有关小学生周末日记模板集锦5篇
一天即将过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候认真地写好日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的小学生周末日记5篇，欢迎大家分享。
小学生周末日记 篇1
今天下午，我到弟弟家玩，跟弟弟玩得可开心了。我送了弟弟礼物，弟弟写了一封信给我，信的内容是他画的一只小蜗牛，可是信封很漂亮。信封是舅舅和弟弟一起做的，上面的字是弟弟一笔一画跟阿姨学的。上面写了“米奇妙妙孝宇送”还画了一个爱心，上面还贴了一张他自己做的邮票。我们都玩得很开心，这真是一个快乐的周末啊!
小学生周末日记 篇2
周末，真是个值得兴奋的日子。哈哈！睡懒觉，吃零食，打乒乓，看电视――此时，我在“做白日梦”。
当我正躺在椅子上，正筹划着这一切――“儿子！――”这时，老爸打断了我那锦缎似的幻想，乐呵呵地拿着那本奥数书向我走来。啊呀！我的周末！“玩”的计划又泡汤了！这是第五次没能得逞了！“哎，儿子，该做《比和比例》了，挺简单的，喏，这天做完这些题，给我批！”说着，他便坐在床上去看电视了。我用眼睛一扫，提高嗓门儿喊：“老爸，这也太简单了吧！”我指着例一说。瞧，一步算式便搞定，还用什么“比”？“是啊！快做吧！做完了带你打乒乓！”我爽快地答应了，看来，这个周末还是有期望的。
当做到例四下边的“潜力冲浪”时，我顿时傻眼了，这个“不变量”却“变了好几次”了！难啊，难啊……真是一日三秋！我焦急地看了一下钟。哎，11：00了，还有一个小时，（包括吃饭）好不容易一个“我设计的”三元一次不定方程，“打败”了难题。越到“提高卷”，越不会做。哎，12：10了，1：00还要去上篮球课，还有什么时间打乒乓？！……分数出来了，错了三道！老爸还一点也没有“时间观念”，慢条斯理地讲，我还不敢催――“闹嘴”还得时间！我真是“哑巴吃黄莲――有苦说不出啊！
三道题老爸最后讲完了！又说：“我去烧面，你给我在做一题！”他又拿一本奥数书，指着这道“超难题”对我说。我什么也不顾，只好从命――从命是最快的方法。……到了乒乓室，已经12：45了――只能打一刻钟了……哇哇哇！这个周末实在不快活！下次，我要偷把下星期额外作业做完！老爸一来，立即上缴！――否则还得付出惨痛的“血”的代价。
小学生周末日记 篇3
今天早上我还在睡梦中，就隐隐约约听到爸爸“刷刷”的扫地声、妈妈在外面与人说话。就是在这个声音中醒来的。我眼睛一睁，新的一天到来了!这时，爸爸走到床前，说道：“小狗醒啦。”这句话在周末，几乎每天早上都从我耳边滑过。我在床上“假睡了半小时”(其实只有几分钟而已，只不过是我自己估计的)然后，起来。伸了个懒腰，把所有的困意统统甩掉。拿起外套直奔洗浴间。洗漱好之后，我习惯性的来到课桌前，把通过“选举”的最少的作业做好(必须要选最少的，因为妈妈随时都会敲窗户叫我吃早饭，不能迟到的，敲窗户可是他的绝招哦。)做好后，来到餐桌前，蛋炒饭、榨菜、蛋饼。我每天早上早饭几乎都是这样。虽然吃了好多回了，但总是吃不腻。反正妈妈做的就是好吃。俗话说：“早饭要吃饱，中饭要吃好，晚饭要吃少。”而我们家周末的早餐是合格的，肯定吃的饱。吃好后，我就会去照顾我的动物们了。(我的牧场，qq里的)
正愁着没日记写，想到我的每次周末必经的事，有感想，就写下来了。
我每次周末回家，都有丰厚的生活。想起每次妈妈给我讲起她小时候的事，我们该满足了。
小学生周末日记 篇4
“叮铃铃……”随着一阵急促的闹铃声，将我从美梦中唤醒。“哗啦啦——”哦，又下雨了，雨水打到雨棚上，只听见“嗒、嗒”的响声。爸爸正在厨房里炒菜，“嗞、嗞”“哐、哐”的声音回荡在家里；周末的早晨可真热闹！
吃过早餐，我请妈妈陪我去苏果超市。因为苏果超市周年庆要送蛋糕。我们刚下楼，就发现雨有点大。但我打开雨伞就出发了。雨打在伞上发出“吧嗒、吧嗒”的声音。就这样，我们来到苏果市……
到了超市门口，就看见领取蛋糕的地方有许多人，大家排了像两条长龙的长队，人群中，不时有叽叽喳喳的声音，我们也随大家一起排，等了很久，才得到一块，有意思的是，有的人排了四次队拿糕；我一边津津有味地吃，一边不停地说“好吃、好吃。”最后，蛋糕还剩一点点了，工作人员就喊“好了大家一起来拿吧！”顿时，场面一下子沸腾起来，“哈哈”“慢点”“嘻嘻”笑声、喊声一片；我的.收获也不小，拿了好几块，不过脸上也被别人涂上了蛋糕，变成了花脸，引得妈妈哈哈大笑。回家的路上我心里喜滋滋的。
真是难忘而又有趣的周末。
小学生周末日记 篇5
周末，大量的时间，而现在想想双休天做的事情，感到周末没有最好的休息，
没有合理地运用时间。
星期六，像往常一样，每天早晨8点半时，准时的进行早读英语、语文，这就像是目标一样，一个人通过一个晚上的休息!大脑完全没有了疲惫的感觉!早上开始读书!会激发大脑皮层的兴奋!那么,早上读书!记忆力比较好!自然就事半功倍，这是妈妈对我们讲的，她要求我们在双休天的时候一定得早读....
早读完了就写家作，我不厌其烦的写着家作，但心却没有静下来，总是有点浮躁，这就让写作业的效率低了下来，数学和英语家作我通常都是在星期五晚上写完的，这两项家作只要认真做起来不用花费太多的时间，而语文作业做起来就比较费力，这周我们要出一张试卷，这项作业我是最花心思的，我就放在了前面来做，想起上周我出的那张试卷效率一点都不高，题目都是一个一个从资料上找的，很费力，而我却想不出一点办法，这次只能死脑筋的学着上次做，效率就是提不上来，就是这样没有合理的运用时间，出了试卷20分钟，才想起怎样提高效率，我从姐姐的桌上拿了一张又一张的报纸逐一寻找着难题，一个一个抄下来....时间过半我出完试卷，写作业的效率在哪?
作业写完时，我休息了20分钟，从课桌里掏出《豆豆花儿》这本书，换个清醒的脑子阅读，这种休息的方式——轻松、畅快....
星期日，妈妈要出门，走时给我布置了作业，平时双休天太懒，资料有很多没补上去，今天就要为平时的不负责买单了，我写呀写呀，在六点之前全都补完了，一身轻松，吃完饭后，我猛然才想起作文没打，边开电脑打起来，边打边修改，在9点之前发了出去.....
其实我们可以把自己的时间分割成很多个小部分，今天这个部分干什么，那个部分干什么。这些部分被分割得很细致，以至于每天的时间都不浪费，同时做这么多的事情，可以用最好的学习方式来休息，成为学习的主人、铁人!
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