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说文明话做文明事国旗下讲话稿

说文明话做文明事国旗下讲话稿

  一、文明的含义

  文明是人类社会发展到一定阶段的产物,文明是以文字的发明,单偶制家庭的确立和阶级的产生为标志的,是人类或达到智慧水平之形式的存在形式和存在状态,是指一切具有较高文化水平的存在形式。文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。是人类开始群居并出现社会分工专业化,人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物,同时也是人类社会的一种基本属性。

  二、说文明话做文明事国旗下讲话稿(精选11篇)

  在现在社会,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的说文明话做文明事国旗下讲话稿(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  说文明话做文明事国旗下讲话稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《说文明话,行文明事,做文明人》。

  同学们不禁要问,文明究竟是什么?其实文明就在你我身边,文明是路上相遇时的微笑,文明是同学有难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切,文明是见到老师时的问早问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会说文明话。“文明用语腊月暖,恶语伤人六月寒”。一声“你好”会带给我们一天的好心情,一句“谢谢”会拉近了我们之间的距离,一声“对不起”会化解我们一触即发的冲突,一句“不要紧”就等于给我们送来阵阵温润的春风。

  做文明之人,就要做文明事,就是要注意举止文明。看到有人丢了纸屑,怎么办?捡起来!看到水龙头没拧紧,怎么办?拧上!看到朋友遇到困难,怎么办?伸出援助之手!这都是一些小事,关键在于我们是否热情地伸出了自己的双手。“沙不积无以成高塔,水不积无以成江河”,“一屋之不扫,何以扫天下”,正是一些看似非常平凡的小事,却折射出文明的光辉!因此,我们要管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话,不发表带有人身攻击的言论;管住自己的手,不乱扔垃圾,不破坏公物;管住自己的脚,不践踏花草。

  同学们,眼下我们区正在开展争创全国文明城市活动,全区上下都在着力提升市民的文明素质,你我的文明言行也是这座城市形象的名片,我们千万不可轻视自己的力量,

  面包里的酵母很少,但它就能为面包撑起一片天地。同样的,我们每一个人都可以成为践行文明之路上的酵母。

  同学们,播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品格。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个文明人,为我们区争创全国文明城市添砖加瓦。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  说文明话做文明事国旗下讲话稿2

  今天讲话的题目是《说文明话,做文明人》。

  我国是文明古国,有优良的文明传统,素有“礼仪之邦”的美称。文明对一个学校来说,也具有重要而深远的意义,它像一面镜子展示着学校的面貌。文明的学校需要文明的老师和文明的学生。我们浦口实小一直有良好的口碑,这不仅是师资力量雄厚,教学质量优秀的原因,更因为这里有严谨求实、文明向上的校风!文明往往是由细节构成的,所以我们要从我做起,从身边的小事做起,说文明话,做文明人。

  说文明话就是注意语言文明。俗话说:“好言一句三冬暖,恶语一句六月寒。”

  文明说话会让我们感到人间的温暖,生活的美好。我们要学会使用文明语:“您好!请!对不起!谢谢!再见!等”这些常用的文明用语要常挂嘴边。说话时做到和气、文静、谦逊,不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。文明说话是尊重他人的体现,是友好关系的敲门砖。所以,我们在平时的生活中,在社会交往中,都要学会使用文明用语,如:请别人帮忙说“劳驾”;麻烦别人说“打扰”;求别人解答用“请问”;请别人指教叫“赐教”。托人办事用“拜托”;看望别人用“拜访”;陪伴朋友用“奉陪”;归还原物说“奉还”;中途先走说“失陪”;等候客人用“恭候”;回复对方的赞扬用“过奖”。

  本月是我们学校的文明礼貌月,随处都能感受到学生的语言文明。早上好多学生进入校门就喊:“老师早!”遇到老师就说:“老师好!”无论是教过的,还是没有教过自己的老师,他们都能有礼貌地向老师问好。但请同学们要注意,不仅对老师要有礼貌,使用文明用语,对所有的人都要这样。无论是在校内还是校外,无论是对老师、同学,还是对父母、长辈、亲戚、邻居都要这样。这样做了,人们就会说:这个孩子真有涵养。播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。我们要把文明礼仪放在心上,时刻与文明礼仪交谈,让它来约束自己的言行,千万不要把文明说话看作小事,往往看似平常的小事,却折射出一个人的文明修养。

