欢迎来到瑞文网!

职称申报总结范文3000字

时间:2022-08-04 11:26:31 职称申报总结范文3000字 我要投稿

职称申报总结范文3000字

  职称的级别一般分为正高级、副高级、中级、初级四个级别。有部分系列初级可分设为助理级和员级。下面是小编为大家收集的职称申报总结范文3000字(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  职称申报总结范文1

  在与中国工商银行xxx分行xxx支行共同走过的九个春秋里,我一向坚守着一线柜面,在中国工商银行xxx支行“开拓创新,微笑服务”的管理理念的氛围中,在领导和同事的帮忙下,我始终以争做一名优秀银行员工标准严格要求自己,立足本职工作,努力学习专业知识,提高专业技能,完善业务素质,在工作岗位上兢兢业业,随着掌握工作技术的熟练经验日益丰富,我也越来越自信的为客户供给满意的服务,逐渐成长为中国工商银行xxx支行的业务骨干。九年来,在中国工商银行xxx支行的大家庭里,我已经从懵懂走向成熟,走在自己选择的道路上,勤奋自律,爱岗如家,步伐将更加坚定,更加充满信心。

  一、立足本职、勤学苦练、爱岗敬业

  自进入中国工商银行xxx支行开始,我就被安排在综合柜员岗位。本着“一颗真诚的心,一张微笑的脸”的服务宗旨,我在这个岗位上一干就是九年。

  当时的我,除了那份干劲,能够说是从零开始,业务不熟、技能薄弱,在处理业务时时常遇到困难,强烈的挫折感让我在心里默默地跟自己“较劲”,要做就要做得最好。平日进取认真地学习新业务、新知识,遇到不懂的地方虚心向领导及同事请教。我明白为客户供给优质的服务必须拥有一身过硬的金融专业知识与操作基本功。俗话说“业精于勤,荒于嬉”。为此,我为自己规定了“四个一点”,即:早起一点,晚睡一点,中午少休息一点,平时少玩一点。班前班后,工作之余我都与传票、键盘、点钞纸相伴。每一天像海绵吸水那样分秒必争地学习业务和练习基本功。为了尽快适应工作岗位的要求,我用很少的时间来陪伴家人,其他的时间都用来不断的学习工作,功夫不负有心人,经过长期刻苦地练习,我的整体技能得到了较大的提高。我的柜员业务量在全区每月考核都在全区前三名内。

  我在日常的一线服务中始终坚持着饱满的工作热情和良好的工作态度。中国工商银行是一家优质的银行,为了坚持中国工商银行的品牌形象,要求我们具有熟练的业务技能,更要求我们能针对每一位客户的不一样心理和需求,为他们供给快捷优质的服务。在日常工作中,我都以“点点滴滴打造品牌”的服务理念来鞭策自己,从每件小事做起。因为这些点点滴滴的小事,能折射出员工的素质、企业的文化。我的岗位是一个小小的窗口,它是银行和客户的纽带,我的一言一行都代表了中国工商银行的形象,为此我常常提醒自己要坚持做好“三声服务”、“站立服务”和“微笑服务”,耐心细致的解答客户的问题,应对个别客户的无礼,巧妙应对,不伤和气;而对客户的称赞,则谦虚谨慎,戒骄戒躁。从不对客户轻易言“不”,在不违反原则的情景下尽量满足他们的业务需要。我始终坚持“客户第一”的思想,把客户的事情当成自己的事来办,换位思考问题,急客户之所急,想客户之所想。针对不一样客户采取不一样的工作方式,努力为客户供给最优质满意的服务。与此同时,我严格遵守国家的法律、法规和银行各项规章制度,严格按照法律规定办事,坚决抵制各种不正之风,努力做到严密制度、严格要求、严守纪律。

  经过不断的努力学习,在实际工作中的持续磨练,此刻已经熟练掌握了相关业务以及规章制度,逐渐成长为一名业务熟手,这时我渐渐明白无论是做什么工作,重要的是如何将它做的好,做的更好。

  随着业务的发展,中国工商银行xxx支行的业务量不断增大,业务笔数节节攀升,柜台窗口的业务量急剧上升,为了工作加班加点我进取的参与,每当节日大家和亲人团聚的时候,这时的我还忙碌地工作着,总觉得愧对父母,愧对丈夫和孩子,难以照顾他们。可是看着客户满意而归的时候,心里又会觉得安慰,自己的辛苦换来大家的幸福,值得。业务增加了,效率就必须提高,这就迫使我不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真,谨慎谨慎再谨慎,严格按照行里制定的各项规章制度操作流程来办理各项业务。将柜台工作做细、做好、做精。

  二、团结奋进、共同学习、共同提高

  银行工作需要的是团体的团结协作,一个人的力量总是有限的。作为中国工商银行xxx支行的一员,我不仅仅满足于把自己手中的工作干好,还注意同事之间的互相帮忙,互相学习,共同提高,始终坚持较强的协作意识,不论是领导或是同事交办的具体事项,都做到了件件落实、事事有回音,确保整个单位的正常运转。以共同的目标团结人、以有效的管理激励人、以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。我用真情和爱心去善待周围每一位同事,使员工的人格得到充分尊重,创造了一个宽松的发展和创造空间。在平时的工作中,我会将自己的工作学习经验毫无保留地告诉同事们。在帮忙他们的同时,我也看到他们的优点,时时让我有危机感,我时常告诫自己不能满足现状,要甘于平淡,但不能流于平庸,既要心无旁骛、脚踏实地将手中的工作完成,也要不断吸收新的知识以迎接未来的挑战。时代是在不断发展的,银行工作的竞争也日趋激烈。中国工商银行也在不断开发新的业务,看着中国工商银行不断开拓创新,我深切地体会到作为一名合格的前台柜员应当具备更高的业务水平,仅有不断地增强自身的综合素质,不断地扩大自己的知识面才能将工作干得更好。于是在紧张工作之余,我还参加各种学习,为在今后的工作中能取得更大的成绩打下坚实的基础。

