优秀教师评选方案

时间：2024-04-26 16:46:57 优秀教师评选方案我要投稿

优秀教师评选方案

　　优秀的教师应具备高尚的道德、良好的心理素质、健康的政治思想。以下是小编为大家整理的优秀教师评选方案（现将8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　优秀教师评选方案1

　　一、评选目的

　　为了表彰和激励初中学校优秀教师，提高教师的教育教学水平，促进学校教育教学事业的发展，特制定本评选方案。

　　二、评选对象

　　本评选方案适用于平顶山市第五中学全体教师。

　　三、评选时间

　　每年九月份。

　　四、评选方式

　　1.学校成立评选委员会，由学校领导和相关部门负责人组成。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2.评选委员会根据评选条件，对符合条件的教师进行评选。

　　3.评选分为初评和终评两个阶段，初评由各年级组组织，终评由评选委员会进行。

　　4.初评阶段，各年级组按照评选条件推荐候选人，并填写《平顶山市第五中学优秀教师评选推荐表》。

　　5.终评阶段，评选委员会对候选人进行综合评审，确定获奖者名单。

　　五、评选条件

　　1.具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律。

　　2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和教育教学能力。

　　3.取得相应的教师资格证书，并从事教育教学工作满一年。

　　4.在教学工作中取得显著成绩，得到学生、家长和社会的广泛认可。

　　5.具备下列条件之一者优先考虑：

　　（1）获得市级以上优秀教育工作者、优秀教师、师德师风建设先进个人等荣誉者；

　　（2）获得市级以上教学成果奖、教育科技奖、教育信息化应用奖等奖项者；

　　（3）参加市级以上教育教学研究活动并获得优异成绩者。

　　六、评选标准

　　1.职业道德：具有良好的师德师风，关爱学生，尊重家长，维护学校声誉。

　　2.教育教学能力：具备扎实的学科知识功底和教育教学理论知识，能够灵活运用教学方法和手段，教育教学效果显著。

　　3.业绩表现：在教学工作中取得显著成绩，包括教学质量、学生评价、教学改革成果等方面。

　　4.教育教学研究能力：积极参加教育教学研究活动，具有较强的教育教学研究能力。

　　5.其他：具备团队合作精神、责任心和奉献精神等。

　　七、评选程序

　　1.评选委员会制定评选方案和评选标准。

　　2.各年级组组织初评，按照评选条件推荐候选人，并填写《初中学校优秀教师评选推荐表》。

　　3.评选委员会对候选人进行综合评审，确定获奖者名单。

　　4.公示获奖者名单，接受全体教职工监督。

　　5.颁发荣誉证书，奖励获奖者。

　　八、评选工作要求

　　1.评选工作要严格按照评选条件和程序进行，确保评选结果的公正、公平、公开。

　　2.各年级组要加强对教师的教育引导，鼓励教师积极参与评选活动。

　　3.获奖者要充分发挥示范引领作用，不断提高自身素质和教育教学水平。

　　4.未获得获奖者要继续努力，争取在以后的评选中取得好成绩。

　　优秀教师评选方案2

　　为表彰我校在教学和科研方面做出突出成绩的教师和科研人员，充分调动广大教师和科研人员的积极性，激发教师和科研人员事业心，促进提高教学质量与科研水平，大力实施人才强校战略，特设立对外经济贸易大学优秀教师奖：

　　一、评选范围

　　在我校教学、科研一线工作满3年的在岗专职教师/科研人员，表彰人选中兼任处级以上职务的教师比例控制在当年表彰总人数的20%左右。

　　二、评选时间和名额

　　优秀教师奖每年评选一次；一般在5～6月份进行，若遇特殊情况可适当提前或推迟；每次评选10名左右。

　　三、评选条件

　　（一）优秀教师奖推荐人选必须符合下列基本条件：

　　1.政治素质方面，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，自觉践行社会主义核心价值体系，忠诚党的教育事业，热爱祖国，遵守法律，自觉维护学校发展大局。

　　2.师德修养方面，模范遵守教师职业道德规范，具有强烈的事业心、责任感和进取精神，敬业爱生，严谨治学，品德高尚，为人师表，深受学生尊敬。

　　3.教书育人方面，热爱教学工作，尊重学生发展，遵循教育规律，推进教学创新。按规定完成近三年的教学科研平均工作量定额。长期承担本科、研究生教学任务。近三年，平均每年为本科生上课至少一门（专职科研人员除外）且深受学生好评，在本科或研究生教学质量评价中至少一次按学院排列位于前10％。