  说文明话,做文明人。同学们,让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们学校开满文明之花,祝愿我们自己一步步迈入文明的殿堂。

  说文明话做文明事国旗下讲话稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  今天我们演讲的题目是:讲文明话,做文明事。

  中国是一个文明的国度。早在春秋时期,教育家孔子就曾说过:“不学礼,无以立。”孟子也说过:“仁者爱人,有礼者敬人,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”两千多年来我们的祖祖辈辈更是将勤劳、孝顺、讲礼、知义等视作为人处世的根本。

  时代在不断发展,人类在不断进步,我们当代人更加崇尚文明,将它看作道德的最高标准。现在它不仅是一个人为人处世的根本,更是一个民族的立世之本。身为当代小学生,身为祖国建设的接班人,讲文明话,做文明事,当文明小学生,更是时代和社会对我们的基本要求。

  轻轻的一声问候“你好”,瞬间可以拉近你我间的距离;真诚的一句道歉“对不起”轻易就能化解暴风骤雨般的危机;“谢谢”之后是更多的帮助;“再见”之余是更深的思念。我一言,带来亲切,他一语,留下温暖。其实讲文明话,就是要有礼讲话,讲真诚之语。大家都讲文明话,大家都享受着动听的文明之音。

  校园里,起脚迈出的是轻盈的步伐;国旗下,静静站立的是笔直的身姿;弯腰捡起的不仅是那张纸屑,更是对整洁环境的一份守候;相互搀扶的不仅是那位同学,更是对同学间深厚情谊的一份执着。静静地走路,轻轻地敲门,微笑着谈话,欢快着唱歌,友好着玩耍。你尊重我,我尊重大家。其实做文明事,就是要有礼做事,做真诚之事。大家都做文明事,大家都沐浴着温暖的文明之风。

  讲文明话,做文明事,为此,我们一直在努力着,坚持着。几个学期下来,文明引领系列活动在我校已经深入人心。倾听着美妙的音乐起床,踏着音乐的节奏去操场、去活动、去就餐,我们一直在音乐的浸润中沐浴着文明;随手捡起垃圾,分类投放,我们一直在在垃圾分类中践行着文明;通过做好原样交接我们来传递文明,通过欣赏美文我们来品味文明;在为大家服务中实现传承文明;在过失代偿中展示施以文明;每年学校还会举行大型的校园爱心义卖活动这更是在捐赠赠与中弘扬文明。

  听,文明的声音正在校园里奏响,看,文明的举止正在成为开元独特的风景,我们说着、听着,看着、做着,感受着,渐渐地,我们周围的环境更清爽了,我们的心情更愉悦了,我们的举止更优雅了,我们的友谊更深厚了。你温文尔雅,彬彬有礼,他谦恭礼让、落落大方,音容笑貌中,举手投足间,我们发现,我们从里到外都更美了。

  同学们,为了你美、我美、大家都美,让我们继续坚持讲文明话,做文明事,在文明路上争做最美的那一个文明小学生吧。

  说文明话做文明事国旗下讲话稿4

老师们、同学们:

  大家上午好!我是计算机专业15级(2)班的程龙,今天我国旗下讲话的题目是《说文明话,做文明事》。

  校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,他们用自己的双手在保护校园优美的环境,用行动证明了自己是学校的主人。但是,我们偶尔也发现校园里还存在一些不文明的言行,例如:有些学生课间打闹,不文明用语的流出。我要对这些同学说:作为学校的主人,我们要担当起我们的责任,要说文明话,做文明事。

  记得有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明人就要文明用语,文明做事。良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当严格的要求自己,从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,使用文明用语。文明,其实离我们并不远,有时,只是一张纸的厚度,有时,只是一个手势的行动。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风,我们就会成为新时期文明的高中生。

