2024年幼儿园创建文明校园实施方案
文明校园是指学校在精神文明建设活动中成绩突出、能够发挥示范带动作用的荣誉称号。以下是小编为大家整理的2024年幼儿园创建文明校园实施方案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
2024年幼儿园创建文明校园实施方案1
为了进一步深化幼儿园文明创建工作，全面提升干部职工的文明素质和单位文明程度，切实把城南幼儿园建设成为幼儿开心、家长放心、社会满意的文明、和谐、健康的儿童乐园。根据市精神文明建设委员会的有关文件精神，结合我园实际，特制定市级文明单位创建方案如下：
一、指导思想
以创建文明单位要求为标准，以创建“市级文明单位”称号为目标，高质量、高效率的开展精神文明建设活动，不断提高师幼的思想道德和人文素质，不断提升幼儿园创建工作的内涵，使城南幼儿园成为精神文明建设的前沿阵地。
二、工作目标
创建市级文明单位，提升教职工文明素质和单位文明程度，促进幼儿园健康、文明、跨越发展。
三、主要措施
(一)加强领导、完善机构
成立以园党支部、行政会为核心，各班组为坚强支撑的创建市级文明单位领导组织机构。各分块工作都结合各自工作内容和特点，按照创建活动实施方案的总体任务和要求，分工负责组织开展相应的文明创建工作。为了确保创建市级文明单位工作顺利进行，成立幼儿园创建市级文明单位工作领导小组，组成人员如下：
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组下设办公室，由周晓军同志任办公室主任。
领导小组对创建工作进行统一部署，制定创建活动方案;按照市县局文明办的要求，积极组织参与全园文明创建活动;定期召开专门会议，研究解决实际问题，保证创建活动顺利开展;统筹安排人力、物力和财力，确保创建目标的实现。各分块工作都要结合各自工作内容和特点，按照创建活动实施方案的总体任务和要求，分工负责组织开展相应的文明创建工作，确保创建工作取得实效。
(二)深入宣传，营造氛围
通过宣传资料、标语、宣传栏、宣传牌等多种形式加强文明创建宣传，营造良好的创建氛围。一是通过幼儿园环境布置、办宣传专栏等方式，在全园营造文明的育人环境，使文明创建深入人心，深入到幼儿园每一个角落，养成文明的习惯。二是以各种健康有益的宣教和娱乐活动为载体，积极开展各种文体问题活动，让教职工们在活动中理解文明的内涵。三是通过发放问卷调查表，召开干部职工和群众座谈会等形式，引导教师、幼儿、家长逐步形成文明共创的意识。
(三)注重内涵，狠抓载体
1、强化学习，提高文明意识
深入开展政治学习，多形式多层面进行党的精神学习实践活动，认真开展“核心价值观在我心中”学习教育活动，坚持开展“读书修身”活动等，让广大教职工通过学习丰富自己内涵，提高自己的思想觉悟，修炼自己的文明行为，提高文明意识。
2、加强师德建设，树立文明的教师形象
以道德建设为重点，加强教师师德师风教育，增强教工的服务意识，规范教师的职业道德，全体教师签约“师德服务承诺”，进一步增强教师的责任心、事业心和使命感，树立良好的师德形象。
3、提高保教质量，推进文明建设成果
一流的保教质量是幼儿园可持续发展的生命线。在创建文明单位活动中，我们将“文明创建”与“提升保教质量”紧密结合，加强保教管理，提升保教质量，为幼儿一生发展奠定坚实基础的。一是要规范幼儿园一日保教工作流程，落实一日常规检查督导。二是加强教学教研活动，抓好集体备课，讲课活动，积极开展“达标课”、“观摩课”、“研究课”、“汇报课”等高效课堂活动。三是坚持开展“教师技能比武”、“优秀论文、教案评选”等创先争优活动，全面提升保教质量，深化文明建设成果。四是有计划的组织开展“家长开放日”活动、“庆六一”活动、“幼儿运动会”、“走进社区活动”等，在活动中让幼儿学会生活、习得知识、锻炼各种能力。五是积极开展“德育教育”活动，培养幼儿从小养成良好的习惯和文明行为，树立正确的价值观。
4、加强安全后勤管理，打造安全文明校园
一是优化校园硬件建设，不断改善办园条件。二是狠抓安全保卫工作，提高防范意识，强化措施，落实责任，杜绝各类事故的发生。三是积极开展“绿色校园”创建活动，优化育人环境。
5、加强校园文化建设，积极营造文明氛围
利用校园环境布置，积极宣传、倡导文明行为，让校园处处都有教育氛围，充满文明气息。
6、丰富活动 ，提高文明创建的内涵