  三、努力拼搏、向上、争创佳绩

  在市场竞争日趋激烈的今日,具有热情的服务态度,娴熟的业务本事,都是为了更好的向客户供给高效、快捷的服务。在成为中国工商银行一员的九年中,我努力拼搏,在多项工作中取得了优异的成绩。

  突出的是,我紧紧围绕“创先争优爱岗敬业”的主题,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,在组织存款工作中,牢固树立效益意识,发扬“三勤四上门”的优良传统,把重点放在低成本存款上,不断壮大自办业务,努力降低资金成本。同时牢固树立服务意识,抓住各种有利时机,坚持大额、小额一齐抓,零钞、残币一样存的吸储原则,做好登门上户的服务文章,搞好结算服务,最大限度去占领金融市场,真正做到“创先争优”从我做起。

  加大保险、黄金、基金、理财产品的营销力度,培植和发展优质客户也是我工作的一个亮点。牢固树立起主人翁意识,配合领导加强工商银行的自身建设,创新服务手段,使客户创业紧靠着工商银行、发展离不开工商银行、致富忘不了工商银行,把优质客户培养成工商银行创效的金牌客户,使工作管理制度化、服务优质化、工作效率化。自20XX年至今,我每年的个人保险营销额均坚持在七八百万元以上,多的时候能到达一千多万元,确保了我们的工商银行红旗不倒,各项工作更上一层楼。

  让我不断拼搏的动力来源于客户的肯定,同时,也来自于中国工商银行对我的肯定。20XX年至20XX年我被中国工商银行xxx支行评为“保险营销明星”;20XX年我被中国工商银行xxx分行授予“20XX年劳动竞赛营销明星”荣誉称号;20XX年在中国工商银行xxx分行百日迎新劳动竞赛中,我被评为“明星个人”;20XX年在中国工商银行xxx分行“抓服务拓市场促发展”营销活动中,我被评为“营销明星”;20XX年在中国工商银行xxx分行“大联动大营销”活动中,我被评为“优秀柜员”;20XX年三月,我在“梦想绽放”保险营销训练营期间表现优异,荣获“个人英雄奖”;同年,在工行、新华保险“玛莎拉蒂拉力赛”训练营中获得“规模王”第三名及“件数王”第二名;20XX年2月,我在工商银行、新华保险“武林争霸,一展豪气”训练营中获得“红双喜大赢家”第二名及“件数王”第一名。

  进入中国工商银行xxx支行的九年来,我用自己的青春无悔谱写每一篇张,每当从银行晚归,带着行里的温馨,带着工行给我的荣誉,一路也不觉得那么疲惫。在那里我全心追寻我的梦想,我认真学习每一点知识,理解我的每一样工作,用诚心和热情去对待我的工作。在中国工商银行xxx支行的大家庭里,我取得今日的成绩与团体是息息相关的,我很庆幸自己能够进入这样一个团结协作的团体中工作,是这样的一个团体给了我学习提高的机会,我也珍惜这样的机会。在今后的工作中,我将以更加周到热情的服务去嬴得客户、留住客户,牢固树立“服务是立行之本,创新是发展之路”的思想。以“敬业、爱岗、务实、奉献”的精神为动力,不断进取,扎实工作,努力创造佳绩。

  职称申报总结范文2

  紧张的20xx年过去了,作为南京久大路桥建设有限公司一名技术人员,我在公司领导、项目部领导和同志们的关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有的贡献。在这一年中,我在工作和生活中高标准要求自己,做了很多工作,现将20xx年工作总结如下:

  一、测量工作

  导线点、水准点的交接

  施工放样是在施工承包合同生效后按设计图纸进行的,施工放样前,测量人员应全面的熟悉设计文件及监理细则,接受监理工程师或设计单位交给的导线桩、水准点和设计院逐桩坐标资料及其他桩志。在监理工程师的主持下,设计单位按照图纸资料在现场直接向承包人交桩。

  若发现连续两个以上控制桩点丢失、损坏时,应要求设计单位补定。承包人在接到设计单位发出的桩位图及坐标、标高等数据并现场交桩后,应在规定期限内(一般14天)自己进行复核检测,检测过程中应进行旁站监理。如果没有错误且精度符合设计及施工的要求,应书面表示正式接受桩位,并负责以后的维护和使用。如承包人对任一测量标志及数据持有异议时,应由监理工程师提交一份表格,列出认为有错误的桩点位置和修正数据。承包人的复核检测成果应上报监理工程师审核,在监理工程师确认以前,不得作为控制点使用。

  交桩工作是一项十分重要的工作,进行中应避免出现任何可能给工程造成的差错。测量人员应及时对新桩点时行复测,用附合导线法与相邻标段联测两个点,看是否满足二级导线相关的技术要求。导线点往往不能满足测量需求,离道路中线较远且彰碍物较多,所以必须增设支导点,在选点的时候,遵循以下几点原则:

  导线点应选在地势较高,视野开阔的地点,便于施测周围地形。相邻两点间互相通视,便于测量。

  导线点设置在平坦,土质坚实、不易破坏的地面设置。便于架设仪器。导线的边长要大致相等,相邻边长不应悬殊过大。

  新点选取后,在地面上做好标记,对于需要长期保存的导线点,应埋入石桩或混凝土桩,刻凿十字作为标志,通过两个已知点测出该点的角度距离和高差,并闭合到另一个导线点。利用正倒镜的测法,算出平差,再确定该点的坐标,做好成果记录。以保证所移交的控制桩、点资料的正确。

