小学雷锋精神讲话稿
雷锋精神,是以雷锋的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。下面是小编帮大家整理的小学雷锋精神讲话稿(精选20篇),希望对大家有所帮助。
小学雷锋精神讲话稿1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!
在这个春意盎然充满生机,充满活力,充满阳光的季节里,我们又将迎来了一年一度的学雷锋月。
1963年3月5日,毛主席发出了“向雷锋同志学习”的号召,几十年来,雷锋那种艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神,一直鼓舞和激励着我们,学习雷锋精神已经成为亿万人民的自觉行动。
雷锋叔叔永远是我们的榜样。他从小就很懂事,为了给老人减少负担,常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。雷锋叔叔经常利用节假日到火车站去扶老携幼,帮助车站的工作人员打扫卫生,或利用休息时间替老乡捡粪、种地。雷锋的事迹举不胜举。几十年来,雷锋的形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的小学生,更应该向雷锋叔叔学习,提倡以“从自己做起,从小事做起,同学之间互帮互助”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。同学们,让我们行动起来,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,希望我们个个都是小雷锋!
小学雷锋精神讲话稿2
敬爱的同学们:
大家好!
早春三月,春暖花开。但我们的心情却是沉重的,因为,在1962年的这一月里,一位共产主义战士,全心全意为人民服务的战士牺牲了,他就是雷锋。
自从毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,我们创作了学雷锋黑板报,开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……学校里如此,生活中也是如此。给老人让座,扶老人上楼,让老人先上车,我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。
三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会结束。
谢谢大家!
小学雷锋精神讲话稿3
亲爱的各位老师,全体同学:
大家早上好!
春天是一个充满希望的季节,万物复苏,生机盎然,在这个美好的季节里,你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。
雷锋这个普通的共产主义战士,虽然只有短短的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒,激励着一代又一代共和国的优秀儿女。不仅如此,雷锋和雷锋精神早已超越了国界融入了全世界。在著名的美国西点军校,大厅里悬挂着五位英雄肖像,雷锋的肖像排在第一位。作为一名新世纪的中国学生,同学们更要把雷锋精神发扬光大。在此,我向全体同学发出号召:
一、勤奋学习、刻苦钻研,多读书、读好书,树立正确的人生观。遵守纪律,爱护公物作为学习生活中"一颗永不生锈的螺丝钉"。
二、弘扬雷锋克己奉公、勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。热心帮助身边每一个需要帮助的人,伸出互助的双手,展现陈袁滩中心小学学生的风范。
三、开展感恩教育。各中队四个感恩活动:一是感激父母的养育之恩。如:开展为父母多做事,对父母多说知心话,为父母过生日,为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,二是感激老师的辛苦教诲,可以给老师写一封信,谈一次心,做一张贺卡,送一句话等真挚朴实的方式,来表达对老师的感激之情;三是感激同学的真诚相助。开展以"同学如手足"、"牵手同学、共同进步"等主题活动,同学之间要互帮、互助、互学、互进;四是感恩自然的伟大赐予,每一个同学种植一棵树,养一盆花,保护一片绿地等,自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。
四、完成学习任务,搞好卫生工作,发扬艰苦奋斗的精神;珍惜每一粒粮食,节约每一度电、每一滴水、每一张纸,坚持勤俭节约的作风。
五、在日常生活中自觉抵制不良生活习惯的影响,用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。
"一花独放不是春,百花齐放春满园"。希望每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅是在"雷锋日",更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心,让我们从现在做起,从身边小事做起,把雷锋精神付诸于行动吧!
小学雷锋精神讲话稿4
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是五3班的xx,今天我在国旗下讲话的题目是《我与雷锋同行》。
在这个春意盎然的三月,在这个充满生机,充满活力,充满阳光的季节里,我们又迎来了一年一度的学雷锋月。
同学们,作为新时代的我们,更应该提倡和发扬雷锋精神。雷锋所做的事都很平凡,扶老携幼、关心同学、热爱学习等等。在一件又一件的小事中,雷锋实现了自己的人生价值。那么我们准备用什么样的方式来纪念这个特殊的日子呢?我们会用什么样的行动来续写雷锋日记呢?
其实啊!学习雷锋并不要做什么惊天动地的大事,应该从做好每一件小事开始,捡起地上的每一张纸屑,我就是环保小卫士,帮助身边有困难的同学,我就是个有爱心的好孩子。珍惜每一分钟、勤奋学习,我就是个努力进取的好学生。让我们以实际行动,投身到学习雷锋中去吧!