　　4.科学研究和服务社会方面，刻苦钻研，勇于探索，产出具有一定科学价值的创造性成果，或者产生明显的社会效益、经济效益。近三年，在本学科权威刊物至少发表过3篇高质量的学术论文且主持国家级课题1项或省部级课题2项（基础课教师不受此条件限制）。具有团队协作精神，积极参加所在教学、科研团队工作并做出突出成绩。

　　5.近三次考核至少一次优秀。

　　（二）有下列情况之一者，不得申报优秀教师奖：

　　1.申报三年内有未参加年度考核或考核基本合格、不合格者。

　　2.缓聘、试聘、待聘、辞聘、拒聘、待交流、停薪者。

　　3.病假半年以上者。

　　4.任现职以来受过党政纪律处分者。

　　5.每学期教学质量评估中不合格者。

　　6.学校优秀教师评选工作小组认定的其他情况。

　　四、评选原则

　　（一）评选突出生产力标准，宁缺勿滥，选拔出师德高、教学好、科研强、贡献大的教师。

　　（二）坚持民主评选、公正推荐、择优选择原则，保证评选工作的公正性和透明度。

　　（三）“优秀教师”当选后四学年内不允许再次参评。

　　五、组织实施

　　在每年度评选前，临时成立“优秀教师”评选工作小组，评选结束后即解散。组长由主管人事的校领导担任，成员由相关职能部门负责人和不少于评选工作小组成员半数的有影响教授组成。评选工作小组办公室设在人力资源处。

　　六、评选程序

　　（一）由对外经济贸易大学优秀教师评选工作小组集体讨论决定推荐名额分配。

　　（二）各单位通过民主方式推荐优秀教师候选人，由候选人填写《对外经济贸易大学优秀教师奖申请及推荐表》，被推荐人材料须在学院公示，公示期为五个工作日。公示期满，经学院签署意见后，报送评选工作小组办公室。

　　（三）由学校优秀教师评选工作小组根据各单位推荐人选的综合条件，投票评选，得票超过三分之二（不含）者通过。

　　（四）评选结果公示，公示期为五个工作日。人力资源处与纪检监察处负责受理投诉和核实投诉的真实性，由人力资源处组织相关人员进行裁定。

　　（五）公示期满，评选工作小组办公室将评选结果报党政联席会审批。

　　（六）学校发文。

　　七、奖励方式

　　（一）奖励工作坚持精神奖励和物质奖励相结合、重在精神奖励的原则。学校将对获奖者颁发奖状或奖杯，同时给予一定的物质奖励。

　　（二）获奖情况记入人事档案。

　　八、其他事项

　　（一）本办法自下发之日起执行。

　　（二）本办法由人力资源处负责解释。

　　优秀教师评选方案3

　　一、指导思想

　　全面提高教师的素质和教育教学能力，是提高我校办学水平的关键，也是我校参与同类学校竞争，办特色名牌学校的关键。为了提高教师的素质和教育教学能力，弘扬高尚师德，树立先进典型，调动教师教书育人的积极性，激励广大教师爱岗敬业，爱校奉献，推动教育教学改革深入发展，特制定本方案。

　　二、基本条件

　　1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，积极践行社会主义核心价值观和科学发展观，认真贯彻人民的教育方针。

　　2.严格遵守《教师职业道德规范》，勤奋工作，团结同志，虚心学习，关爱学生，为人师表，治学严谨。

　　3.具有现代教育观念和较强的创新意识，掌握现代教育教学手段，积极推进素质教育。本学年度所带学科成绩在同年级各班中名列前茅，在评教中获到学生好评。

　　4.严格遵守考勤制度，不迟到，不早退，无缺席旷课现象，积极参加并完成学校及年级组织的各项教育教学活动。

　　三、评选原则

　　1.坚持量化标准，保证质量，优中选优。

　　2.坚持进行德、能、勤、绩、廉全面评价，注重工作实绩。

　　3.坚持公平、公正、公开，接受群众监督。

　　四、组织领导

　　学校、年级成立“优秀教师”评选工作领导小组，全面负责评选工作。

　　五、计分办法

　　(一)政治思想(10分)

　　1.政治活动（5分）。本学年度例会活动，出席一次加0.15分。

　　2.业务活动（5分）。本学年学度教研会活动，出席一次加0.15分。

　　(二)常规教学(10分)