  控制网点的加密

  设计单位提交的导线点、水准点是设计阶段为满足设计要求建立的,并不能完全保证施工现场测量施样的需要,且其中有些桩点在施工过程中会被覆盖、破坏而消失。因此,在开工前,测量人员开展好加密控制网点的工作,以保证路线及构造物各部位都能准确定位及施工过程个别桩位丢失后也能有足够的精度恢复桩位。测量人员正式接受导线点、水准点桩位后,应根据现场情况及施工技术规范要求,立即开展施工测量控制网点的加密工作。加密控制网点的埋桩、测量、建网和计算由测量人独立完成。完成此项工作的人员要有合格的资历和工作经验,使用的仪器必须经过检验标定,符合精度要求。拟定加密控制网点测设方安案。测量人完成加密控制网点工作后,应书面向监理工程师提交报告和计算资料。监理工程师复核检测结果进行审核,认为准确无误,精度符合要求后,可以使用。

  施工放样复核

  测量人员应按设计要求将公路线路、构造物的位置及高程正确地定到地面上。为防止施工放样测量发生错误,给工程带来损失,施工测量控制网点已完善并经监理工程师批准后,可以开始做具体分项工程的施工放样工作。在测量放样开始前,测量人应提交一份测量放样计划方案,测量放样过程中监理人员应旁站,以保证施工放样方法及测读无误。放样测量的报检表和原始记录应在施工开始前交监理工程师审核签认。首先,编制测量方案,在施工测量过程中均要按批准的方案实施,且先进行自检、互检,合格后再请监理人员复核。

  二、技术管理

  1、努力学习专业知识,提高专业技术水平

  去年x月底,随着一百亩场内道路的顺利完工,我被从一百亩调到麒麟科技创新园钟学路道路工程项目管理部工作。工作伊始,我发现学校里学到的道路、桥梁等工程专业知识,同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我自觉加强学习,重点学习工程方面的专业知识,努力提高自己的专业技术水平,虚心求教,不断理清工作思路,总结工作经验。

  一方面在实践中学习,不断积累经验。注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快的完成任务。

  另一方面,问书本,问同事,不断丰富知识掌握技巧。利用项目部组织的各项学习活动在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清工作中的基本情况,找到了切入点,把握学习的重点和难点。

  在这1年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练灵活的地进行工程技术等日常事务处理工作。并积极努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的技术管理水平,根据公司标准化管理工作的实际需要,通过业余时间的不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。使自己的基本工作能力得到了较大幅度的提高,并都得到了公司和项目部领导的认可。

  2、不断加强学习,提高现场组织协调水平

  在实际工作中,在现场随时会碰到一些可控、不可控的一系列未知情况,面对这写突发的情况,首先根据现场随时出现的不同的情况及时的向领导进行汇报,请求处理措施。向现场及一些技术能力过硬的老技术员进行请教,积极进行数据处理分析,提出自己的观点。经过自己的努力,我初步学会了用自己的观点和方法去分析、研究、解决问题,有了初步的组织协调能力和决策水平。在平时现场施工不忙的情况下,注意学习现代化技术管理知识,较好地掌握了管理的一般规律。并在工作中充分进行试验,放手使用所分管的见习生,注意和他们进行学习交流,较好地发挥了他们的作用。

  三、工作中的不足

  工程技术管理方面:随着各种工作的不断增多,工作要求也不断提高,涉及到的方方面面也必然增加。由于个人工作经验还较少,且专业技术知识不足,工作中难免会遇到及出现诸多问题和困难。主要表现在:工作不够细化,不够细心迅速。

  四、今后努力的方向及工作打算

  1、加强理论学习和业务学习。不断充实、丰富自己的头脑,刻苦钻研新工作方法,在学习中结合世界思考问题、研究问题、解决问题,做到学以致用,理论联系实际,增强指导工作能力,提高管理工作水平。

  2、围绕工作重点,全面开展工作。改进工作方法,提高工作效率。

  3、虚心接受领导、同事的批评和意见,更好的履行自己的职责。

  五、建议

  在项目部的日常工作中还有很多工作没有达到程序化、标准化,希望项目部各部门领导可以加强程序化建设,员工加强学习,从接到一个项目到完成项目所有的标准化的流程,每位参与人员都按照程序去做,这样能够最有效率的完成领导安排的任务。

  六、总结

  以上是我个人年度工作总结,俗话说:“点点滴滴,造就不凡”,在今后的各项工作中,不管工作是枯燥乏味的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和工作技能,过去的阴霾是否依旧会伴随我们一路前进,取决于我们是否具备强烈的责任感、孜孜不倦的学习精神和勤勉严谨的敬业精神,我坚信,只要我们脚踏实地,拼搏进取,依法履职,牢记宗旨,必能使成都地铁项目部在这个机遇和挑战同在的时代开拓出更新的局面,创造出更大的效益,抒写出更加壮阔的篇章。

  职称申报总结范文3

  年底开展的职称评定工作,商学院已经全面顺利完成,其效果出人意料地好,有多方面的体会。大家非常满意,希望把这次成功作为我院工作全面提升的转折点。气可鼓,不可泄。为再接再厉进一步做好工作,全面解决我院的遗留问题,全面提升我院工作,也为实行多年的学术民主评价制度提供一些经验,现将我们的做法总结如下,希望领导能够给予支持,并提出宝贵意见。

  第一,明确内外形势,领导层密切团结

  这次职称评定工作,我院面临非常严峻的形势。第一是三年没有评,积累了许多矛盾。历史遗留问题一个也不能忽视,有几位教师精神压力之大。象李景华有5篇权威刊物论文和自然科学基金,连副教授也没有解决。邓达为学校工作10年以上,三年前一票之差落选,经过三年努力,有了博士学位和权威刊物论文;郭武文因为转副高职称不顺利,已耽误多年,自己准备放弃了。有的教师45岁还没有评上副教授,50多岁还没有评上正教授,精神压力非常大。有些中年教师是专门为了职称来我校的,得到了承诺,志在必得,对于可能的失败缺乏思想准备。我劝一些老师主动退出,他们根本就听不进去,都觉得非自己莫属。许多人认为这是“最后一班车”,以后怕是越来越严,自己就没有希望了。

