征文演讲比赛活动方案

时间：2023-10-26 09:41:03 征文演讲比赛活动方案我要投稿

征文演讲比赛活动方案

　　征文演讲比赛活动方案要怎么写，才更标准规范？参考优秀的征文演讲比赛活动方案能让你事半功倍。以下是小编收集整理的征文演讲比赛活动方案（精选6篇），希望可以帮助到有需要的朋友。

　　征文演讲比赛活动方案1

　　一、活动主题

　　读书·励志·成才

　　二、主办单位

　　1．广西工学院图书馆、读书协会、大学生励志协会、晨光文学社。

　　2．成立征文演讲比赛组委会

　　主任：

　　副主任：

　　新闻部：

　　项目部：

　　宣传部：

　　三、活动背景

　　近年来，在各级领导及社会各界人士的关怀和帮助下，广工师生凝心聚力，共同促进学校实现科学发展，各项事业取得喜人成绩。今年是学校“更名”大学的冲刺之年，在这个关键时期，每个广工人都应该积极投入到“更名”大学的活动之中。为此，我们特举办这次“读书〃励志〃成才”征文演讲比赛，以鼓舞志气，为广工更名大学尽一份力量。

　　四、活动目的及意义

　　本次活动旨在提高学生的演讲水平，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，提高学生综合素质，促进广工更名大学，展现当代广工学子风采。

　　五、征文演讲内容及要求

　　1.征文内容紧扣“读书·励志·成才”演讲主题。

　　2.演讲文稿即为征文内容。

　　3.征文内容要健康向上。

　　4.征文必须是原创作品。

　　5.征文字数要求1000字以上，参加演讲的要求1500字以上。

　　6.征文和演讲可两项都参加，但要求每一项都要有文章。.

　　六、活动安排

　　1．选定参赛作品

　　征文上交时间截至12月5日，参加演讲比赛的名单于12月6日张榜公布。

　　2．初赛

　　时间：

　　3．决赛

　　时间：

　　七、活动对象

　　全院学生

　　八、前期准备工作

　　1．宣传动员

　　（1）召集所有大一各班级学习委员进行通知；20xx年11月24日由励志、读书、晨光三个协会的会员部各出4人到学生宿舍（大一的除外）发传单。

　　（2）在校园内张挂横幅6条，张贴海报7张进行宣传（其中一张用红纸写，相当通知之类的）。在25日前横幅由三个协会的新闻部挂出来，海报由宣传部张贴。

　　2．报名工作

　　（1）11月26—29日中午、下午到南北区食堂前摆点填表收表；三个协会的秘书处各出2个人。每天晚上向主任汇报当天报名情况。另外，在图书馆一楼服务总台设立报名点，主要由老师负责，学生协助。

　　（2）12月5日将参赛名单整理好，编好序号。本项工作由秘书处负责，并统一将名单报给励志协会会长处。

　　3．场地申请

　　由晨光文学社的秘书处申请，在12月5日前确定。

　　4．主持人

　　比赛主持人2名，由读书协会秘书长寻找，在11月28日前报给读书协会会长。

　　5．经费来源

　　由三个协会外联部成员出去拉赞助，赞助情况在20xx年12月6号前确定；协会会员缴纳的经费；向图书馆申请部分经费。

　　6．拱门的租用

　　由读书协会策划部负责，在决赛当天中午在图书馆门前撑起拱门。

　　7．邀请评委

　　提前邀请评委，初赛邀请的评委有：辩协会长，三个协会会长，管理系和职教院辩论队前任队长；决赛邀请评委有：图书馆馆长、三个协会的指导老师、社联主席、辩协会长。由会员部负责。

　　8．评委邀请函的发放

　　初赛的要在20xx年12月5日前将邀请函发放到评委手上，决赛的可在初赛结束后发放。由晨光文学社秘书处负责。

　　9、奖礼品的购买及证书的打印

　　奖礼品要在12月20日前全部购买完毕并分好类，证书的打印及盖章在12月22日弄好，12月23日中午前将以上东西交给秘书处。由邓建勇负责。

　　10、比赛用水

　　比赛当天解决，有邓建勇负责。

　　九、初赛流程

　　1．12月9、10日这两天晚上6点半由三个协会的宣传部干事对初赛用教室进行布置。

　　2．12月10日晚7:30在五教进行初赛，由主持人宣布初赛开始，介绍参加评审的嘉宾，然后按照比赛序号依次请选手上台演讲。每名参赛者的演讲时间为3—5分钟，6名评委。评委分别对各选手进行评分统计后，选出前16名，进入决赛。

　　3．比赛结束后由评委点评。

　　4．12月12日中午前张榜公布进入决赛选手名单，并电话通知到每个选手。由读书协会的读书部负责。

　　十、决赛流程

　　1．在12月23日上午由三个协会的宣传部对图书馆报告厅进行布置。

　　2．12月23日晚7:30在图书馆报告厅进行决赛。由主持人宣布初赛开始，介绍参加评审的嘉宾，然后按照比赛序号依次请选手上台演讲。每名参赛者的演讲时间为3—5分钟。

