学校开展安全隐患排查总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以促使我们思考，因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家收集的学校开展安全隐患排查总结（精选15篇），欢迎大家分享。
学校开展安全隐患排查总结1
全校为落实上级教育部门《学校安全工作检查要点》要求，有效防范重特大事故发生，确保校园安全稳定，认真排查校园安全隐患和不稳定因素，及时整治消除隐患，确保开学期间安全形势稳定，全校全面开展了安全隐患排查活动，现将具体活动情况总结如下。
一、落实学校安全工作责任制
1、全校成立了安全工作领导小组，负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救护等工作。校长任组长，主管副校长任副组长，有相关处室主任、组成“学校安全工作领导小组”。
2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则，建立安全工作领导责任制，工作人员岗位制。使各种安全防范落实到实处，努力创建安全文明校园。
二、排查整治校园安全隐患重点工作
全校按照教育局安全工作文件的要求，重点抓好学校的教学楼、办公室、功能室、教室、食堂、宿舍、体育场地、厕所、仓库、护栏、围墙、大门、安全用电等方面的安全大排查以及排查校园周边环境的安全隐患和突出问题，建立了安全排查台帐，制定了安全排查方案，发现隐患努力做到及时消除，对于不能及时消除的隐患，也做到定人、定时、定措施进行整改，以切实保障师生人身安全，坚决杜绝校内意外事故和突发事件的发生。
三、校园安全隐患报告
1、校园内展板玻璃有损坏，宣传栏图纸脱落。
2、少队室放器材桌椅损坏，展板掉落。
3、实验室讲台前电线老化裸露，插座脱落不安全。
4、录播室电线总闸开关盒盖脱落，存在安全隐患。
5、校园内安装水暖、埋水管存在安全隐患。
6、食堂外墙墙面掉落，容易发生突发性事件。
四、总结
经过深入细致的排查，全校周边安全和消防安全方面无重大安全隐患存在。在今后的工作中，我们将一如既往的狠抓学校安全工作，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，做到教育预防在前，确保全校师生生命及财产安全，杜绝各种安全事故的发生。
学校开展安全隐患排查总结2
为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，继续保持教育事业又好又快发展，我校认真组织实施安全隐患排查，成立专项整治工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确了责任，现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
一、健全组织是安全隐患排查工作正常开展的保障。
我校为了确保安全隐患排查工作能落到实处，使学校的排查工作正常顺利地开展，健全了组织，建立了在校长领导下的，各班主任负责具体实施的安全隐患排查工作小组，从而在组织上保证了我校安全隐患排查工作顺利、有序地进行。
二、建立制度是安全隐患排查工作的保证。
安全隐患排查制度的建立是学校安全工作的有力保证，我校制定出台了一系列管理制度和工作规范。完善的管理制度，有效地制约了师生对安全工作的麻痹大意思想，保证了安全工作有章可循，违者必纠，使我校的安全隐患排查工作不留肓点，不出漏洞，达到了制度化、科学化、规范化和程序化。
三、明确责任，层层落实。
为了把安全隐患排查工作抓细抓实，让每一位工作人员明确对安全隐患排查工作肩负的责任，学校要求各班每周上好安全教育课，少先大队开展好“安全伴我行”的主题队会，每位教师填写好《安全隐患排查表》，相关负责人记载好《校舍安全排查表》。该项措施的落实保证了学校安全隐患排查工作处处有人管，时时有人管，不存在安全管理的死角。
四、扎实有效的措施是安全隐患排查工作的必要手段。
我校在安全隐患排查工作上采取了一系列有效措施，各项工作的开展均有专人负责，保证了安全稳定工作的高质量。
1.交通安全常抓不懈。
召开学生交通安全工作会议，建立红领巾交通监督岗。在学生上、放学时包队教师指挥学生安全通过公路，规定：学生放学一条线，上学自动结成队
2.寄宿生的“五后”管理无缝对接。
加强寄宿生管理，实现无缝对接，让广大寄宿儿童能生活在安全卫生舒适的校园里，是我们努力追求的目标。我校为了管理好寄宿生，避免寄宿生在校24小时生活在无管理的真空环境中，制定了《乌江中心小学寄宿生管理教师一日工作流程》和《乌江中心小学寄宿生一日常规要求》。学生在起床后有管理教师带领他们收拾好寝室，然后在校园做一些健康的运动;早饭后在教室中在课任教师带领下上好自习;午饭后，由班主任和值周教师管理好在教室休息;放学后，由班主任组织开展一些体育活动;晚自习后，由门卫及值周教师送回宿舍休息。每天安排一名学校领导夜间值班、巡视，每夜有值班教师和生活老师定时查铺。
学校开展安全隐患排查总结3
