弘扬先进教师事迹材料

时间:2023-04-17 09:08:31 先进事迹材料 我要投稿
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弘扬先进教师事迹材料

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。写事迹材料的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的弘扬先进教师事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

弘扬先进教师事迹材料

弘扬先进教师事迹材料1

  时间如小河流水,带着悠悠笑声离去。已经上六年级了,但我始终忘不了她——我五年级的班主任孟老师,她就像那红烛,在燃烧自己的同时,给别人带来了光明与温暖,我爱戴她,我敬仰她,我要为她唱出我心中的颂歌。

  孟老师,同学们心目中的偶像。在她的课堂上,我们是自由的,轻松的,无拘无束,十分活跃,课堂气氛热烈。正因为这样,同学们特别爱上他的课。她总是能不带教科书把一节课也讲得绘声绘色;她总是能让我们在课堂上学到一些书本上没有的知识;她总是能通过深入浅出的讲解把我们带入一个奇妙无比的世界。记得有一次,两分钟的预备铃已经响过,可是教室像喜鹊闹翻了窝似的,十分吵闹。就在这时,她走了进来,用平和的眼神望着每一位同学,大家看到了她,都紧紧地闭上了嘴巴,教室里立即安静下来,我们很快在她的带领下进入到了那个奇妙无比的世界。

  她的性格开朗,平易近人,但对我们的学习严格要求,是我们的严师。俗话说:严师出高徒。她不仅只对我们的.学习要求严格,而且她的教学方法灵活多样。该严则严,当宽则宽,宽严相济,她从来不加重我们的学习负担,总为我们布置适量的作业,对有缺点、犯错误的同学,总是耐心地给他们讲道理,而不是动不动就发火。她要求我们做到的,同学们总会努力做得更好。课余时间,她就是我们的好朋友,和同学们打成一片,我们在一起十分开心。

  孟老师是我们小同学的知己,她懂得小孩子的心,她维护了一个小女孩的自尊心。记得有一次,上课时,我前面的同学在玩橡皮泥,我在仔细的看着,思想也跟着走了神,被孟老师看见了。她没有当众批评,也没有大声斥责,只是对我微微一笑,这一笑犹如一味醒脑良药,使我悬崖勒马,思想重新回到了课堂上,这一课我至今难忘。

  孟老师,您的教诲使我奋勇向前,我永远都不会忘记您,忘不了您那微微一笑,忘不了您的谆谆教导,更忘不了您那无私奉献的精神。此时此刻我只想对您说:“孟老师,您辛苦了!”

弘扬先进教师事迹材料2

  又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,同学们开始了新的学年。又一个教师节带着秋的神韵向我们走来。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。

  您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的`鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!宋佳芯代表全体学生向您保证从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

  红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼:祝愿亲爱的教师们身体健康,青春永驻!!教师节快乐!

弘扬先进教师事迹材料3

  今天,是教师节!在这个特殊而神圣的日子里,我满怀着激情写下了这篇文章!希望老师能听见我们的赞美!

  老师,是您把我们从一群无知的孩童培育为新世纪的接班人,您为我们甘心付出,您不求回报。老师,我赞美您!

  老师,三尺讲台仿佛是您的舞台,小小的教室则是您的家园,而我们就是您那可爱的孩子。在这个小小的家园里,您在舞台上尽情的挥霍,您努力的奋斗。是您用智慧的双手描绘出我们心中的蓝图,事您把整个世界融入我们的心灵。老师,我赞美您!

  老师,您如春天里的细雨,滋润着祖国的花朵,让我们茁壮成长;您如秋天里的一丝秋风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。老师,我赞美您!

  老师,我们如同一棵棵的小树,在您智慧的阳光里,我们尽情的'享受,我们将您的教导一圈圈的铭刻在心里,我们在您知识的海洋里自由的生活,愉快的学习。老师,我赞美您!

  老师,您如一支小小的蜡烛,燃烧了自己,为我们照亮了前进的道路;您如一缕温暖的阳光,照进我们的心窝里,温暖了我们。老师,我赞美您!

