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小学开学工作总结

时间:2022-08-25 09:34:52 小学开学工作总结 我要投稿

小学开学工作总结

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的小学开学工作总结(精选24篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学开学工作总结1

  本学期,课程部严格遵照上级教育主管部门的各项文件精神,针对开学初拟定的教育教学计划,在学校打造“灵动教育”的前提下,紧紧围绕“小组合作学习”全面开展了一系列的教学活动。这一学期来,各个部门给予教学多种帮助,全体教师同心同德、与时俱进,较好地完成了本学期的教学任务。具体工作回顾如下:

  一、着力合作课堂,促进课堂高效

  自主合作的课堂是在国家课程校本化实施的重要策略之一。我们探索构建“3H”评学互动课堂教学模式,全面聚焦合作学习课堂,由实验学科—实验班—全面实施;依托年级组、备课组,在专家指导下,有序开展合作学习课堂模式探究。

  行走在小组合作学习研讨的路上,我们从最初的“三单”教学开始,我们通过预习单锻炼学习能力,学习单明确学习内容,作业单巩固学习效果,我们不遗余力,在摸索中前行。上学期我们在完善小组建设的基础上,统整各学科小组合作学习评价标准,尝试合作套路在课堂上的运用。本学期,我们积极探索符合校情的合作学习方式方法,真正促进学生自主学习,将课堂还给学生。根据学科特点分学科选取坐庄法、发言卡、复述通行证、二次抽签法、角色扮演、张贴要点等套路,分学习演练、集体备课、校级观摩课、组内研讨课四个阶段推进,让合作学习“教有定法”。数学教研语文老师参加,语文教研体育老师、信息技术老师参加,真正实现了学校学科教研的整合。同时,我们还迎来了市内、区内兄弟校的参与交流。

  另外,我们开展合作学习课堂学科推介会(数学、语文)展示活动,提炼合作学习经验,总结研究成果。在交流推介的同时,我们也深深思考:

  (1)如何在提高学生自学能力的基础上,发展学生的合作能力?

  (2)如何在有限的时间内,提高学生合作的效率?

  (3)如何提高小组汇报的水平?(最佳状态是互动,不是自说自话)

  (4)怎样体现小组汇报的整体性?(老师的引导、点拨何时最好?如何处理好老师对重点内容的点拨、补充与小组汇报的完整性?)行走在合作学习的路上,我们在摸索中前行,在共研中提升,在合作中成长!

  二、着力常规创新,确保教学质量

  1、以小组合作学习研究为主题,创新信息技术手段,提高电子白板使用率和使用水平,在一、二年级试行利用手机APP朗读。

  2、抓实教学常规管理各环节,保证学科教学质量。坚持推门听课,行政每日巡堂,每月开展“走进备课组”活动,通过随机听课、查看教案、查看作业,既正确指导教师日常教学教研工作,又对薄弱学科、薄弱班级、学困生跟踪调查,形成学生发展性评价长效机制。通过“晒一晒、赛一赛”的方式,让老师们把做好每一项教学工作作为一种常态,一种习惯。

  3、聘请专业教师任心理健康课,坚持开学学生心理咨询和心理辅导,深化心理健康教育,提升学生积极适应能力。

  4、本学期,六年级毕业质量监测中,我校整体水平居开发区前三,语文排名第一,数学排名第三,综合排名第三。其他学科也进行了全面的考核。

  三、着力经典诵读,提升师生素养

  1、间周一节国学课,落实市教育局下发的《国学读本》的学习,并进行学期末抽查,评出“国学诵读优胜班”。

  2、时值世界读书日之际,开展“国学经典诵读”、“中华诗词擂台赛”、“快乐读书郎”等形式多样、内容丰富的“传承文化,悦读阅美”读书节活动。利用校园小广播搭建诵读与展示的平台,传承经典,浸润童心,创建书香校园。我校的国学诵读节目在开发区获得了第一名的好成绩。

  3、继续开展“课前三分钟”活动,培养学生口头表达能力,促进学生广泛阅读。

  四、着力校本课程,彰显学校特色

  1、加强走班制二课堂过程性管理,加强学生出勤管理、教师教学内容效度管理。

  2、新增科技制作、彩陶、3D打印、机器人、海模等校本课程,学生在模型制作、创客机器人等省、市、开发区级比赛中荣获佳绩。

  3、打造以校队为主的精品课程,选拍精品课程视频。

  五、着力学业质量监控,探索学生学科素养评价

  1、学校尝试使用英语口语平台,实行英语口语和科学实验操作监测,将课堂练习与课后巩固相结合,平时监控和学期末抽测相结合,不断提高学生的口语表达和实际动手操作能力。

  2、在专家指导我校《小学体音美课程校本评价研究》课题的基础上,将调整术科专职教师考核方案,将改“随机抽样制”为“分层抽样制”;改检测“核心能力”为“习惯养成”、“核心能力”、“情感态度”三者统一,积极构建激励性、诊断性、发展性于一体的评价文化。

  六、着力“三走进”工作,促进学生健康发展

  我们把学生的健康发展放在首位。学校本着宣传为先、安全为重、落实细节、关注过程、严格管理的原则,积极组织落实“游泳进课堂”、“足球进校园”、“高尔夫进校园”三项具体工作。每周一组织四年级309名学生到体育中心上游泳课;成立校级足球梯队;在二年级试点,每周开设一节足球课;组织四、五年级30名同学定期到江汉大学参加高尔夫学习。

  在今后的工作中,我将借课程建设之势,着内涵发展之基,探“灵动教育”文化建设之路,循着文化领航的教育梦想一路执着一路前行,为不断提升学校综合办学水平而不懈努力!

  小学开学工作总结2

  我校严格按照市教育局、镇中心学校20xx年秋季开学工作统一部署,本学期开学各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。现将学校开学情况汇报如下:日程安排:

  8月x日9点在中学参加镇中心学校全体教师开学工作会议,下午全日制教辅书分发到学校,并向村支两委作好了开学工作汇报,8月x日上午教师到校打扫卫生、张贴标语、布置班级等做好开学工作准备,下午4点迎接新老师,4点30组织全体教师会议:传达8月x日校长会精神、人事分工。8月x日教师7点20前到校,学生报到注册,9月x日做到了开餐、开讲,下午举行了开学典礼,点评了假期作业。

  学校基本情况:

  我校于8月x日报名,9月x日正式上课。本学期我校有4个教学班,上学期有学生169人(不含学前班),现有学生,186人,一年级新招56人,二年级46人,三年级45人,四年级39,转入学生2(二年级1人三年级1人),转出学生3人(三年级)。教师6人,其中新分配教教师2人。

  一、收费情况

  我校严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定;严格按照市教育局文件要求收费,切切实实规范办学行为。在工作中没有任何违规收费的行为,并张贴了公示栏,接受社会及群众监督。

  二、规范办学行为情况

  学校严格按照教育局的要求,按照文件规定招生,确保招生范围区内所有适龄儿童就近入学。严格规范教学行为,执行国家规定的课程计划开齐开足课程。严格规范办班行为,教师无乱办班、乱补课的现象,没有教师从事有偿家教的活动。

  三、安全工作

  学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山。开学初学校全面开展安全隐患排查和整改工作,加强对校舍、围墙、楼梯等重点部位以及电器、电线、安全设施等重点环节的排查,彻底消除各种安全隐患。对排查出的安全隐患进行了整改,尤其是学校施工场所,与施工方协作,安装了防护网,对校园周边的重大安全隐患进行了认真梳理。一开学认真组织上好了“开学安全第一课”,发放了开学致家长一封信,并收好了回执。学校利用班会、校会,对学生进行了交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防病、防伤害等安全教育,提高了全体师生安全意识。

  四、教师方面

  开学初,学校组织教师学习相关的管理制度,规范了教师的行为准则,完善教师考勤制度和岗位制度,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。同时要求班主任教师认真统计好学生到校情况,做好留生保额工作。

  对本期到校的新教师,学校妥善安排好她们的住宿,力所能及创造舒适条件,让她们安安心心无后顾之忧,搞好自己的教学工作。总而言之本校老师都很敬业、辛劳,对所分配教学任务都能乐意接受、积极配合,让我很感动。

  五、典型事例

  我校教师都能兢兢业业做好本职工作。

  xxx老师:现承担一年级语、数两科教学工作,由于班额较大,即使佩戴有耳麦,一节课下来往往喉咙沙哑。

  xx老师:小孩还没有结束哺乳,但从开学起一直到校早,服从安排担任班主任。

  xxx老师:扎实做好课前准备,每次上课前都从网上下载多篇教案,精心设计,综合众家所长,备出适合学生的教案。

  新分配教师xx、xxx二位老师:工作细致、能吃苦、虚心求教、上进。唐洁老师担任我校教导主任、四年级英语、二年级数学。黎珍妮老师担任我校后勤主任、20xx年级数学、四年级班主任。工作、教学任务重,但无任何怨言,为了第二天的教学,有时不得不晚上在加点办公。

  六、不足之处

  1、校园文化、班级布置没有创新与特色。

  2、安全常规工作还不够细致。

  3、学校各项常规管理还需要加强。

  4、学生各方面行为习惯还需加强教育。

  新的一学期,在到上级领导的关怀和支持下,我们将坚决按照市局、镇中心学校的工作指导思想,构建“和谐校园”、争创“平安校园”,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,提高学校的教育教学质量。以求真务实的工作精神开展工作,力争学校各项工作再上一个新台阶。

  xx小学

  20xx年x月x日

  小学开学工作总结3

  我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,将安全稳定工作作为学校各项工作的首要任务来抓。根据上级安全工作会议精神,结合我校安全工作的实际情况,对学校安全工作一学期的工作情况进行了一次全面、深入、细致的梳理。现将我校安全工作自查并总结如下:

  一、成立安全工作领导组,定期召开安全会议。

  1、严格执行值班制度,明确责任,分工到人,实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工作责任制,完善各种应急预案。

  2、定期召开安全会议制度。每星期召开的教师例会,由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足,以便及时整改。

  3、聘请朱延安片警为法制副校长,经常邀请法制副校长进校园,举办法制讲座,增强学生的法律意识;和复兴居委会联防队共建联系,加强校园周边的夜间值班巡逻,确保学校财产不受损失。

  二、严格执行门禁制度。

  加强保安员日常管理,按“物防”要求配备保安员四大件。校园由保安24小时负责看管,上课时间段实行封闭式管理,严禁陌生人进入校园。如有外校人员入内,一律登记签名;学生若中途提前离校,须由班主任通知家长本人前来并签名方可放行。

  三、开展多样活动,增强学生安全防范意识。

  1、每月确定一个主题对学生进行专项安全教育。利用开学初的“安全教育周”,让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位师生受到教育,自觉形成良好的安全意识。以“安全教育日”、第三个“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”、“5、12”学校防灾减灾宣传教育周、爱国卫生月活动、安全生产月等活动为契机,开展有针对性的安全专题教育。

  2、丰富的安全教育形式内容。充分发挥学校教育阵地作用,充分利用早会、国旗下讲话、主题队会、LED温馨提示、黑板报、手抄报、学校广播站等多形式、多渠道开展安全教育,组织学生参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动,使学生增强安全防范意识。特别加大防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高学生的自我保护能力。帮助学生确立安全意识,尽可能地杜绝课间、午间的追逐、打闹现象,规范自主行为。营造人人“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。

  3、强化交通安全教育。加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。严禁学生骑车上下学,教育学生注意路途安全;与乘车上下学的学生家长签订安全责任书,严格落实学生上下学乘车安全管理,对社会接送车辆建立一车一档,排查安全隐患。

  4、加强消防安全管理和用电管理。重视学校校舍消防安全,重点抓好火灾隐患整改、消防设施、紧急疏散通道畅通和应急预案落实,预防火灾事故发生;加强校园用电线路的消防安全,加强火源、通道、消防设施、等方面的检查,发现问题,及时整改。禁止学生携带火种进入校园。

  5、加强防溺水安全教育。密切家校联系,使学校、家庭、社会齐抓共管,加强学生节假日的防溺水安全教育,强调远离水库、河塘、水洼危险区域,提高学生自我保护意识。组织所有学生观看学习“青少年水上安全和救生知识”讲座视频及《让爱不溺》防溺水教育宣传片,对学生进行防溺水专项教育。

  四、定期举行隐患排查和应急疏散演练。

  做好晋江市学校综治安全目标管理责任考评工作,定期组织安全领导组理行校园及周边、消防设施的隐患排查,并记录在案,限期整改。每月举行至少二次应急疏散演练,使全校师生树立“安全第一”的意识,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

  五、学期工作思路

  1、继续做好晋江市学校综治安全目标管理责任考评工作,加强安全和矛盾纠纷隐患排查,与法制副校长、复兴居委会密切联系。

  2、举行不同类型的应急疏散演练,让安全演练常态化、制度化。

  3、结合《守护花蕾·敬畏生命》的安全教育特色项目,制定计划,集多种渠道、资源,扎实做好“一校一品”安全特色建设,申报市“一校一品”安全教育特色项目。

  小学开学工作总结4

  一、培养学生的安全意识

  安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生戴好小黄帽,慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

  二、培养学生遵守纪律习惯

  我们班级有许多插班生,行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

  三、培养学生文明礼貌习惯

  要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合三项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

  四、做好家访工作

  教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期家访50人次,成绩显著,特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。

  在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。

  小学开学工作总结5

  新学期伊始,万象更新。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,经过全体教职员工的共同努力,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:

  一、学生人数情况

  上期学生人数2377人,本期转出学生58人,转入学生83人,净增24人,本期学生人数2402人。本期有35个教学班级,在岗教师74人。

  二、教师按时到岗,开学工作井然有序

  学校领导班子正月十二日就聚集在一起,筹划开学工作。正月十四日后勤处艾水生、陈西平带领学校六名老师从新华书店运来课本,并按年级分好。正月十六日上午召开全体教师会,对教师做好开学准备工作会议。从开学宣传到各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。

  三、学校收费规范后勤服务工作到位

  我校严格执行市局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。办公室和后勤处开学购置并发放办公用品,卫生工具。增添了学生课桌,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。食堂正常运转,正月十八日正式在校就餐。

  四、教育教学迅速入轨

  教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于正月十八日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

  1、新转入学生凭手续到教学处办理手续。保证了学生正常开学。

  2、逐日核实学生人数,并做好上报及统计。

  3、各部门写好计划、各学科教师写好计划。

  4、学生电子学籍档案已经着手建。

  五、政教部工作正常开展

  坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园和卫生校园”为抓手,开学第一天全校大扫除,清理学校卫生死角,洁净校园。

  1、组织机构、规章制度健全。学校制定了德育工作计划和班主任一日常规和一周常规。

  2、学校政教部安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

  3、开学第一天各班召开了入学教育,从文明礼貌、纪律、卫生、课堂、安全等几方面对学生进行教育,督促学生习惯的养成,争做文明礼仪优秀小公民。下发了告家长安全通知书,并对托管所一一走访,下发学生管理意见书。

  4、少先队召开了执勤干部会议,正月十八日红领巾上岗执勤。

  5、上周五,各班召开以《安全教育》为主题班会。学校举行了开学典礼。

  6、电教部对各班班班通设备及时检查并进行维修。

  六、学校存在的问题

  1、学生人数增多,班额人数过多,教师课务重。

  2、加强学生日常行为习惯的养成教育和行为规范教育工作。

  3、狠抓常规教学,加大教研教改力度,稳步提高教育质量。

  4、教师工作作风建设还要加强。

  目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。今后,我们将在市、县局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

  小学开学工作总结6

  为了认真贯彻全区20xx年教育工作会议,深化教育改革和发展,确保我校教育教学工作的健康发展,开学初,我们按照中心校开学工作要求对学校各方面工作进行了自查,现将自查情况总结如下:

  一、学校工作提前安排

  2月19日校长组织召开了全体教师会议,传达上级部门关于新学期学校工作部署的会议精神,强调学校安全工作,把安全责任目标落实到人。

  二、学校的内部管理

  1、根据学校的要求我校全体教职工在2月20日都全体回校,无一缺席。

  2、由于开学准备充分,学校各项工作均步入正轨,2月20日全校开始正式上课,教学秩序正常稳定。学校制定了各种工作计划和规章制度,创建了学校规划计划,进行了卫生分区。学校认真贯彻党的教育方针,遵循新的教学理念,开足所有课程,各位教师均能认真备好上好每一节课。

  3、学校对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、电路、水路等区域和场所进行了拉网式排查,组织部分管理人员对学校的各功能室和设施进行了全面检查。发现问题及时向上级报告要求整改。我们不能存在侥幸心理,安全无小事,事故大于天。

  4、新学期学校要求将以安全教育为内容要求每位班主任给学生上好开学安全教育第一课。

  5、学校将结合自身实际,对学校安全制度、安全预案等重新进行梳理、修订和完善。

  6、学校安全管理组织机构健全,责任明确。紧急预案合理,每天有值班人员,严格按制度开展工作。

  组长:

  副组长:

  成员:

  7、清理卫生,卫生安全大讲解,进行垃圾分类

  卫生安全关系着全体师生的身体健康,开学前对校舍进行消毒处理,对校园进行了一次彻底的清扫,并对存在的卫生死角、安全隐患进行了整改、处理,开学就以一个洁净的校园展现在学生、教师、家长面前。各班对学生进行了卫生安全大讲解,普及如何将垃圾进行分类知识。

  三、控辍保学工作;

  1、由于我校控辍保学机制完整,工作有力到位,学校没有辍学现象,辍学率均为零。

  2、根据区教育事业管理中心的指示,我校严格执行普通中小学学籍管理规定,每转走或转来一位学生,我校均为其办理了相应的手续,学籍管理规范完整。

  总之,开学以来,我校能严格按照上级要求,加强对学校各项工作的管理,学校各部门、各教师均能认真落实上级的有关文件精神,未出现违规现象。经自查,我们认为,我校的开学工作是正常有序、令人满意的。

  小学开学工作总结7

  20xx年秋季开学在即,根据市教育局《关于切实做好秋季开学学校安全工作的通知》(xx市教安字[20xx]37号)精神,我校把安全工作放在各项工作的首位,现将开学安全工作总结如下:

  一、加强领导,完善制度,认真落实责任

  我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的各种安全工作制度以及防控、应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到全体教师。为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,增强“安全第一,预防为主”意识,提高教师对安全工作的责任意识,我校校长与全体教师签订安全工作责任状。做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

  二、认真做好开学安全教育工作

  一营造安全教育氛围。要充分利用开学典礼、站路队讲话、标语等形式营造浓厚的安全教育氛围,对学生进行各方面的安全宣传和教育,增强学生“珍爱生命,安全第一”的意识和自我保护能力。

  二认真落实“开学安全教育第一课”。要在开学上课的第一天对学生进行预防溺水、交通安全、食物中毒、预防踩踏、人身保护、消防安全、逃生自救、预防传染病和法制等方面的安全教育。