三月份为我们“学习雷锋“文明礼貌月,让我们每位同学积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,去帮助我们身边有困难的和需要帮助的人。
也许我们的行为很微不足道,但是我们一定会为自己滴下的辛勤汗水而收获更多!让我们携起手来,把爱洒向身边的人,让他们每天都能感受到阳光的灿烂和明媚!
小学雷锋精神讲话稿5
亲爱的同学们:
大家好!
草长莺飞,花红柳俏,春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里,今天,全校隆重集会举行学雷锋活动月启动仪式。
雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这三月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?
同学们,不知道你们有没有这样的经历:当你不小心摔倒时,你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时,你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时,你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时,你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;回到家里,为辛苦了一天的家长做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。
同学们,让我们从自己做起,从小事做起,从今天做起,只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
小学雷锋精神讲话稿6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。
几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的学生,更应该向雷锋学习,提倡以“从自己做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。
同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信?生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉地拾起地上的果皮纸屑,是否积极爱护校园的公共设施呢?不是走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。我们希望看到更多的学习成绩优异、学有余力的同学能够主动帮助身边学习暂时落后的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步的目标,这也是学习雷锋的具体体现。
同学们,让我们今后:对待同学像春天般的温暖;对待学习有春天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼,美好、温暖的人际关系,在我们学习、生活中落实体现,希望我们个个都是学习雷锋的标兵!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学雷锋精神讲话稿7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们XX班的XX,今天我演讲的题目是《学雷锋树新风》!
说到雷锋的名字,大家可能都不陌生,他是一个生前不知做了多少好事的人。我做的好事与雷锋比起来,那就是一粒芝麻和一个西瓜相比较——微不足道,可是最令我自豪的就是这粒芝麻的光泽,这粒芝麻让我明白了学雷锋的真谛——那就是为别人服务。
一次想起雷锋,就想起这一段话。他,一个身高一米五四的人,用自己的行动塑造了一座丰碑;他,一个几代长工的孩子,以自己坚定的信念,诠释了中华民族几千年的传统美德;他,一个小学毕业的年轻战士,用自己的热情,带动整个班乃至全国的战士和人民,把学习变成一件乐事,把道德变成一总习惯;他,一个年仅二十二岁的大男孩,以自己的坚韧,把渺小与伟大完全融合,把普通与高尚完美结合,把短暂的一生变成永恒的历史。
“有的人活着,他却死了;有的人死了,他却永远活着。”他活在我们每个人的心中,伴在我们每个人的灵魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名却深深触动我们灵魂的人涌现。他们所做的,也许并没有轰轰烈烈的大事,只是举手之劳,但在他们身上,都能找到雷锋的踪迹,都能寻到中华的美德。
“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是显而易见的:自己不想做的事情也不要强加给别人。这句话充分的说明了以服务人民为荣,以背离人民为耻,现在的大多数青少年把自己不想做的事情推给别人。但是他们没有想过,连自己都不想做的事情让给别人做,难道别人就喜欢做了吗?这同时也是一种自私的心理。这也说明了现在的青少年都只为自己着想。
雷锋的优秀品质值得我们学习,让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习,长大后做一个对社会有用之人。
小学雷锋精神讲话稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《学雷锋,讲文明,树新风》!