  让我们携起手来,共同努力,说文明话,做文明事,让我们用最美的语言、用最美的行为,做文明的使者,共同创建一个文明的'校园。

  说文明话做文明事国旗下讲话稿5

  记得中央电视台的一个有关讲文明的公益广告,一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,快乐了别人也满意了自己。人最基本的素质是讲文明,懂礼仪。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是风,它可以吹起每个人心中幸福的涟漪;礼仪如花,它能将我们的生活装扮得更加绚丽。文明是一种品质,文明是一种修养。文明比最高的智慧、比一切的学问都重要。每个人是否具有良好的礼仪风范,对个人而言是一种外在的美;对一个民族而言,他是构成整个民族风貌的不可缺少的组成部分。在现代社会生活中,文明礼仪不仅给社会、他人带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐、带来温馨。

  回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。

  然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们在校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学或者清洁工人打扫,扔了又何妨;再例如课间、放学后随处可见有些同学在教室走廊上起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,损坏公物;再例如校园内部分同学之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学随意攀爬学校墙头、大门。也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

  学校作为培育文明的场所,社会文明的窗口,更要求我们全体同学讲文明,用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,讲文明、知礼仪,做新时代的好少年,让我们共同努力,使我们的学校处处开满文明之花!使我们祖国更加美丽!

  说文明话做文明事国旗下讲话稿6

老师们、同学们:

  今天国旗下讲话的主题是说文明话,做文明事,做一个有修养的人。中国素有礼仪之邦的美称,早在春秋时期,孔子就指出:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动,意思是说,不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。学校作为我们接受知识的神圣殿堂,更应该是一个文明和谐的集体。

  开学一周来,我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习,但是仍然有个别同学上学迟到,有的同学上课不认真听讲,背离了学生就是要认真学习这一宗旨;极少数学生校园内吃零食,课间不注意遵守纪律,在学校中横冲直闯,乱扔垃圾、随口吐痰,等等。这些现象就在你我身边,这是播撒文明的校园里最不和谐的音符。

  同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。只要我们愿意,就可以让文明与我们同行,让文明之花开在我们的心中。作为学生,文明就是朴素整洁的装束,就是路上相遇时的微笑,就是同学有难时的热情帮助,就是见到师长时的一声亲切问候,就是不小心撞到对方时的一声对不起,就是不说脏话、不乱吃零食、自觉将垃圾放入垃圾箱,就是不损坏公共财物,就是积极思考、安静听课、不懂就问,就是课余时间不喧哗、不起哄,就是自觉服从学生干部的管理和接受老师的批评劝阻。

  同学们,做一个文明的人,有修养的人不是一朝一夕就能成功的,需要我们互相提醒,自我监督,让文明成为一种习惯,让习惯成为一种自然。

  同学们,开学的第一个月是我们学校的行为规范月,请同学们按照《小学生守则》的要求,让我们立即行动起来,让文明之风吹拂我们的心灵,让文明的花朵伴随我们的成长!让我们的校园随处可见文明之举,到处可闻文明之声!

  谢谢大家!

  说文明话做文明事国旗下讲话稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的题目是《说文明话,做文明事》。

  有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛,我们还有什么理由不把我们教室、个人的卫生搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在一起用相互的体温御寒的时候,我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?当我们骂人的时候,我们是否想过,骂走了自己的尊严和信念。当我们打人的时候,我们是否想过,打走了自己的善良和友谊。当我们吐痰的时候,我们是否想过,吐走了自己的清洁和风度。

  同学们,如果我们都想成为一个高尚的、受欢迎的、快乐的人,那首先就要学会使用文明的语言,不说脏话、粗话。同时,还要注意讲话的场合,态度的真诚。早上起床后,向家人问一声:早上好!到了学校,见到老师、同学,说一声:你好!打扰了对方,给别人带来了不方便,或是做错了事,真诚地说一声:对不起!受到了别人给予的方便和照顾,充满感激之情地道一声:谢谢你!就在这些美好的语言中,不知不觉地塑造着你在别人心目中的良好形象。第二就是美好的行为。美好而文明的行为包括许多方面,如爱惜草坪,不随意践踏;不乱丢垃圾,你丢我捡;不随地吐痰、不在公共场合大声喧哗;衣着整洁,举止大方你也许会说,这么多要求,记也记不住,怎么能全部做到呢?其实,你只要先思而后行,在行动之前先判断一下,这样做是好是坏,然后再决定怎样去做,聪明的你一定会做得很好。