为了加强校园安全管理，为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。根据有关文件精神，我校严格按照文件要求，认真组织学习，落实责任，全面查找各种安全隐患，切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患，强化学校内部安全保卫，切实加强学校内部安全管理工作，现就所做工作总结如下：
一、安全排查
1、查校舍安全。对校舍情况进行逐一排查，发现主要隐患是：一教学楼至运动场梯步两处栏杆受损，乒乓球场地至教学楼之间梯步过高，未设置警示标志。
2、查内保工作。重点检查学校各重要科室负责人是否对校园内部安全保卫工作认真负责，对学校内部各个岗位的安全责任制、保卫值班和巡逻制是否落实到位。严把人员进口关，防范和避免发生侵害学生的事件发生。主要隐患是：学校有100户住户，而且租房户增多，门卫管理困难。
3、查消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实，消防通道是否安全、畅通，设施是否齐全等情况；对校园内电网、水管、电讯等基础设施进行逐一排查。检查师生是否有违章使用电器；学校学生集中上下楼时，有无专人负责疏散和指挥机制。对达不到消防要求的校舍，必须停止使用，限期整改。主要隐患是：部分安全通道稍小，并且新增七年级11个班，新生对疏散通道路线不熟悉。
4、查饮食卫生。重点检查学校小卖部所卖商品的安全情况，检查食品是否符合卫生标准和有关要求，严禁无卫生许可证擅自经营；检查食堂是否按照有关规定要求进行动作。
5、危险品“五双”检查。主要检查危险品室中的危险品摆放，使用记录及使用剩余危险品追踪记录情况，发现主要隐患是化学室里临用危险品记录不及时。
二、整改措施
1、加强安全教育。有针对性地对学生开展安全教育。特别是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练，预防交通、溺水、高坠等事故的发生。
2、落实责任制度。校长与各科室，各班主任与学生之间，都层层签定安全责任状，使学校安全责任制得到落实。
3、排除安全隐患。通过检查共发现安全隐患基本已整改完成。
一教学楼受损栏杆进行加固，对学校围栏设置警示标志，乒乓球场地至教学楼之间梯步设置警示标志；对学生宿舍进行一次安全大排查；对灭火器进行排查；对教学楼应急疏散路线进行重新划分并进行应急疏散演练；要求食堂对所用物品每天要进行消毒并做好记录并有学校领导专人监督签字，商店对每次进货要进行登记并有送货人签字；对所有危险品进行重新登记，严格“五双”管理要求；召开学校门卫安全工作会议，落实来人来访登记制度，宿管安全工作会议并签订安全协议所有行政和值日老教师要加强巡视，防止意外伤害事故发生。
学校开展安全隐患排查总结4
为切实加强小学的安全工作，消除安全隐患,根据县教育局《关于学校安全隐患排查整改方案的通知》的要求，对校内安全状况进行了全面、细致的排查，现就排查整改情况汇报如下：
一、统筹安排，全面排查
接到通知后，马上召开了小学班子会议，对通知精神做了具体传达，老师亲自部署，组织保教处、总务后勤处、灶务处等部室主管领导对院内校舍设施、食品卫生、消防安全、门卫、校园保卫、学生入离校、班级学生安全管护、教育等各方面安全工作逐一进行了拉网式大排查，对在排查中查出的安全隐患随时建立了安全台帐，现场议定了整改措施，落实了整改责任，切实做到了检查发现一处，整改一个，放心一个。
1、新教学楼四楼楼道两窗户未安装防护网;
2、豆豆班与月亮班公用卫生间下水堵塞;
3、果果班教室电源插座没有固定好脱落;
4、新教学楼楼梯扶手栏贴墙固定环脱落;
5、草莓班卫生间下水堵塞，污水外流，致使卫生间无法使用;
6、学生入离校时间家长集中，新老教学楼楼梯压力大，楼道拥挤;
7、在学生入离校时间大门口有摆摊设点现象，车辆堵塞，行人拥挤，交通秩序较为混乱。
二、强化措施，排除隐患
针对以上存在的问题，当即召开了整改工作会，落实了整改责任人，确保在两天内全面解决存在的问题。一是修订完善了小学相关管理制度，对《安全责任追究制度》、《学生教师一日安全工作要求》、《门禁制度》等几类安全制度进行了修改和完善，使安全工作有章可循。二是将本周定为安全教育周，以班为单位，集中对学生进行了安全知识教育活动。根据各年级组学生的年龄特点，进行了以交通、消防、食品为重点的安全教育，增强了学生的安全防范意识。同时每周三将召开班级教师安全工作专题会议，分析当前班级的安全管护问题，安全防范重点，并进行有效预防。三是总务处当即安排了人员对新教学楼楼道窗户安装了防护网，对果果班教室电源插座进行了修缮;加大了校园安全巡查力度。四是调整学生接送方式，新综合一楼、原综合楼一楼各班学生入离校仍统一在各班门口持接送卡接交，原综合二楼、新综合二楼、三楼、四楼学生在园内划分的接送区域内进行接送，每天各班老师在离校前10分钟将学生带至园内划分的接送区域，与家长进行交接。五是继续把好食品质量关、采购关，严格执行食品采购索证制度，米、面、油、肉、调料均从信誉度高的超市定点购买，选择有质量体系保证的产品,符合卫生要求，并记好食品管理台帐，做好食品分类存放，每餐饭后留样和记录工作。
安全无小事，我们将牢固树立“警钟长鸣、常抓不懈”的意识，长期做到随时随地排除安全隐患，进行有效预防，将安全工作纳入每天工作的重要日程，为全力创建“省级平安小学”不断努力!