  三、认真做好学校安全隐患排查整治工作

  我在开学前要对学校及周边安全隐患进行一次全面的排查整治,突出重点,强化责任,消除隐患,确保安全。对学校教学楼、安全排查。通过开展学校及周边安全隐患排查整治活动,把排查与整治安全隐患的责任落实到每一个环节,每一个角落。

  四、美化环境,创建平安校园

  我校要在开学第一周开展一次平安和谐校园创建活动。大力开展尊师爱生教育和学校环境卫生清洁活动,清除各种垃圾,进行全面消毒,不留卫生死角,营造一个清洁卫生、安全文明的校园环境。同时,加大对学校食堂、校园小卖部的监管力度,严禁无证无照经营现象。

  小学开学工作总结8

  时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期小学数学教研组工作的重点是以课程改革为中心,结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂和多媒体教学为主阵地。认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育,逐步探索各年级数学教学新模式。以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体数学教师的共同努力下,踏踏实实的开展了一系列活动,积极开展一些形式多样的教学实践活动,使我校数学教学质量得到稳步上升,忙忙碌碌的一学期又将结束,回顾一学期的教研工作,主要从以下几各方面谈起:

  一、以课改为核心,加强校本培训新理念的学习。

  先进的新理念要走进课堂,教师是关键。教师是新课程的执行者,来实践新课程,实施新课程、落实新课程,更重要成为新课程的开发者和研究者、创造者。因此,要加强教师新理念的学习,促进教师角色、课程意识、能力结构的更高的提升。

  1、进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提,为全面推进素质教育注入了新的活力,而教师是实施新课程的根本主体。因此,我们切实认真组织教师开展了校本培训工作,每单周进行一次集备,双周教研的培训学习活动。有专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合,为教师搭建学习的平台,积极学习新课程,从而不断转变教师的理念。着重以实施基础教育新课程师资培训为主要内容,先后学习了《数学课程标准》、《小学数学教学法》等有关著述,不断提高认识,深化和发展,积极投入教学实践当中,体现课改的新理念;同时,每位教师都认真做好记录,及时反馈小结,交流心得感受,从而不断促进教师专业素质的发展。

  2、认真学习钻研教材,研究教法。课程改革,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、合作交流的能力,更加突出教学观念,方法要有新的转变。我们着重以基础教育课程改革为核心,切实抓好教材研究分析工作。尤其对实验年级的教材认真进行了分析。同时还组织各任课老师也对教材进行全面分析、交流。大家畅所欲言,积极探讨学习,对教材要有选择、加工的能力。这样,促进了教师间互相切磋、学习、共同发展提高教学能力,从而团结一致,同心协力,形成教育的合力。

  3、重视课改教研活动。在加强理论学习中,本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,积极探索教学新模式。组织开展了校级数学研讨课及教学开放周的工作,着重分析成功之举和败笔之处,鼓励教师认真做好教学反思,及时总结、交流。按照认知规律,实践—认识—再实践—再认识,逐步反思实践中的得失,不断地总结经验、不断提升自我。对于优秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣传学习。此外,我们组织教师出外听课学习,翁艳钦、陈美琼、薛真等外出学习的老师向全体数学教师作了学习汇报,学习别人先进的教学方法和手段。之后,我们集中评价、分析讨论、交流。

  二、积极推进课程改革,全面提高教学质量。

  课程改革的主阵地主要在课堂教学中。只有在教学活动中才能真正体现“三维目标”。因而,我们非常重视课堂教学的研究,不断实施新课程改革。

  1、组织教师进行了对前期新课程实验阶段的总结,着重谈做法,讲经验,提问题,出点子。尤其是对教学质量不高的班级进行评析,认真分析,找原因,找差距,定措施,并和教师进行学术讲活,真心交流、协商、学习,共同提高促进。同时,创建了老教师和年青教师搭对互帮小组,从而使我校的教学质量有所提高。

  2、认真抓好教研专题的研讨,校本培训的工作,促进教学方法的改革,充分体现课改的新思想,以人为本,培养学生合作交流,自主探索,参与教学的能力。学校领导非常重视亲自组织进行校本培训,研讨,采取定目标、下任务、压担子、搭建教学舞台、教学研讨平台。人人参与研讨,从而不断在教学中大胆研究、创新。在教研中教导处林伙铨老师首先进行了专题讲座,大家齐聚一堂,畅所欲言,积极探究,形成了一个良好的教研氛围。这样有利于不断借鉴、实践、创新,形成自己的教学艺术。

  三、认真开展好各项活动。

  1、加强教研组的常规管理

  (1)校本教研活动的管理

  按计划中的活动内容和时间进行有效的活动,做到活动有准备、定内容、定主持人。在活动前,活动主持人制订好简单的活动方案,分派好活动任务,明确活动要求。做到准备充分,主题鲜明,记录详细。每次活动做到人人主动参与,除了有活泼的讨论气氛,还要有严肃的会场纪律。

  (2)年段集体备课活动的管理

  本学期的备课小组活动主要围绕“有效备课”展开,认真学习《新课标》及《关于加强小学数学工作的若干规定》及其他相关理论,组长组织好本组老师进行探讨、交流,每次活动有准备,有内容,有详细的记录。

  (3)组内听课的管理

  年段数学公开课与数学开放周活动正常、有序的开展,全体数学教师上了35节数学研讨课,邓颖灿老师作了《平行四边形面积计算》的说课。每次研讨活动不只做听的记录,听后能做出有效的评价、反馈,对课有自己的见解。既对开课教师有所帮助和提高,对自己也是一种提高。做到一人上课,人人有所思,有所得。

  2、加强教学常规管理

  (1)备课的管理

  在集体备课的基础上,实现“个性化修改,课后反思”的二度备课,促进备课质量的提高。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次对全体数学教师的教案进行了检查,全体教师均能按照要求撰写好教案,内容详实,反思深刻。

  (2)上课管理

  全组教师在认真备课的基础上进行课堂教学,教案进课堂,按备课笔记上的内容上课,不上无准备之课,不上随心所欲之课。重视学生良好听课习惯的培养,努力提高课堂40分钟效率。配合教导处开展巡课工作、使每一位教师都在课堂教学上有所提高。

  (3)作业的管理

  控制作业量,杜绝机械、重复、盲目的作业布置。批改与订正要及时,对学生的作业有定量评价和适时、适当的定性评价及评语。设计符合学生实际的有层次性的作业练习。作业要求格式规范、字迹端正。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次对全体老师批改的作业进行检查并在校会上做出反馈。

  (4)质量监控的管理

  本学期继续协助教导处抓好本学科的质量监控工作,组织开展好数学抽考工作。三年级的数学计算抽考显示了学生的计算能力。

  3、教科研工作的管理

  实实在在地做好课题研究工作。积极开展校本教研和国家级课题——“新课程背景下‘指导—自主学习’的深化研究”、省级课题——“深化发展性学习,促进师生共同发展”与市级课题——“引导建构单元教学结构”的研究,并将课题研究中的部分成果积极推广。

  4、认真参加省、市、区、校组织的各项教学比武和展示活动

  本学期数学组承担马尾区课改开放日结合教师培训活动,我校教师都要积极参与其中,争取在各类活动中都能取得良好的成绩。20xx年x月x日马尾区小学数学课改开放日暨师大二附小数学课堂教学研讨活动在本校举行,区领导、进修学校校长、教研员以及全区200多名数学老师参加了活动。江林副校长亲自挂帅,示范展示了《用字母表示数》的片段教学;张晖以及孙爱娟老师执教了相关研究课。课后全体与会人员对三节课进行了研讨,大家积极发言,表达各自的观点,教师进修学校教研员任继芳老师、马江实验小学陈秀钦老师对张晖、孙爱娟两位老师的课进行了精彩的点评,特别是江林副校长的片段教学高潮迭起,多次获得了与会者的掌声。她独辟的见解,前瞻的理念、深邃的思想、深厚的专业知识、以及创新的教学设计获得了与会领导、专家、教师的肯定和高度评价,为研讨活动注入了汩汩清泉,起到示范和引领的作用。《海峡时报》进行全程报道。

  此外,江林副校长在福建省骨干教师省级培训班课堂观摩活动中,执教的《用字母表示数》一课荣获一等奖;林琳老师执教的《有余数的除法》被评为马尾区基础教育新课程优质课二等奖。

  5、加强资料管理

  本教研组内活动中所产生的各类原始资料、每次活动的详细记录、录象照片都可由活动主持人上传至数学组;课资料、上课课件、教案、论文等等都可由开课教师上传,尽量丰富内容,方便教师资源共享,并也将成为展示本组教师的一个平台。

  6、业务理论学习

  认真学习,以大组集体学习与备课组分散学习相结合,青年教师撰写学习反思,将所学所思运用于自己的教学中。教研组还组织全体数学教师观看特级教师执教的示范课录像、市级以上获奖课例,捕获当前教研信息,不断更新教育教学理念。结合省市区的教研活动安排,分期分批地安排骨干教师、课题实验教师外出听课,将听课所得在教研活动中与全体教师交流分享,帮助教师不断更新和充实本学科专业知识。

  综上所述,这一学期,我们着重以课改为中心,认真做好课堂教学工作,积极实施课程改革。但在工件中也存在着不足。面对新课程,我们任重道远;面对新挑战,我们要迎难而上;面对新机遇,我们要全面更新自身的知识结构、能力结构,用发展的眼光审视未来,在发展中不断地发展自我。只有这样,才能适应改革,适应社会,才能在新课程实施中有所作为。