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”,每当我们唱起这熟悉的旋律时,雷锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”的铿锵话语就回响在我们的耳边。
雷锋同志,永远写在春天里;雷锋精神,永远传颂在祖国大地。如今,我们越是生活幸福,越是和平年代,我们越要追忆雷锋同志和他的崇高精神。
雷锋生活的那个年代是一个激情燃烧的时代,当家作主站起来的中国人民,生活在诚实守信、风清气正的社会氛围中,这种社会氛围的形成得益于当时的人们普遍具备助人为乐的道德素养,雷锋并非万绿丛中一点红的异类。但是,持之以恒的坚守和表里如一的品格,让他成为践行社会主义道德的楷模;忠党爱国的赤诚和锐意创新的品质,使他成为时代偶像的化身;助人为乐的事迹和毫不利己的精神让他的名字时至今日依然成为好人好事的代名词。
其实随着时光流逝,雷锋的精神已汇入大海,你我便是那其中的点点浪花。今天,在我们大家的身上都不同程度地折射出雷锋精神的光芒。弯腰拾起一片纸屑,抬手扶起即将跌倒的同学;给见面的老师送去一声问候,给劳累的父母端上一杯热茶。相信谁都会为此与你相视一笑,并在你的感染下将这种精神和行为传播给周围的人。
雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不再是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。请我们全体师生共同携手弘扬雷锋精神共创文明校园,我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
小学雷锋精神讲话稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。
雷锋,一个22岁年轻的生命,虽说短暂,却强有力地告诉我们:人应该怎样生活?他对工作的热情,对战友的友情,对人民的感情,给我们人生的早晨,添过了一抹温暖的颜色。
此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为雷锋手中的枪我们已郑重地接过,从身边的每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,你便为班级擦亮了眼睛;帮助一个有困难的同学,你便为班级点明了心灯;做好每一道习题,你便为班级的荣誉又添了一笔。你看,课堂上充满朝气和活力,我们把疑问消融在乐观的笑意中;同学间洋溢亲情和爱心,我们把帮助点缀在彼此的握手中;劳动时挥洒快乐和辛苦,我们把清洁凝结在晶莹的汗水中;此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为学雷锋的火炬在我们手中传承,雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动;他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事,却在平凡之中见伟大,细微之处见精神。我们要用自己的实际行动,争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。
雷锋,这座丰碑,已经钻刻在我们的心底。
让我们永远记着雷锋,让我们一起做一个时代的雷锋!
小学雷锋精神讲话稿10
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xxx,今天,我国旗下讲话的题目是《传承中华美德,争做好人》。
三月即将到来,万物复苏,迎来了春的怀抱。三月不仅风光秀美,生机盎然,还是一个有着纪念意义的月份——学雷锋月。雷锋大家都很熟悉,他助人为乐、舍己为人,是我们学习的榜样,他为人们献出了一生,只活了不到二十五岁。
在雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?
在这段发人深思的问句中,你是否悟出了一种道理?其实,说到底,“雷锋精神”就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。
雷锋精神是一个时代的精神,更是中华传统美德一个具体的阐释。雷锋精神反映了中华民族的传统美德、民族精神和时代精神,是社会主义核心价值观的集中体现,是中华民族的宝贵精神财富。
作为祖国的含苞欲放的花朵,光荣的少先队员,我们要发扬伟大无私的雷锋精神。“一个人做一件好事不难,难的是做一辈子好事”,我们的前辈汪旺以自身的行动给我们示范了做好人,做好事。而作为未成年人的我们,一些日常生活中的事情我们是力所能及的,如:上星期“齐捐爱心压岁钱,共谱广东幸福颂”的活动中,同学们踊跃献出自己的压岁钱,这不也是好人好事吗;看见地上的纸屑或垃圾走过去弯腰捡起,这不也是好人好事吗;甚至细小到帮同学捡起掉地上的笔或橡皮,这不也是好人好事吗!好人好事并不是意味着轰轰烈烈的大事,践行“雷锋精神”更多的是:从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒,即发乎于心,践之于行!同学们!让我们行动起来,响应“全国文明精神建设”的要求,立足当下,做好人,做好事,事无大小,善而为之,为成为一名全面发展的学生而奋斗!
我的讲话完毕,谢谢大家!
小学雷锋精神讲话稿11
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!
同学们,我们已经走进三月,这是一个寒冷被温情驱散的月份,这是一个雪花被阳光融化的季节。大家知道吗,三月五日是学雷锋纪念日,三月,也是学雷锋活动月,雷锋精神的火焰即将在三月燃旺!
雷锋叔叔永远是我们的榜样。他从小就很懂事,为了给老人减少负担,常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。1949年8月,雷锋的家乡解放了,他和无数穷苦人一样获得了新生,16岁时雷锋以优异的成绩毕业,20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。他发扬"钉子"精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线,他不顾病痛,奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气,为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事,经常受到上级多次嘉奖。1962年8月15日上午8点多钟,由于意外车祸,雷锋离开了我们,年仅22岁。但雷锋形象在人们的心目中早已扎下了根。
雷锋叔叔他在日记里曾清晰地写着:一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有把自己和集体融合在一起才能有力量。力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。"雷锋精神"既光芒万丈,也近在咫尺。
看见水龙头没关紧,主动上前把它拧紧,我们就是"节能小雷锋",看见地上静静地躺着一片纸屑,主动弯腰把它捡起,我们就是"环保小雷锋",看见家庭困难的同学遭遇困境,主动伸手帮他们一把,我们就是"爱心小雷锋",见了老师敬个礼,见了同学问声好,我们就是"礼貌小雷锋"......