学校开展安全隐患排查总结5
一、成立领导机构
学校非常重视校园的安全隐患排查治理工作，成立了以校长卢超为组长，副校长刘运雄、尹毅辉为副组长，各处室主任为组员的领导小组，由主管副校长刘运雄具体负责，提出治理要求，明确各种工作目标，强化安全防范教育意识，由政教处、总务处、护校队、门卫等具体落实，其他各部门、各年级、各班主任、各班层层有责任有任务，全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康的和谐育人环境。制订了学校安全隐患排查治理工作计划和工作目标，召开了安全隐患排查治理工作会议及安全常识培训等工作。安全隐患排查治理工作领导小组做到时时、处处、事事的工作有专人负责。学校坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全防范工作的局面，从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。
二、完善规范安全规章制度，强化安全管理
1.制定了《学校安全管理制度》，其中包括《学校安全工作管理制度》、《学生人身安全管理制度》、《门卫值班制度》、《食品卫生安全管理制度》、《学校消防安全管理制度》、《学生日常安全管理制度》、《校园用电安全管理制度》、《防火防盗安全管理制度》等管理制度、应急预案。
2.定期反馈各阶段的学校安全工作。每月召开一次学校安全工作会议，及时查找问题排除隐患。每周召开安全保卫的会议（例会），并且每周有安全工作自查，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实。
三、加强安全宣传和教育
为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去，为实现校园“无安全隐患，无安全事故，无违法犯罪”的要求，学校把安全工作作为学校重点工作来抓，形成了“人人讲安全，事事看安全，安全无小事”的良好局面，通过宣传教育极大地提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。具体做法是：
1、加强校风校纪建设，学校利用学校大会，班会、每周星期一的升旗仪式及多种形式进行爱国主义教育，诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学生的行为规范的教育等等。
2、做到安全教育天天讲，周周抓。充分利用社会力量协助学校做好安全教育，每学期组织师生听取法制教育讲座；在每周的升旗仪式上，由值日的行政领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，针对部分偶发安全事件进行剖析，对学生进行安全教育，以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
3、安全教育纳入班级教育计划。充分发挥班主任和科任老师的作用，抓好学生安全专题和渗透教育。各个班级开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，并通过举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式，进一步增强了师生的安全意识。本期在全校开展了“安全、规则、卫生知识”比赛，颁发了奖状，将比赛结果纳入班级评优考核之中，对所有的班干部、学生会干部组织了相关知识的培训。
学校开展安全隐患排查总结6
我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在接到市教育局关于冬季火灾防控工作通知后，在全校范围内开展了火灾隐患排查整改工作，为打造平安校园打下了扎实的基础。
一、健全领导机制，丰富教育活动。
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长王林任组长，副校长王钊任副组长，何子权、李锋、何朝英、林健为组员。小组成员清醒地认识到：校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校在加强管理的同时，加强教育和防范。学校全面开展了系列消防安全教育活动，通过活动，丰富了学生的消防安全知识，增强了学生的消防安全意识，培养了学生的自护自救能力。学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。
二、严格排查要求，认真排查隐患。
1、把学校防火安全问题放在突出位置。按照市局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对学生食堂、宿舍、计算机室、图书室、实验室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、消防栓、报警器、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改。
2、开展特种设备安全检查维修。对学校食堂内的特种设备做到每月进行一次自行检查。对在用特种设备进行自行检查和日常维护保养时发现异常情况的，及时进行处理。对在用特种设备的安全附件、安全保护装置及有关附属仪器仪表进行定期校验、检修，并作出记录。存在严重事故隐患，无改造、维修价值，或者超过安全技术规范规定使用年限的，都及时予以报废。
三、建立火灾隐患排查整治日常工作机制。
组织力量对学校火灾安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程，优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。
我们将把学校火灾安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校火灾安全工作的长效机制。
学校开展安全隐患排查总结7