  小学开学工作总结9

  一、工作安排,周密部署

  1、8月29日上午,我校召开了班子行政会议,主要就开学初即将迎来的现代化标准建设的专项评估工作进行专题会议,同时对暑期校园整修后的休整及开学阶段各项工作进行了周密的部署和协调。8月24日,华联校长专门将中营小学、永基小学两套行政成员召集一起,由杜蕴珍校长传达了暑期研讨班上的会议精神,华联校长确定了本学期的工作目标和工作思路,并要求各中层处室根据学校工作意见在开学初制订好本学期工作计划。

  2、9月1日下午,召开了全校教职工会议,华联校长、王芳校长分别向全体教师做了关于一百条提升工的动员,老师们呈现出良好的精神状态。9月2号下午,学校德育处和教导处布置了本学期的主要工作,并提出了相应的工作要求。

  二、教学工作,抓紧抓实

  1、对新一年级师生进行培训,注重良好习惯的养成教育

  (1)对教师的培训:8月28日上午,学校教务处对一年级全体任课教师进行了主题为“培养良好习惯迈好入学第一步”的教师培训。培训会上,针对学校认知、礼仪教育、课堂常规教育、学习习惯教育、行为习惯、队列训练等培训内容对任课教师都提出培训的要求和标准。通过培训,提高了一年级老师的管理水平和业务素质,规范了学校管理,使一年级老师开学后工作更加有的放矢。

  (2)对家长的教育:8月28日下午,开展了一年级“家长学校”活动,活动中向一年级的家长介绍了学校的基本情况和宣传了学校的教育思想与办学特色,就如何帮助孩子尽快适应小学生活,如何教育子女进行了培训,形成家校合力;促进家校合作交流。

  (3)开展一年级新生的学前教育,做好小幼衔接:8月29日上午通过新生培训,帮助学生认识校园,认识班级,使学生初步了解一日常规,并进行基本习惯的培养,从而为开学后适应新的学习生活打下良好基础。

  2、开学后,教务处要求教研组认真制定教学计划,认真及时进行了教师配备的调整,提前排好课表,并及时调整了课程计划,规范办学行为。

  (1)严格执行课程计划。按国家标准开齐、开足、上好规定课程;

  (2)严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按上级统一的作息时间的要求,我们制定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

  (3)规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校组织教师重温了《课堂教学“十不准”》,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

  3、9月1日早上和9月2日上午,教育局工会精心备课,认真准备教具,课堂上师生精神面貌良好,得到了局领导和区教研员的充分肯定。

  三、加强教育,确保安全

  1、开学后,学校加强了学生行为规范教育,行了学生行为规范检查,着力培养学生良好的学习习惯和生活习惯,取得了良好的效果。

  2、学校对校园各种设施进行了认真检查,并布置总务处等到相关部门及早一一加以落实,努力消除安全隐患,确保师生安全。

  四、后勤供应,保障有力

  1、“兵马未动,粮草先行”,开学之前,教务处、总务处等部门做好了教学用书、备课资料、办公用品的准备工作。

  2、学校根据教育局对学校食堂招标的工作意见,专题召开会议,再次重申食堂工作的重要性,要求配餐公司的工作人员加强管理,保证供应,提高饭菜质量,确保卫生安全。

  3、校舍维修:假期,学校对整个教学楼进行了全面整修,做了墙面涂料、铺设地板、重新设置了强弱电和无线网络,并全部更换安装了楼内所有的门窗。并对全校桌椅进行了逐一检查、加固,更换了部分书桌的桌面。学校为保证教师喝上100度的开水,购进了三台教师饮水机,改善了教师的工作和环境。

  新学年来临之际,经过教育局的整体布局调整,我校与中营小学建立了教育联盟校,把永基小学放到了更高更新的发展平台上,学校的全体师生都表现出了非常好的精神风貌,在新学期明确新目标、确定新起点、营造新气象。总之,我校开学工作在区教育局、联盟学校的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

  小学开学工作总结10

  按照教育局xx年秋季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:

  一、狠抓控流保学,确保学生有增无减。

  为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个学生充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“两免一补”的政策。上学期结束时我们发放《至学生家长一封信》,向家长宣传了有关政策。其次我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,并同各任课教师签订控辍工作责任状,确保本班学生的巩固率;另外学校采取领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的办法层层签定责任状,学生流失情况实行报告制度,中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好,于9月3正式上课。截止9月7日,本学期一到六年级共有学生1088人,开设18个教学班,其中一年级191人、二年级175人、三年级163人、四年级180人、五年级193人、六年级186人。转入182人,转出71人,新招191人,上期毕业156人。与xx年上期(942人,16个班)相比,本期(1088人)多出学生146人,多出教学班级2个。

  二、教师按时到岗,开学工作井然有序。

  学校领导班子8月28日就上岗值班,筹划新学期教育教学工作。8月31日上午八点我校召开全体教师会,对教师做好迎接新学期准备大会。各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师69名(其中行政退二线4人,长期病休2人),学校原有教师70人,本期退休3人,进城4人,调入6人,教师全部按要求到校,正常上课。

  三、学校收费规范,后勤服务工作到位。

  我校严格执行教育局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。我校报名收费严格执行政策。对自愿在校住宿、搭中餐的学生统一收取生活费(按住宿生每人每月130元的菜米金,中餐生每人每月52元菜米金的标准按月收取),收费过程中,我们使用统一的收费票据,规范填写。无强制收费行为,无违规收费现象。

  在校长的组织安排下,9月2日下午学校总务处、政工处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修,确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。9月5日师生全部在校开餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自习。

  四、教育教学步入正轨。

  教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于9月3日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

  1、严格执行课程计划。按下发的新的课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。

  2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按教育局的要求,我们拟定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于教育教学常规管理的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

  3、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了常规教学细则,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

  五、警钟长鸣,狠抓学校安全卫生工作。

  安全工作始终作为我们学校长期的、不间断的、时时刻刻都在做的一项工作。坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。

  1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。

  2、做好预防秋季疾病的宣传和防控。学生用车规范运营,确保了学生上学的便捷快速。

  3、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

  4、充分利用广播、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。

  六、加强教师队伍建设。

  加强教师职业道德建设,是搞好教师队伍管理的重要内容。9月4日,我校召开教师例会,校长带领全校教职工学习了《中小学教师职业道德规范》,贯彻《规范》一直是我校师德建设的重要议事日程,结合我校的实际情况,领导班子制定了《教师管理制度》,对教师岗位责任制的要求,将定期考核检查。

  总之在管理上。我们本着“一年之际在于春,一天之际在于晨”、“一学期的工作在于开始”的思路,从开始就严格要求。对于老师方面,严格考勤制度,由学校行政领导蒋明利校长、乐会晏、骆慧军副校长负责监督教师的签到情况,同时要求学校行政领导带好头,做好表率。在师德师风上,要求每位教职工至始至终严禁酒后进教室、进办公室,严禁穿拖鞋进教室,进入校园要衣冠整洁,美观大方得体。要求全体教职工从整体大局出发,顾全大局,以整体利益为重,服从工作安排。切忌自私自利,切忌闹无原则纠纷,切忌无理取闹。对于自私自利、无理取闹、不服从工作安排的教职工,将在全体教师会议上批评,情节严重的上报主管部门处理,建议调离我们学校。对于学生方面,加强学籍管理,对学生流动情况进行监控;在校学生未经班主任批准一日不到校,班主任和科任教师必须及时家访,做好记录;经班主任和科任教师督促后两天不到校,学校书面报告当地行政机关和教育主管部门采取措施责成家长送其子女入学,如学生辍学属班主任或科任教师的责任,学校将予以严肃处理。在卫生方面,要求各班坚持每天三扫,早上、中午小扫,下午进行大扫;严禁学生在外面买东西到学校内吃,同时要求学生不要乱买零食吃;要求食堂每天将食物留样24小时以上。

  目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们进一步完善。今后,我们将在教育局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

  小学开学工作总结11

  一、全面准备,细致落实

  为了充分地做好开学准备工作,2月22日上午,学校召开中层以上人员会议,研究部署开学工作,制定了各项工作计划,对校园进行了安全排查,商定保证安全教学的措施。全体教职工(含代课7人共35人)于2月23日上午到校报到,整理办公室卫生之后,召开全体教职工大会,详细安排开学事宜,并宣读本学期工作计划,随后,组织各科教师分组进行集体备课学习。经教务处检查,全校教师都在集体备课的基础上备出了至少两周的教案。2月25日上午学生报到,各班组织收查假期作业和素质报告书,打扫卫生,发放教材,并对教室内外的卫生进行了彻底的打扫整理,办出了精彩纷呈的开学黑板报。截止到2月26日下午,学生除正常的转学变动外,3名学生请假,其余学生全部到校,无一名学生流失。经学校德育处统计,全校学生利用寒假共做好人好事460余件。其中,五一班姜凌月同学在寒假里坚持每天义务打扫所在家属楼楼道、楼梯卫生,受到居民好评;三一班张云鹏将拾到的钱包等贵重物品主动交还失主,其拾金不昧的精神也受到失主及附近群众的交口称赞。

  二、后勤保障,规范收费

  学校后勤人员2月23日就已经做好各项开学准备工作,有力地保障学生教材、教师办公用品及时发放到位。学校严格执行上级有关规定,认真贯彻落实文件精神,严格按文件标准收费,不存在乱收费和教师个人利用假期补课的不良行为。

  三、安全到位,整洁卫生

  为了确保学生在的安全,学校领导开学前就深入校园各个角落进行安全排查,对不安全因素进行了整修和解决,营造出一个平安和谐的校园环境。学校聘请的保安人员均能每天按时到岗,学校的安全防范工作得到加强。为了让学校以一个崭新的面貌迎接学生入学,营造一个良好的开学环境,学校对校园宣传栏进行了全面更新,并且要求各班对学生进行开学安全教育。开学伊始,校园里插上了彩旗,拉上了横幅。整个校园管理有序,整洁、卫生,到处一片新气象。