　　1.上课出勤(5分)。本学年度按课程表上课，满勤加5分，无故缺席一课时扣0.2分，扣完为止。

　　2.教学计划交送（2分）。每学期按时交送计2分，否则计0分。（取两学期平均分）

　　3.教案评比(10分）。每学期教案评比获奖者计10分，合格教案计8分。不写教案0分。（取两学期平均分）

　　4.作业检查(10分)。每学期作业达到规定量的计10分，否则计0分，没有作业的'学科直接计10分。（取两学期平均分）

　　(三)教学成绩（45分)

　　所带班级学生成绩(45分)。高一、高二年级以本学年度学科竞赛班级学科成绩计分，高三年级第一学期以竞赛成绩计分，第二学期语.数.英以高考成绩计分，其余学科仍以竞赛成绩计分。年级分开，文理班分开，加强班与普通班分开，竞赛科目与非竞赛科目分开，高考科目与非高考科目分开。计分方法：一等奖计45分，二等奖计40分，三等奖计35分，不获奖计30分。带多个班取平均成绩。（高考成绩按竞赛办法分一、二、三等计分）

　　(四)民意测评(35分)

　　根据本学年度学生民意测评结果计分，计分的方法：A的百分比乘以35。两学期取平均分。

　　（五）加分因素

　　1.论文论著（3分）。本学年度论文（在正规刊物上发表，不是增刊，1000字以上）、著作在国家级刊物公开发表的，每篇计3分(独著)；在省级刊物上发表的每篇记2分；市级刊物上发表每篇计1分。论文、论著必须与本学科相联系。(按最高奖计，不累计加分)

　　2.优质课比赛(5分)。本学年度参加本系统优质课比赛，国家级奖加5分，省级奖加4分，市级奖加3分，县级奖1分。一等满分，二等九折，三等八折。(按最高奖计，不累计加分)。

　　3.课题研究(5分)。近年来参加课题研究，并于当年结题的，国家级计5分，省级4分，市级3分，县级2分计。（总负责人加5分，小组负责人加3/5分，一般成员加2/5分）。（按最高得分，不累计）

　　4.评为名师(5分)。本学年度被评为省级名师、学科带头人计5分，本学年度被评为市级名师、学科带头人计4分，市级骨干教师计3分，县级学科带头人计2分，县级骨干教师计1分。(按最高奖计，不累计加分)

　　六、奖励办法

　　1.“优秀教师”给予精神和物质奖励。

　　2.利用宣传橱窗，大力宣传其典型事迹。

　　3.凡获得此荣誉者在学校评高一级荣誉(县、市、省)、晋级、提干等方面给予优先考虑。

　　七、凡有以下情况之一者，取消评选资格

　　1.体罚变相体罚学生者，侮辱学生者。

　　2.受党政记过处分期限未满者。

　　3.对学校制度、学校布置的任务抵制或消极应付者。

　　4.出现重大的教学事故或其他责任事故者。

　　5.言行与教师职业道德要求严重不符者。

　　6.私自进行有偿补课和擅自外出代课者。

　　优秀教师评选方案4

　　20xx年“高星杯”各类优秀教师的评选旨在总结学校办学成绩、树立典型、鼓励先进，调动全体教职工工作的积极性、主动性和创造性，促进教师专业成长和学校教育教学事业发展。为做好20xx年“高星杯”各类优秀教师评选工作，特制定本方案。

　　一、评选原则

　　客观、公正、民主、公开、注重实绩。

　　二、评选工作领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　评选领导小组下设办公室，xxx任办公室主任。

　　三、评选范围

　　20xx-20xx学年度全体在职在岗教职员工。

　　四、评选名额及条件

　　评选名额：原高一6名，原高二6名，原高三8名，共20名。

　　评选条件：

　　1.热爱祖国，拥护党的路线方针，忠诚党的教育事业，注重自身修养，治学严谨，工作踏实，为人师表；热爱学生，关注学生发展，积极参与学生管理；热爱学校，关心集体，在学校各项工作中起到骨干带头作用，在教师、学生、家长中反响很好。

　　2.积极探索教书育人规律，勇于开拓创新，不断改革进取，逐步形成一定的教学特色、风格、特色；治学严谨，作风扎实；在本学科领域具有较扎实的理论基础，具备当前课改教育教学需要的文化素养和专业知识，教学业绩突出；积极参与教育科研课题，有阶段性成果汇报（论文）或结题。20xx-20xx学年度上区级或以上示范课1次以上，或者指导年青教师上区级公开课2次以上。

　　3.模范遵守教师职业道德，无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为，20xx-20xx学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。