为了强化我校的安全工作，增强教师和学生的安全意识，确保学生人身、饮食安全，保证学生快乐健康成长，根据《关于开展中小学小学安全隐患排查工作的通知》精神，我校针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：
一、全校高度重视，提高安全防患意识
我校成立了以刘老师为首的小学安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开小学老师集体会议，学习文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到学生安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将学生交到我们的手中。
二、消防安全工作管理
根据市教育局关于小学安全工作的会议精神，小学集体对活动室、午睡室、厨房、专用活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查，请专业人员对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理；为了让家长能安全有序地接送学生，由保安在接送时间指挥家长将车辆有序排放，避免造成交通堵塞，消除一切不安全的隐患。认真检查消防器材的使用期限。对全校教师、学生进行应急预案知识教育，确保紧急情况下学生和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。
三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理
小学与各部门教职工签订安全责任书，教师严格执行交接班制度，认真清点学生。保健老师做好学生入校、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的学生接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接学生接送的要严肃处理。对于未到校的学生，教师要及时做好家校联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。学生午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和学生具体情况做好保育工作，让每个学生健康安全地午休。
四、食品卫生管理情况
小学对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任书。小学加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对学生身体健康造成危害。对小学进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
五、加强一日活动常规的安全管理
学生学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动，小学对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。今年对所有教室的窗户和卫生间进行了全面的整改，室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
六、学生安全常识教育情况
在安全教育周期间（原定安全周内我们还将开展一场火灾逃生演习活动，考虑到新生学生对小学环境还不是很熟悉，所以该活动延期到第十周进行），各班老师还把安全教育渗透在学生一日活动中，通过晨间谈话、儿歌、情景表演、歌曲等多种形式组织学生学习安全知识，并带领学生进行了“看看、找找——小学哪里不安全”的自查活动。让学生具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识和自我保护意识，并利用接送学生的时候与家长进行沟通，让家长配合小学的教育工作。结合本次自查整改工作，我校在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。学生将会在一个安全的、和谐的环境内健康、快乐地成长。
学校开展安全隐患排查总结8
我园认真贯彻落实区教育局关于开展中小学幼儿园燃气安全工作的指示精神，在市局和中心学校的正确领导和支持下，在各有关部门的共同配合下，坚持以人为本和科学管理的原则，认真落实幼儿园燃气管理和校园火灾等安全管理，加强学校燃气安全工作，确保师生员工生命财产安全和学校各项工作顺利进行。现将有关工作总结如下：
一、加强组织领导，提高思想认识加强对燃气管理工作的组织领导。
园领导高度重视幼儿园燃气安全工作，切实加强对燃气安全工作的领导，把燃气安全工作作为幼儿园工作的重中之重，幼儿园园长负责全园师生工作的安排和协调。园长和各部门、各班主任和教师为第一责任人，各部门、各班级层层抓落实，层层负责。
二、加强燃气管理制度建设。
一）加强制度建设。
1、幼儿园建立和完善各种制度，制定了《幼儿园园长管理制度》，明确了各部门职责。
2、园内各种设备、设施、消防设备按计划正常进行维护，并做好记录。
3、幼儿园设有燃气安全工作管理网络、燃气安全信息员和应急处置室，并定期向上级领导汇报工作进展情况，并按规定进行跟踪检查，发现问题，及时整改。
4、各种用电设备按规范操作，有专人负责，并做好登记，每月对用电设备及消防设备进行一次检查，发现问题及时整改。
5、幼儿园园长要求教师在学期初，就要求各班认真学习各种规章制度，加强安全教育，提高自身的自我保护能力。要求教师严格执行幼儿园的一切制度，加强对幼儿园燃气安全工作的组织领导。
6、园内各种设施、消防设备及用电用火、防火、灭火、用气安全管理制度。
二）加强宣传教育。
幼儿园充分利用宣传栏、黑板报等形式进行宣传，提高师生的防灾意识，普及防灾知识，增强自我保护能力。
7、各班利用各种形式进行宣传，使广大师生了解和熟悉各种防灾知识，增强自我保护能力。
