【精华】小学生的日记范文集锦七篇
一天将要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候抽出时间写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的小学生的日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的日记 篇1
今天是我们开学的第一天，步入了新的校园，认识了新的同学，接触了新的老师，体验了新的生活，进入了新的环境，总而言之，这个学校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。这也意味着，我们已经步入了青春的大门、 体验了新的一切。
刚开始，对于这个陌生的校园，我很不习惯，但是通过了几节课的体验生活，我已经慢慢开始接受这个对于我来说非常陌生的校园、到了下午，我已经熟悉了这个学校的一切。但是就在我正在和同学们交流的时候，学校就通知我们去操场除草。
于是，我带着一丝兴奋和同学们一起去了操场，遗憾的是，我并没有带任何的工具，所以只能用手去将它们一棵棵的拔下来，当草除了三分之一时，我的手就已经磨下水泡了，这时，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一个好主意，用手先把旁边的松土揽到一边，在用一块比较尖的石头轻轻一砸，一棵草就顺利的拔下来了，这方法虽然比较繁琐，但是，对于我这个手无缚鸡之力的人来说，这已经是的方法了，以此类推，我一直按照这样的方法做下去，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也没有受伤，我心想：“这难道不是一举两得的事情吗?”时间过得可真快呀，这场拔草活动就这样结束了。但同时，我也为自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于运动，生命在于学习，生命在于对新生事物的好奇，相信自己是最棒的，学习固然重要，但是，也应有一些适当的劳动，在家里就可以为父母分担一些辛苦，只要好好学习，你一定会看到一个崭新的自己!让自己在青春的光阴里像一朵绽开的花蕾一样灿烂!一样美丽!
小学生的日记 篇2
今天和爸爸又去了一趟公园，真开心，因为今天我经历了最惊险刺激的一幕。
动物园里人山人海，有精彩的动物表演，狮子、老虎威风凛凛的表演着一个个高难度的动作，完了后主持人邀请人们去拍照。我怀着忐忑的心情骑在了虎背上，老虎很温顺，一动不动，我早已满身是汗了。
说实话，骑老虎照相是需要勇气的，俗话说老虎的屁股摸不得！可是坐在老虎的背上，毛茸茸的，很温暖，就像一个柔软的沙发，象征着虎年的开始。
虎年和老虎合影很开心，不知道你敢和老虎照相吗？
小学生的日记 篇3
厨房的角落里有三只大蒜，是妈妈年前买的，有点不新鲜了，白白的蒜皮，用手轻轻一剥，就会脱落，原本饱满的蒜瓣儿，不知为什么变得有点干瘪，哦，答案在这里，蒜头上隐隐冒出一些淡绿色的小 芽芽，一定是这些小芽芽汲取了蒜瓣儿的营养！有了，我灵机一动，跑去跟妈妈说，我想种大蒜，妈妈爽快的答应了我。
我先找来一个浅浅的容器，在里面注入少量的自来水，然后把三只大蒜摆在容器里，大蒜种好了！我将容器安放在客厅的窗台上，就自顾自的做其他事情了。
过了一个晚上，第二天早起的第一时间，我迫不及待的跑去看我种的大蒜。真神奇呀，三只大蒜的底部都长出了齐刷刷白色根须，而原来蒜头上隐隐冒出的淡绿色小芽芽竟然“破茧而出”，变成一支支 翠绿蒜叶，直挺挺的向上竖立着！我开心极了，跑去告诉妈妈，我种的大蒜变成小蒜苗了，妈妈也替我开心，告诉我，因为家里适宜的温度和容器里充足的水分，给大蒜提供了生根发芽的力量！
我把这几株长势喜人的蒜苗从客厅移放到阳光最充足的书房的窗台上，每天按时给容器里补充水分，我发现，大蒜的根须和蒜苗同时生长。一天，两天，三天……翠绿的蒜苗越长越高，越长越壮，不禁 令我想入非非——蒜苗炒肉一定新鲜又美味！真是个小馋猫呀！自己忍不住哈哈笑开了花。这一抹不起眼的绿色扮靓了书房，更给我的生活增添了喜悦！
通过种植大蒜这件小事，让我懂得了，生活中很多不经意的小事都蕴含着快乐和道理——热爱生活、丰富生活、观察生活，从生活中发掘美好，你就一定会知晓并得到你想要的答案！
小学生的日记 篇4
今天,爸爸煮饺子给我吃我闲着没事做，就帮爸爸一起煮饺子，那饺子可香了!
我盛半锅水放在炉子上，扑通扑通水烧开了，我连忙从冰箱里拿出饺子，那饺子像个白白胖胖的小娃娃，在水里自由地跳来跳去我趁着它没烧开，开始做调料了。
我抓了一把葱，它穿着一身绿油油的衣裳，真惹人喜爱。咔嚓连续几刀葱被我剪得一节节的发出独特的.香味。该放醋和酱油了，接着我又倒了两勺白白的盐......唉，大功告成!
这时候，饺子也熟了，它挺着晶莹剔透的肚皮，向我问好，我拿着大漏勺一个个把它们捞出来，他们的样子各种各样的：有的很文静，轻而易举的得被我捞上来;有的很调皮一下子就溜走了;还有的一直在那哈哈大笑，竞笑破了肚皮......吃着我自己煮的饺子，我心里有说不出的开心。 这时，我想起了北方的一句民谣：好受不如躺着，好吃不过饺子。今天的饺子香极了!