把活动作为精神文明建设的有效载体，一是在师幼中积极开展“文明幼儿”、“文明教师”、“文明班级”、“文明家庭”的评选等活动，提高文明意识，倡导文明执教。二是在全体教职工中开展“孝老爱亲”、“敬业奉献”、“我身边的好人”等活动，弘扬美德。三是以节日文化娱乐庆祝活动为手段，在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动，净化心灵、陶冶情操、激励斗志。
7、扎实推进“一堂”、“一队”、“一牌”、“一传播”“四个一”的建设，发挥文明单位的示范效应。
扎实推进“一堂”、“一队”、“一牌”、“一传播”“四个一”的建设。“一堂”即以广大职工乐于参与、便于参与的形式举办道德讲堂，开展“修身律己”活动，在参与中不断养心修身，自省自律、慎独慎微、知荣明耻，提高干部职工的道德自觉和道德水平。“一队”即建立学雷锋志愿服务队伍，把文明单位创建工作与学雷锋和志愿服务活动有机结合起来，成立学雷锋志愿服务队伍，经常组织职工广泛参与关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动，参与维护公共秩序、劝导文明交通活动，参与植树造林、保护生态环境活动，在实践中陶冶情操、提升境界，增进道德修养。“一牌”即做好幼儿内部、职工身边的思想道德公益广告宣传牌，采取各种温馨提示方式，在单位内外营造浓厚的道德文化氛围，引导人们从小事做起，从一点一滴做起，崇尚道德，践行文明。“一传播”即积极开展结对帮扶和文明传播志愿服务活动，发动干部职工通过多种形式，传播文明风尚，并深入开展文明单位帮扶和联系社区活动，发挥文明单位的示范效应。
四、创建工作的阶段步骤
(一)宣传发动阶段
主要完成以下工作：
1、成立“创建市级文明单位工作领导小组”
2、制定《城南幼儿园创建市级文明单位实施方案》
3、向市县文明办申请争创市级文明单位
4、举行“创建市级文明单位动员大会”
5、大力宣传创建市级文明单位活动的重要意义
(二)创建实施阶段
主要完成以下工作：
1、幼儿园各分管工作按照各自制定的创建活动方案组织开展创建活动，并做好各项活动的详细情况记录。
2、创建工作领导小组汇总创建材料，整理建档。
(三)总结验收阶段
1、幼儿园内部对创建工作进行检查、验收
2、迎接上级领导检查指导
3、表彰创建活动中的先进集体和个人
五、创建工作的保障措施
(一)组织保障
文明创建工作要取得实效，必须要有领导的高度重视，尤其是“一把手”的决心和态度十分关键。创建活动要在城南幼儿园“创建市级文明单位工作领导小组”的统一领导下，由创建办公室统一负责协调全园的文明创建工作。各工作小组要严格按照创建的总体目标和具体任务，层层分解、层层细化，进一步明确责任，逐项落实。使创建工作有计划、有步骤、有措施，确保创建工作有收效、有成果。各班组要对创建工作中存在的.问题及时解决，杜绝创建盲点，切实加强对创建工作的领导和组织实施，确保创建活动落实到实处。
(二)制度保障
加强制度建设，做到有章可循，这是做好文明创建工作的基础。主要加强以下几方面的制度建设：计划、总结制度，各班组要把文明创建活动贯穿到日常工作全过程，列入工作计划，落实具体任务，并在年度总结中体现。专题会议制度，创建文明单位工作领导小组专题会议每学期不少于两次，阶段主题工作根据各方面相关创建工作召集，做好会议记录并按学期归档。分工协作制度，创建工作中坚持分工协作，互相配合，齐抓共管，各部门工作由部门负责人协调。督办考评制度，创建文明单位工作由领导小组统一督查考评，要把创建活动作为硬任务，对教职工岗位责任制的考核内容，定期组织检查验收、考核评比，对不达标者要限期整改，根据任务完成进度和质量效果，予以嘉奖或惩戒。
(三)经费保障
在文明创建活动中，要改善幼儿园的软硬环境，必须要有经费保障。在拟定创建计划时，要结合实际情况，提出资金计划，确保创建工作有钱办事。要按照勤俭节约的原则，务必做到少花钱多办事，坚决戒除铺张浪费之风。要加强对创建经费的管理，防止经费被挤占和挪用。要在坚持“为保教服务，为师幼生活服务”的前提下，搞好校产的管理和开发，千方百计多渠道筹集资金，增资创收，确保创建工作的资金投入。
我园将抓住争创市级文明单位契机，克难奋进，有力推动城南幼儿园文明健康、持续跨越发展。
2024年幼儿园创建文明校园实施方案2
一、指导思想
以《宁阳县文明单位“三亮三比”创建活动》文件为依据，以创建名园为目标，以思想道德与职业道德建设为核心，以主题教育和群体创建活动为载体，加大精神文明的宣传力度，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。