8、各班利用晨间谈话、讲解课、教育活动、游戏活动等多种形式，对幼儿进行防溺水、防雷、防雷击、防火等安全教育，增强幼儿防范意识。通过教育提高防范意识、掌握防溺水知识、避免溺水的方法和能力。
9、各班利用晨检、午检时间，开展一次安全教育，让幼儿掌握一些自我保护意识和能力。
10、通过家园共育，增强家长安全意识，让家长掌握交通安全知识，提高自护自救能力，让幼儿园真正成为“防患于未然”的良好氛围。
11、幼儿园每月定期对园内各种设施进行安全检查，对存在的不安全隐患进行及时排查，做到防患于未然。
三、加强检查督促管理。
园长是幼儿园安全的第一责任人，要切实履行安全工作的职责，加强检查督促管理。每天对教室内、寝室内外设施、食堂等进行安全检查，防止安全事故的发生。
四、存在的主要问题及下一步打算。
存在不安全因素：幼儿在自我保护能力较差的情况下，自我保护意识不强。因此，幼儿常常会出现事故，在安全工作方面还有待加强。
总之，幼儿园的燃气管理、防火安全工作任重道远。我园将会把这些问题杜绝在以后的教育教学中，并通过各种活动对全园的师生进行安全知识教育。
学校开展安全隐患排查总结9
安全是我们不容忽视的问题,小学的安全则更为至关重要,为抓好安全工作我们小学始终把“安全第一，预防为主”放在首位，从维护社会稳定，促进学生成长出发，以安全法规为依据，严格执行上级安全工作的指示精神，全面做到：认识到位、领导到位、措施到位、检查到位。通过全校教师的安全自查，发现了安全管理中存在的安全隐患，制定了以下整治措施：
一、全面树立安全第一的思想，把安全放在首位
为确保学生的安全，我校定期对学生教师进行安全教育，提高教师的安全意识，增强教师的责任心，进一步认识到肩负责任的重大，增强责任心，提高防范和预防意识，尽可能杜绝事故发生。
二、健全安全管理制度，严格执行安全防范制度
(一)成立安全检查小组，并定期检查
健全制度，做到明确分工，责任到人，每月定期对小学设施进行检查，查找不安全隐患，包括显在的、隐蔽的。如：电器开关、食品、消毒、灭火器及大型玩具器械等，发现问题及时采取措施，从而确保学生安全,每学期初,我们都进行一次安全自查,每个岗位负责人逐一排查写出自查报告及存在的问题,每个班都配有安全记录表,以便于检查及时记录,在安全记录表中每个班根据自己情况逐一填写.如:发现桌子上有钉子外漏,会划伤学生应采取措施马上修理,把钉子钉平以至于不伤到学生,把学生的安全工作落实的实处,确保学生的安全。
(二)对安全档案的管理
工作学习中，我们制定了各类事故的应急措施，如：发生火灾怎么办?一日活动中的意外事故，烧伤、烫伤应采取的措施，制定安全责任制，把安全责任制落实到人，做到有人管理和监督，严格执行安全工作的检查制度。每学期初进行全面排查，并不定时抽查，对每次检查都做好记录，以便对工作中的问题进行总结和改进。
1.火灾的应急措施
为确保学生的安全，我校制定了防火检查，用火、电器设备检查管理制度，经常检查线路，发现问题及时修改，排除一切不安全因素，我校每班都配灭火器，定期组织教师学习灭火器的使用，确保安全有效，注重消防知识的宣传教育，走廊设有安全出口标志，教室标有119、110、120等标记，让学生学习自救办法及所采取的措施。
2保学生的饮食安全。
为确保学生的饮食卫生安全，我校制定了食堂卫生管理制度，厨房人员必须持证上岗并签订安全责任书，责任到人，常抓不懈提高思想意识，为防止病从口入，对采购物品做到严格把关：一.把好事物的来源到正规商场购买，二.保证食品的质量和生产日期.三.生熟分开,学生餐具用后及时消毒,并做好消毒记录,厨房卫生做到每天一小扫,每周一大扫,保持食堂卫生整洁,严格要求非厨房人员禁止入内。
3.药品的管理
对学生用的消毒药做到定期检查,过期及时更换,对有关药品如:杀虫剂,做到单独存放,确保学生安全。
4.全面开展自查
我校在自查中发现，活动室经常有电源插座、暖气片漏水等问题，对于这些设施问题，采取了一系列防范措施，如：将电源插座提高位置以免学生触电，将暖气片螺丝禁固，增强安全防范措施，楼梯及过道两旁贴有安全标志图,经常提醒学生小心触电,当心危险,上下楼梯根据小脚丫行走,不推不挤避免碰撞,让学生在安全环境中学习。
三、小学一日活动的安全保障
学生年龄小，自我保护意识差，因此做好日常活动的安全教育非常重要，每周五的全体教师会都将保证学生安全作为重点任务安排，如：上下楼梯、外出活动、游戏等，注意学生安全，杜绝意外事故发生，在一日活动中教师坚持做到：
1.坚持晨检
通过晨检可以观察学生身体状况及有无携带危险物品，这是一日中的重点。
2.户外活动
对于学生户外活动是他们最感兴趣的事，但也是我们教师最担心的环节，学生玩时自我保护意识很弱，这便要求我们严格看好学生，避免意外事故发生。
3.学生用药
晨检期间把学生带来的药注明学生姓名、服用时间及用量，并做好记录。
4.消毒工作
每天早上对学生的桌椅、门窗进行擦洗消毒，学生的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分钟，教室空气流畅，每周进行紫外线消毒三次，多发病季节做到天天消毒，学生被褥做到每月在阳光下曝晒一次。
5.学生安全接送
在学生离校时为避免意外事故的发生，我校实行接送签字制度，对不认识的家长不允许接孩子，情况特殊时须家长事前说明并提供证据。
四、对全体学生开展安全教育
安全是不容松懈的一根弦，日常活动中，我们都给学生讲解一些安全常识，让学生懂得自救常识。如：大班的遇到险情我不怕、中班的食品卫生安全、小班的不跟陌生人走等，促进学生的安全意识，提高应变能力。
通过以上安全隐患的自查与整改，增强了全校人员的安全意识，排除了安全隐患，为我校的安全管理打下了坚实的基础。
学校开展安全隐患排查总结10
