公园。
一到门口，五颜六色、各式各样、芬芳扑鼻的花朵向我们开放，绽放出笑脸。好像啦啦队在迎接我们。我们走向孩子的乐园，这里人山人海。有许多游戏：过山车、卡丁车、打枪……这时我不由自主的挑选了打枪这个游戏。在游戏中，我聚精会神地趴在桌子上，手握枪，一只眼眯起来，另一只眼瞄准“三个点”按动开关，发出子弹，结果百发百中受到了身边观众的赞扬。我想我就是小李广花容了!
接下来我们来到了划船售票区。我们租了一艘绿色舰艇，我小心翼翼的.上了船，坐在了驾驶员的座位上，好像当上了小船长。爸爸妈妈平排坐在我的后面。我手握方向盘，看着前方，我们的小船在比率的湖面上行驶。当我们玩的正开心的时候，小船猛的一晃，传来了几声“枪声”原来有人在偷袭我们。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改变船的行驶方向。悄悄的划到了他们的后面。趁他们不注意，像一条大鲨鱼一样冲过去，只见他们的小船左右摇晃，溅起了层层水花，淋湿了衣服，我们发出了胜利的笑声。我们在水面上度过了30分钟。下了船，我的心仍旧在水面上荡漾……
六一是儿童的节日，儿童的节日是六一。我希望每天都这样快乐!
儿童节校园广播稿 篇3
齐：同学们好！“在艺术城堡里；我会再见到你的。
小何：琪琪，你知道今天几号吗？
齐：嗯，今天是5月27日。
他：离你的儿童节越来越近了！
齐：何老师，我知道你说的是“儿童节。儿童节是我们孩子自己的节日，也是我最喜欢的节日。
琪琪，你通常怎么庆祝儿童节？
齐：庆祝的方式有很多。我的叔叔阿姨给我玩具和礼物。父母陪我去游乐园，请我吃大餐。
他：哦！你的儿童节好有钱，让人羡慕！
齐：嗯？何老师，我们学校儿童节有什么庆祝活动吗？
他：当然！而且已经在准备了。
齐：快告诉我，有什么庆祝活动？
贺：有很多庆祝活动，包括每个班和学校各具特色的舞蹈节目“红孩子”唱诗班的同学唱了两首歌，《Bug Flying》和《寻找朋友》，还有我们最著名的“巴德”届时，民族乐团还将推出一个民族音乐合奏团《花好月圆》。
齐：何老师，当时“新芽”舞蹈队里有什么？
Ho：呵呵，这是秘密，等6月1日的演出就好了。
齐：哇，这么多精彩的节目。我真的很想早点见到他们。
他：放心吧。今天何老师可以让你先听。
齐：真的吗？太棒了！
他：当然是真的。我们先来听听“红孩子”合唱团同学将演唱两首歌曲《虫子飞》和《寻找朋友》。
放音乐《虫子飞》和《找朋友》
齐：这两首歌真的很美。《虫子飞》的旋律婉转优美，令人耳目一新。《寻找朋友》这首歌似乎以其欢快的旋律把我们带入了游戏的世界，我们都想跳起来。
他：没错，这些儿歌唱了很久了，和我们的孩子一起快乐的成长了一代又一代。
齐：真羡慕唱诗班的大哥大姐们能唱这么好听的歌。
他：琪琪，你的声音真好听。我相信你会成为其中一员。
齐：何老师，我们是不是应该听听民间音乐《花好月圆》
他：对，我们欣赏的民乐《花好月圆》，也是一首很温馨很欢快很喜庆的歌。我们来听听。
放音乐《度过一个美好的月亮》
（以音乐结束）
他：“儿童节。孩子们的笑脸和阵阵歌声充满了快乐和喜悦。
齐：天真无邪的孩子在炎炎夏日的阳光下享受节日的快乐。小朋友们，我们约在“6月1日”相见。
儿童节校园红领巾广播稿
内容：
齐：亲爱的老师和同学们：大家下午好！本期红领巾电台再次遇见你。今天，我们4（2）班为大家播报。
答：各位老师！
b：各位同学！
Co：大家好！
六月阳光明媚
六月开花
六月的歌声很响亮
乙：六月传播希望
下周二是儿童节。我们将聚在一起庆祝我们自己的节日——儿童节。
让我们也祝愿因地震而流离失所的玉树失学儿童早日重返校园，并祝他们节日快乐。
六月有一个节日。
b：在我们眼里，它是一个新鲜的苹果；
答：它收集太阳的颜色，吸收地球的汁液。
把它切开，让蜂蜜滴入我们的心里。
六月有一个节日。
b：在我们眼里，它只是一只小鸟；
玻璃里充满了鸟儿的歌唱。
乙：快给我们。让我们喝下这新鲜的`快乐。
a：马上就6月1日了，今天就说6月1日吧。你知道儿童节是怎么来的吗？
答：当然，它打不过我。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行的政治事务会议上规定了世界各地儿童共享的节日。在此之前，世界各国也设定了自己的儿童节。在旧中国，是四月四日。但是在资本主义社会，儿童节其实是有钱人的孩子的节日。劳动人民的子女和他们的父母一样，过着受剥削和受压迫的生活。很多8、9岁的孩子被迫做童工、童养媳，也有三毛像三毛流浪一样流浪街头。
b：所以为了争取全世界儿童的生存权、受保护权、受教育权，为了加强全世界儿童之间的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开执行委员会，正式决定6月1日为国际儿童节，以反对帝国主义战争贩子对儿童的虐待和毒害。理事会决定每年的6月1日为国际儿童节。1931年，中国将每年的4月4日定为儿童节。1949年12月23日，中央人民政府国务院规定：6月1日”国际儿童节是中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通知，规定6月1日为儿童节，废除了旧的“四个四，儿童节。
答：同学们，在当今世界，我们是幸福的一代。但是你有没有想过，世界上还有很多孩子生活在饥饿和痛苦中？甚至被种族主义者鄙视和残害。所以，我们生活在幸福环境中的孩子，要珍惜！
b：“；不及物动词I ”，一年只有一次，像一只小船，在时间的海洋里，静静地漂流。
a：“；不及物动词I ”，一年只有一次，像一只蝴蝶，在蝴蝶的春天里飞过去。
b：同学们，稳住船，抓住蝴蝶，不要让美好的岁月白白流逝。
儿童节校园广播稿 篇4
齐：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家中午好!这一期的红领巾广播又和大家见面了。今天有我们四(2)班为大家播音。
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
合：大家好!
甲：六月里阳光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌声嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：下星期二就是六一儿童节了，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。
乙：在此之计也让我们祝福：因地震而流离失所，远离校园的玉树儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。
甲：有一个节日在六月
乙：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;
甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液
乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
甲：有一个节日在六月
乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;
甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯
乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
甲：马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗?
甲：当然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。
乙：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的`友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜!
乙：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
甲：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
乙：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
儿童节校园广播稿 篇5
琪：同学们，大家好!艺术城堡里的DO RE MI又和大家见面了。
何：琪琪，你知道今天是几号吗?
琪：嗯~~~是5月27号。
何：离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!
琪：何老师，我知道你说的是六一国际儿童节。儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日。
何：那琪琪，你一般怎样庆祝儿童节呢?
琪：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!
何：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!
琪：咦?何老师，六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?
何：当然有了!而且早就在筹备中了。
琪：快快告诉我，都有些什么庆祝活动呀?
何：庆祝活动可多了，有每个班各有特色的舞蹈节目，还有学校红孩子合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲，另外还有我们最有名气的蓓蕾民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。
琪：何老师，那新芽舞蹈队有什么节目呢?
何：呵呵，这可是一个秘密，你就等着六一演出的时候看吧!
琪：哇，这么多精彩纷呈的节目，真想早点儿看到。
何：别着急呀，今天何老师就可以让你先听为快。
琪：真的吗?太好了!
何：当然是真的了，我们先来听听红孩子合唱团的'同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。
播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》
琪：这两首歌曲真是太好听了，《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美，沁人心脾，《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地，都想跳起来了。
何：是呀，这些儿歌久唱不衰，它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。
琪：我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们，能演唱这么好听的歌曲。
何：琪琪你的声音很动听，相信你也会成为他们中的一员的。
琪：何老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧
何：是的，我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子，一起来听听。
播放音乐《花好月圆》
(在音乐声中结束)
何：六一儿童节翩翩而至，孩子们那一张张笑脸， 一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。
琪：天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们，让我们约定在六一相见。
儿童节校园广播稿 篇6
开场白：
A：敬爱的老师们!
B：亲爱的同学们!
合：大家好!
A：六月里阳光明媚
B：六月里花香四溢
A：六月里歌声嘹亮
B：六月里播撒希望
A：后天就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。
B： 在此之计也允许我们广播站全体成员祝福：因地震而流离失所，远离校园的四川儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。
A：今天我们广播站为大家准备了丰富的节目：《音乐之声》、《佳文共赏》、《快乐ABC》最后是《放大镜》
B：首先请大家收听《音乐之声》
音乐之声
A：有一个节日在六月，
B：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;
A：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
B：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
A：有一个节日在六月，
B：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;
A：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
B：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
A：让我们一起来聆听《快乐的节日》
佳文共赏
A:伴随着欢快的节奏、优美的旋律，欢迎大家步入《佳文共赏》。今天我们终于迎来了一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声 ，是这样动听。 “六一”的舞蹈 ，是这样多情。“六一”的故事 ，是这样引人。 “六一”的集会 ，是这样欢腾…… 今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。
结束语
弹去五月的风尘，迎来六月的'时光。
我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
六月 是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
六月 有童年的沃土，六月，有童年的太阳。
六月 是我们大家的节日
六月 我们为它增添光彩。
“六一”一个让人回味无群的日子，因为有你们而显得更加的美好。
“六一”一个展示自己的才华的日子，愿你们能够开心，快乐，幸福的度过每一天。
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