  近年来进了许多博士和博士后,课题和成果都很突出。我是一贯反对集中进人的,这是一种短视的领导行为,必定造成以后集中评职称的矛盾,旧的矛盾长期不能解决,又产生新的矛盾。

  更加严峻的是,学校因为一系列事件,面临非常大的信誉危机。商学院内部矛盾非常严重,某些问题爆发,影响扩散到全社会。矛盾仍在延续。学校和院都不能再承受新的风波,在这种背景下启动职称评定,是有很大风险的。

  是石书记主张不再拖延,并且非常关注我院情况。他严令孙选中院长与我密切合作,不得排斥,不能出任何问题。决心大,态度明确,严格要求。孙选中院长和我进行了沟通。以后一直保持密切配合,态度一致,是此次评审成功的关键。

  第二,以正确原则统一思想,做好前期工作准备

  在领导层一致的基础上,召开了全院动员大会。

  1.向大家公开说明评职称工作的意义,困难和艰巨性,明确我们是处于“危机管理”时期,要求大家理解校领导的关心,理解学校的困难,树立全局观念,以个人利益服从总体利益。

  2.鉴于积累矛盾很多,竞争激烈,需要某些能够统一大家思想的原则。长期以来所流行的极端个人主义,不择手段进行竞争,鼓励两极分化的所谓“市场经济原则”,已经形成了大家的世界观和社会风气,必须坚决消除。

  于是,我在讲话中重提传统政治经济学,单位内部的关系是“社会主义性质的,人与人的合作关系”,赋予其现代含义是:大学不是企业,我们也不是劳动力。人员流动性低,大家要准备长期共事,讲究长期共存的道德,有竞争也有合作,好处不可能由一小部分人独占,不可只讲竞争不讲合作,更不可采用不正规的手段拉拢评委,依靠搞小团体排斥同事,抬高自己。

  我向大家坦言,由于竞争激烈,即使评委完全公正,也会有半数以上的人落选,这对于失败者是全输,打击很大。我们没有办法在每一次评选中作到完全公平,但可争取在一定时期内比如三年,保证基本公平。这就需要大家有谦虚和谦让的品德,受到挫折时要冷静。我们提倡互相谦让,提倡党员让非党员,年轻人让老同志。

  为保持政策的连续性和长期的公平性,每次评审一定考虑历史遗留问题。这样的方针受到大家一致欢迎,其拥护程度超出我的想象,基本稳定了人心。孙忠群这样的老同志说,即使自己评不上也感到了安慰。

  3.各方面领导都表了态,绝对不因为平时矛盾影响这次评比,要给年轻人树立一个团结公平的榜样。为了保证公平与公开,我们邀请纪律检查委员会派观察员。事后马上在网上公布,又召开会议向大家说明了投票情况,接受大家的提问和投诉。

  实际证明,全部评委和工作人员都做到了努力工作,认真考察,公平投票。在工作中几乎没有出现任何的失误,以大家极其认真细致的工作,和公平公开处理问题的态度,赢得了大家的好评。

  第三,专家组认真公正的评价,保证了评职称工作的基本成功。

  在此之前,院职称领导小组进行细致的资格审查工作。在此基础上,学术委员会举行12个小时会议,几位同志带病工作。

  1.一开始首先讨论通过会议议程,使每一个委员能够最大限度地统一意志和基本原则,以保持会议的高效率和团结一致。以后的讨论和投票结果,基本上反映了我们所提倡的原则,这说明,这次委员会投票虽然是每个委员的自由选择,同时也体现了委员们意志的高度一致,这才是我们这次工作最成功的表现。

  2.对于正教授候选人,主要抓住资格评审环节,严格按照学校标准进行公开审议,轻易不使用投票,以避免有人拉选票,干扰资格审查的客观性。我有非常明确的概念:科学不同于民主,民主不能代替科学。资格审查属于科学,要求客观公开。不能用多数票代替科学的鉴定。拿到专家组审议,主要是要求大家公开讨论,尽量不使用匿名投票制度。能够把民主与科学结合起来的,就是公开而负责任的讨论和辩论问题。在讨论中间我们贯彻了这一原则,对于某教师的资格审定,经过两小时讨论与调查,与各方面联系确认了一切细节,反复讨论,最后才以投票方式决定。

  最后把候选人等额推荐到院评审委员会,没有出现任何争议。正因为如此,才能给领导小组以确定的方案,顺利通过。没有出现专家组转移矛盾,领导小组又否定专家组提名的问题。

  实践证明,商学院这次评审是公平且细致的。开展公平公开讨论,不迷信多数票,是我们对于完善学术民主制度的一次有益的尝试。

  3.对于副教授,主要抓住答辩环节。

  大批年青博士调入,这是了解他们学术水平的好机会。我们要求他们介绍自己的学术背景和研究特点,特别是创新点,王玲能够评上,主要是因为她提出自己有独创性观点,经提问和答辩,由专家组确认而成。

  多数青年教师没有能够入选,实为名额所限。他们全部能够正确对待,没有怨言,表现出良好的道德水平。

  我们感觉到,只要有正确的领导和有力的组织,一定能够很快出成果。

  4.我们提倡尊重历史遗留问题,作为一条重要原则反复强调,在自主投票中间得到了委员们自觉贯彻,三年来的历史遗留问题全部得以解决。李景华,邓达,葛建华,郭武文都评上了副教授。解决遗留问题之所以非常重要,是因为要体现我们的学术评价体系对历史负责,保证长期总体公平的基本原则。要对每个教师负责,保持政策连续性,只有这样,新产生的问题才有可能缓解下来,没有评上的教师能够耐心等待下次,减轻他们的心理压力。