  学校厕所共设36个蹲位。由于去年冬季天气较冷,学校多处管道冻裂。开学前,学校专门对学校厕所、校园等用水设施进行改造,确保正常用水,同时保证了无公害水冲式厕所的正常使用。

  四、秩序井然,气氛和谐

  2月26日学生正式上课,早晨,学校举行了隆重的升国旗仪式和开学典礼仪式,申书记做了寄予希望的精彩讲话,鼓励全体学生在学习中、生活中养成勤学进取的好习惯,把握自己的成长,树立信心,争创佳绩。少先队员代表也做了遵章守纪、不断进取的发言,为新学期吹响了奋进的号角。最后,马校长宣读了对上学期涌现出的三好学生、学习标兵、进步学生、优秀学生干部、拾金不昧少年和参加上级各项比赛获奖学生的表彰,为全体学生新学期的奋斗和发展树立了榜样。虽然天气还显得春寒料峭,但是整个典礼过程学生纪律良好,听讲很认真。

  随着上课铃声响起,在书记、校长、业务副校长和教务主任的陪同下,教育局视察人员听了五年级陈洁和四年级姬瑞梅两位老师的课,看到老师们都做了较充分的教学准备工作,课堂环节紧凑自然,学生都能以饱满的精神面貌积极参与课堂教学,师生和谐互动,教学相长。

  上午两节课后,学校组织集体做眼保健操和课间操,其他课间,由各班主任分别负责安排学生在安全区域进行适当的活动,课间秩序良好。

  放学时间,值班领导和教师值守在校门口维护秩序,等待各班在班主任带领下有序列队走出校门后,才开始下班。

  五、问题和建议

  经过全校师生的共同努力,焦北小学的开学工作规范有序地铺开了。但还存在一些不尽人意的地方:第一,代课教师比例较大,亟需补充正式教师;第二,因为学生少、经费少,师生办公、教学条件较差。请上级部门体谅和解决。

  小学开学工作总结12

  按照县教育局及中心校的要求,结合学校自身实际情况,我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,现将本学期开学工作情况总结如下:

  一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳。

  为了做好开学的各项准备工作,我校在8月27日下午召开全体领导班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据局及中心校的工作计划制定了本学期学校和各部门计划。28日上午召开了全体教师会议,传达中心学校开学工作会议精神,对开学前的工作做了具体安排。29日—30日组织教师聘任及学生班,制定计划、编写教案,确保8月31日正式上课。

  总务处对校舍进行安全排查,修理损坏对门窗,所有对教室、办公用房进行了维修、整理,创造良好对育人环境,添置必须的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。特别对学校的食堂采购严格把关,且聘请有健康证明的食堂工作人员。为迎接新一批寄宿生做好卫生工作。

  二、落实政策,规范办学行为。

  我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设,继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。

  三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为。

  在开学前召开了校委会、班主任会、全体教师会。认真传达了上级收费文件精神,严肃了收费纪律,重申不要碰“高压线”。学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对学生人身保险本着自愿的原则让家长够买,学校自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。

  四、确保适龄儿童接受义务教育。

  在全体教师会议上,学校领导提出以班主任为主体,科任老师辅助的提前下,确保学生回校人数,要积极发动学生回校,如出现没有转出且不返校的学生,教师必须以电话或直接到家访问方式了解原因,并发动学生回校就读。对于转出的学生也需要做好登记工作。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好,于8月31正式上课。截止8月31日,本学期一到四年级应到学生1347人,实到1240人;新招大班学生140人;

  其中一年级7个班应到学生450人,实到400人;

  二年级6个班应到学生360人,实到330人;

  三年级5个班应到学生320人,实到300人;

  四年级3个班应到217人,实到210人。

  全校未到学生班主任都主动联系,部分学生还在外面正往回赶,明天能到校。在全体教师努力下,学校周边的适龄儿童都能按时入学。

  五、抓好安全工作,创建平安校园。

  学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课及行为习惯教育,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等。特别强调未成年人不得驾骑自行车上学等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,暑假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使学生过了一个平安假期、快乐假期,同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。

  六、做好寄宿生管理工作。

  学校安排责任心强的老师作为保育工作,首先为寄宿生提供良好的住宿环境,从清洁好宿舍卫生开始,到排查宿舍电线、安装好门窗等各项硬件设施,现问题及时整改。为了确保在校生的安全,开学后学校还加强了门卫工作,制定了门卫制度,安排教职工轮流值日,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。

  总体来说本学期在各级领导的关心和支持下,我们在新学期通过精心的安排部署,以高度负责的态度,细致过硬的措施,抓好了新一学年工作的开端,为新学期教育工作打下了坚实的基础。

  小学开学工作总结13

  一、暑期开展的系列活动及成效

  1、七月十五日至七月二十五日,组织全镇教师教学业务能力培训。

  2、八月十五日至八月二十八日,组织暑期“教师基本功考核”。

  3、七月八日至七月二十一日常熟理工学院大学生组织十名大学生,冒着酷暑到我校康庄小学的五十余名“留守儿童”,组织“亲情下乡”社会实践活动,收到很好效果。

  4、七月五日校长室领导经过实地考察、会办制定了全镇各小学暑期维修计划,并按计划精心组织实施,现已完成所有维修任务,使得中心小学、及所下辖的教学点校容校貌焕然一新。

  5、六月三十一日下午组织教师学习师德师风的相关文件,全体教师与学校签定了《严禁参与有偿家教责任状》,并向社会公开承诺,暑假期间学校还组织校领导班子成员,进行了跟踪督查,未发现我校任何教师组织或者参与有偿家教。

  6、七月底,我校组织教师参加“帮扶助困”一对一帮扶活动,赢得了社会的一致好评。

  二、开学工作开展及教学氛围营造

  大有中心小学开学工作突出一个“早”字,表现在计划早、落实早,使得开学工作有条不紊。

  1、陈海波同志八月十五日接任大有中心小学校长后,于八月十六日起一直吃住在学校,对学校工作早上手,早计划,早安排,期间有一次生病了,也未离开学校。十多天来,他先后二次到全镇所有村小教学园(点)调研、摸底、检查校舍安全,现场办公,为村小办学园(点)解决实际工作,如今村小教学园(点)面貌焕然一新,开学工作井然有序;陈海波校长到任的十多天里,先后召开了八次校长会办会,十次全体教师会,组织大家认真学习,端正办学态度,统一思想,进一步提高认识,重新修订了学校的各项规章制度,充分发挥群体作用,切实调动广大教职工的工作积极性。至今全体教师工作热情高,精神状态好。八月三十日以来全体在岗教师全部到班投入紧张的开学工作。

  2、未雨绸缪,思想工作做得的早。今年是入学高峰期,我校面临七名教师歇岗,却扩了三个班,教学人员紧缺的实际困难,陈海波校长认真调研后,于八月十八日分别召开校长会办会、五十岁以上的老教师会议、中层干部会议、全体教师会议,向大家通报学校当前面临的实际困难,恳请大家顾全大局、团结一致、共度难关。陈校长的诚意和办学热情使全体教师深受感动,都很乐意地接受主科教学。

  3、为了不影响学校的正常开学工作,分管教学的付校长周浩良同志有序的安排学校的教学工作,八月三十日加班到31日凌晨一点多,连夜将全校32个班的课程表安排好。

  4、为增强校园文化氛围,真正意义上让学校的每个景点说话”,让每一面墙壁说话,学校暑期在校园的醒目位置刷新了大幅的《学生每日必做的八件事》、《小学生日常行为规范》《小学生守则》,学校“三风”,新置大幅标语五个,还增设了走廊文化、楼道文化三十余处。如今学校的校园文化醒目、得体、美观、大方、实在。

  三、安全稳定工作

  1、高度重视安全管理。学校为了确保所有师生的安全,在校园及周边不留一处安全隐患、不留一处安全死角,还指派一名付校长专门负责安全工作,真正做到全体教职工“一岗双责”。暑期学校组织三次对学校及所属的村小教学园(点)校舍等方面的安全,及时排除安全隐患,八月三十一日上午学校再次派三名校领导检查了各个校园商店的食品安全。

  2、把安全工作落到实处。开学前,学校还组织召开安全工作专题会议,与全体教师签定了《“一岗双责”责任状》、与校车公司及搭乘校车的学生家长签定了《安全协议书》,印发了《告家长书》2000余份,张贴《接送学生的家长须知》,八月三十一日下午,各班召开安全主题班会,从八个方面向学生宣讲安全知识,课后还组织学生上下楼梯的安全演练,从而增强了学生家长、全校师生的安全意识。

  3、全校上下目前团结一致,同心同德,教师工作热情饱满,未发现不安全稳定现象。

  4、主动对接重点信访对象,把问题化解在萌芽状态。针对四份户事情,学校主动对接了解上访的背景原因,挑选合适人选与对方谈心沟通,争得情感上的理解,同时学校加大投入,对四份教学点校园环境及校舍进行了整理和改造,并为该校全部更换了学桌凳,当地百姓及部分上访户的对立情绪得到了初步缓解。

  5、针对校内原有部分教师在编却不正常到岗的情况,学校能逐个谈心,对他们晓之以理,动之以情,他们目前以认清形势,端正态度,于八月三十日全部到岗,主动接受课务。

  四、控流措施及成效

  学校在招生、分班、分工工作中,做到公正、公开、透明,公平对待每一位学生,不歧视、体罚或变相体罚没一位学生,对“学困生”、厌学生,耐心细致的做好思想工作,对经济困难的学生给予帮扶。控流工作成绩显著,全校无一流生。