同学们,在春风荡漾的三月里,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的雷锋。像雷锋叔叔那样从身边一点一滴的小事做起,把帮助别人当作自己最大的快乐。好了今天的国旗下讲话就到这里。
小学雷锋精神讲话稿12
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是来自xxxx的xxx,今天我演讲的题目是《让雷锋精神永放光芒》。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,而始终不变的是我们对雷锋精神的永久崇敬。在这个寒冷的冬天,我们再次感受到了雷锋精神带来的温暖。
1963年3月5日,毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习”。雷锋,象征了那个时代的青春,塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚,彰显了那个时代朝气蓬勃的气象:乐观向上、助人为乐、敢于斗争。认识雷锋、了解雷锋,学做雷锋,学习雷锋精神,是我们优秀的光荣传统,任何时代都需要这种精神。雷锋精神,是我们学习的永恒主题,作为一名人民教师,我们该怎么做?
我们要学习雷锋勤俭节约、求真务实、爱岗敬业、团结同志、无私奉献的精神,忠诚地为党的教育事业而奋斗。向雷锋学习,对于促进师德提升,提高服务意识,增强同志们的团结,增进教职工之间的凝聚力,保障学校的健康发展以及建设和谐校园都具有重要意义!
我们都知道,教师面对的是学生。我们的天职就是教书育人,在平时的教学中,在朗朗的读书声中,在一片片的欢声笑语中令他们体验我们教师的关怀。而我们也从中感受到幸福和快乐。看到那一双双天真的眼睛,可爱纯净的笑脸,多么希望世俗的东西不要影响到他们,我们的工作任重而道远啊。上课,我们要认真授课,做到让学生听得懂,学得会。下课,面对同学们的问题,我们要耐心讲解,直到学生弄明白为止。课余,我们还要备课,精心准备材料,时常进行家访,加强家校联系,把关爱赋予每一个学生。做好本职工作,就是老师们在行动上学雷锋。
作为一名教师,就要像雷锋那样,在平凡的岗位上,为我们的祖国贡献自己的力量。虽然雷锋同志不在了,但他的精神会永存。相信我校的全体教师会继续发扬雷锋精神,展现当代小学教师的青春风采。雷锋精神不能丢,雷锋行动依然要继续。我们应当在今后的学习生活中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,让雷锋精神永生。雷锋精神,不仅属于昨天,也属于今日,更属于明天。让雷锋精神永放光芒!
小学雷锋精神讲话稿13
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
日常生活中,我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
在我们五年级也有许多“雷锋”的事例。如:班长xxx同学在每节课前,总是主动到章老师办公室,交好作业,报告作业上交情况,使老师减少一些负担。xxx同学每节美术课上课前及时将美术书和美术教具发给同学,上完后又很负责地收好。老师们都很喜欢这些“小雷锋”。
xxx同学不但学习勤奋努力,成绩优秀,他的品德还高尚。他在家孝敬长辈,听父母的话,经常帮家人做事。他在学校尊敬老师,关爱同学,主动帮助同学解决问题。老师和同学们都夸他:“真像一个小雷锋啊!”
还有,xxx同学总是在别人有困难,需要帮助的时候,第一个挺身而出,为同学做这做那,不厌其烦,不叫一声累。她就是我们身边的“活雷锋”。
像这样“活雷锋”的事例在我们班级还有很多很多。同学们,让我们行动起来,争做二十一世纪的小雷锋吧!
谢谢大家!