  第四,提倡虚心互让,坚持团结合作。

  在我们大力提倡下,一开始那种人人竞争,志在必得的情况被遏止,正气上升,邪气下降。我们告戒每一个人都应该有失败的准备,能够为对方着想,正确对待成功和失败。我还直接劝告某些教师抱谦让态度,不要过高评价自己。

  大力表扬的互相合作的教师。一是没有评上副教授的王霆,刘志雄,李维华,慕风丽等,他们没有任何怨言,而是表示继续努力。二是条件相当的巫云仙,张淑静,共同被推荐为正教授候选人,两个人一直共同等待结果。结果是,两人都评上了。

  我们特别注意安慰那些没有评上的教师,特别是老教师。力争作到人人精神愉快。

  大家认为应该再接再厉,使这次评审的成功,成为商学院的转机,实现真正的团结奋斗,争取更大的发展。

  职称申报总结范文4

  我20xx年7月毕业于xx省阳新师范,20xx年参加xx师范高等专科学校函授学习,20xx年汉语言文学专科毕业;1998年参加成人自考,20xx年汉语言文学本科毕业。岁月如梭,转眼间肩负教书育人的重任已经xx年了。往事都历历在目,学校领导的关心、同事的热情帮助,学生朋友的默契合作等都令我难以忘怀。同时,所有这些关心、帮助和默契合作,也促成了我教育、教学工作的顺利开展,事业的渐上台阶,教学风格的臻于成熟,使我的思想素质、文化素质、业务素质等,也都有了长足的进步。为努力使自己成为一名受学生喜欢、家长拥戴的.好老师,我做出了不懈的努力。下面,我就从如下几个层面进行回顾总结:

  一、奉献,源于热爱

  本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自己修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。工作期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

  我为人师表,于道德情操上严格要求自己,自觉遵守教师职业道德规范,严格履行教师的职业道德。从教以来,我一直能遵纪守法,模范履行自己的本职工作。“教师是太阳底下最光辉的职业。”这句话说到了我的心坎上,也道出了我对教师这门职业无上崇拜的肺腑之言。苏霍姆林斯基说过:“教育是一门爱的艺术,没有爱就无从谈教育。”我也非常赞赏这句话,正是因为我热爱教育,我才能无怨无悔的再教育岗位上赤诚的奉献。我就是在教育岗位上精诚的奉献着我的炽热之爱的同时,也实现着自己的个人价值。

  二、敬业,执着无悔

  回顾任21年来的从教生涯,我自认为是辛劳的21年、奉献的21年,同时也是收获的21年、喜悦的21年。“衣带渐宽终不悔”,始终抱着“我热爱,所以我要干好它”的工作信念,始终怀有“曾经为此而付出,终将会为这份执着而拥有”的理想信念。我一直勤勤恳恳、兢兢业业。

  (1)坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的多媒体课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  (2)努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了

  (3)与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  (4)完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  (5)做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自己意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  三、学习,与时俱进

  有人把教师比作“蜡烛,点亮别人,燃烧自己”,我不是很赞同这句话,我认为教师不应该是蜡烛,而应是蓄电池,可以供电给别人,同时自己又可以“充电”。教师绝对不可以是蜡烛,蜡烛燃烧掉就没有了,而应该是母亲,喂给孩子奶吃,自己还可以补充营养,继续生产奶水,让孩子有吃不完的乳汁,同时给学生以父亲般的爱。为此,我时刻不放弃对自身教学能力和业务水平的提高,不断“充电”、不断补充营养,刻苦钻研、精益求精,努力争做一名学习型、科研型的教师。

  我不断钻研,教学教法创新。“教无定法,教必有法”,这句话对我的启发很深,我不断改进教学模式,根据不同的教学内容和不同基础的学生选择不同的教法,充分调动学生学习的主动性,培养学生学习的兴趣,激发学生学习的潜能,唤醒学生的学习动机,教学效果十分显著。我的教学方法方式与时俱进,紧扣时代步伐,教学理念不断更新。现在学校推行“洋思模式”,我就认真领会它的精神实质,把它运用到我自己的课堂上来。我能做到“以学定教,先学后教,生生交流,当堂练习”,我的课堂也很受学生欢迎。我积极参加集体备课,主动主讲公开课。

  四、勤恳,以校为家

  20多年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这20多年来,我勇挑重担,课时多,任务重,还担任了16年的班主任工作,学校与领导安排的教学任务我从不推诿,从无怨言,并且圆满的完成各项任务;在梅田小学担任了几年的教导主任工作,工作出色。教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰。

  我以校为家,有时候还放弃节假日下乡去走访,了解了学生的家庭情况,沟通了与学生及家长的感情。

  五、成绩,闪耀光辉

  俗话说:“一份耕耘,一份收获。”我工作的21年是成果丰硕的,我带的学科学习成绩总是在学校以及乡镇中名列前茅。每次统考总是斩获大奖。20xx年,我被授予全县“骨干教师”的荣誉称号。近些年,我积极摸索教育规律,进行教改,总结撰写教学论文,论文多次获奖,有县级的,也有省级的,还有的。20xx年我的一篇论文就在中国中学语文教育年会的核心期刊上发表。

  我担任班主任工作,班级各项工作开展的有条不紊,班级在学校中不说是一枝独秀,至少也可以说是颇具特色。我创新管理模式,班级在学校的常规量化管理中稳居前列。我也因此多次被学校授予优秀班主任的称号。20xx年,我获得了省“双推进”学校优秀班主任的荣誉称号。