  老师,您有着一份爱,一份不寻常的爱!这份的爱,比父爱更严峻;这份的爱,比母爱更细润;这份的爱,比友爱更真诚,您用这份爱感染了我们,我们对您的爱永不忘怀!老师,我赞美您!

  在我们成功的道路上,每一个脚印都包含着您的艰辛,每一个脚印都有着您的希望和喜悦。老师,您这份比山还高,比海还深的恩德,我们怎能忘怀我们怎能不感激老师,我赞美您!

  老师,您的好我们说也说不完,道也道不尽,千言万语化作一只翩翩起舞的蝴蝶,飞过高山,飞过旷野,飞到您的窗前,对您说:“老师,您辛苦了!我们永远赞美您!”

弘扬先进教师事迹材料4

  在一个停电的夜晚,父亲在一个落满了灰的角落里发现了一对红烛,它们身上的灰尘,它们肮脏的面孔,让我们不难想象,它们被尘封了多久,遗忘了多久,在黑暗中挣扎了多久。

  划上一根火柴,点燃一支红烛,照亮一片光明,抓破一片黑暗。在跳跃的火焰中,我惊喜的发现,那些被火光照亮的地方,似乎在流泪。是否感动,感动重获了光明,重获了新生。是否在祈祷,祈祷永久的明亮,永久的生命。

  但红烛依然亮着,它的光愈来愈亮,愈来愈宽广。红烛却忍受着常人无法体会的痛楚,在它流淌着的每一滴血里,蕴藏了多少不为人知的秘密,多少不为人知的痛苦,可它却笑着燃烧自己,笑着葬送自己。只有红烛知道,它即将完成自己的使命。它终于证明了自己的存在,证明了自己的.价值。

  时间在每一滴泪血中,悄然流逝。当它燃尽了自己最后一丝能量,当它消耗了自己全身的气血,当它……,它已经不复存在,留下的是一片灿烂与光明,带走的却是死亡与黑暗。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不错,这不正是我们这个泱泱大国所要具备品质,那就是奉献,那就是献身。

  当红烛燃尽之时,凄凉的心情涌上心头,我不再嘲笑红烛,反而多了些敬重与瞻仰,在红烛悄然被黑暗吞并时,我不禁潸然泪下。

弘扬先进教师事迹材料5

  落红不是无情物,化作春泥更护花。——题记

  老师,一个伟大的职业,一个奉献的职业。是我们成长的引路人。

  她个子矮,身材不那么匀称,有着一头黝黑的头发,还带着副眼镜,最引人注目的是她那眼睛,不知能看穿多少人的心思。她便是能讲得一口流利英语的英语老师。

  她很凶。刚开始分班上的第一节英语课,我是听不懂的。她上课喜欢讲英语,但大家都听不懂,那一节课,因为她没有跟我们用中文讲。自己一个人在讲台上“唏哩哗啦”地讲。我们叫她翻译,她凶了我们一句:“不是重点班吗这都不懂。”我们不敢说话。后来的她很细心地给我们讲。有一次,我去办公室,看见她的英语书上的课文写满了字,有中文,有语法。我问她为什么这么做,她说她以前没有教过这版书,所以逐字逐句地理解再给我们讲。多认真的`老师,让我感到羞愧,于是,在她的课,我认真的听,生怕错过一个字词。课前也像她那样预习。果然我的英语成绩有了很大进步。

  她很好。后来慢慢知道她有一个儿子在我们班,成绩不是很好的,喜欢睡觉。所以,在英语课上她总是不时地提醒她儿子认真听讲,有时会很凶的骂他,叫他去后面站。那时,我认为他真可怜,每天被母亲管着。直到那一天,我才发现,她对学生真好。那是一个寒冷的天气,下了第五节课,我们几个留在教室里写作业,她从我们班走过,进来问我们是不是不去吃饭我们说等一下再去。她笑了一下,看窗户没关,把窗户都关了,走时,还叮嘱我们一定要去吃饭。一声问候,一句关心,把我的心都温暖了。那时,她尽了一个老师和父母的责任。

  老师,永远站在讲台上授予我们知识,不论寒冷或炎热,始终坚守在岗位上认真工作。所以,我希望永远都是给别人阳光的老师,天空能多洒点阳光给老师,温暖他们的心。

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