安全工作是学校工作的重中之重。我校一直坚持“以人文本”的管理理念，在学校教育教学和其他各项管理中，始终把学生的安全教育放在首位，对安全工作长抓不懈。所以，在接到鄂温克旗教育局传发呼伦贝尔市教育局《关于加强新学期学校安全工作的紧急通知》后，我校立即召开了紧急安全专题会议研究部署，对照通知要求，逐条逐项进行落实，并以此为契机，开展了一次全校性的“查隐患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大检查，推动了学校安全工作的深入开展。现将自检结果报告如下：
一、提高认识、加强领导，规范管理，初步形成全员抓安全工作局面：
树立安全意识，加强安全教育，健全安全制度，落实安全措施，杜绝伤亡事故，是我校开展安全教育活动的一条基本的指导思想。
开展学校安全教育活动，充分认识到安全教育重要性和重要性。使全体师生真正明白，离开一个安全有序的教育环境，来谈提高教育教学质量，那只能是一句空话。为此，学校成立了以鄂朝晖校长任组长，李月阳校长任副组长的学校安全工作小组，在此基础上又分别成立了防震减灾领导小组、消防工作领导小组、交通安全工作领导小组、校园网络安全领导小组、法制教育领导小组、并聘请来了胜利派出所的徐衡同志为我校的法制副校长，进一步强化学校治安工作。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。按照旗教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并与学校各环节部门、年级签订了《安全工作目标责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的考核力度，不断规范校舍管理、教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制，形成了校园安全人人有责，时时想安全，处处抓安全的良好的安全工作局面。
二、建立健全各项规章制度，做到学校安全工作制度化：
制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的一个重要体会。制定了《学校安全教育制度》、《重大事故报告制度》、《大型集体活动学生安全预案制度》、《学校安全事故责任追究制度》、《学生校内安全行为准则》、《防震减灾工作应急预案》、《消防工作应急预案》《甲流防控应急预案》等，建立了校园安全网络，编制实施了多套安全教育活动方案，学校制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制是学校安全教育活动制度化。
三、结合学生年龄、心理特点，做到安全教育活动形式多养活、系列化：
学校安全教育也是素质教育的基本内容。我校结合学校实际情况，以灵活多样、丰富多彩的形式，有针对性的开展安全教育活动。除了利用班队会、讲座、广播、黑板报、文化长廊等形式外，还根据不同的节假日、特殊教育日等，设计不同的安全教育活动内容、不同的活动形式。学校开展了“讲文明、树校园新风”的竞赛活动；学生告别“三室一厅、网吧”、“崇尚科学，珍爱生命，拒绝邪教”倡议签名活动；进行消防、防震演习，开展有关安全知识教育主题班队会，屏蔽。进行学生安全知识竞赛、“手抄报比赛”、“有奖征文”等系列比赛活动，组织学生参观了有关法制、安全知识的图片展览，请法制副校长等的学校做法制安全教育报告，与街道、派出所协调配合等多种形式，进行安全教育宣传。
四、坚持必要的投入，不断改善办学条件，扎实开展学校安全工作：
不断增加投入，消除安全隐患，是学校管理的重中之重。近年来，我校每年都在有限的经费中，尽可能多拿出一些，作为安全设施的投资。我校在上级有关部门的大力支持下，在20xx年暑期对校舍进行了安全加固，室内也修缮一新。在此基础上，我校又自筹资金，购置安装了防盗门、防护栏、应急灯、各种安全警示牌等等，安装了校园监控系统，增加和改造了其它防盗、安全设施。到现在，基本上做到了设施比较齐全，管理日臻完善，确保了教育教学工作的顺利开展。五、学校安全工作检查的具体要求，认真检查学校的安全工作：
1、校舍安全：
在去年暑期校安加固工程的基础上，我校又对楼梯、围墙、门窗、厕所、走廊、自行车棚做了重点检查，将积雪清理干净，保证道路畅通，照明设施经常处于正常状态并能及时维修。
2、消防安全：
学校的安全出口、疏散通道、有疏散指导标志，应急照明设备完好。电气线路无私拉乱接现象。消防安全制度健全，落实逐级消防安全责任制。制定了灭火应急预案，并定期组织实施演练。
3、卫生安全：
学校医务室设施较完备，校医能定期检查药品质量和有效期。学校的饮用水是纯净水。学校有专人每天对学生进行体温检查，要求各班级认真预防甲型h1n1流感、水痘、猩红热等，做好晨检工作，做到“早发现，早汇报”，认真执行疫情报告制度，一旦出现发热的学生，立即送当地卫生院诊治并向校长室和学校卫生员报告，实行零汇报制度。学校有防范突发流行性疾病和传染病措施。
经过自查，消除了安全隐患，改善了学校的育人环境，学生的安全防范意识进一步增强，全校形成了一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。在全校师生的共同努力下，安全教育工作取得了一丁点成绩基本上实现了“零发案”的要求。
学校开展安全隐患排查总结11
学校安全工作是学校工作的头等大事，它关系到社会稳定，关系到学生成长和教学秩序的正常开展。我校根据上级精神，再次对安全隐患进行了排查治理工作，组织学校的'安全领导小组开展学校安全隐患排查治理专项行动，现将排查治理情况报告如下：
一、全面检查，落实责任。
长时间以来，我校对校园财产、周围环境进行全面的安全检查，学校检查小组深入学校的每一个角落，进行又一次全面的排查整改。全校老师密切关注学生的活动动向，严防学生意外伤害。并对每一处安全隐患均记录在安全检查记录本上，对自查出的事故隐患提出具体整改办法。除此之外，我校还及时成立了学校安全工作检查小组，具体安排如下：
组长：
副组长：
成员：
学校安全工作领导小组统一领导学校的安全工作，制定学校安全工作的各项制度，并对全校的校舍、用电线路、卫生、教学设施、师生交通安全等方面进行彻底的检查。
二、加强宣传，群防群治。