　　4.工作出满勤并能克服生活和工作困难，教学过程中学生满意程度高。具有较高的教学效率和优良的教学效果：在阶段性考试、会考、高考中成绩突出。

　　5.在学生的民意测评中满意率85%以上。

　　五、工作程序

　　1.召开评优评先领导小组专题工作会议，制定工作方案，并交由校务会审议通过（8月29日）。

　　2.将方案发布在校园网、校园信息平台上，宣传发动（8月30日）。

　　3.采用个人申报或部门推评相结合的推评方式。（科室与年级组结合具体数据客观、公正、民主、公开、注重实绩进行推评，截止时间：9月3日）

　　4.各类优秀人选确定后，在校园显要位置和城望一中校园网予以公示和宣传，并接受全体教职工监督（9月5日-9月7日）。

　　5.表彰（9月10日）。（具体方案由党政办公室李异主任负责另行制定）

　　优秀教师评选方案5

　　一、评选对象及名额

　　推荐对象：职教中心全体教职工

　　推荐名额:4人（班主任2人、一线教师1人，管理人员1人）

　　二、评选条件：

　　1.坚持正确的政治方向，有坚定的理想信念，拥护党和国家的路线、方针、政策；

　　2.自觉遵守国家的法律法规及各项规章制度，认真学习和践行《教育法》、《教师法》等法律法规，切实做到依法从教；

　　3.自觉遵守社会公德，严格遵守教师职业道德规范，敬业爱生，明礼诚信，为人师表，廉洁奉献，在社会、家长和师生中有良好的声誉；

　　4.有良好的业务素质，注重实施素质教育，善于运用科学的`教育思想和先进的教育理论指导教育教学实践，在培养和输送人才等方面成绩突出；

　　5.热爱教育教学和科研工作，勇于探索，敢于创新，在学校改革与发展、管理与服务、提高教育教学质量以及科学研究、技术推广等方面做出突出贡献。

　　依上级及学校有关规定，有以下情况者取消本学年评选优秀教师资格：

　　①不服从学校工作安排；

　　②私自办班搞有偿家教；

　　③擅自收费；

　　④歧视差生，体罚学生

　　⑤发生过教学事故。

　　三、评选办法及指标分配

　　1、为使评选公平、合理，本次评选采取各处室专业部推荐优秀教师候选人的办法进行。

　　2、各处室专业部推荐候选人指标如下：

　　处室、专业部推荐指标备注

　　机电部6班主任4人、任课教师2人

　　财经部2班主任1人、任课教师1人

　　建工部4班主任3人、任课教师1人

　　学前部2班主任1人、任课教师1人

　　办公室、招生、就业处2管理人员

　　教务处2管理人员

　　政教处2管理人员

　　总务处、培训处2管理人员

　　3、学校将按评选方法从推荐候选人中确定4名为遵化市优秀教师，没有评为遵化市优秀教师的为校级优秀教师。

　　四、成立评选工作领导小组

　　为加强本次优秀教师评选活动的组织和领导，学校特成立由校长张建国任组长、副校长刘大鹏任副组长，其他班子成员为成员的领导小组。

　　五、评选步骤和方法

　　为让评选公开、公正、公平，本次活动拟采取以下步骤及方法进行：

　　1、各处室专业部推荐候选人（8月2日）：各处室、专业部确定推荐候选人名单，做好推荐候选人主要事迹介绍准备（每人限时3分钟以内）。

　　2、组织评选（8月4日）：被推荐人述职（限时3分钟），评审小组人员对推荐候选人进行无记名投票，当场计票，统一排序，票数前4名为确定人选。

　　3、公示（8月5日-10日）：学校对确定人选在遵化市职教中心网站进行公示，接受师生监督。

　　4、推荐上报：被推荐教师填写《遵化市优秀教师（教育工作者）审批表》。推荐遵化市优秀教师每人撰写2000字的事迹材料，所有事迹材料用第三人称，标题宋体2号加粗，正文仿宋3号。

　　优秀教师评选方案6

　　为了更好地做好优秀教师的评选工作，明确优秀教师的评选条件，从而起到激励教师工作的积极性，发挥教师队伍中先进示范带头作用，树立教师典范，特从德、能、勤、绩等四方面制定学校优秀教师的评选方案：

　　一、评选范围和对象

　　在本校教龄满一学期以上的，满工作量的专任教师。

　　二、评选条件

　　（一）德

　　1、拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感。参评教师须在本校从事教育教学工作一学期以上。不从事第二职业，凡从事第二职业者不得参加学校先进教师的评选。

　　2、有良好的社会主义道德和高尚的教师职业道德，坚持素质教育思想，全心全意搞好教育教学工作。关心爱护学生，为人师表，在师生中有较高威信。师德良好，在同事间不散布不利于学校的言论，在危急关头挺身而出，以大局为重，维护学校和学生利益。维护学校威信，不与家长和同事发生矛盾，与人为善。

