校园用电安全应急预案

时间：2023-10-07 15:47:13 校园用电安全应急预案我要投稿

校园用电安全应急预案

　　安全用电，就是指在保证电器使用功能的前提下，更加注重电器使用过程的安全和保护，以及避免任何因用电而导致的安全隐患，包括人身安全、电器安全等各方面。以下是小编为大家整理的校园用电安全应急预案（精选7篇），希望能够帮助到大家。

　　校园用电安全应急预案1

　　为切实保护全校师生的切身利益，维护正常教育教学秩序，加强突发性事故处理的综合指挥能力，提高紧急救援的快速反应和协调水平，以保证迅速正确有效地处理安全事故，特制定以下用电安全应急预案。

　　一、组织机构

　　学校成立用电安全和应急疏散小组，

　　组长：聂建华

　　副组长：刘庆庆冯良华

　　组员：徐帮云杨韶芬以及全体班主任

　　职责是：

　　1、平时指导全校处理用电安全事故和应急疏散的宣传教育；

　　2、战时指挥协调各职能小组开展工作，迅速果断将灾情控制在初始阶段；协调配合有关专业人员开展各项工作；

　　3、经常检查学校线路安全。

　　二、防范预案

　　1、组织对师生进行用电安全知识辅导。

　　2、未经允许，学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

　　3、学生不得私自使用需接插电源的用电设备。

　　4、定期检查学校用电设备是否正常工作。

　　三、应急预案

　　1、遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。

　　2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人

　　员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。）

　　3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。

　　4、及时向学校紧急事故领导小组报告，以便组织施救。

　　5、排查事故原因，及时处理上报。

　　四、应急救援小组

　　根据学校特点和需要，分别设置：

　　总指挥：

　　（1）师生联络小组负责人：宋福兴

　　（2）疏散引导小组负责人：赵伟

　　（3）医疗救护小组负责人：丁洋

　　（4）安全保卫小组负责人：徐帮云

　　（5）后勤保障小组负责人：李明玉

　　（6）信息宣传小组负责人：吴珊

　　五、应急救援通讯录

　　应急电话：

　　火灾：119

　　报警：110

　　紧急救护：120

　　校园用电安全应急预案2

　　为了做好停电状态下的应急处理工作，保证学校教育教学工作正常运行，确保师生员工在校学习、工作和生活有序进行，保障全体师生生命财产安全和身心健康，结合本校实际，特制定本应急处理预案。

　　一、应急处理工作领导小组：

　　学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作，对重要情况快速反应，及时处置。

　　组长：江廷明

　　成员：全体教师

　　二、应急处理工作领导小组主要职责:

　　1、与供电部门联系，提前掌握停电动向。

　　2、提前将停电时段通知全校师生（不属供电系统安排停电的特殊情况除外）。

　　3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位，采取应对措施。

　　4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时，在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位，采取应对措施。

　　5、遇有意外事故时，根据需要对师生员工进行疏散、援助，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

　　三、部门工作的预见性：

　　学校各有关科室在各自职责范围内，对本部门组织或负责的教育教学活动，活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。

　　四、通信联络：

　　停电期间，领导小组联络员在其办公室负责联络工作，领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从应急处理工作进行的督察和指导，任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。

　　五、应急指挥常规程序：

　　（一）供电系统安排的停电状态

　　1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段，并将掌握的情况及时上报校长室。

　　2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。

　　3、教导处提前安排并通知有关部门和个人：

　　（1）停电时段的作息信号的发出办法；

　　（2）晚间放学时间的调整情况；

　　（3）停电时段的课务变更情况。

　　4、总务处提前安排以下工作：

　　食堂提前准备好停电时段饭菜，确保在停电状态下有饭菜供应给师生；

　　5、晚间停电时段，值班领导必须在校指挥并巡视校园。

　　6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。

　　六、意外事故的处理

　　停电状态下发生严重意外事故时，应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况，请示应急办法，并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。

　　校园用电安全应急预案3

　　为了确保学校用电的安全，特根据学校具体情况制定应急预案如下：

　　一、建立组织，加强领导

　　（1）成立学校用电安全事故应急领导小组

　　组长：x

　　副组长：x

　　成员：全体教师

　　（2）领导小组职责：

　　A、组长负责召开领导小组会议，布署学校安全工作，检查并落实用电安全工作重大事宜。

　　B、副组长负责落实学校用电应急预案的落实情况，处理突发用电安全事故，做好领导交办的其它任务。

　　C、小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通，做好用电安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把用电事故减少到最低限度。

　　二、制定制度，严格落实。

　　根据学校实际情况，制定《用电管理制度》、《各室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度，层层签订用电安全责任状，严格制定学校用电安全防范预案：