学校通过集会、国旗下讲话，加强对全校师生进行安全教育。与学生家长签定安全责任书。调动广大师生的积极性，发挥他们对学校安全管理的知情权、参与权和监督权，组
织教职员工全面细致地查找各种事故隐患，积极主动地参加隐患治理，形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好工作局面。
三、经过排查，结果如下：
1、我校有一幢教学楼和45间平房，教学楼为砖混结构楼房，地基扎实，目前无存在安全隐患 ，楼房的楼梯都比较牢固，宽度符合规范，能保证学生紧急疏散，不存在隐患。教学楼有配置灭火器，不存在火灾隐患。楼内疏散通道、安全出口、指示标志符合国家标准，但没有应急照明设施。
2、学校的专用教室防盗措施严密，设置有灭火器，电路布置规范，不存在火灾隐患。学校坚持做好护校工作，时时有人值班，不存在失盗的危险。
3、学校的锅炉、燃气、电气等都有专人进行使用、管理及维修，但这些设施已经老化，存在安全隐患，已不再使用。学校的体育设施较少，并由体育教师使用管理，不存在安全隐患。
4、学校对学生上学、放学路上的安全情况进行检查，大部分学生都能自觉遵守交通法规，不随便横穿公路，能够自觉走人行横道，靠路边行走。但我校有一部分学生来自燕山村，这些学生因路途较远，只好由家长用摩托车接送，但一些家长不注意安全，没有给学生戴安全头盔，有的摩托车甚至载3个学生，这对学生的安全构成一定的威胁，学校目前虽有对学生家长进行规劝，但是作用不大，学生家长仍是我行我素，这一现象存在一定的安全隐患。经过突击检查和调查访谈，我校学生没出现骑自行车上学的现象。
5、我校的教师宿舍，在前年进行了整体的维修，屋顶上换上了新瓦，个别门窗也进行了维修更换，电路也已进行了更换，不存在房屋及用电隐患。
四、加强整改，防患未然。
针对存在的安全隐患，学校切实加强整改措施。
1、利用开学初的养成教育、课间操及国旗下讲话等进行安全教育，以提高广大师生的安全意识。
2、节假日安排好值班工作，做好值班登记、交接班登记，确保学校安全。
3、加大资金投入用于订购安全标志，消防设施、避雷设施、危险药品柜等，最大限度消除安全隐患。
4、对学校无力进行整改的安全隐患，及时向教育主管部门及其相关部门报告，以求解决。
5、强制搭乘摩托车上学的学生戴安全头盔，并强调摩托驾乘人员不能超载，确保学生的安全。
6、落实责任，实行责任追究制
7、我校根据课时安排，安排了日常教育课时，对学生的安全、思想道德等方面进行教育。并利用开学初的养成教育、课间操及国旗下讲话等进行安全教育，以提高广大师生的安全意识。
8、我校以 “强化安全管理，共建和谐校园” 为主题,组织开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生以及心理上出现问题的学生。
9、我校为了对学生进行安全教育，还聘请了五百户镇派出所蔡所长为我校的兼然地处山职法制副校长。
10、学校虽美水库边，但学校与学生家长密切配合，加强对学生进行安全教育，至今无出现学生擅自到水库游泳或在库边戏水的现象。
11、学校与每位学生及家长都签订安全责任状，引起社会、家庭对安全工作的重视，使学校、家庭、社会形成一股合力，共同做好学生的安全教育工作。
12、我校还定时组织学生开展了紧急疏散和自救逃生演练，防止在危急情况下，学生混乱，不知所措。
13、我校积极落实国家食品卫生管理规章制度，并对学校小商点的食品进行排查，严禁出售“三无”食品。并对其售货员进行身体检查，持证上岗。
14、我校还设立了卫生室，定期对学生进行检查，防止一些传染病在我校蔓延。
我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，要进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
学校开展安全隐患排查总结12
为切实加强学校燃气安全工作，提高师幼自救、互救能力，保证幼儿园安全稳定，我园认真开展了xx年安全生产月活动，现将活动总结如下：
一、领导高度重视
为进一步加强学校燃气安全工作，切实加强对安全工作的领导，园务会专题研究部署活动，园主任国同志亲自带队，亲自挂帅，成立活动领导小组，负责组织实施活动。
二、加强宣传教育，提高认识
我园以《国家燃气安全法》颁布实施为契机，加强对幼儿园燃气安全工作的宣传教育，增强幼儿的安全意识、自我保护意识。
三、组织有针对性的活动，加强管理，确保安全
我园通过国旗下讲话、宣传栏、班级微信群、家校通等形式，广泛宣传“燃气安全标准”，进行安全宣传教育。
四、加强检查，落实整改
根据上级要求，我园组织开展了一次“小手拉大手，共建美好家园”的宣传活动。各班级教室内墙面上悬挂了宣传标语，以图片、音像等方式进行宣传教育，让孩子掌握一些安全知识。
五、加强教育，提高意识
在宣传活动中，我园通过开展“小手拉大手，共建美好家园”的宣传活动，使全体师幼了解了燃气安全，掌握了一些安全知识，为幼儿园的安全奠定基础。
安全工作是幼儿园工作的重中之重，幼儿园必须常抓不懈，长抓不懈，确保幼儿园的教育教学安全、幼儿的健康成长。
学校开展安全隐患排查总结13
为预防安全事故发生，我校集中开展安全隐患排查整治工作，加大了对学校安全问题的整改力度，现将豫灵二中安全隐患排查整治工作总结如下：
一、成立领导小组建立健全责任制度。
我校成立了以张东强校长为组长，王新建、王映辉、张秋良、王三星为副组长的领导小组开展工作。建立健全了各项安全制度，签订了校长与教师、校长与班主任，班主任与学生，学校与家长等安全责任书。
二、完善应急预案加强安全演练
我校为预防安全事故的发生制定了消防安全应急预案、防楼梯踩踏安全应急预案、防食物中毒应急预案，防地震安全疏散应急预案等同时针对预案进行了安全演练，并对预案不足进行合理修改，提高预案的科学性和可操作性。
三、排除安全隐患三处。
1、学生宿舍楼供水设备有故障，已整改。
2、校门口电线杂乱无章已派专业人士进行整改，现有序美观。
3、教学楼排水管道堵塞，现已疏通。