小学生的日记 篇5
今天中午，我把书包背出来去训练。练完了陆地，我和妈妈开始了羽毛球比赛。
姥姥是“裁判”，她一说：“朵朵发球”!我就用力扣杀发球!可是，妈妈球技一点儿也不比我差，还来了一个“飞燕球”!......(脏话)我没接住!哎呀，1:0啊!
第二轮妈妈发。她用了长抛式发球，“好机会!”“啪”球一下子飞到了我对面最上面的柜子上，姥爷只好把我抱起来去捡，“啪”球掉了下来，而“裁判”姥姥却说这局不算，气得我火冒三丈。
第二轮还是妈妈发，我想：“天灵灵，地灵灵，白菜萝卜都显灵!我一定要打25个回合，否则，我誓不罢休!”开始了，妈妈“飞燕”发球，呀!脚一滑，摔倒了!我脑子里突然想：“我不能输!”又站了起来。这时，妈妈已扣杀成功，我就用上吃奶的劲来扣杀。就这样，我们的实力已不分上下。打了24个回合时，我开了一个调球，她没看见，哈!我赢了!
“现在场上1:1平，朵朵发!”姥姥说。我刚一发球，妈妈竟然回头，哈，她这有趣的举动让我赢得了冠军!
这次比赛的成绩我很满意!我会打得越来越好的!加油!
小学生的日记 篇6
马上就要毕业了！我难忘母校，难忘老师难忘同学，更加难忘的是小学生活，记得有一次，使我受到了大挫折。
二年级。“桂品，66分！”老师狠狠瞪了我一眼，什么？我如触电一般。那时，我看到许多同学的同情，我无精打采地接过老师手上的试卷，随即映入眼帘的是无数个“X”。“咳……”我垂头丧气，老师讲课时，我心不在焉。“桂品，干什么呢？”老师的大声呵斥使我慌了神，迅速把呆若木鸡的脑瓜转向黑板，吐了一句“倒霉”！
回家后，妈妈笑眯眯地端上了一盘还荡漾着水珠的葡萄，这使我浑身不自在。想想妈妈忙里忙外，这样一件“礼物”，我无力地咬着葡萄。“味道甜吗？”妈妈关切地问我。“酸，酸死了。”其实是我心里酸，我战战兢兢地从心包掏出了皱巴巴的语文试卷，还没伸出去，妈妈便抢去了，“什么？我看看！”“这是……”“60分。”我的心如针扎一样，妈妈半天不做声，只是呆呆地盯着试卷。过后，她终于开口了，“加油……”说着将一个水灵灵的葡萄放进我嘴里。那个葡萄，至今回味还好甜，好甜……
从那以后，我发奋学习，因为那次考试挫折过后，我不断进取，上课专心，作业认真完成……
又一次语文考试。
“桂品，90分！”老师再次叫到我的名字，与往日不同的是，我看到的是老师鼓励的目光，同学们肯定的眼神，我知道，66分变成90分，不仅仅把数字变换一下那样简单……我不禁潸然泪下，只有我知道。那一刻，我猛然体会到了挫折其实也很美丽，美丽在与挫折后的那段成功……
暮然回首。难忘你，小学生活！
小学生的日记 篇7
这个星期六，真的非常热，太阳无情地炙烤着大地，空气也异常闷热，整个世界好似一个大火炉，这样的天气可不能总待在空调房里，不如去郊外天然的“游泳池”游泳吧！
我和爸爸坐车来到了一个小山村，那里的溪水真绿啊，就像一块无暇的翡翠。我心动了，换好泳衣，戴上泳镜，先在岸上做了热身运动。然后轻手轻脚地下水，害怕打破了这面镜子。我小心翼翼地在水中漫步，找到合适的水域，深吸一口气，潜入水中。在潜泳中，我睁开眼睛，透过镜片，看清了一个全新的世界：美丽的“水下王国”。碧绿的青苔，成堆的石头，成了鱼儿最隐蔽的娱乐场所。小鱼儿摆动着尾巴，自由自在地嬉戏，似乎毫无防备，我便有了捉鱼的冲动。我伸出双手，想要捉住它们。谁知，它们机灵得很呢！当我的手刚伸到它附近，它们摆摆尾巴，就飞快地游走了。可我并不放弃，终于把一条小鱼给关在了我手掌合围的“笼子”里。可当我将双手捧出水面时，它一挣扎，一下子从我拇指之间窜出，动作优雅地跃回溪中，真像一位跳水健将。
真讨厌，爸爸在喊我练习游泳呢！真舍不得离开这些小家伙们。
我心不甘、情不愿地练习起蛙泳来，为了安全，靠着岸边游。“蹬腿——伸臂——划水——抬头——换气……”我一次又一次地练着。
在水中我不时地找机会和小鱼捉迷藏。一边游，一边寻找躲在岩石缝里的小鱼，我也和它们比赛游泳；偶尔，我也会偷偷逗弄小鱼……忽然，我看见一条“蛇”！一条有漂亮条纹的“蛇”！我不敢多想，飞快地游向岸边，心“怦怦”直跳。这时爸爸也走了过来，站在岸边我定睛一看不禁大叫：“咦，这条‘蛇’怎么也会有鱼尾巴？”哦，原来，它也是一条鱼呢，看把我给吓得……
哈哈哈，笑声回荡在小山村里。
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