　　（一）各班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传，提醒学生在校园内外要注意用电安全，防止用电事故的发生。

　　（二）班主任要对本班学生进行用电安全讲解，有重点地做好部分学生的工作，做到警钟常鸣。

　　（三）值班教师要对学生使用带电机器情况进行现场监督，对违反用电安全规定的学生进行批评教育，对不听从教育的学生要将其报告给相关的班主任进行处理。

　　三、开展活动，加强教育

　　为了提高师生的用电安全意识，学校要经常组织各类用电安全知识比赛活动，如利用主题班会观看用电安全教育片等，使师生充分认识到用电安全的重要性和其产生的危害性，提高用电安全意识和自我保护意识。

　　四、应急响应过程和应急处理程序：

　　1、接警与通知:

　　事故发生后，在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

　　2、现场应急抢救、现场保护:

　　组长：

　　副组长：

　　成员：值日教师、班主任教师等。

　　（1）在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，应立即将受伤人员送往最近医院救治或拨打120给医院，拨打120同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作。

　　（2）教导处要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院；通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请家属到医院。

　　（3）一旦发生用电事故，经过现场的教职工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。

　　3 、联络、教育：

　　组长：

　　成员：各班主任

　　（1）接到校长通知启动预案后，联络小组在24小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

　　（2）少先队和各班主任要分别做好教师和学生的教育工作，稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱；如有新闻媒体要求采访，必须经过校长和上级部门同意，由领导小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

　　校园用电安全应急预案4

　　面对电器化普及的社会，安全用电知识的学习在今后的教学、生活实践中显得十分重要。为了加强安全用电的管理；规范学校电器的使用；规范日常用电行为。预防安全用电事故的发生，特制定安全用电应急预案：

　　一、组织机构。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、发生触电事故的主要原因:

　　（1）学生缺乏电器安全知识，在高压线附近放风筝，爬上高压电杆掏鸟巢；低压架空线路断线后不停电用手去拾火线；黑夜带电接线手摸带电体；用手摸破损的胶盖刀闸。

　　（2）教师违反操作规程，带电连接线路或电器设备而又未采取必要的安全措施；触及破坏的设备或导线；误登带电设备；带电接照明灯具；带电修理电动工具；带电移动电器设备；用湿手拧灯泡等。

　　（3）教学设备不合格，安全距离不够；二线一地制接地电阻过大；接地线不合格或接地线断开；绝缘破坏导线裸露在外等。

　　（4）设备失修，大风刮断线路或刮倒电杆未及时修理；胶盖刀闸的胶木损坏未及时更改；电动机导线破损，使外壳长期带电；瓷瓶破坏，使相线与拉线短接，设备外壳带电。

　　（5）其他偶然原因，夜间行走触碰断落在地面的带电导线。

　　2、发生触电时应采取哪些救护措施？

　　发生触电事故时，学校领导应立即启动本应急预案。

　　在保证救护者本身安全的同时，必须首先设法使触电者迅速脱离电源，然后进行以下抢救工作。

　　（1）解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服。

　　（2）检查触电者的口腔，清理口腔的粘液，如有假牙，则取下。

　　（3）立即就地进行抢救，如呼吸停止，采用口对口人工呼吸法抢救，若心脏停止跳动或不规则颤动，可进行人工胸外挤压法抢救。决不能无故中断。如果现场除救护者之外，还有第二人在场，则还应立即进行以下工作：

　　（1）提供急救用的工具和设备。

　　（2）劝退现场闲杂人员。

　　（3）保持现场有足够的照明和保持空气流通。

　　（4）向上一级领导报告，拨打120急救电话，并请医生前来抢救。

　　三、如何防止电器火灾事故？发生火灾后怎么办？

　　首先，在安装电器设备的时候，必须保证质量，并应满足安全防火的各项要求。要用合格的'电气设备，破损的开关、灯头和破损的电线都不能使用，电线的接头要按规定连接法牢靠连接，并用绝缘胶带包好。对接线桩头、端子的接线要拧紧螺丝，防止因接线松动而造成接触不良。电工安装好设备后，并不意味着可以一劳永逸了，用户在使用过程中，如发现灯头、插座接线松动（特别是移动电器插头接线容易松动），接触不良或有过热现象，要找电工及时处理。

　　其次，不要在低压线路和开关、插座、熔断器附近放置油类、棉花、木屑、木材等易染物品。

　　电器火灾前，都有一种前兆，要特别引起重视，就是电线因过热首先会烧焦绝缘外皮，散发出一种烧胶皮、烧塑料的难闻气味。所以，当闻到此气味时，应首先想到可能是电器方面原因引起的，如查不到其他原因，应立即拉闸停电，直到查明原因，妥善处理后，才能合闸送电。

　　万一发生了火灾，不管是否是电器方面引起的，首先要想办法迅速切断火灾范围内的电源。因为，如果火灾是电器方面引起的，切断了电源，也就切断了起火的火源；如果火灾不是电器方面引起的，也会烧坏电线的绝缘，若不切断电源，烧坏的电线会造成碰线短路，引起更大范围的电线着火。发生电器火灾后，应使用盖土、盖沙或灭火器，但决不能使用泡沫灭火器，因此种灭火剂是导电的.

