小学生学雷锋日记

时间:2022-08-13 11:24:56 小学生日记 我要投稿

关于小学生学雷锋日记范文合集六篇

  很快一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候抽出时间写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编为大家收集的小学生学雷锋日记6篇,欢迎大家分享。

关于小学生学雷锋日记范文合集六篇

小学生学雷锋日记 篇1

  助人为乐,展示了一个人内心的真善美。雷锋把为人民服务当作生活习惯,把别人的困难当成自己的困难,把“春天般温暖”带给需要帮助的人。他从一件件平凡小事做起,做了数不清的好事,支援灾区捐款献爱心,帮战友补被子,协助炊事班洗蔬菜,在列车上一个劲地做好事,竭尽所能帮助他人,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”成了人们传诵的佳话。

  在社会生活中,无论是团队创业,或者是个人经历,都会遇到各种各样、大大小小“助人”事情,乃至某一件细小的事情。比如,当一个人拉着一辆载有二三百公斤重货物的板车,要经过一座大桥,在快要拉到桥顶的时候,体力不支,在进退两难之时,如果后面有人助一臂之力,将车推过大桥,此时此刻,他就会深深感到这“助一臂之力”,何等地可贵!做任何事情都会碰到类似拉车过桥“差一点之力”,每当此时,有人“助一臂之力”,真是要谢天谢地了。

  助人为乐,贵在行动。一位哲人说得好:“助人的双手比祈祷的双唇更神圣。”有些人一方面期待社会和谐,充满温馨,但另一方面又抱怨人心冷漠,缺乏做好事的环境。事实上,环境是我们每个人创造的。我们不能只抱怨,只当旁观者,而要当行动者,从自己做起,从现在做起,从身边点点滴滴的小事做起,像雷锋那样将做好事当成生活习惯。

  “人之初,性本善”。我们每个人内心深处都有一份纯真。要从检视内心开始,触摸深藏于我们内心的真善美,在帮助他人的过程中,收获美好的幸福

小学生学雷锋日记 篇2

  三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。一提起雷锋,大家脑海里就会浮现出一个帮助人的身影,为了使雷锋的.精神得到传承,国家将每年的3月5日定为学雷锋日。为此,学校让我们开展了关于雷锋叔叔的调查。

  早晨,我穿的整整齐齐从家出发了。下午放学的时候,在老师的带领下我们来到学校外面进行学习雷锋叔叔做好事情的采访活动。在这次活动中我被安排负责教路过的人唱“学习雷锋好榜样”,有的同学负责记录,有的同学负责采访。活动开始了,马路上的人们对我们的采访认真又仔细地回答,当我热情为陌生人唱:“学习雷锋好榜样”的时候,我看到路人特别耐心地听我唱歌,还不时地夸我唱的不错,让我心里增加了一份自信。

  这次活动,虽然时间短暂,但我感受到了大家对雷锋叔叔的敬意和热情。在回学校的路上,我心里想:不光今天要做好事,以后要每天都帮助身边有困难的人,把雷锋叔叔的精神继续传承下去。“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”3月5日,难忘的一天!

小学生学雷锋日记 篇3

  今天下午放学的时候,我发现社区的角落里有许许多多的垃圾。这时候我想,今天是雷锋纪念日,我应该争做当代的小雷锋,于是我就主动拿起社区的扫把去把社区角落打扫的干干净净。

  等到打扫玩了,我在路上走着走着,又看见小区门口有两个小朋友在打架,其中有一个是我的弟弟,于是我就上前忙去劝阻,不让他们打架,但是他们都互不相让,我就跟他们讲道理:今天是雷锋日,我们去做好事,好不好,他们两个一听,果然就不打架了,跟着我唱着,学习雷锋好榜样的歌,出发了。这时,一个小朋友大声喊道:你们看,那里有一株小草被拔掉了,我们再去把它种进泥土里,我就找了一根小木棍,在地上挖了一个洞,把土壤弄松,将小草种了进去,让他又获得了生命和营养,在这个春天里它给我们增添了一片风景。

  哇!原来做一件好事就等于得到了快乐的回报啊!

小学生学雷锋日记 篇4

  星期四英语月练结束后,学校组织我们去敬老院慰问老人们。

  前一天下午,我就特地做了些准备,买了些香蕉,第二天好去探望老人们。

  我们来到福山敬老院,排好队,老师问“同学们,你们都带了些什么礼物?”同学们有的带了鲜花,有的带了面包和糖果,还有的带了画........我们进入老人们休息的地方,看到老人们饱经风霜的脸庞上挂满了慈祥的笑容。我们为老人们表演了精彩的节目,有唱歌,有跳舞........老人们发出了一阵阵欢笑声。我们给老人们送上了我们的礼物后,再次向这些老人们表达了我们的心意,祝老人们健康长寿。

  我们从敬老院回来的路上,同学们都非常高兴,因为我们做了一件敬老爱老的好事。

小学生学雷锋日记 篇5

  3月2日是“雷锋日”,在这一天,我们要学习雷锋,帮助他人,做好事。

  我们有一个美丽的柯桥,他给我们带来了快乐。可有些人,偏偏不爱护着美丽的柯桥。在水沟里乱扔垃圾,难道它们再也不想看到这美丽的城市吗?

  有一天,我和爸爸去钓鱼,到了那里,我的爸爸拿鱼饵,弄在鱼竿上,投入水里,不一会,爸爸对我说:“鱼竿好重,肯定钓上来一条大鱼。”在爸爸的脸上投入出高兴的神态。说完,爸爸用力一拉,溅起的水珠被阳光下照的亮晶晶的,好似宝石一般。咦?怎么回事,怎么是一大把垃圾?我疑惑不解地说。“肯定是那些不讲究卫生的人”爸爸生气的地说。我的肚子突然涌出一团火来,我真想骂死他们,这样的一条清清的小河竟然变成了这样。

  为了让小河变得干净,我和爸爸决定用钓鱼的方法来清理小河。整整过了一个小时,这条小河终于被我们清理干净了。真是“功夫不负有心人”。

  虽然我们钓到的鱼不是很多,但我们依然很开心,因为我们把小河变回了以前的容貌。同时,我也想对那些我、人说:“保护环境,人人有责。”

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小学生学雷锋日记 篇6

  今天我和同学一起准备到奉化三味书店去看书,我们很快就上了公交车。公交车上很拥挤,已经没有了座位了,所以我们只好站着了。站着的滋味可真是够难受,在车门旁被别人挤来挤去的,就像被夹在汉堡里的肉似的。车到途中停靠站后只见一位头发花白、满脸皱纹的老奶奶上了车,她拄着拐杖看起来她好像已经有六十岁了吧。车子继续开过去,那位老奶奶晃晃悠悠的都被挤到一边去了。这时我心想,如果现在我有一个座位的话,我就会马上站起来给老奶奶坐。正在我想的时候,只见一位小姑娘从座椅上站了起来,还让她旁边的那个人帮她看着车位,别让人家抢走。小姑娘走到了老奶奶的旁边,把她扶到了自己的座位上。老奶奶坐了下来,连声道谢,小姑娘笑着说道:“帮助别人是应该的,何况您还是老人家呢。”

  我观察了小姑娘让座的整个过程,我觉得:在公交车上给年老体弱的人让座,那是一件最平凡的小事。但我发现了其中的“美”,她的“美”就在于人们之间的互帮互助。如果我们身边多一些这种“美”,生活会变得更加美好,更加和谐。

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