  五、其它亮点

  1、学校节省有限的开支,暑期为村小添置学桌凳125套,粉刷全镇各校的校舍墙壁5000平方米,更换一号楼后窗45个,使校园环境爽心悦目。

  2、各项工作做得早,学校工作稳定、有序,教职工的工作热情高。

  3、校领导不怕吃苦,身先士卒,给所有教师树立了好的榜样。

  4、全校所有付校长主动代主科课,50多岁的老教师支持学校工作自觉上主科课,使得全校教师工作热情高涨。

  5、学校领导及全体教师未雨绸缪,工作计划抓住一个“早”字;工作实施抓住一个“勤”;具体工作抓住“实”、“细”。使学校工作井然有序。

  6、由于校领导工作细致、耐心、公平,今年的中心小学教师与村小教师交流,一反常态,出现了我近年来从未有过的良好势头,过去中心小学教师不愿到村小,村小教师托人说清、吵着闹着要进中心小学,今年由于工作做得早、做的细,居然出现多名中心小学教师主动请缨与村小教师交流。

  7、九月一日上午全体中层以上领导在陈海波校长的带领下,全部深入课堂调研,大大促进了课堂教学效果的提高。

  8、新铺设300平方米混凝土场地,改善了师生的停车场所,美观了校园环境。

  六、存在的问题及策略思考

  1、村小教学园(点)办学条件极其简陋,严重影响村小及我校的教育发展。表现在村小的硬件建设投入严重不足,现代化教育设备几乎为零,学生课桌凳破烂不堪,教师办公条件差等。

  2、目前,我校存在老教师多,又面临入学高峰期,英语、音、体、美、信息等学科的专职教师严重缺乏。

  3、校本部绝大部分教师没有固定的办公室(都在教师里办公),教师办公桌已多年未更换,非常破旧,急需更换约120套,学生课桌凳紧缺(约需700套双人桌)。

  4、学校中心幼儿园建设至今尚未启动,施教区内适龄幼儿入园难,现在占用教师办公室勉强办了四个班,远不能满足幼儿入园的需要,同时也出现了教师无固定办公场所,学生教室紧缺的窘壮。

  小学开学工作总结14

  人们常说:“良好的开端是成功的一半。”开学的第一周工作直接影响着班级学生对你班主任工作的第一印象,也是班主任顺利带班与否的重要因素,在此结合学校实际和自己几年来班主任工作的经验,提出以下开学初工作建议,希望各位班主任在此基础上能创新自己的班级管理工作,更好地服务于学生,也可以让自己从繁杂的事务性工作中解放出来,投入到反思和提升自己的管理水平上来。

  一、第一次班会课可以安排如下工作:

  1、初步排定学生位置。

  第一天可以让学生自己组合,一般情况下都是男同学一堆,女同学一堆,可以初步了解学生的交往情况,第一次班主任管理建议多观察,要在学生不注意你的时候去观察,学生在教室里很吵闹,也不要大声喊,要用自己的眼睛、脸部表情跟学生交流,给他们信号:这样做不好,要改正,同时也相信大家可以的。这就要求班主任把握好度。班会课要求学生将自己的东西全部放到课桌里,到教室外走廊从低到高进行排列,这时一定要维护好整队的秩序,可以用手势、清脆的命令,按一定的原则初步排定学生座位,排好座位后一定要跟学生说明:“这是初步排定的位置,如果有需要调动的,请当面向老师说明原因。”这也给以后调换位置做了一定的铺垫,过一段时间如果几个位置特别吵闹的要调查,进行位置相应的调换。

  2、学校相关制度的学习。

  学校的各项规章制度是学校正常开展教育教学的保证,要跟学生进行相应的解读,同时加上班主任对自己班级学生的具体要求,如学校的一日常规考评要跟学生逐条学习,对进校、课间休息、离校等相关管理上的难点要重点讲解,在讲解时一定要注意口气,要有人文的关怀气息,应要让学生感觉到:学校、班主任对我们这样提出要求是在帮助我们健康成长,不仅仅是约束我们的自由。正如马卡连柯所说的“尽可能多地要求每一个人,也要尽可能多地尊重每一个人。”

  3、选定临时班干部。

  从分班后可以通过多种途径,如向原班主任、任课教师了解学生的思想、个性;向部分学生交谈等,按照自己的理解,建议尽量别全按学生成绩来考虑,为后面组建正式班委成员营造一定的氛围。

  4、确定好班级奋斗目标。

  可以制定一学年的班级奋斗目标,要笼统,不要细化,因为毕竟还不了解学生情况,等过了一定时间再逐渐细化目标,如第一次单元检测的班级目标,这里一定要在了解学生情况的基础上制定,切记目标过高,结合这些情况的了解才能制定合理的目标,同时目标更不能很低,如果大家在遭受了一定的挫折以后才可以考虑制定较低的目标,这个目标主要是重塑学生的信心。

  5、学生基本情况的调查。

  可以先设计一张表格,基本内容可以包括:姓名、性别、出生日期、家庭住址、电话号码、父母姓名及其工作单位和电话号码、曾负责何种班级管理工作及新学期自己管理工作的.意向。

  二、开学初平时要关注的方面

  1、班级学生值日安排。值日按排要考虑周到,还要考虑学生对待工作的认真负责情况。主要有教室卫生打扫、包干区卫生打扫、擦黑板、管理公物、讲台卫生、窗台及栏杆卫生、关教室门、寝室卫生、内务等。安排好后要跟学生提出相应的各个工作的要求。要灌输学生“我为人人,人人为我”的集体观念。

  2、教室和包干区卫生的打扫。班主任要告之相关学生打扫区域,特别是包干区地方比较大,一定要安排工作责任心强的干部来监督,每天要打扫几次,看到工作很到位要及时肯定,并在班级内进行表扬,营造良好的班级工作氛围。教室里的桌子、凳子摆放一定要整齐,班主任到校一进教室就要检查桌子摆放情况,发现不整齐的,别喊,用手指挥,站在讲台上,对着一排桌子手伸直向前,一般学生都会领会的,学生动起来的话要点头赞许。

  3、路队纪律:班主任千万别吝啬你的表扬。

  4、教室的钥匙管理、门窗管理。

  5、干部和课代表的管理。

  6、新学期的计划。

  班主任工作千头万绪,千万别被上述事务性的工作既累身体又累心,我们要有决心做好前期班级常规管理工作并要切实投入进去,不然的话,不仅仅是上述工作,还要让我们时常充当消防员,那真的就很痛苦了。我们要多观察、多思考,及早发现班级中的问题,预防在先。正如《老子》所言:“为之于未有,治之于未乱。”但愿我们每一位班主任能在自己的工作岗位上奋斗着并快乐着。

  小学开学工作总结15

  暑假刚过,已到开学,这学期我接了六、六两个班,这两个班的英语成绩在本年级都具中下水平,特别是六班,它的积分竟然距领先者40个积分,我还听前任英语教师说更难管的是纪律,说实话,刚接手这两个班时,我真的有点害怕,怕成绩不好,更怕纪律不好,怕学生不听话。

  开学第一节课怎样上呢?上好开学第一节课既关系到老师在学生心中的形象,又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情,于是第一节课我本没有安排课本新知识的教学,而是强调课堂纪律及坐姿,突然有一个学生说了一句“班规”,我顺势把Lesson1的班规学习了一遍,效果挺不错,接着我又教学生做了一些游戏,学生兴趣大增,充满激情,是我始料未及的。

  以前我的课堂也很安静,但在开学第一节课都要使用扩音器。直到现在两个班我都已经上了四、五节英语课,我还没有用过扩音器呢!

  上开学第一节课教师要营造一个宽松的环境,学习必要的“ClassRules”,充分抓住学生的兴奋点,迎合学生的心理,一定会收到事半功倍的效果。现在一切才刚刚开始,但无论如何已经开了一个好头,我希望这种课堂能长久地保持下去,我也会继续努力的!

  小学开学工作总结16

  根据乡中心校的部署和要求,我校认真做好开学各项工作。现将我校开学有关情况汇报如下:

  一、师生到校情况。

  20xx年8月28日,我校召开了教师会议,除3人外,其余教师全部到位。其中代课2人,请假1人。

  本学期,我校一年级招生34人,实到34人;二年级应到30人,实到31人;其中转入1人;三年级应到38人,实到37人,其中转出1人;四年级应到28人,实到31人,其中转入3人;五年级应到30人,实到32人,其中转入2人;六年级应到29人,实到31人,其中转入2人;滴水穿石前班有40人报名。现有学生数236人,入学率100%。

  二、学校安全工作情况。

  在并报学期开学前,我校组织安全领导小组人,全面检查校园、校舍、教学设施以及周边环境,已及时排除安全隐患。

  安全工作重于泰山。必须做到警钟长鸣,防范于未然。所以,新学期刚开始,我们就把安全工作摆在首位,时时强调,时时注意。学校建立健全安全制度,安全责任落实。利用班会、校会、升国旗的时候对学生进行安全教育、思想道德、行为习惯养成的教育。学生放学要排队,值日领导的教师护送学生走出校门。

  三、清洁卫生情况。

  经过一个假期,整个校园杂草丛生、树叶满地。我校师生发扬不必苦、

  不怕累、不怕脏的精神,顶着烈日,全体师生经过一天的时间的奋战,把校园打扫得干干净净,使整个校呒焕然一新。

  四、学校建设情况。

  为了使学生有一个好的运动环境,。强学生体质,我校新那家了三个符合标准的乒乓球台,满足了学生的活动需要。学校大门由于风吹日晒,部分油漆已脱落,锈迹斑斑。于是,学校组织教师利用放晚学后的时间,重新涂上油漆,使校门也焕然一新。