　　学校领导安排教师立即疏散学生，撤离火灾现场，确保学生的人身安全。

　　学校领导向上一级领导报告，拨打110急救电话，请求援助。

　　学校安全用电工作以预防为主，常抓不懈，警钟长鸣，事事时时注意安全用电，确保学校财产和师生人身安全。

　　校园用电安全应急预案5

　　为了供电系统故障应急救援能够协调、有序和高效进行，最大程度地减少师生生命财产安全，依据《中华人民共和国安全法》、《中华人民共和国突发事件应对法》和《国家突发公共事件总体应急预案》精神等有关法律、法规的规定，结合本校实际制定本预案。本预案适用于我校处置供电系统故障事件的应急活动。

　　一、工作原则

　　供电系统故障发生后，学校在本级政府及教育主管部门的领导下按照本预案实施应急救援。

　　1.供电故障电梯检查处理

　　①值班人员或监控室在接到供电系统故障信息后，应首先确认电梯是否困人，并通知119消防队和相关维保单位在最短时间内赶到现场处理事故；

　　②若有乘客被困，应通过对讲机和监控探头，观察电梯内情况，并详细询问被困人有关情形，保持与被困人的联系，特别是老人、小孩、孕妇和患有心脏病、高血压者要密切关注其身体状况；

　　2.检查线路确认是否有师生触电、接地、短路、烧毁等故障，并及时对故障点进行断电保护处理，以免自动送电系统再次造成伤害。

　　3.联系供电局查询供电故障检修地点、面积、恢复期限等情况及时作出替代应急办法。恢复供电前应及时通知，以免造成二次伤害。

　　4.故障排除后，对事故进行详细记录，分析总结原因，以书面形式报告相关负责人和当地质监局特种设备检验所。

　　二、组织指挥机构及职责

　　发生供电系统故障应急救援事件，学校领导组统一领导、指挥和协调供电应急与救援工作。校救援领导组组成如下：

　　（一）领导小组组成及职责

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　1.全面负责学校供电救援工作，进行自救互救、疏散安全知识的宣传教育、提高师生应急意识和学校抵御供电系统故障灾害的能力；

　　2.参加同级政府救援指挥部会议。执行有关指示、批示，服从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责；

　　3.在供电系统故障发布后，负责对学生进行自救互救知识的强化宣传，组织学校供电系统故障应急预案的实施；

　　4.故障发生后，负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入供电系统故障应急抢险工作，调度学校的应急疏散、医疗救护和物资配备；

　　5.及时调查、统计和上报故障遇险后人员伤亡情况。

　　（二）领导小组办公室组成及职责

　　组长：孙超

　　副组长：李振波

　　领导小组办公室职责：

　　1.承担领导小组的日常事务；

　　2.制定和定期修订校供电系统故障应急预案和应急工作程序；

　　3.具体协调各工作组之间的应急救援工作；

　　4.承担供电应急工作总结、报告以及上情下达，下情(灾情)上报等职责；

　　5.进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应；

　　6.安排应急期间的值班工作；负责接待及其他后勤保障工作。

　　（三）医疗救护组组成及职责

　　组长：刘玉玲

　　成员：李宁

　　医疗救护组职责：

　　1.组织实施自救互救，抢救受伤师生；

　　2.负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员。

　　（四）后勤保障组组成及职责

　　组长：齐刚

　　副组长：李振波霍卫国

　　成员：房思良陈甲华鲁洪涛周铁军

　　后勤保障组职责：

　　1.妥善安置生活必需食品(吃、穿、住、用)等工作；

　　2.协助紧急救援组检查校舍灾情险情；

　　3.向紧急求援级、医疗救护组提供救援工具、设备和各种物资。

　　三、供电应急疏散救援原则

　　统一指挥，反应迅速，措施落实，疏散有序，确保安全。

　　四、应急准备

　　1.遇险和疏散方案

　　2.供电知识普及

　　学校每年安排1—2学时学习供电知识和疏散常识、紧急救护知识，采用橱窗、墙报、板报等多种形式宣传供电使用安全知识。并适时开展供电应急演习，提高学生安全意识和应急能力。

