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阅读伴我行的演讲稿范文

时间:2021-11-30 10:13:41 阅读伴我行的演讲稿范文 我要投稿

阅读伴我行的演讲稿范文

  什么是演讲稿

  演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

  阅读伴我行的演讲稿范文(通用5篇)

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在发展不断提速的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的阅读伴我行的演讲稿范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  阅读伴我行的演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《读书伴我行》!

  说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。

  我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,但是就迷上了生动有趣的绘本:《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《爱心树》;它们让我百读不厌!后来,我更是少不了书了,可绘本已满足不了我的需求了,我又发现了一块“绿洲”——故事书。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。有一次,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手捧着那本我最喜爱的书——《十万个为什么》看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,爸爸就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你也爱书到忘我,那恐怕你也会情不自禁。

  后来,我又不满足于故事书了,我开始看名著、小说,四大名著更不在话下!它们各有各的魅力,也各有各的道理!《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我在读书中快乐的成长,我在学习中不断的前进。

  同学们,是书给我们打开了心灵的窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史。它使我们庄严地思考,尽情地欢笑,它使我们的每一天都变得丰富和充实……

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  阅读伴我行的演讲稿2

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、亲爱的同学们:

  您们好!今天我演讲的'题目是《好书伴我成长》。

  “小鸟为什么会飞?鱼为什么淹不死?冬天青蛙去哪儿?”小时候我多次问过妈妈。妈妈说:“我也不知道,我们找老师帮忙。”我很吃惊,竟然有妈妈不知道的事情,更让我惊奇地是,妈妈的老师不是一个人,而是一本厚厚的书《十万个为什么》。

  在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物?后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

  上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇?书告诉我许多以前我不知道的故事。

  上六年级后,我爱读书。曾置身书海“不可自拔”。《卖火柴的小女孩儿》上我感受到了她的无奈和家庭的支离破碎以及当时社会的黑暗;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《文天祥》让我知道了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这崇高的民族精神;《花边饺子里的爱》让我感到爱的真谛,爱的传递,爱的永恒。每一次都让书中的主人公悲惨命运让我潸然泪下,让我为他们牵肠挂肚。

  书就像我们的朋友,它回答我们一个又一个问题,它为我们讲述一个个动人的故事,它为我们打开一扇扇神奇的门。今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在前人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  阅读伴我行的演讲稿3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是:一缕书香伴我行。

  在这“阳春二三月,草与水同色”春天里的,全校师生掀起了一阵“读书伴我行”的热潮,它像一阵春风,将缕缕书香传播到麒麟镇一中的每一个角落;它像一袭花香将阵阵馥郁弥漫到花圃的每一方土地。

  看着这火热的情景,我想问问大家,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?

  假如世上没有了书,我们将不知如何去掌握万物的规律,科学将无法发展,社会的进步将会停滞;假如世上没有了书,我们将不能了解历史的演变,传统文化的渊源,人类的'文明将会中断;假如世上没有了书,我们将无法建设国家,发展经济,我们将被世界所淘汰。

  还记得周总理那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给我们几多震撼、几多激励!那时候,我们没有强盛的国力,受尽列强的欺辱,但我们有的是中华文明带给我们的骨气,从“五四”到“九一八”,从抗战到解放全中国,中国正是在知识的感召下复生。

  改革开放,经济建设,我们的祖国一步步走向强盛,神舟载人飞船,冲上了云霄;“嫦娥”探月卫星,上九天揽月!曾经历经千劫万难的中国,在知识的滋养下重焕生机。是知识改变了中国落后挨打的命运;是知识塑造了中国蒸蒸日上的今天。是的,知识就是力量,而书则是知识最重要载体。

  今天的我们是待飞的雏鹰,生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力,丰满自己的羽翼,辉煌自己的生命。我们知道站在巨人的肩膀上,我们可以看得更高,望的更远。以书做垫脚石。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”。

  朋友们,让我们与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!实现我们强大的中国梦吧!

  我的演讲完毕谢谢大家!

  阅读伴我行的演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!我是丰南一小四年级六班的张建遥。我演讲的题目是《在书海中快乐成长》。

  我是一个小书迷,读书一直伴随着我快乐地成长。儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌声中长大。我时常依偎在妈妈的怀里,听她讲各种各样的故事,故事里那变幻无穷的童话世界令我向往不已。长大后,书像磁铁一样吸引着我,带着我在知识的海洋里遨游。爸爸妈妈一有时间就带我往新华书店跑,看书买书,家里书橱早就装不下了。面对一本本我喜欢的书,就象面对一个个多才多艺的好朋友,天天见面,天天开心。不知不觉中,书开启了我天真无邪的心灵,使我看到了外面世界的精彩:我为唐僧冤枉孙悟空愤愤不平,为林黛玉的多愁善感牵肠挂肚,为海伦凯勒的顽强毅力深深折服,为柯林悲惨的身世潸然泪下。

  自从学校开展亲子共读活动以来,我读书的生活更丰富了。上学期,我们四年级同学选读了曹文轩的《青铜葵花》,当我一口气读完时,我的脸颊上已挂满了泪痕,泪光在眼中不停地闪动着,小说中感人的一幕幕情景,久久浮现在我的眼前。它让我明白爱,一个简单的词汇,却能给予人许多。爱,能帮助人度过难关,能转换成友谊,让伤心的你走出阴霾,让地球变成美丽的生活乐园……读书让我们倾听过去,触摸现在,叩响未来。与书为伴,我们健康成长,与书为伴,我们快乐无边!老师们,同学们,让我们热爱读书,在书海中快乐的遨游!

  阅读伴我行的演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自四年级(五)班的赵荐娆,今天我演讲的题目是《书香伴我行》。

  书是人类进步的阶梯。

  书是打开心灵之窗的金钥匙。

  我爱读书,读一本好书,就像交了一个好朋友。冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实,使人明辩是非,使人有爱心和文明行为。”没有书,世界将不会精彩,不读书,我们对一切将一无所知。同学们,让我们与书为伴,文学的、科技的、知识的、艺术的……只要是好书,就开卷有益。只有博览群书,才能使我们知识渊博。书,贵在读,贵在捧在手上的那一份珍惜!当你读书时,要用大脑去想象,用心去感受。

  我爱读书,读书使我写作水平提高了。他丰富了我的语言,开拓了我的视野。唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”现在我课余时间都畅游在书海中,吸取养分,充实自己的心灵。我相信,这种习惯能使我受益终生。

  同学们,在我们美丽的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,我们要在学好课本之后,博览群书。他会让我们看到广阔的世界,他会让我们的生活变得丰富多彩。

  书里有科学的奥秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。书里的世界色彩斑斓。来吧,亲爱的同学们!为了我们金色的童年更加灿烂,为了祖国的明天更加辉煌!让我们一起步入书的海洋吧!

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