二、创建目标
努力创建宁阳县文明单位，顺利通过检查评估，本年度达到以下目标:
1、加强思想道德和职业道德建设，提高教职员工的文明素质；
2、完善规章制度，坚持科学民主管理；
3、大力开展幼儿礼仪文明教育，进一步加强幼儿行为规范养成教育；
4、积极开展志愿者活动，发扬服务奉献精神；
5、加快基础设施建设和幼儿园文化建设，营造浓厚的成长氛围；
6、优化整洁内外环境，实现幼儿园绿化、净化、美化。
三、组织领导
组长：
副组长：
组员：
四、工作要求
1、强化领导，形成合力。
2、创新机制，抓好落实。
3、注重结合，讲求实效。
五、创建措施
1、加强创建责任，完善考核制度
（1）成立和完善文明创建领导机构，建立文明创建责任追究制。
（2）强化文明创建规划意识。
（3）落实“一岗双责”的工作机制。
2、加强队伍建设，提供创建保证
（1）加强党风廉政建设。健全党风廉政建设工作责任制和民主决策机制，充分发挥党支部在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。
（2）抓好中层干部队伍建设，进一步健全选拔任用、培养教育、民主评议、定期考核的管理监督机制。
（3）大力推进教师教育工作，努力提高教师整体素质。
3、加强创建的广度，提高创建的深度
（1）加强文明创建的广度，拓展文明创建工作的覆盖面和人员参与面。
（2）提高创建的深度，一方面幼儿园将大力加强组织、制度、理论、阵地四大建设，为创建工作提供强有力的组织保障。另一方面进一步加强领导班子作风建设，使文明创建工作深入细致，不走过场。
4、加强道德建设，突出创建重点
在创建中将以道德建设为重点，加强教师职业道德教育和幼儿思想品德教育、文明礼仪、行为规范教育，努力探索和建立适应时代要求的师幼道德体系，在师幼中树立强大的精神支柱。
5、盘活创建载体，优化创建环境
（1）盘活创建载体，把活动作为文明创建的有效载体，把教育科研作为文明创建的载体，进一步提高创建效益。
（2）优化创建环境，我园将加大投入、合理规划，着力抓好幼儿园绿化、净化、美化、文化工作。
2024年幼儿园创建文明校园实施方案3
为了深入落实教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》和省教育斤、省文明办《关于在全省各级各类学校深入开展文明校园创建活动的通知》要求，围绕立德树人根本任务，坚持价值引领、坚持贴近师生、坚持广泛参与，强化教书育人、强化管理育人、强化环境育人，培养造就中国特色社会主义事业的建设者和接班人。按照《江西省中小学文明校园评价细则》确定的“六个好”创建标准，以幼儿为中心，加强未成年人思想道德建设，加强师德师风建设，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动和文明科室、文明班级、文明宿舍等创建活动，全面提高办学治校整体水平。
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观，以构建文明校园为主题，以不断提升师生的综合素质为主要任务，营造文明、和谐的校园环境，为创建文明进我园打下扎实的基础。加大工作力度，落实工作措施，充分调动广大教师和家长的积极性，主动性，努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。
二、活动重点与创建目标
学校文明创建要重点做好三项工作，一是净化美化校容，建设文明环境；二是规范语言行为，培养文明幼儿；三是突出整治重点，加强学校环境治理。在全校师生家长的共同努力下，在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下，以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容，教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德，做一个文明的现代人，使学校的精神文明工作再上一个新台阶，校园文化氛围健康向上。
三、组织机构及工作职责
1、组织机构：成立文明校园创建活动工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
由领导小组全面负责学校文明校园创建工作，各有关各部门要确定负责人员和工作人员，形成齐抓共管的工作合力。