  一个社会的文明形象,是靠每一个公民在公共场所彬彬有礼的言行举止塑造起来的,就让我们从一言一行、一点一滴做起吧!说话的时候,先想一想,我的言语是不是美;做事的时候,先想一想,我的行为是不是美;待人接物时,先想一想,我的心灵是不是美。这样,你肯定会成为一个文明的小天使!

  谢谢大家!

  说文明话做文明事国旗下讲话稿8

老师、同学们:

  早上好今天我在国旗下讲话的题目是《文明人,做文明事》。

  首先请允许我为大家讲一个小故事:中国的一个考察团去欧洲考察,他们一到欧洲,情不自禁地发出这样的心声:欧洲的几个国家真是净和静呀。第一个净是干净的净,第二静是安静的静。就是不管说话还是动作声音低,噪音小,使人感到生活环境舒缓,柔和。可是在一个早晨,中国考察团的成员却破坏了这种安静。在餐厅里,大家都在用餐,只能听见人们来回取餐走动的脚步声和餐桌上悄悄的低语声,这是,突然一个大嗓门喊道:“老张、老李这里有座位,快来快来。”只见一群中国男同胞走进餐厅,将手里的一杯牛奶放在桌上,然后就拉动凳子,发出咔咔的刺耳的响声,此时,用餐者都一齐抬头注视着这几位中国男子。同学们,你们听了,是否有一点感慨?这场面是多么的尴尬呀!我们不是崇洋,也不是鼓吹“外国的月亮圆”,但这真实的镜头,确实说明我们的同胞在说话的口吻上,以及他们的行为举止上,我们同胞欠缺文明,缺乏修养。同学们,追溯我们源远流长的中国文明史,我们觉得是不是有愧于历史有愧于我们一向“礼仪之邦”的美誉。

  早在春秋时期,孔子就指出:“非礼勿视,非视勿听,非礼勿言,非礼勿动。”要求人们“看、听、说、动”都要合乎文明。随着社会的发展,国内和国际的交流日趋频繁,各种场合的文明、修养对我们的要求越来越高,作为社会主义建设者和接班人的我们,成为一个新世纪的真正的文明人,更是义不容辞。

  衣冠整齐,动作规范、不自由走动,不动张西望,这是升旗时的文明。

  主动问候,轻叩办公室的门,和老师谈话目视老师,虚心接受指教这是尊师的文明。

  不起绰号,不讥笑别人短处,团结友爱,互相关心,用礼貌用语。这是同学之间的文明。

  问候长辈,进门、外出主动打招呼,主动帮长辈做力所能及的事。这是在家的文明。

  互相尊重,互相谦让,自觉维护秩序。这是集体交往的文明。

  餐前洗手,不高声交谈,咀嚼不要太响,打喷嚏时要转身,或用餐巾纸捂住嘴,懂得的给长辈盛饭。这是用餐时的文明。

  自觉遵守社会公德,如按次序排队,谢幕鼓掌,不随地吐痰、不乱涂乱划等。这是公共场合的文明。

  同学们,学校是传播文明的基地,作为我们小学生,应时时刻刻把文明牢记在心,付之行动,做到眼到,心到,手到。时时刻刻反省自己,我是一个文明人吗,在做的是不是文明事?同学们,这不光是你个人素质发展的需要,也是我们文明社会进一步发展的需要,愿我今天的讲话对你们有所启发,让大家都自觉做文明事,成为一个文明社会真正的文明人。

  说文明话做文明事国旗下讲话稿9

老师们、同学们:

  大家早上好!今天我讲的题目是《争说文明话,争做文明事,争做文明人》。顾名思义,今天所要讲的内容就是行为规范教育,一晃又一个月过去了,11月份,我们的行为规范表现如何呢?有哪些班级在这一个月中有进步了?那些班级在原有基础上退步了?学校中出现了那些好人好事?今天我们一起来探讨一下。

  本学期我们共设了五枚奖章:分别是纪律章、勤学章、文化章、节能章、卫生章,大拇指奖章。我们一项项来分析一下,在这五枚奖章中,我们做的最好的是节能章和大拇指奖章,在11月份的2次突击检查节能节电中,只发现一例违反规则的现象,另外,每周我们都有许多班级因好人好事获得大拇指奖章,如一(3)班的肖扬同学,主动捡起地上纸屑,五(1)班的朱尧捡到五元钱主动上交大队部等等,这些都是在我们日常行为规范中表现突出的先进事迹,值得全校学习。

  而相对来说,我们的纪律、勤学、文化、卫生章情况就做的比较不理想,尤其是期中考试之后,加上最近学校科技、体育活动比较多,我们的行为规范就有所松懈。光从分数上显示,10月份全校总扣分数76分,而11月份总扣分数146分,大家想一想将近一倍的分数,到底我们哪些方面做的不够?

  一、课前准备:

  我们要求大家在课前准备时,必须做到快、静、齐,认真有序的在班级里组织唱歌、背古诗。现在检查下来,发现,许多班级的得分意识还是很强的,看到行规示范员来了,就自觉做好了,而在没有行规检查员的情况下就吵吵闹闹,我们还是停留在“要我学”的阶段,只是为了应付检查,而不是自觉的守纪行为。

  二、文明进餐:

  这也是我们面临的最大的问题,食堂用餐11月份扣去了40多分,占去了总扣分40%的分数,主要问题在哪呢?

  1、就餐排队问题:就在上个星期三的中午,王老师在食堂值日,下课铃声刚响,一个五年级班级就飞奔进食堂,还大声喧哗,顿时把安静的环境给打破了,接着就是整个食堂里乱哄哄,许多班级在外面排队时相互追逐打骂,嘻嘻哈哈!因为在进食堂的地方有阶梯,所以甚至有的同学因打闹而不小心摔跤,我们的检查员与老师在旁边大声训斥,许多同学还是当“耳边风”,不加理睬,而且许多同学没有班级荣誉感,你管你扣分,我管我讲话,从本周起,大队部要加强处罚力度,在扣除班级分数的同时,要你对自己的不良行为负责,譬如:排队讲话的行规示范员要求他一起参与检查等等。

  2、吃饭讲话问题:老师记得在开学初的行规广播中,还表扬了大家在食堂用餐方面有进步,可最近却退步不少。每次,老师经过食堂都会发现许多同学在交头接耳,不仅影响消化,而且还影响吃饭速度,导致后面的同学吃饭找不到位置,我想接下去天气冷了,我们更抓紧时间,否则饭会变冷。上个星期四、星期五连续两次对食堂用餐讲话进行突击检查,确实发现了不少问题,交头接耳的,大声喧哗的,尤其要大家注意的是在搬凳子时,一定要轻轻的拿,不要托,造成食堂里面都是托凳子的声音。还有就是天气渐冷了,有的同学在放餐具时缩手缩脚,放盘子也不规范了,有的明明堆的很高了,他还拼命放上去,有的明明放倒了也不管,一扔就跑。这些现象希望在下一个阶段注意改正。

  当然还有表现好的班级,譬如说四(1)中队、四(3)中队和五(3)中队,这三个班级就在食堂用餐方面表现的比较好,整个11月份没有扣分,在路队整齐方面,老师发现最近的中午路队比较差,很多班级都是一路飞奔下楼梯,一个形象很差,而且也不安全。上周四突击检查,六个班级被王老师抓到,要求整好队再走出校门,中午门口队伍较多,奔跑很容易引起事故。好几次,老师中午在门口值日,班级队伍都是三三两两,队伍弯弯扭扭走出来,本周起我们要求门口值日的老师一定要严格控制好学生的出校队伍,一定要整齐了才能走。而且放学路队最近的副班主任的有所松懈,希望协助班主任老师一起护送学生出校。