小学雷锋精神讲话稿14
尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我发言的题目是《雷锋精神永放光芒》。
三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业位人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋——一个名字响当当的人物。
三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门,以各种方式,各种途径,去帮助那些需要帮助的人们,做一些对社会,对集体有益的事,以此来纪念雷锋。做雷锋同志新世纪的接班人。雷锋的精神是伟大的',极具感染力的,我们永远不敢忘记。一年里的每个时刻,每个地点都会有人重复雷锋的行为,重复着雷锋生前为人民服务时的一幕幕。
而三月里,我们会更集中,更具体一些。目的只有一个,那就是让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛,感受那种关心别人,帮助别人,服务社会的快感,感受那种被人关心,重得温暖的幸福。当我们重温雷锋精神,积极参与活动得同时,我们也更加感觉到生活的美好,人与人之间的亲密无间,也使我们更加团结,更加爱我们的家,我们的社会,我们的祖国。
记得我还很小的时候,妈妈就给我讲了许多关于雷锋的故事,使我在很小的时候就树立了向雷锋学习的想法,而今天,当我长大了,当我更清楚,更具体的了解了雷锋的时候,我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的钉子精神更是我努力学习,攀登知识高峰的主动力。
在我为雷锋精神所折服的同时,我发现其实我身边的许多人,也同我一样敬仰着雷锋,将他的精神发扬光大,也传递给了另一些人们,使大家都共同享有雷锋精神带给大家的种种益处,也更广的把雷锋精神撒播下去。
有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”,对此我要高声宣布,不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它已早广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。
向雷锋学习,雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。
谢谢大家!
小学雷锋精神讲话稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自四六中队的xxx。今天,我演讲的题目是《发扬雷锋精神迎接三八妇女节》。
三月五日是雷锋纪念日,雷锋叔叔的事迹时刻激励着我们,随时准备帮助需要帮助的人。什么是学雷锋?我认为学雷锋就是在我们的校园里、生活里,伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”。怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间团结友爱,互相帮助。我也深深感到,学雷锋并不是一件容易的事,做一天雷锋容易,天天把雷锋精神放在心里是不容易的。要把学雷锋的路走到底,不能耳朵软,听到讽刺挖苦就打退堂鼓;不能有功利思想,为了达到一定的目的去做某事;要有奉献精神,舒舒服服学不了雷锋。现在我们的力量很小,做不了很伟大的事,但是我们可以背起书包学习雷锋叔叔的钉子精神好好读书,助人为乐,将来做一个有用的人!
大家都知道,再过几天就是妇女节了,我们少先队员应该认真做好以下事情:在学校里主动帮助老师擦黑板,发作业以及打扫教室的卫生。从身边的小事做起,从自我做起,做一个雷锋精神的传承者。在此,也提前预祝所有女教师节日快乐!我的演讲到此结束,谢谢大家。
小学雷锋精神讲话稿16
尊敬的各位老师,同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《做新时代的雷锋》。
雷锋走了,但他的精神体现着人中至善的一面,因而他赢得了世人的尊重,学习雷锋,不是一个口号,更不是一个形式,而是一个个鲜国旗下讲话活的事例在生活中现,当我们受挫时,身边的你一个鼓励的微笑,让我们重新鼓起了勇气,跌倒时,你伸出援助之手拉我们一把,我们明白你一直在支持着我们。这些都不是什么惊天动地的壮举,但却感动着我们,这或许也是雷锋精神的一种吧!这样的精神让我们感受到了一种人文的关爱。
雷锋的精神是丰富的,也是广泛的,它不仅属于中国,也属于世界,不仅属于今天,也必定属于明天,一位名人说过:“为人类服务,为社会服务,追求幸福与完美,这是人类的共同目标,雷锋精神就体现了这一点,所以精神是属于人类的,是永存的。”
“事实上,雷锋精神以成为半世纪以来对中国人的精神和道德影响最深刻的一种标准”,抚顺雷锋纪念馆总攥搞人霍元斌说:“雷锋精神深深地打上了时代的烙印,历史发展到今天,那就是热爱祖国,为人民服务,敬业爱岗,艰苦奋斗和学习创新。
雷锋精神以成为中华民族传统美德和思想道德的一种体现,而我们也应该有一义务把这种精神继续发扬光大,雷锋日记中有这么一段话:“你既然活者,你又是否为未来人类的生活付出你的劳动,使世界变的更美丽,是呀,我们是否在努力付出我们的劳动,是否知道让世界一天天变得更美丽的劳动,其实就是我们能在自己平凡或不平凡的工作岗位上认认真真做好自己的本职?而绝不是口号式的空调行动。
同学们,雷锋是一个普通人,做的是一件件小事,我们也是普通人如像雷锋那样坐好每一件小事,我们的周围就会充满了关怀和爱,我们的学习就会成功,希望同学们从现在做起,做一个充满爱心,敢于进取的新时代青年。
三月雷锋,永远的光辉。