2、工作职责：安全文明校园建设办公室、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。
校园环境组：负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生，室内外环境建设和卫生工作；
作风建设组：负责教师职业道德教育；检查、监督文明公约的践行情况等；
校园治安组：负责校园秩序整顿和安全保卫工作。
班主任宣传落实组：负责该班级安全文明校园创建宣传工作，营造舆论氛围；负责督查班级幼儿活动的落实情况等。
四、工作要求
1.思想重视，注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念，将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务，并与提高师生思想道德素质等工作结合起来，注重活动实效，进一步优化学校育人环境。
2.条块整合，形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作；定期沟通，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动创建工作的深入开展。
3.规划引领，建全机制。根据学校的特点，制订规划；建立安全责任制，按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制；认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题，列出工作日程和工作职责，做到工作层面上抓落实。
4.加强校园文化建设，实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体，切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质，进一步改善学校育人环境，实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。
5.加大督促力度，定期检查评比。我校对各部门的安全和文明指标定期进行量化考核，以调动全校教职员工做好安全和文明工作的积极性，使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与，齐抓共管”的良好局面。
五、主要内容
(一)、师生道德建设：继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《幼儿日常行为规范》，健全学校相关的规章制度；通过法制宣传教育加强教师及学生的法纪教育，积极组织幼儿开展形式多样、生动活泼的宣传教育活动。
(二)、校园文化建设
1.通过各种有形和无形载体树立学校总体形象，在师生中宣传倡导“严谨、和谐、创新、奋进”的校风、“敬业、善导、务实、奉献”的教风、“勤思、多问、明礼、守纪”的学风，自觉践行“做一个正直勇敢的人，做一个诚实勤奋的人”的校训，规范学校性质、特色、总体情况的表述。在学校大门及其他重要场所设置醒目、美观的校训、校风，使之深入人心，培育师生“爱校、建校、兴校”的思想，努力使全校形成“树一流意识、做一流工作”的共识。
2.加强学校宣传力度和管理，通过学校广播、板报等进行宣传，并对作出成绩的教师给予表彰和奖励；规范校园内宣传横幅和展板、宣传橱窗的管理。
3.坚持开展文明礼仪和法制教育等系列讲座；坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则，有计划地开展文体娱乐活动，营造良好的校园文化氛围。
(三)、校园环境建设
加强学校校容校貌及周边环境建设，不断绿化美化校园及周边环境。
社会教育内容：爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。
园内教育内容：干净有序、整洁有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容，对学生在个人卫生、课室摆放、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作，园内提出有序的要求：人人要做到不乱丢一张纸屑，不乱扔一块果皮；课室桌椅要整齐，教室地面和窗户要干净亮丽.