　　3．每位选手演讲后，评委对其进行打分，打分实行100分制，除去最高分和最低分，剩余分数取平均，保留三位小数，按平均分排名，每5个公布得分。

　　4．比赛结束后由评委代表点评，最后由主持人宣布比赛结果。

　　5、颁奖由评为嘉宾为在演讲与征文比赛中获奖的同学颁奖。

　　6、12月24日宣传部将征文与演讲获奖名单张榜公布。

　　十一、征文比赛流程

　　1、12月6日汇总好参加征文比赛的文章，然后交给读书协会会长。

　　2、12月7日，读书协会会长讲征文比赛作品交给图书馆负责人，然后由图书馆成立评委团评选

　　3、12月23日中午前由读书协会读书部电话通知获奖同学于当天晚上到演讲决赛现场领奖。

　　4、12月24日宣传部将征文与演讲获奖名单张榜公布。

　　十二、补充事项

　　1．新闻部：负责比赛过程的相片拍摄、采集和赛后宣传（在学校的BBS上发稿、制作活动展板）。

　　2．项目部：作为机动组听从工作安排。

　　3．秘书处：负责场地的清理，确保卫生清洁。

　　4．宣传部：初赛时黑板的布置，决赛时主席台等场地的布置。

　　5、会员部：初、决赛期间把参赛人员安排在统一座位；决赛的时候把在征文比赛中获奖的同学也安排在统一座位。

　　6、没有提到的各协会的部门统一归属于机动组，由卢龙昌负责。

　　7、秘书处分配的任务比较多，到时候秘书处这边可以联系机动组进行协助。

　　十三、演讲评分细则

　　1．演讲材料（35分）

　　思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人；

　　材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神；讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜；

　　文字简练流畅，具有较强的思想性。

　　2．语言表达（35分）

　　演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

　　3．形体语言（15分）

　　演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的`理解。

　　4．主体形象（5分）

　　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

　　5．会场效果（10分）

　　演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

　　征文演讲比赛活动方案2

　　一、活动主题

　　关注细节、成就习惯

　　二、主办单位

　　1.龚家湾第一小学政教处、大队部

　　2.成立征文演讲比赛组委会

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、活动背景

　　通过此次活动，让学生从小树立“关注细节”的良好习惯。

　　四、活动目的及意义

　　本次活动旨在提高学生的演讲水平，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，提高学生综合素质，促进广大学生从小树立细节决定人身的思想意识。

　　五、本次活动共分为两个部分：征文比赛，演讲比赛。

　　（一）、活动时间：

　　征文比赛：20xx年3月27日-----4月10日；

　　演讲比赛：初赛由各班于4月10日前自行组织，决赛拟定于4月中旬（视具体情况待定）

　　（二）、活动地点：

　　学校操场或会议室（具体地点视比赛规模待定）；

　　（三）、参与人员：

　　征文比赛：除一年级外各班

　　演讲比赛：除一年级外各班

　　（四）、活动流程：

　　此项活动分为前期的征文比赛，和后期的演讲比赛两部分。以下是活动的具体安排。

　　征文比赛：

　　征文比赛面向除一年级外所有班级，主题为：“关注细节、成就习惯”。

　　通过这次征文，让每一位学生在日常生活、学习中，从自己做起，从小事做起，进一步促进学生养成良好的行为习惯。

　　具体安排：

　　1、在4月初联系学校政教处，如果得到批准立即成立评稿委员会，向各参赛单位下发征文通知，并请各班班主任主持征文。

　　2、截稿前1周内由大队部收取各班稿件，由政教处、大队部完成稿件初评。在完成初评后2个工作日内将优秀稿件交评稿专家审阅并确定获奖名单；

　　3、在演讲决赛前4个工作日将征文结果通知获奖选手，并邀请其参加演讲决赛，在演讲决赛后颁奖；

　　演讲比赛：

　　演讲比赛面向除一年级外所有班级，主题为“关注细节、成就习惯”。

　　通过这次演讲，让每一位学生懂得养成良好的习惯会成就人的一生，使得每一位学生“关注细节”，营造良好的氛围，推动学校文明建设向更高层次迈进。

　　具体安排：

　　1、初赛由各班自行组织；

　　（各班上报2-5名优秀选手参加由学校组织的决赛）

　　2、决赛名单公布后各选手抽签决定出场顺序，并在3天内将演讲稿件报送学校大队部；

　　3、演讲比赛评委现场打分，选手的最后得分为去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。评分标准件附页。

　　六、奖项设置：

　　本次比赛分征文比赛和演讲比赛奖项设置如下：

　　征文比赛：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;

　　演讲比赛：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名；

　　征文演讲比赛活动方案3

　　一、活动目的：

　　为了培养广大青少年的民族自豪感和爱国热情，激发广大青少年刻苦学习，努力成才的自觉性、积极性，激发学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情

　　有利于进一步增强学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代学生的风貌和能力。

　　引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”努力奋斗，特制订本方案。

　　二、组织人员：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、参与人员：

　　全体学生。

　　四、时间安排：

　　各班级上交征文和演讲选手名单时间：5月9日---5月16日

　　学校演讲初赛时间：5月22日

　　五、比赛流程：

　　1．本次比赛先由各班级内部进行初评。初评后择优上报4篇征文和3名演讲选手，参加学校的初赛。于5月16日前把征文和参赛选手名单上交到政教处、团委。

　　2．演讲初赛（5月22日）由学校统一组织.