  我在黄沙中学担任了好几年的文科教研组长,教研活动开展得有声有色,课改全面推开与实施。学校领导与中心学校领导充分认可我的带领引导作用。

  当然,成绩只能代表过去,未来我还得继续努力。我明白,我身上也有一些不足,我会正视自己的不足,改进不足,扬长避短,再接再厉,继续发扬不抛弃、不放弃的顽强吃苦精神,争取今后的工作再上台阶,再创新的辉煌。

  职称申报总结范文5

  申报中级职称工作总结我于20xx年毕业于河北师范大学汉语言文学系,并于同年九月进入邢台市第十五中学任教至今。任职期间我主要担任初中语文教学,并担任班主任工作。几年来,我思想积极要求上进,恪守师德,工作勤恳,力求做好每一件事;我虚心向老教师学习,力争使自己掌握更多的教学经验;潜心探索学生的心理特点,不断使语文教学工作更贴近学生的需要;我坚持不懈地学习新的理论知识,研究教材教法,不断地提高自己的业务水平;努力开创工作的新局面,在我的教导下,学生无论是从文化知识还是心理方面都得到了发展。

  一、努力学习,不断提高自己的思想素质和师德修养。

  作为一名语文教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。在工作中,我服从组织上的安排,努力提高自己的思想道德意识,坚持四项基本原则,我认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,把为教育事业努力多作贡献作为自己人生价值的体现。

  作为一名教师,我坚持为人师表,在思想上、行为上严以律己,学高为师、身正为范。热爱学生、关心爱护及真诚对待每一位学生,尊重学生的人格,促进学生全面、健康的发展,受到学生和家长的好评。本人20xx学年度工作成绩优异,学校给予“嘉奖”奖励。

  此外,我还积极参加各种教学培训,如:邢台市教育系统心理健康教育培训、十五中暑期班主任培训、十五中暑期礼仪、白板教学培训等。均取得优异的成绩,并积极的将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

  二、探索新思路,关爱学生健康成长。

  自从见习期结束后,我积极参加学校组织的各项活动,并在2009年开始担任班主任工作,我一直以“想学生所想,忧学生所忧,乐学生之乐”作为自己班主任工作的座右铭,工作中,我时刻注意自己的师德修养,严格注意自己的一言一行,并虚心向他人请教,吸取别人的成功经验,关心每一位学生的成长,经常和学生做思想交流,走进他们,了解他们,热爱他们,尊重、关心他们,尽自己的最大能力在生活中和学习上予以学生帮助,成为学生的知心朋友。

  我经常主动帮助有困难的学生,多次送生病的学生去医院,并陪同在旁,课间利用自己的休息时间为学生辅导,使之成绩有所提高。对于班上有重大疾病的学生给予最大限度的帮助。

  我在平时教育学生以学习为己任,培养他们的集体荣誉感,努力营造一个互动、团结、和谐积极向上的班级氛围。面对学生,我坦率、真诚,将心比心,以心换心,使他们真正明白老师的一片良苦用心,从而更好的反思自己,从根本上得到提高。对待学生的错误,我总是晓之以理、动之以情、导之以行。平时我积极和家长联系,了解孩子

  在家表现、告之孩子在校情况,从而更好地指导学生,使他们各方面得到提高,因此和家长都保持着良好的关系,得到家长的一致好评。

  我时刻注意对学生的行为规范教育,使学生以“他律”变成“自律”,在校日常行为规范评比中,我班总是名列前茅。我坚持认为,学习知识只是中学生成长道路的一个方面,还应该发展其他方面的才能,所以,我鼓励学生积极参加学校的各项社团活动,如诗歌朗诵兴趣班,书法兴趣班、象棋兴趣班等,而且我还亲自参与其中。

  另外我还注意培养学生的自主能力,引导他们自行准备、召开各种主题班会,获得校的好评。一系列的活动,使我和同学们之间的距离拉得更近了,和学生建立起来师生关系更亲密、更真挚,在师生的共同努力下,我所带的班级在学校各项活动中表现突出:

  我班获20xx年度迎国庆红歌比赛二等奖。

  20xx学年度《弟子规》诵读比赛一等奖。

  20xx 学年度跳绳一等奖、拔河比赛二等奖。

  20xx年迎国庆红歌比赛一等奖。

  20xx年我班召开的主题班会《学会感恩》获得家长和老师的好评;20xx年庆元旦诗歌朗诵二等奖。

  20xx年趣味运动会三等奖。

  我班闫博晓同学获20xx年度“市级三好学生”称号。

  李帅同学获20xx年度“优秀团员”称号。

  张文锐同学获20xx年度“市级三好学生”称号。

  侯林同学在20xx年邢台市“学雷锋征稿”活动中获市级一等奖,并刊登在《邢台教育》。

  史若琳,张靖洋在“历史的选择”征文活动中分别获市级二等奖、三等奖。

  在班主任工作期间,我经常会阅读一些与班主任有关的书籍和杂志,如《班主任之友》、《给老师的100条建议》等,让我受益匪浅,从中学习了很多新理念新思想,此外我经常和其他优秀班主任讨论班级管理和教育学生方面的问题,如特殊家庭的学生教育问题,很聪明但学习成绩并不好的学生该如何引导的问题等,因此担任班主任工作以来也取得了一些成绩,如:20xx年获班主任基本素质比赛中获二等奖,20xx年获校级“优秀班主任”称号。

  三、立足课堂,提高自己的教学水平作为一名教师,光有满腔的热情和无私的爱是不够的

  要给学生一片云彩,自己必须拥有整个蓝天,因此,我不断审视自己的教学业务,注重教学科研和实际教学效果。平时积极为自己“充电”,完善自己的知识结构,不断提高自己的学识水平和各方面的文化素养。