  三、早读:

  这一方面我们的一年级做的比任何一个年级都好,一年级早读总扣分是4分,二年级是8分,三年级是6分,四年级是13分,五年级是10分,其中一个班级就扣去了6分。我想,我们高年级接受的教育要比低年级多得多,更应该有示范作用。

  四、文明礼仪:

  我记得在上个星期施老师的感恩教育中,就告诉大家,我们小朋友在校表现是很好,可是在校外呢?好几次我在校外,小朋友看到老师都是扭扭捏捏,不好意思打招呼,同样,除了老师,每天家长接送我们很辛苦,我们也要热情的说一声“再见”!

  五:领巾标志:

  随着开学初的一再强调,我们同学的领巾标志基本规范了,但是随着天气渐冷,许多同学喜欢把红领巾、校牌藏在衣服里面,使我们检查的同学一点不方便,还有许多同学将就餐券放在校牌的前面,将名字、照片都遮住了,我想如果我们要放统一,统一放在校牌的后面,接下去的检查,如果你没有按照要求,属于佩戴不规范。在这一方面做得好的是这些班级:一(1)班、一(2)班、四(3)班、五(1)班、五(2)班、五(4)班。

  六、两操:

  我发现广播操的现象要比室内操好得多,也许大家认为广播操在外面。老师会看到,室内操看不到,所以明显室内操的扣分十分严重,主要原因是讲话和相互喧闹。一(1)班、二(1)班及三(3)班有明显进步,采取了有效的措施,如:“值日班长制”“为中队当一天家”,让每一位同学积极参与到班级管理中去。

  七、节水节电:

  我们班主任教育的还是十分到位的,11月份共突击检查了三次,只发现2位同学忘记关水龙头,没有发现其他浪费水电现象。

  八、环境卫生:

  这一直是需要我们常抓不懈的工作,最近发现在车棚、绿化带附近经常有纸屑,而且许多次看到同学经过都没有弯腰捡起,我想这一点,我们一(3)班的俞老师学生的教育工作比较到位,他们班的肖扬、邹敏因主动捡起地上的纸屑而受到大队部的大拇指奖章。在11月份从总体的检查分数来看,做得比较突出的、有示范作用的班级是一(2)班和三(2)班。

  同学们,我想我们经常在思考,将来我们要做一个怎样的人?我想:做人的基点首先要做一个文明的人,然而遗憾的是在我们身边有这么多不文明的现象,很多同学把文化学习放在了首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成。其实文明并不难,文明就是路上相遇时的微笑,同学有难时的热情帮助,自觉捡起地上的纸屑,认真遵守学校的每一项规章制度。

  学会文明,就要说文明话、做文明事、做文明人。从现在做起,从点滴做起,养成良好的文明习惯,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满生活之花。

  说文明话做文明事国旗下讲话稿10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这五彩缤纷的世界里,我们享受着无限的乐趣,同时,我们更应该去爱护保护它。今天我演讲的主题是:“做文明人、文明事!”

  文明这两个字大家一定很熟悉吧!可是你真正去了解它了吗?文明是要有礼貌的与别人沟通,不要说一些脏话,要说:“谢谢,没关系,对不起,你好,请”等这些词语和别人沟通!

  文明不光是在嘴上说说而已,还要用实际行动表现你是一个文明的人。有的人只在老师和同学面前显得那么文明,其实,当他一个人独自行走时随手乱扔垃圾破坏环境,这属于不道德不文明的人!

  做为一名文明小学生。我们就更应该帮助别人,做一些力所能及的家务活。讲卫生、懂礼貌、不乱扔垃圾,做文明的人!

  同学们让我们从小养成文明的良好习惯,这不仅对你身体有好处,对别人都有好处。

  祝大家养成讲文明的好习惯!

  谢谢大家!

  说文明话做文明事国旗下讲话稿11

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!

  文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常去思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与同学相处时的亲切,是见到老师时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们一起行动起来!

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