六、实施步骤
（一）动员部署阶段（20xx年9月1日至9月20日）
充分认识到城乡环境综合整治百日攻坚“净化”活动的紧迫性和重要性，建立组织领导机构，制定具体攻坚计划，明确具体琙目标，全面动员部署，层层发动，营造良好活动氛围。
（二）集中整治阶段（20xx年9月21日至20xx年11月21日）
根据行动方案，明确整治任务，落实责任主体，发动全园力量、集中时间、集中力量，对全园范围进行全域整治，力求在短期内取得实质性成效。
（三）巩固提高阶段（20xx年11月22日至12月12日）
在前阶段工作的基础上查找问题，整改不足，不断提升整治质量和水平，建立健全长效管理机制，巩固整治成果。
2024年幼儿园创建文明校园实施方案4
为了营造一个文明、和谐、健康的校园环境，提升幼儿园的整体形象，促进幼儿的全面发展，我们特制定此幼儿园创建文明校园实施方案。
一、创建目标
1. 建立文明、和谐的校园环境，提高幼儿园的整体形象；
2. 培养幼儿良好的行为习惯和道德品质，促进幼儿的全面发展；
3. 加强家园共育，提高家长对幼儿园工作的满意度和支持度。
二、创建措施
（一）加强校园文化建设
1. 设计并制作具有幼儿园特色的标志、标语，营造浓厚的文化氛围；
2. 开展丰富多彩的文化活动，如节日庆祝、主题教育等，激发幼儿的参与热情；
3. 建立校园广播站、宣传栏等宣传阵地，传播文明校园的理念和成果。
（二）规范师生行为
1. 制定师生行为规范，明确文明行为的标准和要求；
2. 加强师生日常行为的监督和管理，对违反规范的行为进行及时纠正；
3. 开展文明礼仪教育，引导幼儿学会尊重他人、关心他人、帮助他人。
（三）美化校园环境
1. 加强校园卫生管理，确保校园整洁、卫生；
2. 合理规划校园绿化，增加绿植数量，美化校园环境；
3. 完善校园设施，确保设施的安全、舒适、美观。
（四）加强家园共育
1. 定期举办家长学校活动，提高家长的教育水平和育儿能力；
2. 建立家长志愿者队伍，鼓励家长参与幼儿园的管理和教育活动；
3. 加强与家长的沟通和交流，及时了解家长的意见和建议，共同推进文明校园创建工作。
三、保障措施
1. 成立文明校园创建工作领导小组，负责统筹协调创建工作；
2. 制定详细的实施方案和时间表，明确各项任务的责任人和完成时间；
3. 加大投入力度，确保创建工作的顺利进行；
4. 建立监督检查机制，定期对创建工作进行检查和评估，及时发现问题并进行整改。
通过本方案的实施，我们有信心将幼儿园打造成一个文明、和谐、健康的校园，为幼儿的全面发展提供良好的环境。同时，我们也希望借此机会加强家园共育，促进家长与幼儿园之间的紧密合作，共同为幼儿的成长贡献力量。
2024年幼儿园创建文明校园实施方案5
为进一步贯彻落实中央省市委关于文明创建的具体要求，积极培育和践行社会主义核心价值观，提升我园文明单位创建水平，提升教师服务水平，发挥党员干部和教师志愿者模范带头作用，根据县《文明单位“三亮三比”创建活动的实施方案》，特制定如下实施方案。
一、指导思想及目标
积极贯彻落实中央省市委关于文明创建的一系列决策部署要求，通过开展“亮牌子比形象，亮服务比业绩，亮责任比奉献”主题创建活动，引导和激励我园教师牢记职责，锐意进取，不断提升文明创建工作的热情，实现文明创建工作目标有新提升，示范引领教师形象，提升教师工作业绩，践行社会主体责任，为文明城市创建、经济社会发展作出积极的贡献。
二、主要任务
亮牌子比形象
1.亮出文明牌子。制作“县级文明单位牌子”，在幼儿园大门口左侧进行悬挂。在幼儿园宣传栏内，公布本单位文明创建的工作架构、责任人员、监督电话，公布县文明办受理意见建议电话及其他联系方式。设立监督信箱，接受社会、家长及教师监督。运用宣传栏、微信公众号等多种载体，公布本单位文明创建活动的目标、计划、要求、措施等。