  在教学过程中,认真研究教材和课程标准,加强自身的教学基本功,放开视野,从教育的长远培养目标出发,以提高学生的素质为目标,在备课时研究学生心理特点,查找大量的资料,寻找各种教学工具和实物,设计多种教学方式,力图使学生更容易进入课堂、更好的掌握所学知识。

  从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要非常了解学生的个性特点,掌握大量的心理方面的知识。平时我坚持听有经验教师的课,还能做到打破学科界限,博采众长,不断提高教学水平,广泛听取各层面的意见、反应,使教学方法日臻完善。针对我校生源,在联合体考试中我带的班级每次考试均取得优异的成绩,20xx年所带毕业班,参考人数40人,考入一中二中共21人。

  四、积极探索,努力开创语文教学新方法。

  我在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结同事,同心同德,齐心协力,扎实基础,并充分利用信息技术手段,进一步完善备课形式、实现了电子备课,实现网络资源的高度共享。

  我自觉遵守学校规章制度,按时上课和自习辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评非常及时。严格要求学生,除测试之外,几乎都用上了多媒体,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为作为班主任工作较多,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,愿与学生探讨社会现象,教会学生做一个心智健全的人。在参加工作以来取得的一些成绩:

  20xx年《伟大的悲剧》课件在邢台市“第十四届多媒体教育软件大奖赛”中获一等奖;《第一次真好》获优秀奖。

  20xx年论文《中学生的心理特点与课堂有效教学的研究》在邢台市第五届优秀教育科研、教育实验成果评选中获二等奖。

  20xx年课题《初中文课堂有效教学的研究》成功结题。

  20xx年工作成绩优异,获“嘉奖”奖励。

  回首往事,我在成长、进步着。我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱。当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,觉得很多工作自己不会做,今后的路还很长,面临的困难还很多,但我将一如既往坚持自己的教学信念,不断前进,加强教育理论学习,注重教育科研,研究课堂教学,提高教育教学实效,使我的教学水平不断得到提高。

  以上是我任中教二级职称期间的述职报告,希望我能顺利通过评审,成为一名具有中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,成为一名出色的教师。

  职称申报总结范文6

  xx,男,出生于1971年7月,大专文化程度,中共党员,现任市林场副场长、林场林业调查规划设计队副队长、工程师。目前拟申报林业高级工程师职称,现将业务工作情况总结如下:

  一、学习工作经历

  1990年7月从四川省林业学校(林业专业)毕业被分配到市林场。工作期间,先后在工区、科室和场机关从事林业技术推广和管理工作;1991年7月聘任为林业技术员,1995年9月晋升为林业助理工程师,12月晋升为林业工程师。利用工作之余报考参加了省委党校函授学院经济管理专业学习,于取得了大专文凭。作为一名工程技术人员,为了与时俱进,本人不断加强学习,除自学外,还积极参加行业主管部门举办的各种培训班,如6月,参加了国家林业局造林司组织的国家重点公益林中幼林抚育示范项目管理培训班,7月参加省人事厅和省林业厅组织的“四川地震灾区生态修复与林业可持续发展高研班”,4月参加人事部门组织的“低碳经济与可持续发展”培训,并通过了网络考试取得合格成绩。

  二、业务工作成效

  任工程师以来,我始终在林场工作,足迹布遍了林场的每个林班、每个山头,对林业这个公益性社会基础行业充满了感情。在各级领导的帮助和指导下,出色的完成了各项林业生产任务,作为一名新时期的林业工作者,深感自豪之余,更感责任重大,因此本人在工作中始终保持清醒的头脑,尽心尽责,恪尽职守,踏实肯学,全面掌握了林业工作各个方面的业务技术,主要做了以下几方面的业务工作。

  (一)天保工程工作

  自天保工程在我市实施后,我市林业工作迎来了跨步发展的时期,在机遇面前,作为林业战线的一分子,深感肩上担子之重,我一方面继续巩固自身的专业知识,一方面认真学习天保工程建设“作业设计”、“工程实施”和“检查验收”等相关政策法规、技术标准和规程,使自己很快成为工程建设的技术骨干,业务水平受到单位和主管局的充分肯定。在单位,主持了每年的天保工程的作业设计和工程实施,累计完成天保公益林建设0.93万亩、封山育林9.6万亩、森林管护34万亩,所建工程多次经过省、市、县的各级检查和国家级核查,均顺利通过。除完成好本单位的天保工程建设任务外,还经常被林业局抽调参加全市的作业设计和检查验收工作。

  (二)营林生产工作

  为加快造林绿化步伐,按照“因地制宜,适地适树”的原则进行合理细致的设计。在实施过程中,为提高造林质量和成活率,经常深入施工现场进行指导,采取多种方式,在各工区、各个施工工地进行苗木栽植、种苗培育和幼林抚育等科技培训,变‘说教式’为‘现场式’,把培训教堂搬到山间地头,把科技资料的专业语言变成工人通俗易懂的土话,很快就将自己所学的林业新技术应用于生产之中,使科技兴林真正落到实处,到处都是林业的行家好手。

  (三)森林资源保护工作

  我场幅员辽阔,道路四通八达,交通便利,境内成、过熟林多,森林资源丰富。

  我参加了市林业局组织的森林资源二类调查工作,针对我场的一些特殊情况为调查单位提供参加意见,为摸清森林资源现状,掌握“十一五”期间森林变化,更新森林档案,制订长远规划提供依据。

  为确保森林资源安全,每年在防火期,我都要组织开展森林防火宣传工作,积极组建义务扑火队、修订完善《森林火灾扑救预案》,按照“防火于未燃”的防火方针,真正做到了“见烟就查、见火就罚”,使国有林区群众的防火意识大大提高,确保了我场建场50年来未发生森林火灾,林场多年被评为“护林防火工作先进单位”。