小学雷锋精神讲话稿17
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我今天演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党",在很小的时候,老师就教我们唱这首歌了,哪时候还小,不理解到歌词的含义。现在我忠于明白了,雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,他永远活动在我们中国人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”
每一次想起雷锋叔叔,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。
雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。
雷锋叔叔还特别喜欢助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。
作为一名少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心扉!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学雷锋精神讲话稿18
亲爱的各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天,我们全校师生在此隆重集会,召开“弘扬雷锋精神,争做勤朴敏健中营人”启动大会,目的是组织和发动全校师生积极投入这项活动。希望同学们从现在做起,从小事做起,像雷锋叔叔那样学习和生活。希望全体教职工用雷锋精神治校育人,塑造灵魂,帮助同学们在一个充满文明和关爱的校园环境中健康成长,更好地成人、成才。
我们应该如何向雷锋学习呢?在此我们向大家提出几点要求:
弘扬雷锋精神最重要的就是学习他的“勤”:我们要做到勤于实践,做一做才有真切的体验;勤于思考,动一动脑学习更加美好。勤于梳洗,展现良好的面貌;勤于整理,个人物品井井有条。勤于朗读,让朗朗书声常伴你左右;勤于背诵,让优美的语言留在你心中。勤于练习,夯实我们的功底;勤于记录,留住思维的火花。
弘扬雷锋精神,不仅要学会“勤”,还要做到“朴”。
待人热情,举止文雅,做闪亮的中营名片。善良宽容,诚实守信,做说到做到的好学生。初学理财,生活简朴,做自己的小当家。学会负责,脚踏实地,做顶天立地的好娃娃。
弘扬雷锋精神,要坚持“敏”。会读书,有方法。会积累,有计划。会思考,有重点。会质疑,敢创造。
弘扬雷锋精神,要做到“健”。像雷锋叔叔那样那样体魄强健、乐观开朗。像雷锋叔叔那样乐于合作、愿意交流。像雷锋叔叔那样自立自强、情趣高雅。
弘扬雷锋精神,做勤朴敏健中营人。雷锋精神像一粒种子,已经在这片沃土生根发芽。让我们辛勤地浇灌,用心地呵护,让雷锋精神在中营园处处开花。
谢谢大家!
小学雷锋精神讲话稿19
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。
几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极爱护校园的公共设施呢?好,不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有,我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是学雷锋精神的体现。
同学们,让我们今后:对待同学要像春天般的温暖;对待学习要有春天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼,美好、温暖的人际关系,在我们学习生活中落实体现,希望我们个个都是小雷锋!
我的演讲完了,谢谢大家!
小学雷锋精神讲话稿20
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,进一步培养学生服务社会、服务他人的社会责任感,全面提升学生的道德素质和文明素养,我们学校组织开展了学雷锋主题教育活动。
本月学校充分发挥国旗下的讲话、主题班会、宣传栏的主渠道育人功能,引领学生感悟雷锋时代精神,让雷锋事迹入脑入心,营造了“人人学雷锋、天天学雷锋”的良好氛围。
我们学校还向全体师生发出“向雷锋同志学习,争做优秀少先队员”的倡议,号召大家学习雷锋精神,每人至少做一件好事。开展以“五个一”为主要内容的学雷锋活动,即讲一个雷锋的故事、读一则雷锋日记、看一段雷锋视频、唱一首雷锋歌曲、举办一次学雷锋主题班会。
在“学雷锋,做一个有道德的人”主题班会上,师生讲述雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,挖掘身边的好人好事,班主任组织学生讨论:“我向雷锋学什么”。
“日行一善”“随手好事”等实践活动让雷锋精神转化为学生的实际行动,潜移默化培养学生的高尚情操。
二月下旬,学校会发出倡议:向雷锋同志学习,争做好人好事。各班做好好人好事统计工作。三月末将根据登记情况,每班评选出五名“学雷锋标兵”。
希望同学们对雷锋精神有了更加全面深刻的了解,促进了学生良好行为习惯的形成,对弘扬社会主义核心价值观,营造良好的班风、校风起到了很好的促进作用。
【小学雷锋精神讲话稿】相关文章:
雷锋精神小学作文01-30
雷锋精神的小学作文05-28
学习雷锋精神小学作文08-28
学雷锋精神小学作文02-03
学习雷锋精神作文小学02-03
小学弘扬雷锋精神作文10-12
小学作文雷锋精神永在10-14
永恒的雷锋精神小学作文01-28
关于雷锋精神的小学作文06-22
学习雷锋精神小学作文08-28