　　3、凡有体罚和变相体罚学生行为的均取消参评先进教师资格。

　　（二）能

　　1、刻苦钻研教育教学业务，有开拓进取精神，积极运用现代教育技术进行学科教学改革，有较强的教育、教学能力，所教班科班风、学风好，教学成绩达镇平均水平。

　　2、有较强的课堂教学管理能力，课堂纪律良好，无乱堂、无瞌睡等。

　　（三）勤

　　1、积极参加市、镇、校各级各部门组织的各项活动。教研活动做到有事请假、不迟到、不早退听课节数达到增城市教育局教研室规定的标准。

　　2、发扬主人翁精神，爱校如家，关心学校事务，积极配合班主任（科任）、其他教师做好班管理工作和学校每项工作。积极为学校分忧解难，乐于接受分配的各项工作。

　　3、各种资料按时上交完成，书写良好。凡迟交和不交者，不能评为先进教师。

　　4、应积极参加学校或科组安排的工作，并能出色完成，凡对学校或科组工作不积极参加，不能评为优秀。

　　（四）绩

　　1、教育和教学效果好，成绩显著，对全校教育质量、教学水平的提高有积极作用。每月月考、期中、期末考试所任教的学科成绩必须达到学校学期初制定的学科质量目标。

　　2、每月备改检查被评为优秀，在全组教师起到示范带头作用。

　　3、教育思想端正关心学生，热爱学生，特别是对待后进生，要满腔热情地关心和爱护，使学生能健康地成长。切实减轻学生过重课业负担。

　　三、评选原则：

　　1、公平、公正、公开，透明操作，民主管理。

　　2、每年度评选一次，按程序操作。

　　3、评选出的优秀教师给予当年度优秀教师称号。

　　四、评选程序

　　1、符合条件的教师填写《优秀教师申报表》（附表），并上交个人优秀事迹材料和有关印证材料。

　　2、学校对材料进行严格审核并确定符合条件的参评人选，并综合确定初步候选人。

　　3、学校对初步人选的事迹在学校公示一周，广泛征求全校师生的意见。

　　4、学校根据综合考评结果，最终确定“优秀教师”人选，并在校务公开栏公示一周，公示期满无异议者当选，公示期如有异议者，学校将按有关程序处理。

　　优秀教师评选方案7

　　一、领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　二、评选范围和条件：

　　1、评选表彰范围为在我镇小教系统在职在岗的公办教师，20xx年8月30日前已进城的人员，不列入本次评选表彰范围。

　　2、忠诚党的教育事业，依法执教、教书育人、团结同志、刻苦钻研、勇于创新，具有奉献精神和良好的职业道德。

　　3、师德好，在教育教学中严格遵守教师职业道德规范；勤奋努力，与其他教师团结互助，关心爱护学生；坚持实事求是科学严谨的学风和教风，为人师表。

　　4、思想政治素质高，精通业务，工作能力强，工作责任心强，勤勉尽责，工作作风好。

　　5、积极投身教育教学改革，注重培养学生的创新精神和实践能力。教育教学工作实绩突出（主要考虑未发生事故及学业调研测试的成绩排名），领导、家长好评。

　　三、评选办法和工作要求：

　　在评选推荐工作中，要坚持公开、公平、公正的原则，结合绩效考核评优要求和方式，评选出20xx-20xx学年度综合表现优秀的教师。依据评选的条件结合实际情况对教师的德、能、勤、绩进行细化和量化，科学制定评选考核指标的分值标准，正确发挥对教师的激励导向作用。评选工作进行定性与定量相结合，通过审核小组评议、班子评议相结合，形成对教师综合评价，全面反映教师的业绩和贡献。向广大教师公开评选有关规定，保证评选推荐工作的公正性和透明度。8月30日-9月3日在本校进行公示，接受群众监督。

　　四、评选程序：

　　1、坚持公开、平等、竞争、择优原则，采取自下而上，推存选拔，公开投票的方式（先由各级组推荐4名优秀教师，共8名，再从这8名优秀教师中公开投票的方式推荐5名优秀教师）。

　　2、组织考核。由学校组织教师进行工作总结后由教师进行民意测评，评审小组对参评人选进行量化考核。

　　3、评选公示。评审小组在全面收集各方面意见，综合考核的基础上，确定名单，并予以公示。

　　五、奖励方法：

　　经评选审定农村优秀教师，在教师节期间给予表彰，颁发证书，市教育局奖励3000元∕人。