4、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况正常；放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况正常；
5、没有受塌方、滑坡、泥石流等危害情况。
6、食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实到位。
7、校园周边治安、道路交通安全情况较好，周边无营业性网吧。
8、日常安全教育课时开齐开足，假前、假后进行安全教育。
9、实行节假日间的值班制度和事故专报制度。
四、多种途径开展安全教育。
我校利用班会课对学生进行食品安全教育，交通安全教育，通过小组讨论，典型发言，增强安全意识。利用多媒体对学生进行消防知识教育；周一升旗王映辉校长进行了一次消防安全知识专项教育，从火灾的发生怎样逃生，灭火器的使用等方面进行了详细讲解受到良好的效果。
学校开展安全隐患排查总结14
为及时排除校园安全隐患，确保全校师生人身财产安全，保证学校教育教学等各项工作有序进行，根据市教育局等上级的有关文件要求，我校认真进行了安全大检查，现将检查情况报告如下：
学校创安领导小组对学校的消防、疏散通道、食堂、电路、电器、各功能室、宿舍等及校园周边环境进行了一次安全大排查。
1、我校楼道、楼梯疏散通道通畅、消防设备能按要求配备，实验室、体育室等功能室设施设备完好无损，有专人负责管理并有管理制度。
2、逐班、逐个宿舍、逐个电器进行检查，发现隐患立即整改。
3、严格食堂进货关，要求食堂管理员保持食堂的卫生整洁，确保师生饮食卫生安全。
4、各班科任老师加强对学生的交通安全，吃零食，在楼梯间追逐打闹，攀爬围墙、树木，消防、防震、防甲流、防流感等方面的教育。
5、加大力度关注陈村社区拆迁动态，联动多方力量排查安全隐患。
6、建议：
1）在学校西侧修缮一条道路专门供运载土、石块的车辆通行。
2）在学校后面修缮一条道路供师生出入，家长方便接送小孩，以保证师生出入校园畅通安全。
3）在学校大门口的水泥大道多增设一些安全指示标志。
学校开展安全隐患排查总结15
为进一步加强学校安全工作，维护校园稳定，保障学校教育教学工作又好又快发展，根据上级文件精神，我校根据上级部署与要求，从学校实际出发，组织后勤等精干力量，全面深入地组织校园安全隐患排查，排查工作做到“横向到边、纵向到底”，不留死角。现将工作情况汇报如下：
（一）校园安全管理状况。
我校建立安全管理责任制，并执行落实；成立了安全保卫机构；门卫管理制度落实；校园内安全管理各项规章制度完善并落实；应急管理工作体系（包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等）健全；无住宿生；校园内开展管制刀具收缴工作。
（二）学生交通安全保障情况。
学校无学生接送车；劝导家长不用农用车、货车等接送学生，不超员、超速、混载、“疲劳驾驶”；发现“黑车”接送、“病车”上路，及时举报；学校校门口安装减速带、减速驳，周边已安装学校警示标记，上下学高峰时段有教师维持交通秩序，重要路段、放学时间有值周教师值班；学校规模下，高低年级段措施放学，无拥挤等行为。
（三）校园消防安全状况。
学校消防安全管理制度完善并落实;消防栓已上报政府进行添置；其他消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等符合国家有关标准和有关法律规定；电线、电器设备基本安全、完好，主要问题是建设年限比较长；无住宿生。
（四）学校设施、场所安全状况。
学校电气、体育器材、实验室设备、电脑室、配电房等符合安全条件；实验室、图书馆、教室、食堂等校内建筑物质量无存在安全隐患；无D级危房使用，及时加固检修，校舍无位于可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害的位置并采取了切实有效的防范措施，校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属构筑物无存在安全隐患；无在建建筑工地。
（五）校园周边安全状况。
校园周边无违规经营的网吧；但校门对面有2家饮食摊点；无非法宗教活动场所；无存在引发涉校涉生暴力案件或群体性 事件的苗头和倾向，门卫保安能及时关注报告周边动态；无“黄赌毒”等社会丑恶现象；校园周边治安状况基本正常；无非法贩卖管制刀具问题；学校附近无生产、经营和储存有毒、有害的危险品的工厂企业。
（六）安全教育落实情况。
学校安全法制教育做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”；学校按规定和要求开展“全国中小学安全教育日（周）”、“防灾减灾”教育、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗等系列安全教育，每学年组织开展紧急疏散和自救逃生等演练。
（七）食品卫生安全状况。
学校食品卫生、饮用水卫生和传染病防治管理工作符合国家食品卫生管理法律、法规和规章制度。学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、无安全隐患；有食品卫生许可证；食堂从业人员的健康状况良好。
（八）涉及师生切身利益方面。
在学校办学体制调整、校园伤亡事故处置、校址搬迁、教师绩效工资制度改革、收费调整、后勤服务、食堂饭菜价格等涉及师生切身利益方面，基本较好。校外活动、社会实践等都能制订合理的活动方案，排除安全稳定隐患。
在自查的基础上，我校后勤人员认真疏理排查、检查中发现的问题和隐患，分类进行登记造册，建立隐患台帐。对一般隐患要实行即查即改，对一时难以整改到位的重大隐患要制定整改方案，明确责任人、落实资金、规定期限、挂牌促改，或向教育行政部门报告，积极争取整改，确保隐患及时得到治理。
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