2.建设教育阵地。整合资源建设道德讲堂，围绕“讲师德、做好人、传家风”主题，开展“师德标兵”、“最美家庭”评选活动。利用我园多功能室、图书阅览室等文体场所，丰富教师精神文化生活，开展丰富多彩的文体活动，营造健康活泼的工作氛围。
3.打造文明环境。利用幼儿园宣传栏、墙体墙面等阵地，制作张贴中国梦、社会主义核心价值观、“讲文明树新风”、时代楷模等公益广告。扎实幼儿园环境卫生整治工作，建立完善卫生保洁、检查巡查等制度，打造文明的生产生活环境。
4.倡树文明风尚。深入开展“我们的节日”主题活动，在春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日期间，及重大纪念活动节点，开展传统文化和爱国教育活动，提升幼儿爱祖国、爱家乡的情感。深化“四德工程”建设，评选四德标兵，建设四德实体榜并定期更新。扎实开展“文明教师”“文明家庭”等培树活动。积极学习宣传践行《泰安市文明行为促进条例》，重点推进文明出行、文明旅游、文明就餐、文明上网、节约资源等专题教育活动，签订践行移风易俗、诚实守信承诺书，党员干部职工坚决抵制婚丧事大操大办，自觉远离非法宗教、封建迷信、黄赌毒，做公序良俗的倡导者、践行者、示范者、推动者。
亮服务比业绩
1.公开服务标准。幼儿园坚持家长满意标准，公开幼儿园服务电话，公开幼儿园教师姓名、职务等，在宣传栏张贴教师职业道德规范和服务标准。
2.明确业绩目标。在幼儿园广泛开展“教职工技能练兵、教师教学大比武”活动，引导干部职工精业务、专技能，评选“最美教师”、“业务能手”。学习我县先进幼儿园的管理水平和业务能力，通过学习、教研和反思，提升我园教师专业能力水平，积极参加省市县各项业务活动，确保各项工作成绩有大幅度的提升，争当宁阳高质量发展的排头兵。
3.展示创建成果。总结提炼我园文明创建方面的综合性成果或专项工作的动态性、创新性做法，综合利用多种宣传平台反映文明创建经验和成果，积极广泛参加文明创建巡礼活动，积极向县融媒体中心、《泰山晚报·宁阳读本》等县内主要媒体精神文明创建巡礼专题专栏投稿，大力展示文明单位的良好风貌。
亮责任比奉献
1.建立新时代文明实践站。幼儿园成立新时代文明实践站，统筹运用各类公共服务设施，由园长任实践站站长，结合职能经常性开展文明实践活动，有活动记录。搭建起学习新思想、践行新文明、传播新风尚的新平台。
2.开展志愿服务活动。成立并注册幼儿园志愿服务队伍，鼓励家长积极参与。制定志愿者年度服务计划、开展丰富的志愿者服务活动。制作队旗、马甲，按照每月一次的频率，围绕政策宣讲、文明劝导、文明出行、文明上网、文化文艺、美化家园、关爱自然、扶危济困等主题下基层开展活动，年终做好优秀志愿者的评选推树工作。
三、工作步骤
文明单位“三亮三比”创建活动按照以下时间节点推进实施。
（一）部署发动（5 月中旬）。印发活动文件，制定具体的实施方案，通过会议研究、学习培训、座谈交流、宣传教育等形式，广泛发动党员干部职工积极参与文明创建，依托各级各类宣传阵地抓好活动前期的氛围营造工作。
（二）推进展示（5 月中旬—10 月底）。我园严格按照创建工作任务，坚持求实效、出亮点、创品牌，扎实推进幼儿园文明创建工作深入开展。
（三）观摩评比（10 月上旬—11 月底）。开展自查自纠活动，对照方案指标对我园文明创建工作进行审核。更好地迎接县级文明单位检查工作。
（四）长效创建（长期坚持）。通过我园开展“三亮三比”创建活动，我园不断完善文明创建机制，提升文明创建水平，推进创建成果长效保持、持续深化。
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