  在每年的人工林采伐过程中,我均严格按照林木采伐作业设计的有关技术要求进行设计,严格伐前、伐中和伐后监督,加强森林资源消耗“三总量”管理。我分管林场林业工作的这些年,从未发生超采滥伐现象,设计规范、管理严谨。

  (四)林业生态项目建设

  担任工程师期间,我先后参与了“日元贷款”、“欧投”和“灾后重建”等涉及生态建设的项目设计和施工,部分项目已经竣工。

  日元贷款项目。本人参加了实施方案和年度作业设计的编制工作,在施工期间承担技术指导,累计完成生态建设任务1.9万亩,建设成果通过了中日双方的检查验收。

  欧投项目。汶川地震后,我市的生态修复被纳入了欧投项目实施。本人先后参加了项目规划、作业设计和建设施工。经过近两年的建设,现已完成人工造林、封山育林和人工点撒播等项目2.5万亩,项目建设先后通过了各级林业部门检查验收。

  (五)林业科研工作

  参加了中国林科院生态所主持的“十一五”林业科技支撑课题“西南山区退化天然林恢复与经营技术试验示范”的研究,在课题中,参与了试验示范区的建立和调查工作。

  竹柳引种育苗栽培试验。在市林业局的帮助下,引种竹柳枝在进行育苗试验,初步取得成功,在不同海拔区域进行栽种试验,观察其生长适应性,以便遴选出适合当地生长的优良速生树种。

  (六)技术人才培养

  在工作单位,我所分管的部门有生产技术科、天保办、苗圃和8个工区,林业技术含量大,林业工作之好坏,技术人才很关键。我担任工程师以后,十分注重对林业技术人才的培养。属下涉及林业技术人员8名,为提高其专业素养,根据各自工作岗位,分别指导、严格要求、加强锻炼,大家的业务素质在我的指导下都有不同程度的提高,近5年来,有3名同志先后晋升为工程师,有2名同志晋升为高级技工,其余3名同志在各自岗位上都担负着重要工作,单位林业队伍整体素质得到了很大的提高。

  (七)论文发表情况

  为不断提升自身专业技术水平,自己注重将平时在工作中的一些经验和见解进行梳理归类形成论文。几年来,在省级以上期刊发表了9篇论文:

  《市国营林场黑腹绒鼠危害及防治对策》发表在《科技与企业》第9期(合著);

  《市隼形目鸟类分布及保护》发表在《科技与企业》第12期(合著);

  《北美地区景观情景分析探索技术》发表在《世界林业研究》第2期(合著);

  《市森林公园旅游开发建设存在的问题与对策》发表在《中国科技教育》第10期(合著);

  《浅谈集体林权制度改革的后续发展》发表在《新农村》第10期(合著);

  《水杉尺蛾综合防治研究》发表于《大学时代》第6期(合著);

  《中国西南山区天然林退化分区》发表在《林业科学研究》第4期(合著);

  《灯台树幼苗对不同光环境的光合生理响应》发表在《西南大学学报(自然科学版)》第10期(合著);

  《领春木幼苗形态及生物量分配对光环境的响应》发表在《中国农学通报》第21期(合著);

  (八)获奖情况

  市人民政府,1998年度科技进步二等奖:市九顶山自然资源综合考察研究

  市人民政府,市第九届优秀科技论文二等奖:浅析外来入侵种的影响及防范对策

  市人民政府,市第九届优秀科技论文三等奖:九顶山区天然林保护工程对策研究

  市人民政府,市第十届优秀科技论文三等奖:网格式生物埂护坡技术在坡改梯工程中的应用

  市人民政府,市“金桥工程”优秀项目二等奖:曼地亚红豆杉引种栽培

  市人民政府,市第十一届优秀科技论文三等奖:市国营林场黑腹绒鼠危害及防治对策

  市人民政府,市第十一届优秀科技论文二等奖:市鸭子河野生鸭科鸟类分布及保护

  市人民政府,市“金桥工程”优秀项目一等奖:粉葛引种栽培示范

  市人民政府,科技进步三等奖:市西部山区退耕还林后林下经济的开发研究

  市人民政府,市第十二届优秀科技论文三等奖:市森林公园旅游开发建设存在的问题与对策

  三、思想政治及取得荣誉

  担任林业工程师以来,本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策拥护改革开放,遵纪守法,思想上、行动上与党委政府保持高度的一致,有强烈的事业心和责任感,能勇挑重担,服从组织安排,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作中富于创新和进取精神,具有良好的职业道德。平时我能够坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,树立正确的世界观、人生观和价值观,夯实思想防线,自觉抵制各种错误思潮的侵袭,在大是大非面前做到不变质、不变色。在工作中,我坚决反对和克服照抄照搬、本本主义、形式主义、不求创新、弄虚作假、虚报浮夸的不良作风,以高度的责任感和强烈的事业心,恪尽职守、辛勤工作,深受领导和干部职工的信任与好评。

  被市林业局评为抗震救灾先进个人;度年被市护林防火指挥部评为护林防火先进个人,被市林业局评为林业工作先进个人;被市林业局评为天保工程建设先进个人;被林业局党组授予“优秀共产党员”称号;—连续每年在事业单位专业技术人员考核中均获评优秀。

  作为一名基层林业工作者,在平凡的岗位上我将一如既往地时刻保持谦虚、好学、好钻、敬业的品质,不辜负党和人民的关心和厚爱,与时俱进,尽职尽责,不断进德修业,争做一名优秀的专业技术人员,为的林业、为祖国的林业事业做出应有的贡献!

【职称申报总结范文3000字】相关文章:

申报职称工作总结11-26

护理中级职称申报总结03-27

申报职称专业技术总结11-21

农业职称申报工作总结11-21

教师申报职称自我评价范文05-06

申报职称述职报告范文02-05

申报职称申请书范文11-13

教师申报职称的述职报告范文12-19

申报职称的自我评价02-15

申报职称的述职报告09-21