  五、收费情况。

  我校严格按上级文件执行,收费已进行公示,亮证收费。

  六、教学工作情况。

  我校严格按照国家课程的要求,开齐课时,开足课时。教导主任制订教学计划,教研组长制订教研活动计划,班主任制订工作计划,课任教师拟定教学进度计划。各教师认真备好一周课,上好第一节课。

  小学开学工作总结17

  2021年x月x日下午,xx小学全体师生在国旗台前隆重召开秋季开学典礼。开学典礼在庄重而严肃的升旗仪式中拉开帷幕。在同学们的热烈欢迎声中,优秀学生代表表态发言,决心在学习中勤学;生活上积极乐观,传递正能量,学会做人与相处;争做美德少年。

  他的讲话中,肯定了在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得的可喜成绩,特别是我校毕业班在上一学年度取得的佳绩,希望每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为取得更好的成绩而努力,并且向学生提出了几点要求:

  一是要加强安全意识,务必要万分重视安全工作;

  二是要培养良好的习惯,提升自己的素养,认真学习。

  优秀教师代表发言讲到新学期新起点,要在原有基础上有所提高。最后书记强调,小学是人生的黄金时代,只有现在好好学习,才能为将来奠定坚实的基础。

  开学典礼是一次迎新会,又是一次加油会,更是一次动员会!xx小学全体师生将以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战,创造学校新的辉煌。

  小学开学工作总结18

  新学期伊始,为了开好局、起好步,我校结合本校实际,坚持早部署、早安排、抓落实,围绕构建和谐校园、平安校园这一中心,继续发扬与时俱进、求真务实、争创一流的奋进精神,全面做好新学期开学各项工作。现将学校第一天开学情况汇报如下:

  1、开学工作早安排。

  学校开学工作安排早,准备充分,学校提前对全体教师提出了新学期要求并进行了开学第一天的工作部署,8月31日学生报到、领书,进行校园全方位、无死角大扫除,9月1日正式上课。开学第一天,首先各班利用第一节课召开了班会,对学生进行收心教育、行为规范教育和安全教育。学校要求班班有主题,各班主任根据上学期本班学生的行为习惯养成方面进行总结,并进一步提出新学期要求,使本班学生迅速进入到开学的紧张状态。接着,学校利用大课间时间召开了新学期的第一次校会。会上,德育主任向全校师生进行了开学第一天的专题讲话,不仅指出了上学期存在的问题,同时提出了新学期的目标和要求,尤其是针对一年级新生及六年级学生进行了专题教育,从而使全校师生的身心尽快回归校园、回归课堂,以崭新的精神风貌迅速投入到了新学期的学习生活。

  2、校园环境早清理

  ①认真做好开学前校容校貌整治工作。

  ②组织人手开展校园环境卫生清理,并通过电子屏幕出示新的宣传标语,营造了良好的开学氛围。

  3、教育教学早准备。

  教育教学工作是学校的中心工作,我校牢牢把握“质量意识”,做好教育教学准备工作,使师生一开学就步入正轨。

  ①为了规范办学行为,学校严格根据国家课程标准,订齐教材,开齐课程,开足课时。

  ②针对秋季学期学生异动情况较多的现象,完备学籍管理,严格执行入学转学、休学有关规定。

  4、综合治理早行动。

  ①开学的第一天,学校对学生开展了来校放学路途安全、上下楼梯安全、用水用电、防火防盗安全、饮食卫生安全等教育活动,把安全教育作为新学期开学第一课,全面提高学生的安全意识。

  ②对校舍安全隐患和校园周边环境进行了排查,对于所出现的问题进行了及时处理。

  5、收费政策早公开。

  学校严格贯彻上级精神,杜绝教师乱征订学习资料的事件发生。

  总之,我校开学第一天准备工作比较充分,组织实施有序,工作运转正常,教师到岗情况良好,学生到校情况正常。在新的学期,我们将认真落实上级部门相关工作要求,强化管理,深化改革,努力创办人民满意教育,力争在原有基础上实现新的跨越!

  小学开学工作总结19

  今天是秋季开学第一天,高唐县各中小学组织开展了“不忘历史、珍惜和平”为主题的爱国教育第一课活动,引导广大中小学生铭记历史、不忘国耻、激发学生发奋读书、振兴中华的理想和信念。

  在高唐县第二实验小学主题班会上,同学们进行了手抄报绘画创作比赛,用手中的画笔描绘出心中对中国复兴崇高信念,一幅幅以抗战胜利纪念为主题的图画,充分展示了新时期少先队员的爱国情怀。

  五年级一班学生张博厚告诉记者,今年是纪念抗日战争胜利70周年,通过开学第一课的活动,使少先队员们不忘国耻,铭记历史。

  结合9月3日即将开展的纪念抗日战争胜利70周年活动,高唐各个学校都开展了丰富多彩的活动,组织了唱抗战红歌、抗战歌词朗诵和主题演讲比赛等活动,一首首催人奋进的红色歌曲,慷慨激昂的诗词诵读,让正能量充满整个校园。

  同时,纪念抗日战争70周年图片展也在各学校中进行,近500张抗战图片记录了70年前革命战士抛头颅洒热血抵抗日本侵略者的伟大壮举,以图文并茂的形式生动的向学生们讲述了一个个历史故事。

  小学开学工作总结20

  春季开学之际,为有效预防各类安全责任事故发生,根据《区教育局关于加强期初学校安全工作的通知》的文件精神,我校积极行动,采取一系列保障师生安全措施,保证了学校各项工作正常有序开展。下面汇报我校具体做法,不足之处,敬请批评指正。

  一、领导重视,措施有力

  为进一步做好安全教育工作,郑顺全校长在行政会、教师会上强调要求“安全工作放在首位”。主管安全陈主任要求各校“要把安全工作作为学校各项工作重点”,要建立健全各种安全制度;要扎扎实实搞好安全管理。

  二、工作布置

  1、对校舍的检查

  为确保2月18日顺利开学,我校一直以来都是把安全工作放在首位,2月16日学校安全工作小组在郑顺全校长和陈勃伟主任的带领下,分别进行了对我校教学楼、综合楼、老师休息室及校园操场周围进行了细致的检查,检查组详细检查各楼层的结构安全,每间课室里的漏电开关、灯、风扇、灭火器及教室地面,学生饮水机,走廊通道,每层楼的主电线、线路总开关、灭火器、消防栓以及操场学生活动的场所都进行了一一检查。检查中大的问题没有发现,但发现有个别插座有松脱现象,走廊通道中有一些小碍外物,教室地面上讲台的台阶以及活动场所有安全隐患。这些都一一做好记录,能马上整改的即进行了整改,不能马上整改的告知我校专职人员进行整改。在检查中杜绝了可能出现隐患的地方,也确保了2月18日的顺利开学。

  2、开学典礼的“安全教育”。

  我校始终把安全落实到第一位,在开学的第一天,还请来了法治安全校长到我校进行安全教育,会上法治校长,从交通、防火、校园安全等作了安全教育。我校郑校长、主抓安全陈主任也进步补充和强调了安全的重要性,要求全校师生一定要高度认识,时刻把安全放在第一位,处处要注意安全。

  3、落实“本校安全第一课”。

  我校结合本校的实际情况,在观看完xx市公安局和xx市教育安全教育第一课后也进行了本校的安全教育第一课和开学典礼,大会上我校请到了住校民警进行了对同学们的安全教育。我校郑校长和陈主任也结合我校实际情况,分别对同学们进行了法治、消防、交通、防火等安全教育。

  4、贯彻“xx市公安局”和“xx市教育局”的指示精神,认真观看“开学第一课”。

  我校每班在教室利用本班的平台,班主任认真落实,组织了本班同学认真看,视频结束后还对同学们有疑问的地方进行了指导,并结合本班情况进行了交通、消防、防遇溺等的安全教育。

  5、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

  小学开学工作总结21

  为进一步做好开学学生思想道德教育工作,9月3日新学期开学第一天,我校在全校开展了以“三爱、三节、迈好第一个台阶”为主题的开学第一课主题班会活动。活动情况如下:

  在主题班会上,各班班主任对新学期学生进行了入学教育。并积极开展了“三爱”即爱学习,爱劳动,爱祖国;“三节”即节粮,节水,节电以及迈好第一个台阶为主题的班会活动,给孩子们上了特别的开学第一课。

  各年级老师们根据本班学生的年龄特点,设计了具有针对性的方案,以丰富多彩的形式,开展扎实有效的教育活动,并在课堂上启发学生围绕“三爱、三节、安全”各抒己见,畅所欲言,同学们也结合自己的生活实际分享着自己的学习、劳动和节俭生活的经验,以及身边所应该注意的安全问题,让孩子们更深刻的明白了“三爱”“三节”“迈好第一个台阶”的意义。

  通过此次开学第一课活动的开展,帮助学生懂得只有劳动才能创造美好的未来,从而自觉养成爱学习、爱劳动、爱祖国和节电、节水、节粮的习惯,树立勤俭节约意识,规划好自己三年的初中学习生涯,争当创新争优的学子。

  小学开学工作总结22

  我校一直重视食堂食品安全工作,在工作中不断完善相关管理制度,实行分工负责责任到人的管理模式。为了迎接县教育局、县食品安全委员会办公室对学校食堂食品安全管理的专项监督检查,结合嵩食药监联【20xx】1号文件精神,我校认真开展食品安全自检自查工作,现将检查情况汇报如下:

  一、健全组织,细化分工。

  开学之前,我校召开全校教职工会议,全面落实我校食品卫生、饮用水卫生、环境消杀、疾病预防等各项工作。成立了食品卫生安全工作领导小组:组长:张正辉;副组长:李丽香:成员:李玉、李云华、马良平、李运龙及各年级班主任。组长全面负责食品卫生、饮用水卫生、环境消杀、疾病预防等工作,副组长具体抓好此项工作,李玉负责对学生疾病预防知识和从业人员安全知识教育和培训,李云华负责学校的环境卫生管理和定期对校园内的消杀工作,李运龙专门负责对食堂、小卖部从业人员管理、食品采购验收登记和执行食品试尝、留样工作。

  二、安全管理制度化、常规化。

  针对学校食品卫生安全工作实际,进一步完善食品卫生安全工作制度和疫情报告制度,并制定相应的食品卫生安全工作计划。使分管食品卫生安全工作的领导及管理人员在各项工作中做到了亲自动手,做各项工作有质量,不流于形式,有实际的指导意义。

  三、加大培训,增强责任。

  由于学校小卖部进行了对外租赁,分管安全工作副校长李丽香组织校后勤相关人员和从业人员认真学习了《食品安全法》、《学校食堂管理规定》以及上级教育部门有关通知与精神。要求从业人员规范操作,遵守卫生管理制度,使食堂、小卖部人员掌握了食品卫生安全的基本要求,养成了良好的个人卫生习惯,上班期间穿戴清洁的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不准工作人员在食堂内吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾。

  四、在全校开展食品安全宣传活动。

  以板报、校园广播、橱窗等形式宣传食品安全,春季常见疾病种类和预防方法。严格落实学校制定的各项食品卫生制度,努力做到常规化。

  五、做好过程管理。

  从业人员必须持健康证上岗,平时在采购物品时严格要求食堂定点采购、索取凭证、登记造册。使用的食品原料、佐料、食品添加剂、包装成品的食品,鸡鱼肉类、蔬菜类等在入库前由食堂管理人李运龙和学校后勤人员李俊一同验货,对于不新鲜,过期,霉变的一概杜绝入库和使用。每顿的饭菜都要留样待验,并作详细的记录,对打不完的剩饭剩菜必须全部作为垃圾除理掉,绝不留到下一顿。杜绝“三无产品”进入小卖部,若出现变质和过期的必须及时消毁,并作记录。

  六、加大经费投入,改善设备设施。

  挤出经费改进食堂生产设备,监督物品规范存储、操作过程安全卫生。加强对学生食堂的投入。为了改善食堂环境,学校投入大量资金,改善学生食堂硬件条件。按教育局要求已经使库房、粗加工间和操作间隔离,做到了加工间生、熟食品分开,荤、素食品分开,加工生熟食品的容器、工具分开,食品分类存放,库房堆放食品隔墙离地。

  通过检查,我们认为我校的食堂食品安全工作处在正常、有序、健康运行的轨道上,基本符合上级领导和有关文件精神的要求。今后我们将进一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作继续推向新的更高的层次。创造一个学生满意,家长放心,同行佩服,领导认可的学习和生活环境。

  小学开学工作总结23

  时间飞逝,转瞬间,又过了一月。在本学月中,我校都做了哪些工作?

  开学第一周,我校老师以饱满的热情迎接孩子们的到来,第一天对孩子们进行了开学第一课——安全教育。

  开学第二周

  各项工作已经步入正轨,孩子们在老师的带领下已从放假的散漫状态进入到了快乐的学习当中。每周周一的升旗仪式,孩子们迎着朝阳望着国旗以饱满的状态进入新的一周,大会上着重强调安全的重要性,让孩子们时刻注意安全。周一例会总结了上周工作并安排部署了本周的工作。

  本周教研活动听取了程金霞老师的数学公开课,程老师以轻松和谐的课堂气氛,让学生们在实际生活中发现数学,并能运用所学知识解决问题,同时给予学生适当的口头表扬及一些小的手工奖励,极大地提高了学生的积极性,这些方面非常值得我们大家学习。

  开学第三周

  本周校部安排成立了教科室及安全办,强调本学期主抓教学和安全。教科室各成员在会后分别对各自单位的教师们就教科室的相关文件进行了解读,望老师们在今后的各项工作中严格要求自己,争取使自己的业务水平更上一层楼,是学生们的成绩也得到显著提升,是我们学校越来越好。

  本周根据教科室的要求,我们严格要求学生,在晨读方面继续坚持下去,并且每天都有不同的目标,以此来激发学生读书的欲望。看孩子们读得多么认真!听孩子们读书的声音多么动听!

  本周教研我们听了一年级(2)班程永芳老师的《树和喜鹊》,看孩子们听得多认真,课上程老师及时对学生们的生字掌握情况进行了联系,做到当堂课清,不留疑问。会后老师们对本节课进行了点评,我们要找到自己的缺点并改正,将我们的优点传播出去,是每位老师都能更快的进步,最终是我们学校走向巅峰。

  开学第四周

  我们周一进行了升旗仪式,在大会上着重强调了安全的重要性,本周是安全教育日,要让我们的每一个学生都能将安全牢记心中。

  本周我们教科室成员对我校教师的教学常规进行了评比。

  以后我们会经常进行教学常规的评比活动,以此来激励我们大家,让我们共同进步。

  孩子们晨读已经成为了一种习惯,每天都在坚持读书。

  四月份已经扬帆起航,让我们一路前行,在郎屯小学这艘大船上谱写美丽的人生。

  小学开学工作总结24

  学校的安全工作事关师生的人身安全及社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。为迎接2014年秋季新学期的到来,2014年8月29日上午xx校长组织召开了全体教师会议,传达了区教育局《关于做好秋季开学前中小学校幼儿园安全工作的通知》的精神,特别强调了学校各项安全工作。会后我校积极行动,成立了以校长xx为组长,副校长xx为副组长,办公室相关人员组成的安全工作组,扎实开展各项安全工作,对安全隐患排查、上下交通安全预案、开学后学生安全教育、食堂卫生安全管理、安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值守工作等方面进行了重点梳理排除,现将工作情况总结如下:

  1、安全工作组重新对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、水路、电路、餐厅、多媒体教室等区域和场所进行了合理分工,开展了拉网式的大排查。组织校委会全体成员对学校的各功能室和各种设施进行了全面的检查和摸排,对查找出的隐患进行了及时的整改。

  2、安全工作组完善了消防安全相关规章制度,制定了消防应急预案。强化安全责任制落实,责任到人。开学前组织专人开展防火巡查和消防设施器材大检查。教学楼各楼层以及食堂、图书馆、保卫室等消防安全重点部位均已配备灭火器,灭火器压力均达标;安全出口、安全通道畅通,紧急疏散指示牌、指示灯完好;消防箱可以正常开启,消防栓消防水带正常。检查组还着重对全校各班级教室和年组办公室的电源使用情况及电气线路、教室空调可能存在的安全隐患进行了排查。

  3、安全工作组制定了本学年的安全教育工作计划,印发了包含交通安全、消防安全、用电安全、食品卫生安全、体育活动安全、大型集会安全、灾害自救等各个方面的安全教育经典案例,要求各班主任每天放学前5分结合具体案例开展安全教育。开学第一天,全体班主任以安全教育为内容给学生上好一堂安全教育课。

  4、高度重视学校安保工作。鉴于学校办学规模增大,我校增聘保安一名。学校安保设施齐全,监控设备运转正常。认真落实门卫岗位职责,要求门卫24小时必须在岗在位,加了强门卫管理,严格执行外来人员登记制度,学生请假制度、安全保卫检查制度。坚持值周组、教干值日制度,实行一日一结一通报制度,加强校园及周边巡查的力度,有效杜绝意外事故的发生。

  5、高度重视交通安全。我校开学前印发了《校内安全重点区域教师值班表》和《学生上放学时段教师值班表》,周密安排,特别增加了重点部位和重点时段执勤教师的数量,少先队也从9月1日早晨在学校大门口和大厅门口安排红领巾监督岗确,保学生上学、放学时的交通安全。经检查,我校学生无乘坐私人自用车辆情况,现有xx辆校车均已登记并按规定期对零部件进行定期检查、维修和保养,使车辆随时保持良好状态。校车均由取得校车驾驶资格专人驾驶。学校利用升国旗等集会时间对学生进行了交通安全知识的教育,组织学生观看交通安全教育片,组织学生举行交通安全知识竞赛。

  6、我校所有食堂从业人员都办理了《健康证》,现持证上岗人数为xx人。学校严格把握采购关,肉类、油类、蔬菜到农贸市场定点采购,建立健全采购索证制度和食品留样制度。食品从业人员穿戴工作服,严格禁止无关人员进入保管食或操作间。结合秋季传染病易发特点,要求各班级负责人做好本班消毒防疫工作,定时及时汇报相关疫情,提高监控强度。

  7、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动。

  通过细致周密的检查,我校对存在的一些隐患部位和问题进行了彻底的整改,对损坏的体育设施进行了维修和更新,健全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。我校无食物中毒、校舍倒塌、触电、溺水、火灾等重大安全灾害事故;学校治安情况安全稳定,校内规划合理,标识完备。教学、其它公共活动场管理秩序良好,师生员工对校园各项管理非常满意。

  综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力,尽职尽责,我校继续要通过各种教育活动,来增强广大师生和学生家长的安全防范意识,努力提高全体师生的自我保护和自救能力。

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