　　3．演讲初赛要求班主任和所有参赛选手亲临现场，评委现场公布结果。

　　六、演讲作品要求：

　　（1）观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代中学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。

　　（2）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。

　　（3）选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

　　（4）每名选手的时间在3到5分钟之内。

　　七、奖励办法：

　　1、本次活动以年级组为单位，一年级评选二个优秀班集体，二、三年级评选一个优秀班集体，颁发奖状。

　　2、班主任岗位责任制得分：一年级第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分；二、三年级第一名15分、第二名11分。

　　说明：所有参赛选手在上级主管部门评选后，取得名次的，按照班主任岗位责任制的要求相应加分。

　　八、相关要求：

　　1、各班班主任要高度重视此次活动，宣传到位。特别是班级内部的初评，要将班级内真正具有演讲特长的学生推送到学校进行比赛。工作中不敷衍、不草率、不务虚。

　　2、各个班级要协调好活动过程中的所有事宜，有序高效的开展活动。

　　3、所有参赛选手的演讲稿可以与征文稿同时使用。

　　4、不参加此次活动的班级，班主任岗位责任考核此项为零分。

　　征文演讲比赛活动方案4

　　一、活动名称：

　　“和谐校园·飞扬青春”电子信息学院演讲暨征文大赛

　　二、活动背景：

　　大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。草木可以在校园年复一年地生长，而我们却注定要很快被另外一群人取代。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要编制一张网。这张网，就是大学要教会我们的全部。

　　为了丰富大学生的课余文化生活，展示理工科同学们的文学修养，为同学们提供了一个展示自我的平台，促使大家对未来和人生进行思考，抒发自己对大学生活的感想与憧憬，营造一个充满理想激情的和谐校园，院团委特决定举行电子信息学院演讲征文比赛。

　　三、活动主题：

　　和谐校园，飞扬青春

　　四、活动目的：

　　为了丰富大学生的课余文化生活，展示理工科同学们的文学修养，我们为同学们提供了一个展示自我的平台，促使大家对未来和人生进行思考，抒发自己对大学生活的感想与憧憬，营造一个充满理想激情的新新校园！

　　五、人员安排：

　　1.聘请评委老师（请其中1-2位老师做最后的总结点评）。

　　2.主持人在本学院文艺部挑选男女生各一名。

　　3.挑选学生评委名（其中计时评委一名，负责计时，到时间对参赛选手进行提示；计分裁判2-3名，负责统计各评委所打分数，去掉一个最高分与一个最低分后算出选手的最后得分交予礼仪小姐由主持人宣读，其余学生评委参与评分）

　　4.聘请礼仪小姐名，负责收取评委所打分数，交予计分评委，并将计算结果交予主持人，为评委倒水。

　　六、活动实施

　　前期

　　1.召开小组会议，确定征文话题，确定奖品。

　　2.宣传部宣传工作：

　　3.团委成员要发动周边同学积极参与

　　4.联系场地

　　5.采买和准备当天所需用品：

　　6.做好评委与主持人的工作，主持人要熟悉台词，以便把握整个活动的节奏。

　　7.组织演讲者抽签，确定比赛当天的出场顺序。

　　中期（活动当天）

　　1.组织部组织工作：会场安排，组织演讲者与评委就坐，多发动同学前去观看比赛。

　　七、活动开展：

　　1.活动对象：电信学院09级大一新生。

　　2.活动时间：

　　3.活动地点：江科大西区图书馆学术报告厅

　　4.活动流程:

　　比赛流程：

　　1.主持人作开场白，宣布活动开始。开场白中主持人介绍活动名称及意义，一一介绍到场评委，向同学们明细比赛规则（可以以PPT呈现）。比赛规则：选手通过抽签决定上场顺序，依次上台，其间由主持人串词，评委依据每位参赛者的演讲表现，给与评分，去掉一个最高分与一个最低分后由计分人员算出该同学的最后得分，等到下一位参赛者演讲结束后，公布该同学的最后得分。

　　2.选手上台前，主持人介绍选手姓名，所在专业，并邀请选手上台开始。

　　3.评为根据选手表现打分

　　4.所有参赛者演讲结束后，评出一、二、三等奖。

　　5.比赛结束，组织人员离场，打扫会场卫生。

　　6.活动的报道：安排专人拍照，记录，会后利用已有材料书写新闻稿。

　　评委评分细则

　　1.演讲内容（分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引，要有个人特点，缜密的思维及逻辑性。

　　2.语言表达( 分)：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。

　　3.仪表风范（分）：仪表端庄，表情自然，形式动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣

　　4.时间要求（分）：演讲时间为5-6分钟，不足或超过规定时间的评委可酌情扣分。

　　5.综合印象（分）：由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。