　　五、应急响应

　　供电事故发生时，路过人员及时告警，告知安全员以及时联系维保人员，医务人员、消防人员到场救援。防止因慌乱盲目逃逸；制止扒门、拥挤等危险行为。

　　1.紧急处置

　　发现有人受伤立即组织学校医务人员给予临时救治，伤势严重者立即送往附近医院。

　　2.伤情报告

　　校特种设备指挥部要组织教职员工迅速核实伤情，及时将灾情上报教育主管部门和当地政府。

　　上报的主要内容包括：

　　①伤亡情况；人员伤亡情况(附伤亡名单)。

　　②救援进展情况及面临的问题。

　　③支援请求及下一步应急工作安排。

　　3.应急结束

　　应急结束的条件；人员抢救工作结束；次生灾害的后果基本消除；师生得到妥善安置。达到上述条件，由救援指挥部宣布供电系统故障应急和救援工作结束，并向教育主管部门报告。

　　供电系统故障救援结束前，学校要安排专人检查学校财物、锁紧门窗、关掉水源、切断电源。必要时，安排专人加强学校值勤。

　　校园用电安全应急预案6

　　一、指导思想

　　根据上级文件精神，结合我校可能出现的不定期停电突发情况，如遇白天上课期间停电、晚自习或宿舍停电等，为了保证学校教学秩序的正常和全体住宿学生的安全，特制定我校停电应急预案。

　　二、工作要求

　　白天上课期间停电，信号由总务处负责安排手铃信号，若放学仍未能供电，各处室、办公室负责人、班主任、各位教师要查看电灯、饮水机、电脑、电扇、空调等电源，要确保关闭。

　　一旦在晚上有停电突发事件发生，要立即启动应急处理预案，按照统一指挥，分级负责，各司其职的原则，及时控制局面，努力将事故危害降到最低程度。

　　三、预防及应急前准备

　　1.总务处定期对学校电器、线路等进行检查，避免因本校自身因素出现的意外停电事故。

　　2.配置应急灯，保证各疏散通道都有应急灯，严禁在寝室使用蜡烛。

　　3.行政领导、值周组人员、安保等配备好手电筒以备急用。

　　4.经常利用早读、班会课、周一升旗仪式、宣传栏等对学生进行停电应急有关知识的宣传教育，并能根据应急预案进行演练。

　　四、教学楼晚自习大面积停电的紧急预案

　　1.各班辅导老师首先将学生控制在教室内，稳定学生情绪，学生不得随意离开教室，大呼小叫，听从值周领导统一安排。

　　2．值班领导迅速了解情况，通知有关负责人；如停电不能在短时间内恢复须疏散学生，离下自习时间较长，辅导老师或值周教师安排学生代表购买蜡烛等照明设施继续上晚自习。晚自习后辅导教师（或值班教师）确保无安全隐患。

　　3.中途有学生上厕所，学生必须有照明设备并分散安排。下自习疏散学生时，不打铃，由值周领导统一指挥，所有辅导老师（值周教师）分别控制楼道和楼梯口，组织学生按班级、按楼层，一次一个班级，一个楼层有序疏散，教育学生下楼梯一律靠右边行走，禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品，各楼层疏散必须错开时间，防止拥挤、践踏。学生下楼后应统一集合，值班领导讲解安全事项，给值班教师分配管理责任，让学生有组织、有秩序上厕所、洗漱、就寝等准备工作。中途由值周教师应在各路段给学生手电照明。

　　4.学生下楼梯突然停电所有辅导老师（值班教师）分别控制楼道和楼梯口，在应急灯的照明下组织学生缓慢下楼。

　　5.学生休息或就寝准备期间，值班教师要分段给学生手电照明。

　　6.疏散时所有辅导老师应随所在班级同学一起，负责疏散时的指挥和组织直到所有学生离开教学楼。

　　五、宿舍停电的紧急预案

　　1.值周教师听从值班领导的安排。

　　2.停电后，各个宿舍学生必须保持安静，严禁大声喧哗、嬉闹，不准私自点蜡烛。

　　3.宿舍长协助值班教师指挥本宿舍学生迅速就寝，并注意安全；

　　4.在此期间，住宿学生严禁互串宿舍或到楼下来；

　　5.如有特殊紧急情况需要出宿舍，必须报告值周教师，经允许后由值班教师领出宿舍；

　　6.负责宿舍检查的教师一定要负起责任，拿手电到宿舍督促学生就寝并处理应急事件；

　　7.值班领导监督并指挥上述过程。